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      2. 月考感受作文

        實(shí)用的月考感受作文三篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的月考感受作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的月考感受作文三篇

        月考感受作文 篇1

          昨天,學(xué)校組織了第一次月考。

          上了六年級(jí),才知道有一種考試叫月考。顧名思義,一個(gè)月一次考試。殘忍。

          老師開(kāi)足了馬力,每天跟打了雞血一般,一面是課程內(nèi)容的講解與練習(xí),一方面是精神鼓勵(lì),也叫精神勝利法。

          你聽(tīng):“同學(xué)們,一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就到,這是你給老師第一展示自己的實(shí)力,也是驗(yàn)證你到了學(xué)校六年級(jí)的第一次真正的考場(chǎng)比賽。那么,那什么來(lái)證明你行,成績(jī)說(shuō)話(huà)。這么大的人了,成績(jī)說(shuō)話(huà),別天天光嘴上的功夫……”

          你聽(tīng):“你瞅瞅,這么簡(jiǎn)單的計(jì)算,怎么能算錯(cuò)呢,難不成就是覺(jué)得輕敵了,覺(jué)得這些題在你的手下就是小菜一碟,我可告訴你們,馬虎是最可怕的事,你可以不會(huì)題,但是,你就是不允許馬虎,誰(shuí)要是馬虎了,就罰抄寫(xiě)課文十遍……”

          同學(xué)們也是嚴(yán)陣以待,每天都拿出了國(guó)慶70周年,解放軍叔叔的刻苦認(rèn)真精神,對(duì)待各科的復(fù)習(xí)。

          事實(shí)上,習(xí)題是做不完的,總有出乎意料的知識(shí),是我們沒(méi)有掌握好就打我們措手不及。數(shù)學(xué)考試中的一道奧數(shù)題,一下子讓我們滿(mǎn)滿(mǎn)的信心失去了一半,回頭老師總結(jié)的時(shí)候,我們班只有5個(gè)同學(xué)和答案完全一樣。

          看著老師的臉色有笑呵呵變成了板著臉,我們知道這次考試的結(jié)果一定不太妙。

          難不成,真的應(yīng)了這句話(huà):考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。

          周一上學(xué)的'時(shí)候,就知道我們真實(shí)的成績(jī)了,喜憂(yōu)參半!

        月考感受作文 篇2

          這次考試某方面有進(jìn)度,某方面仍需努力!

          天邊的晚霞,紅一片,紫一片,剩余的便是桔色了。淡淡的黃色沉重而又輕快地由內(nèi)而外的包裹著整個(gè)天空。

          語(yǔ)文一向是我的強(qiáng)項(xiàng),可是這次怎么。。。 。。。其實(shí)這次我在作文上失分了。作文也是我的強(qiáng)項(xiàng),沒(méi)錯(cuò),可就在這兒失分了。怎么會(huì)呢?到底怎么啦?并不是我寫(xiě)得不好,當(dāng)然,我不是自夸,我真的很喜歡這篇作文。只因我看題時(shí)疏忽了題目的要求。寫(xiě)記敘文,我卻寫(xiě)成了類(lèi)似散文和小說(shuō),所以我被扣7分!7分呢!”。 要問(wèn)我為什么這么鎮(zhèn)定,因?yàn)榘。覄偰玫骄碜右彩怯挚抻蛛y受,后來(lái)經(jīng)老師一點(diǎn)撥發(fā)現(xiàn)它可是個(gè)金子哩!有了這一慘痛教訓(xùn),怕是這輩子再也不“敢”犯同一錯(cuò)誤了。

          要說(shuō)今后該如何復(fù)習(xí)。什么“老師沒(méi)復(fù)習(xí)到的地方,自己一定要仔細(xì)看”這類(lèi)都是老生常談了。老師說(shuō)是這一次的復(fù)習(xí)工作未做到位,我自己感覺(jué)做的挺好。我自認(rèn)為課文都學(xué)得不錯(cuò),認(rèn)為每天晚上從充足的晚自修時(shí)間里取出15分鐘,翻翻教過(guò)的課文,以此牢固學(xué)習(xí)之高塔。

          相信有我自己的努力和老師父母的教導(dǎo),下一次我的語(yǔ)文會(huì)有讓人吃驚的“戰(zhàn)績(jī)”!

        月考感受作文 篇3

          丁!扁徛曉谖叶呿懫稹@蠋熓掷锬弥窈褚化B試卷走進(jìn)教室。我目不轉(zhuǎn)睛地看著我的上帝!原來(lái)是語(yǔ)文月考試卷?矗业南掳秃喜粩n!我還沒(méi)清醒過(guò)來(lái),老師就開(kāi)始讀分?jǐn)?shù)了。

          一,二,三......在我讀完一本之前,我的心更緊了。最后,我還是逃不掉......我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到講臺(tái)上,教室里非常安靜,學(xué)生們都期待我在考試中取得好成績(jī)。當(dāng)我拿起那張紙時(shí),我的眼睛似乎無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng),盯著它。我的大腦是一片空白色,全身虛弱,癱在椅子上!澳阍趺茨玫98分的?”我?guī)缀醪荒芟嘈艛[在我面前的事實(shí),但是鮮紅色的數(shù)字怎么能改變呢?我的心突然被拖入一個(gè)黑洞。也許,在洞的底部是責(zé)罵。

          這是一系列的冷嘲熱諷,一系列的打擊,和心碎的眼淚。這一切就像一場(chǎng)噩夢(mèng),在一個(gè)悲傷的無(wú)底洞里,無(wú)法自拔。當(dāng)我回家時(shí),我只是對(duì)安慰和鼓勵(lì)漠不關(guān)心......

          接下來(lái),靜靜地等待下一場(chǎng)風(fēng)暴......

          在內(nèi)心的安慰下,我慢慢振作起來(lái),腳下的云也漸漸消失。然而,讓我痛哭流涕的仍然是后面。

          事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單,但更糟糕的是......英語(yǔ)成績(jī)下降了。我滿(mǎn)懷信心地打開(kāi)試卷,經(jīng)過(guò)反復(fù)檢查,確認(rèn)是我的。那時(shí),我不是在和我的同學(xué)比較我的成績(jī),而是蜷縮在角落里的那個(gè)失落的身影。此刻,我的心像一個(gè)被針扎破的球,多么脆弱!面對(duì)試卷,我無(wú)話(huà)可說(shuō)......我被自己驚呆了,心底發(fā)出一聲吶喊。

          通過(guò)這次考試,我終于徹底了解了自己。我曾經(jīng)認(rèn)為我很好,但這次我無(wú)疑受到了沉重的打擊,擺在我面前的事實(shí)證明了一切。分?jǐn)?shù),個(gè)人品質(zhì),這些自以為是的品質(zhì)只是成為了仍然需要努力的目標(biāo)。我要給自己一封戰(zhàn)爭(zhēng)信,我要挑戰(zhàn)歷史,我要戰(zhàn)斗,我要成為一只小蝸牛。我想一步一步爬上最高點(diǎn),對(duì)著太陽(yáng)微笑,我想讓別人以特別的尊重看著我。我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明我的力量。

          未來(lái),我來(lái)了!漫漫長(zhǎng)夜,黎明明的黎明就在前方!

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