初中開學(xué)感受作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的初中開學(xué)感受作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中開學(xué)感受作文 篇1
站在中學(xué)的校門口，我便站在了人生的第一個(gè)十字路口，此時(shí)此刻我已經(jīng)明白美妙的童年已經(jīng)過去，一個(gè)真真切切、實(shí)實(shí)在在的少年時(shí)代已經(jīng)來臨。六年的小學(xué)生活不過才是人生中一個(gè)小小的站點(diǎn)，一次微不足道的考驗(yàn)。
初中校園生活才是又一個(gè)新生活的開始。雖然未來這三年的路走起來會(huì)很艱苦，但是沒有風(fēng)浪，就顯示不出帆的威力，無法駕馭小船行駛在汪洋大海中，就無法品味先苦后甜的樂趣，我愿意乘風(fēng)破浪，向上攀登，直掛云帆濟(jì)滄海。我會(huì)讓自己在這三年變得里更加優(yōu)秀，更加成熟。
在這三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，謙虛學(xué)習(xí)，做一個(gè)講文明，講禮貌，講衛(wèi)生的好學(xué)生。把每天的事情認(rèn)真，細(xì)心的完成。我堅(jiān)信‘世上無難事，只要肯攀登。
生活中不免有一些困難，但是，有困難總是要解決的，只要我用實(shí)力與智慧去化解困難，將困難轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，一定會(huì)一步步逼近成功的彼岸，靠近我夢(mèng)想的港灣。
正如課文‘為你打開一扇門’中有這樣一段話寫到‘世上沒有打不開的門。只要你花時(shí)間花功夫，只要你對(duì)門里的世界有了探索和了解的愿望，這些門一定會(huì)在你面前洞開，為你展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景�！矣X得這是一個(gè)很好鑒證解決困難的真理。
語文方面，我要做到多積累，多運(yùn)用，多摘抄。多積累一些對(duì)自己有用的知識(shí)，多運(yùn)用一些自己看過的好詞好句在作文中。多摘抄作文中的好句好段，整理成冊(cè)，以備不時(shí)之需。
我在小學(xué)的時(shí)候很少讀課外書，所以作文寫的不是很好，我一定要在初中里，利用課余時(shí)間多觀察身邊的大事小事，多讀書，我想，只要我堅(jiān)持，作文成績(jī)一定可以提高。此外，我還要讀懂社會(huì)這本書關(guān)心“家事、國(guó)事、天下事”，把課本和社會(huì)緊密連系。
數(shù)學(xué)方面，要勤于思考，勇于探究，善于歸納， 勤加練習(xí)，注意計(jì)算方面不要失誤。平時(shí)可以將自己不會(huì)的、不懂的整理出來再做一遍加深印象。
英語方面要做到：多聽、多讀、多寫，這幾點(diǎn)是必不可少的。多聽老師上課的發(fā)音。多讀一些英文的課外讀物，多寫單詞句子。
總之每一門功課我都要用心去對(duì)待，要勤學(xué)好問。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我相信，通過自己的努力我會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
初中開學(xué)感受作文 篇2
對(duì)于初三，感慨萬千!
自己也深深懂得，時(shí)光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天，而就是讓我們學(xué)會(huì)利用明天。
一天天的時(shí)光流逝，日照始出，日落告別。時(shí)光的腳步真的太過匆匆，白天與黑夜交替的太快，墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快。可就是，晝夜交替，時(shí)光流逝，這就是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握，利用，時(shí)間不就是被用來被浪費(fèi)的，而就是用來拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。
初三，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對(duì)于初三，驕陽似火敵不過心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當(dāng)追求卓越，而忽隨波逐流。
小鳥飛不過蒼穹，只因它沒有眺望，從這個(gè)山頭望向那坐山頭的相信定就是愿意抬頭欣賞，而不就是俯視感到驚恐。既然羨慕，為何不去追逐?追逐那心中的渴望，追逐那夢(mèng)想的彼岸�？涓缸啡詹⒎亲圆涣苛�，當(dāng)夸父倒下的那一刻，就是否會(huì)有這樣一個(gè)念頭?努力過，便無悔。
天空固然高，道路固然難�？梢木途褪悄且环菪拍睢p中的小草，石頭下的小花，固然也就是太過于執(zhí)著，可正就是這份執(zhí)著，為大家眼簾映入眼簾，為大家增添了一絲芳香，更讓大家的心靈為之顫動(dòng)，宵小生命，如此堅(jiān)毅，作為我們。今日不拼待何日?不把握好今天，有什么資格說期待明天?不去彌補(bǔ)昨天的遺憾，有什么資格說后悔?
縱使千風(fēng)百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時(shí)光流逝，不就是還擁有此時(shí)此刻去拼搏嗎?心中的信念，牽掛著遠(yuǎn)方的期待，奔跑的路程，刷新著昨天的歷史。人，努力過，便足夠，只因擁有一個(gè)無悔的青春，只因人生的旅途值得期待，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。
初中開學(xué)感受作文 篇3
又是一個(gè)新學(xué)期了，沒辦法，一想到學(xué)習(xí)的計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。郁悶，怕成績(jī)不好，家長(zhǎng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)�夠，學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì)很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間有限，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)間，我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學(xué)一些不好毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛認(rèn)真的思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一直排在別人后面。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
初中開學(xué)感受作文 篇4
水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有很多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的.飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能夠?qū)崿F(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能夠放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能夠在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但是無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
初中開學(xué)感受作文 篇5
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)一天了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；我的老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活！
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