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      2. 初中感受作文

        【精華】初中感受作文匯編十篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的初中感受作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】初中感受作文匯編十篇

        初中感受作文 篇1

          新生活,新感受。進(jìn)入了初中,學(xué)習(xí)生活也發(fā)生了很大改變,我的感受也很多,正好形成了兩部曲。

          曲一!翱,快,快!”初中的生活就是那么快,大家無(wú)論做什么,都一個(gè)“快”字,F(xiàn)在作業(yè)比小學(xué)多了,可時(shí)間卻差不多,但有時(shí)大家“快”的速度不一,不少同學(xué)卻落隊(duì)了,教室里不免有些緊張的氣氛,這可真是忙壞我們了,連吃飯、走路都得小跑步了,也許我們還不太適應(yīng)吧。

          曲一就是這樣一個(gè)緊張的弦律。但初中并沒有那么可怕,除了學(xué)習(xí)之外,它還有它的有趣之處,接下來(lái)就讓我們來(lái)聽一聽曲二吧:

          曲二。初中的生活也是快樂的,新的幾門功課都十分有趣,像生物、地理、歷史與思想品德,它們各有各的特色哦。

          生物課上,我們通過(guò)顯微鏡看到了不少我們平?床灰姷募(xì)胞等等,還用實(shí)驗(yàn)觀察到了植物葉片中的葉綠體,真是讓我們大開眼界。

          再比如,平時(shí)的地圖、地球儀,也有很大的學(xué)問(wèn)。經(jīng)度、緯度,都是我們以前從來(lái)未聽過(guò)的“新鮮詞”。這些新鮮事物給我們帶來(lái)了不少歡樂,擴(kuò)大了我們的視野,填補(bǔ)了我們知識(shí)的空白。

        初中感受作文 篇2

          大自然,這是個(gè)多么美好而令人神往的字眼呀!不必說(shuō)那茫茫無(wú)際的田野也不必說(shuō)遮天蔽日的森林,更不必說(shuō)那連綿起伏的山巒,煙波浩淼的大海,單就是我們這里美麗富饒的、一望無(wú)際的東北大平原就讓你感受到無(wú)限情趣,令你留連忘返,感觸頗深。

          春天平原上冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的。樹林換上了新裝鳥兒快活地飛來(lái)飛去,忙著筑巢育雛,各種小動(dòng)物也紛紛活躍起來(lái),一切都是那么美麗,那么清新,那么明朗,充滿了生機(jī)勃勃。,此時(shí),你漫步郊外感受和煦的陽(yáng)光暖暖的春風(fēng)撫摸著你的小臉,你的心里是那么幸福,仿佛媽媽就在身旁,愛就在身旁,美好的一切就在你的身旁……

          夏天可就不一樣了。在蒙蒙的細(xì)雨下,農(nóng)民披著雨衣戴著草帽,在地里忙著種莊稼。有時(shí)雨過(guò)天晴,還能看見一點(diǎn)點(diǎn)彩虹出現(xiàn)在天邊,不時(shí)還能看見一兩只飛鳥從彩虹邊上飛過(guò)。此時(shí),有種說(shuō)不出來(lái)的感覺在激勵(lì)著你,是什么?希望,是希望,在這希望的田野上,你感受到了人生的意義,是那么絢麗多彩富有詩(shī)情畫意。如果有誰(shuí)辜負(fù)了青春,豈不連天邊的小鳥都不如了嗎?希望就在心里,希望就在身旁,希望就在每一天充實(shí)的日子里。

          秋天,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落了下來(lái),鳥兒也漸漸飛走了,稻田里金黃的稻谷早已被農(nóng)民收割,場(chǎng)院里那一捧捧一堆堆沉甸甸的橙黃玉米在陽(yáng)光下泛著金光,整個(gè)世界仿佛是金子塑的一般。些時(shí),你會(huì)感到成功的喜悅就在每一個(gè)人洋溢的微笑里。是農(nóng)民伯伯飯桌上燙熱了的燒酒;是工人叔叔迎著藍(lán)天旋轉(zhuǎn)的塔吊;是參加學(xué)習(xí)競(jìng)賽同學(xué)們胸前的證書獎(jiǎng)杯;是一切熱愛生活的人們,用各種方式表達(dá)出對(duì)祖國(guó)的贊美。

          第一場(chǎng)大雪悄悄地來(lái)了,晶瑩潔白的雪花飛飛揚(yáng)揚(yáng)漫天遍野,整個(gè)世界披上了銀裝。此時(shí),無(wú)論你漫步在郊外的田野,還是徜徉在鬧市街頭,你會(huì)感到快樂就在身旁。那一串串象征幸福和團(tuán)圓的糖葫蘆拿在孩子的手里,年青的媽媽會(huì)感到無(wú)比快樂;那燒烤攤前主人熱情的吆喝聲,讓朋友們感到了相聚的快樂;農(nóng)家小院戴著小棉帽專注地抽著冰猴的孩子不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲;還有那大年夜震耳欲聾的鞭炮,耀眼的煙花,無(wú)不預(yù)示一個(gè)新時(shí)代的到來(lái),所有的中國(guó)人都喜氣洋洋。難怪說(shuō):“老百姓今天真呀真快樂……

          感受自然,感受生活,感受生命里每一次激動(dòng),是我們的權(quán)力,是我們的追求,是我們心中永遠(yuǎn)最紅最紅的太陽(yáng)!

        初中感受作文 篇3

          風(fēng)恬靜的在我的耳邊叮嚀,似絲綢般飄渺,又似烈焰般狂躁;竹靜謐的在我手邊搖曳,似君子般柔韌,似明玉般靈動(dòng);自然似你也似我,它巋然不動(dòng),它清水樹榮,自然深邃而又細(xì)碎,見過(guò)海天一線更看過(guò)驕陽(yáng)似火。便覺大自然千奇百怪,因而我們對(duì)大自然的情感變更沉重繼而深遠(yuǎn)、望著天空那姣好的面容,觸著陽(yáng)光灑下的麗影,只能嗤笑自己自己只是蕓蕓眾生之中的一個(gè)小小的點(diǎn)綴,不過(guò)爾爾.

          想著念著的在心中,而大自然雖是“身外之物”我們卻也融入其中。海子曾為它寫過(guò)“面朝大海春暖花開”卻也不得不向現(xiàn)實(shí)低下他高貴的頭顱甚至是被它壓下再也起不了身,世上沒有什么宿命也沒有輪回,但愿有來(lái)生,來(lái)生再相逢。無(wú)論如何大自然它作為一個(gè)旁觀者,更作為參與者都如初巋然不動(dòng)。我們傷害它時(shí),它會(huì)給人們以痛苦、迷途、失敗,但人們對(duì)于他們腐爛的皮肉那無(wú)數(shù)次的探索、救贖也必定會(huì)得到大自然的回報(bào)的

          風(fēng)帶走的聲音,吹亂了我的思緒,只管在狂風(fēng)中面朝著大自然嘆息,哽咽的無(wú)言

          我那天空啊,你何曾像如今披上了亂麻;我那曠野啊,你何曾似如此寸草不拔;我那雙靈動(dòng)的眼啊,你和曾被此景蒙上昏花

          再見,我的愛。再見,我曾觸手可及的畫。再見,我幽微馥郁的花。只盼著只是簡(jiǎn)短的離別,而不是再也不見的一席夢(mèng)話。

        初中感受作文 篇4

          觀察校園的木棉樹(紅花一樹)、大榕樹(一樹鵝黃),我們都在操場(chǎng)上看著那么美麗的一幅畫:藍(lán)天白云之間,一樹鵝黃輝印著一樹菲紅。南國(guó)沒什么樹落葉,而在我們的校園里,相鄰的大榕樹和木棉樹都落葉了,同時(shí)迎接春天的是大榕樹一樹鵝黃的葉子和木棉樹滿枝的花紅。接著觀察芒果樹,枝頭綻放花香。學(xué)生們平常不怎么注意觀察,我一路拈花惹草,(我告訴他們我家的植物大都都是撿的摘的,植物有很強(qiáng)的再生能力、衍生能力)把春天帶進(jìn)教室,摘了些葉子讓他們看看,葉子可不只是綠色的,各種色彩都有,就是綠色,樹樹綠的層次不一樣:新綠、淡綠、鮮綠、青綠、淺綠、綠、深綠、碧綠、翠綠、墨綠……就是一棵樹上,各種層次的綠色都具備,你看,剛吐出來(lái)的,嫩紅嫩紅的,再過(guò)些日子,鮮綠,后來(lái)深綠、墨綠,再后來(lái),枯萎著,色彩暗淡。孩子們喜歡的不得了,一枝一葉都想著收藏。這個(gè)過(guò)程教會(huì)學(xué)生去觀察去感受,不能人云亦云,閉著眼睛說(shuō)瞎話、套話。

          在垃圾籮里撿到一些菊花(黃色、紫色、粉紅色)和百合花,大家看著笑著議論著,放學(xué)各人都搶到一朵,笑語(yǔ)盈盈間男孩把花別在耳朵上,你看孩子們天然地喜歡花草。后來(lái),常有學(xué)生在家里摘點(diǎn)花枝回來(lái),介紹給我,倩彤拿回了結(jié)了果子的桂花枝,從沒看過(guò)桂花結(jié)果;澤新種了老師給的一枝三角梅,說(shuō)好像活了;……我打算一路引領(lǐng)他們?nèi)ビ^察去感受、去栽種。

          看著大自然的一切都換上新貌,每一棵樹看起來(lái)都是那么清新,我就布置學(xué)生去“感受春天”,去看春天綻放在枝頭,去聽春天淅淅瀝瀝,嘰嘰喳喳,去嗅春天的氣息,空氣中的花香,樹木的芬芳……題目可以是:《感受》〈〈聽春〉〉《看春》〈嗅春〉〉〈〈一花一葉迎春來(lái)〉〉〈春天,我來(lái)啦〉……我自己則用相機(jī)去記錄那一個(gè)個(gè)綻放在枝頭的美麗的春天,春天就在色彩之間。接下來(lái),則鼓勵(lì)學(xué)生在春天里種點(diǎn)什么,去感受生命的成長(zhǎng),孩子們說(shuō):“我們沒種子!

          我說(shuō):“沒有種子,一樣可以種。折一枝,分一棵都可以種,只要不損壞母枝就可以,大自然歡迎我們這樣做,母枝也希望我們把她的孩子種到各處。還有吃了果實(shí),把種籽留起來(lái),就是種子,桃籽、枇杷籽、桔籽、辣椒籽都可以再種,還可以種點(diǎn)菜呀!

          春天,在我們的關(guān)注和記錄下更美了,春天的種子也播在孩子們心間!

        初中感受作文 篇5

          三月,是春的季節(jié),這就意味著:春,來(lái)了。

          先來(lái)到校園的北角,看一看。這是一片艷綠的草地,一只花兒從草叢中探出頭來(lái),給碧綠無(wú)味的綠草地添加了勃勃生機(jī)。我又遠(yuǎn)距離觀察這片綠草地,印入眼簾的是一棵棵剛從睡意中蘇醒的大樹和小樹,大樹長(zhǎng)出茂盛的綠葉來(lái)為小樹遮風(fēng)避雨;小樹也冒出幾絲嫩芽?jī)海诖髽涞年P(guān)懷下快樂的成長(zhǎng)著。一陣風(fēng)拂過(guò),葉子舞動(dòng)在草地上,卻不會(huì)落下。突然,一只螞蟻從草叢中出來(lái),東看看,西看看,看到了一只餓死了的甲蟲,有鉆進(jìn)螞蟻窩,領(lǐng)這一群螞蟻又出來(lái),排成一列,把甲蟲搬運(yùn)進(jìn)洞,好像在說(shuō):“春天來(lái)嘍,大家都來(lái)過(guò)春節(jié)!”

          我又走進(jìn)中學(xué)部。在路邊,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的油菜花為春的到來(lái)舉行了隆重的典禮,它也發(fā)現(xiàn)了春的到來(lái)。進(jìn)了中學(xué)部,我張大嘴巴驚訝得不得了,因?yàn)槲仪皫滋鞆膶W(xué)校經(jīng)過(guò)的時(shí)候,中學(xué)部的操場(chǎng)還是枯黃一片,而在這么短短幾天長(zhǎng)出那么鮮嫩的草,幾乎是不可能的。小草對(duì)我說(shuō):“哎呀,前幾天跑去睡覺去了,沒人叫醒我,幸好我及時(shí)醒了,要不然,就沒法迎接春姑娘了!你也去準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧,千萬(wàn)別睡覺!”在中學(xué)部附近的一座山上,好像為迎接春姑娘做好了充分的準(zhǔn)備,不信,你看,那里樹的葉子,黃一片,紫一片,紅一片,還有白的、粉的、橙的,甚至還有藍(lán)的呢,好漂亮啊!

          大家都在為春天的到來(lái)做好了準(zhǔn)備,你做好了嗎?

        初中感受作文 篇6

          春踏著輕輕的腳步來(lái)了。

          存著絲絲冬意,渲染了一切。風(fēng)在翩翩舞動(dòng),在山坡的另一邊,躺在青草的浪尖,把每一份感受放在云端。

          我走出去。在空氣中彌漫著香甜的氣息;ǖ奈⑿縼(lái)春天的聲音,種下微笑的小花,春天就會(huì)在指間跳動(dòng)。伸出手指,在空中滑過(guò),一條淺淺的印痕,擴(kuò)開,淡了,淡了……

          云在跳動(dòng),與扭曲自己。天空開始第一奏鳴曲。當(dāng)雨細(xì)時(shí),不打傘,一切都不一樣,徘徊在意念中。絲絲,絲絲,落下。泥土的清香透著頑皮,一切都綠了。雨,停了,房檐開始第二奏鳴曲,滴,滴,濺起自己心里的漣漪。一場(chǎng)小雨結(jié)束,感受一點(diǎn)一滴涌上心頭,一汪汪的水是留下的痕跡。這場(chǎng)雨清刷了一切,包括自己,從頭到腳,都清了,清了……

          東邊升起光芒,陽(yáng)光在跳動(dòng)。春陽(yáng)不是暖,是暖中透著一股涼意,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)的;使每次出現(xiàn)侵滿新意,當(dāng)每一縷沁入心脾時(shí),那股涼意,使一切輕飄飄,一中特殊的情感存在心里。

          當(dāng)轉(zhuǎn)了一天的太陽(yáng)撒下最后一片光暈,云間螢繞的是韻味。當(dāng)星星探出頭時(shí),泛著深藍(lán)。靜了,靜了……

          山間云霧繚繞,總是帶著朦朧,就像春的一種捉摸不透的憂郁,風(fēng)中輕撫著,略帶著一種傷感。

          我筆下舞動(dòng)色彩,總會(huì)有一些遺憾,就像春總會(huì)留下一點(diǎn)美好,讓我去體會(huì),感受。

        初中感受作文 篇7

          夜幕降臨,人們褪去白晝的忙碌與緊張的心情,城市的夜色永遠(yuǎn)都如霓虹燈一般絢爛,,而我卻愛鄉(xiāng)下的夜,這寧?kù)o又美好的夜色總會(huì)勾起我無(wú)限的遐想與回憶。

          初三已經(jīng)過(guò)半,而緊張的心情與繁重的課業(yè)壓得我喘不過(guò)氣,父母決定帶我去鄉(xiāng)下?lián)Q換空氣。車漸漸遠(yuǎn)離了鬧市,行駛上了山路,道路崎嶇難行,樹木錯(cuò)綜復(fù)雜,夕陽(yáng)的余暉斜映,為這單調(diào)的旅行增添了一抹顏色,不知不覺的已經(jīng)到達(dá)了目的地,夕陽(yáng)那絢爛的色彩已被夜色代替,那月亮被周圍的星星簇?fù)碇,照射著大地?/p>

          鄉(xiāng)下的夜,那么靜謐,閉上雙眼,用心聆聽大自然的聲音,溪水與石頭的碰撞,鳥兒與石壁的斗爭(zhēng),樹葉與微風(fēng)的撫摸……鄉(xiāng)下的夜靜謐而又歡樂。

          雖已入冬,河面卻未結(jié)冰,獨(dú)自一個(gè)人上了船,順著記憶中的路線摸索前行,還記得兒時(shí),你和我,兩雙稚嫩的小手吃力地劃動(dòng)著船槳,天色昏暗,彼此只能看見眼睛,那么干凈,那么明亮。你總喜歡和黃鶯一唱一和,我們的歡聲笑語(yǔ)在兩岸的石璧中回蕩。

          我們快三年未見,你的樣子略有些模糊,可你那夜色中清麗的雙眸久久不能遺忘,少了你的夜終究孤單了點(diǎn),只好同樹葉,小溪自言自語(yǔ)。溪水的盡頭是那片蘆葦蕩,那個(gè)我們兒時(shí)捉迷藏的最佳場(chǎng)所,那個(gè)只聞聲不見人卻用擁有我們友誼的約定的蘆葦蕩。

          鄉(xiāng)下的夜寧?kù)o而美好,充滿了最純真的回憶,凈化了心中所有的陰霾。愿這夜色永遠(yuǎn)存在,保留我們心靈的一方凈土。

          夜

          你悄無(wú)聲息地

          珍藏了我們所有的回憶

          給予我們最美的感受

        初中感受作文 篇8

          隨著年齡的變化,我也升入了初中。進(jìn)入初中后的生活與小學(xué)生活的變化就是翻天覆地。

          在小學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)輕松自在。但是到了中學(xué)我感的.莫大的壓力;以前小學(xué)里的人不多,所以互相認(rèn)識(shí)和了解也就很快;在中學(xué)里一個(gè)班有六七十張陌生的面孔,一時(shí)間很難適應(yīng)。但是在這里我有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠讓我靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。雖然同學(xué)之間互不相識(shí),但是大家應(yīng)該用極短的時(shí)間來(lái)調(diào)整自己的心態(tài),把所有精力都放在學(xué)習(xí)上。

          以前,沒上中學(xué)之前,心里總有一種不必要的擔(dān)心,可上了中學(xué),那種擔(dān)心就從我的內(nèi)心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師,都是既嚴(yán)厲又親切,和同學(xué)在課下討論交流,都做到了課上是老師,課下是朋友。

          上了中學(xué),我才真正的體會(huì)到了老師的用心良苦。所以我們一定要在任何學(xué)習(xí)環(huán)境中好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,以便報(bào)答父母,報(bào)答辛苦的老師,報(bào)效美麗的祖國(guó)。

        初中感受作文 篇9

          幸福是什么?我曾經(jīng)深究過(guò),但是始終不得其要領(lǐng)。但后來(lái)我就明白了,幸福就是一杯水。

          早上起床了后,餐桌上早早的就擺放著媽媽準(zhǔn)備的早餐,以及一杯溫水。媽媽有她的工作,將我的早餐準(zhǔn)備好了后,媽媽就先我一步出了門。清晨的陽(yáng)光從陽(yáng)臺(tái)照射了進(jìn)來(lái),盛放著溫水的水杯上還裊裊著絲絲的熱氣。

          我喝了一口溫水,又在屋子里頭轉(zhuǎn)悠了一番,之后吃完早餐背上書包走向了我每日的目的地。

          充實(shí)而充滿著樂趣的一天結(jié)束了,我又背上書包從校園返回了家。我進(jìn)了屋后,媽媽也不過(guò)比我早上一步回了家,家里的餐桌上依舊擺放著一杯水。學(xué)校離家有一段距離,每天放學(xué)回了家后,我最先做的一件事不是將背后的書包放下,而是端起那一杯水,咕嚕咕嚕喝個(gè)干凈。

          這一個(gè)習(xí)慣,我也記不清是從什么時(shí)候開始的。也不知道,媽媽是何時(shí)習(xí)慣性的在餐桌上擺上一杯水。以前,我從來(lái)沒有仔細(xì)的考慮過(guò),但是有一次媽媽回了外婆家住了幾天,我才意識(shí)到這杯水中竟然就藏著我一直以來(lái)尋找著的幸福的味道。

          水,無(wú)色無(wú)味,但是,這一杯由媽媽倒上的水卻不再是無(wú)色無(wú)味的了。

          媽媽不在家的幾天,餐桌上沒有出現(xiàn)那一杯水,也是在這時(shí),我才猛然醒悟過(guò)來(lái),感受幸福,其實(shí)就是要我們感受生活中最平凡的細(xì)節(jié),幸福往往就藏在這些不經(jīng)意之間。

          一杯水就是媽媽對(duì)我的關(guān)注與愛意,感受幸福,就如同我喝下那一杯溫水,溫水中帶來(lái)的溫?zé)釋⑽业纳硇亩紟狭藴嘏。幸福是溫暖的,?dāng)我們留意了生活后就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)幸福無(wú)處不在,感受幸福,我們閉上眼睛,靜靜的感受,就連空氣中都仿佛有著幸福的味道。

        初中感受作文 篇10

          時(shí)光匆匆地過(guò)去了,新鮮又快樂的初一過(guò)去了,煩人又辛苦的初二到來(lái)了,唉!

          初二的生活煩人,不知怎的老師變嚴(yán)了;家長(zhǎng)期待高了;同學(xué)越來(lái)越困了;整個(gè)成了特“困”生了。

          初二的生活很辛苦,課本在漸漸變厚;功課在慢慢加多;筆記在飛速上漲;時(shí)間化整為零。每天早晨,起床第一件事就是在心里想:加油!努力!拼命去學(xué)習(xí)!不累是奇跡!就這樣開始了新的一天。

          有人說(shuō):“你們初二是關(guān)鍵的一年!”不會(huì)吧!有人是高中成績(jī)才上漲的呢!但我也不反對(duì)這觀點(diǎn),因?yàn)槌醵呛苤匾?/p>

          還有人說(shuō):“現(xiàn)在就累!初三你就知道何為累了!”唔!初三要中考了,誰(shuí)不累!肯定是生活在“水深火熱”之中了。

          “我要出去玩!”我對(duì)媽媽大聲說(shuō)出了這句話,這是本世紀(jì)最蠢的一句話,回答是可想而知,“不行!”老媽對(duì)我冷靜的說(shuō)出一句后就繼續(xù)看著肥皂劇。不要這樣對(duì)我!“我不管啦!我要出去了!”我跑出門。嗯~陽(yáng)光真溫暖啊!我怎么沒注意到呢?正當(dāng)我感受著這溫暖的陽(yáng)光時(shí),一只拖鞋“啪——”的一下“華麗”的落在我頭上,頭上長(zhǎng)出了一個(gè)“華麗”的大包……“你給我回去!”老媽憤怒的聲音響起,我又“華麗”的淚奔了……

          喂!如果你很煩惱或者辛苦那就來(lái)感受一下陽(yáng)光吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它很溫暖……

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