關(guān)于遠足感受作文匯編10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的遠足感受作文10篇,希望對大家有所幫助。
遠足感受作文 篇1
長長的遠足結(jié)束了,每個人的心中或多或少存著一些感慨。
許多同學(xué)的腳走出了水泡,但還是堅持著,為了什么?為了面子?為了不被人瞧不起?為了證明自己?不,不是這樣的。
是為了一種信念。
我們不會輸,只要我們不癱軟在地上站不起來,不埋怨他人而不反省自己,不悲嘆命運,我們沒有輸。也許是維持著不輸?shù)臓顟B(tài)也好。我們從沒有想到我們會輸。因為凡是較量,當(dāng)我們想到我們可能倒輸?shù)哪且粍x那,我們便已經(jīng)輸了。
我們一定會贏的。
不知為何,只是這么一種莫名的信心,但有些人走到血淌都不肯停歇,我們一刻不停走著,像是漫長的遷徙。
我們一定會成功的,只要想得到,便能達得到。
事實證明,我們成功了。
沒有喜悅與悲傷,我們內(nèi)心平靜,沒有哪個時候比現(xiàn)在的我們更像一個集體。
遠足感受作文 篇2
今天我們來到了玉淵潭公園進行遠足活動,同學(xué)們早早地來到學(xué)校,等待遠足活動的開始。
7:50活動準時開始了,金老師站在隊伍中間,曹老師跟在隊尾。我們都激動極了,個個精神飽滿的上路了。剛開始走的時候我們都興致勃勃,覺得沒問題,沿路一直盼著早點到公園。大概過了5分鐘,到公園了!
剛到公園時我們連走帶跑,高興極了,可剛走一會兒就覺得有一點累,又走了一會兒更累了,走了一圈后覺得走不動了,我便鼓勵自己快到了,堅持一下。就這樣,我們連續(xù)走了兩三圈,眼看就走完了,到終點了!我們?yōu)閳猿侄鴼g呼,每個人都為自己驕傲、自豪。
今天通過遠足這次活動,我們既鍛煉了身體,又感受到了收獲的快樂。
遠足感受作文 篇3
“咔哧咔哧……”這是我春節(jié)期間每天看著電視吃著零食發(fā)出的聲音,這個聲音基本上可以從早上我起床開始一直持續(xù)到晚上上床睡覺。媽媽見我都要成“sofepotato”(沙發(fā)土豆)了,就打算進行一次遠足。我很好奇,遠足是什么?聽起來挺新鮮,去瞧瞧!
出門時我興高采烈,我精神十足,一口氣跑了幾十米,把爸媽遠遠甩在了后面,等他們追上來我又一口氣跑到了幾十米開外,就這樣走走停停,不知不覺我們已經(jīng)離開家很遠很遠了,沒過多久,我就堅持不下去了,便大聲叫道:“什么遠足嘛,我可不是馬拉松隊員,不走了,回家!”
媽媽說:“誰讓你跑那么快,把勁都用完了吧!遠足就是遠途的徒步旅行,并不是馬拉松啊!媽媽就是想你出來鍛煉一下身體,呼吸一下新鮮空氣,看一下美麗的風(fēng)景,如果坐車我們就失去了遠足的意義了,再說你看看咱家的小狗跑得多歡哪,你不會連小狗狗都跑不過吧?”
聽媽媽這么一激,我想:我怎么會連小狗都跑不過呢,只得繼續(xù)前進。走了大約兩站路,我們終于看到了“世外桃源”那大大的招牌,我興奮地走近一看,心頓時涼了一大截――鐵將軍把著大門呢!這下子我徹底失去了耐心,生氣地扭頭就往回走。媽媽一把拽住了我:“你就這么走了?我們之前的辛苦不都白費了嗎?前面不遠處還有一個景點呢,如果那里也關(guān)門的話,我們再回去也不遲啊,但如果我們現(xiàn)在就回去,也許會錯過很美的風(fēng)景的!
爸爸在旁邊說道:“你看看我,扛著包和你們的衣服,還要抱著你那開始耍賴的狗妹妹,都沒喊累呢!”看著爸爸故做委屈的樣兒,我噗哧笑了出來。媽媽摟著我的肩膀,邊走邊鼓勵我說:“快到了!快到了!爬過這個坡,再轉(zhuǎn)過一個大彎就到了!惫粵]走多久,我們看到了一個裝飾一新的景點,景區(qū)前人頭攢動,原來前面那個景區(qū)和這個合并了,所以之前那個門才關(guān)掉了的。真是“山窮水復(fù)盡疑無路,柳暗花明又一村”,我欣喜若狂!
這里的景色真是美極了,我們一家四口玩得非常開心,還用相機留下了很多美好的回憶,F(xiàn)在想想如果我當(dāng)時放棄了,那該多可惜啊!看來做任何事都要不怕吃苦有始有終才不會讓自已后悔的!
遠足感受作文 篇4
帶著快樂去感受春天的氣息,挑戰(zhàn)困難堅持著去贏得勝利。我們勇敢堅強,踏上遠足的征程,在融融春色中,快樂出發(fā)。
漫長的道路上,記載著我們的足跡;寶貴的時間里,記錄著我們的堅持。任憑汗水流淌道路崎嶇,而我們永不放棄。把困難踩在腳下,把快樂留在心里。因為我相信,我們都可以。
65里,長嗎?走下去有困難嗎?我認為,沒有什么比腳步更長。路不長,但需要耐心;路不遠,但需要信心;路不平,需要沖勁。走下去,收獲無限。它可以培養(yǎng)我們的意志,鑄造新自己,而我們正需如此?嘀杏辛,樂在苦中,這就是精神動力!坝F千里目,更上一層樓!蔽蚁嘈盼覀兛梢。
大家手牽手,共同跨越困難;大家信連心,為了相同的目標前進。你幫我,我?guī)湍,我們無疑是道路上最美的風(fēng)景。即使腳下磨出泡,汗水濕透了衣裳。誰都無怨言,繼續(xù)前進。如火的太陽在炙烤你,無情的風(fēng)兒在裹挾你。塵土飛揚著,汗水蹦入大地,但我們的快樂永不停止,猶如泉水,源源不斷涌入心里。我們有不變的決心,那就是走向勝利。
時間見證我們的努力,我們成功到了終點。
站在高坡上,坡下風(fēng)景盡收眼底。濃濃的春色撲面吹來。!多么清新!看,漫山遍野綠油油,五彩的花朵開滿地。聽,鳥兒歡快地歌唱,蜜蜂忙著采花蜜。我感受著自然之靈氣,體會生命的蓬勃魅力。如果沒有經(jīng)歷一番徹骨寒,怎會得到梅花的撲鼻香?這樣美的景色,大家共享。頓時精力無限。無限歡樂,無限享受。讓身心放松,去獲得者迥異不常的感受。這么美的自然風(fēng)景,我真是舍不得離去。
但是,真該回去了,回到學(xué)校去。如同重返戰(zhàn)場的壯士,步伐輕盈了,身體輕盈了。不放棄,勇敢的去努力,成功就在不遠之地,我們丟棄痛苦。用自己的精神動力和頑強意志,為遠足劃上完美的句號。我們必須如此,書寫最強的自己。
將快樂寫在臉上,把痛苦拋在腦后,用我們的青春誓言,用我們的頑強毅力,跨過困難享受勝利。青春不同反響,夢想非比尋常。遠足之旅,步步艱辛,我們就是讓它變?yōu)楝F(xiàn)實。
遠足之后,收獲頗多。我們是不是要重新認識自己?我們都可以,只要我們相信自己。
遠足感受作文 篇5
當(dāng)我們得知這次遠足時都很激動,因為得到了一個很好的鍛煉身體、磨練意志的機會。就我來說對于這次遠足沒有過多的憂慮和擔(dān)心,因為我從來沒有走過90多里的路,不知道那是多遠的距離。
出發(fā)前的那天早上,由于剛下過雨,空氣十分清新。同學(xué)們都早早的來到校園,都很重視這次遠足。隨著校領(lǐng)導(dǎo)出發(fā)的槍聲滑過天空,大部隊便浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
去的時候大家有說有笑,我們都懷著一顆必勝的信心,用自己的頑強的意志去完成這段征程。我們要用我們的實際行動證明90后的我們是好樣的。
到達朱家崗烈士陵園已經(jīng)是中午了,雖說我們都很餓,但在緬懷烈士時沒有一個人喊累或蹲下,我們抱著“泰山崩于前而色不變,XX落于前而身不移”的決心,用自己赤誠的心去向烈士們默哀。
吃飯時大家圍在一起,互相分享著自己帶來的食物,互相談?wù)撝h足時發(fā)生的趣事,充分體現(xiàn)了集體的凝聚了,通過這次活動大家的友誼更深了。
我們“雖心比天高,但命比紙薄”, 回去時大家的激情少了許多,但大家互相鼓勵著,扶持著,艱難的走下去。沒人喊苦,沒人叫累,最終完成了這段旅程,露出了燦爛的微笑。
通過這次遠足我們磨練了自己的意志,在以后,我們對挫折必定會勇敢的面對。
遠足感受作文 篇6
當(dāng)清晨的第縷陽光灑入人山人海的校園時,正好映襯著同學(xué)們的微笑,無不彌漫青春的氣息,而現(xiàn)在的我們要去擁抱冬季的美妙,冬日的早晨總是寒冷的,但站在壯闊的操場上,看著同學(xué)們個個精神抖,我似乎便感受不到天的寒冷了。
在老師帶領(lǐng)宣誓后,我們踏上了今天的旅途。走過一條條馬路,穿過一個個小巷,越過道道小坡久違的太陽普散光芒,空氣中略帶一絲絲芳香。小狗趴在路邊望著我們,小鳥們在空中玩耍。我們走著唱著歌,搖著旗,每人上都洋溢著快樂。在歡聲笑語中,我們越過了一座座可愛的小山,穿過了遂道似的花叢,我們看到了清澈的小溪看到了經(jīng)了風(fēng)吹日曬仍然屹立的'稻草人……
汗水順著額角滴滴滑,雙腿在前進道路上微顫,伸手住如火的驕陽,心里想著:天吶,我快不行了怎么還沒到?還有多遠吶?望著前方漫漫無盡的路途,我想起了此次拉練的目的。
磨練意志,我并不認為這虛無需的意志可以通過魔煉來加強。可是在前進的路途中,我的疑問得到了認證因為出發(fā)時蹦亂跳,沒到一半路程便把自己的力氣幾乎耗盡了。隨著時間的流動太陽也越升越高,曬得讓人暈?zāi)垦,整個人呈現(xiàn)出頹廢之感。同學(xué)們也都面露疲態(tài),隊伍也從開始的整整齊變成了五馬分尸。同學(xué)們看到有一位小同伴精神狀態(tài)不佳,都紛紛提出要幫他提包,回想我們也認識不久,但他們卻可以在同學(xué)需要幫助的時候伸出援助之手,我的心似乎出現(xiàn)強光,照得心暖洋洋感覺身邊全是溫暖與友誼的味道。我看了看身邊的同學(xué)都咬牙堅持著,那么我不能成為他們的累贅,心底一直有個聲音在為我自己加油鼓勁,相信自己一定可以。
終于到達了目的地,我們圍成了一個圈,在里面玩著游戲,大聲喊著:“我們是最棒的團隊!”
回去的路上氣溫升高了不少,我們邁著沉重的步伐踏上返回之路,雖然腿很酸腳很痛,每走一步都很困難,但我們都堅持了下來。
陽光依舊奪目,雙腿依舊打顫,汗水依舊不停得流。但心情再疲倦,我收獲的不僅僅有還為發(fā)覺的同窗之情,更有自己強大的意志。
遠足感受作文 篇7
星期五的早上陽光明媚,空氣晴好。天那么藍,連一絲浮絮也沒有,像被過濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光。
我們一大早來到玉淵潭公園遠足。我們班在最后,因為校長最相信我們班不會落隊。就這樣我們走了一會兒,我就遠遠地望見了玉淵潭公園這幾個大字,心里特別激動,覺得很簡單。
一進公園,我便被那路邊的迎春花吸引住了,它那彎彎的枝條上爆發(fā)出星星點點的嫩芽。一開始我們走到很輕松,大家個個精神飽滿,興高采烈,大家都覺得很輕松。走了大概半個小時,我又渴又累又枯燥,好像“丟兵卸甲”,我們剛走了一會,就想休息,就想知難而退。此時仿佛有一個聲音對我說:“堅持就是勝利!”
又走了許久,我們終于可以休息,我們調(diào)整了一會兒又出發(fā)。這次我們班排到了最前面,帶隊的老師好像知道了我們的心情,就給我們放歌曲邊走邊聽,接著我們沿著河邊走,在不遠處看見了一些小鴨子,它們互相嬉戲,互相玩耍,使我不禁吟道宋代大詩人蘇軾寫的“春江水暖鴨先知” 使我難受的雙腳頓時好了起來。我們一步一步地走,走了好久,回學(xué)校的路上,注視到了玉淵潭公園這幾個大字,和一進公園時的那激動簡直就無法比較,腰酸背痛。好不容易才熬到了校門口。雖然身體疲憊,但是心里卻無比的自豪,因為我是一步一步地走來的,是用汗水和堅持凝結(jié)的,是用艱辛換來的。即使路再長,也阻擋不了我前進的腳步!
遠足感受作文 篇8
下午,二至五年級四百多學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下到仙河遠足。我們從學(xué)校出發(fā),途經(jīng)振興小區(qū)、濱海醫(yī)院,到達仙河。然后從建設(shè)小區(qū)返回。全程大概3公里。
秋季的植物園草木已經(jīng)稀疏,只有零星的花朵還能依稀見到往日的崢嶸。游人很少,幾百個紅白相間服裝在植物園的出現(xiàn)無疑給這里增加了一副絢麗的風(fēng)景。一路旅途風(fēng)景優(yōu)美、心態(tài)輕松,老師們放下了工作的壓力,孩子們暫時遠離了學(xué)習(xí)的重任,看上去都比較開心。唯一遺憾的是孩子們在植物園里沒有固定的活動,只能到處亂跑,賞賞花、撿撿落葉,然后就是追逐打鬧,知識的收獲是很小的。
有的老師跟我抱怨,“一年到頭兩次遠足,每次都來這個老地方,風(fēng)景都看夠了,玩的活動也都沒了新意,就不能換個地方嗎?”我看看玩耍的孩子們,他們的要求很低,才不管什么老地方、新地方,也不管收獲有多少,只要不在教室里上課,能夠到外面玩一玩,這就夠了。
由此,我就在想,這樣的遠足意義何在呢?我想,學(xué)校的出發(fā)點無非是讓每天沉浸在學(xué)習(xí)和電視電腦中的孩子多一些鍛煉身體的機會,讓他們在一步一步地走路中感受到前進的力量,磨煉堅強的意志和成功的信心。實際上,對于鍛煉身體的作用這當(dāng)然是顯而易見的,從教室出來,走進大自然,對身心都大有好處。
但是,從另一個角度來說,遠足的教育意義卻越來越小。一開始,孩子們很感興趣,采摘些樹葉回去進行認知,拍些照片回去增長見識,在樹林中唱唱歌、表演表演節(jié)目陶冶情操,全班進行合影留下一生的紀念。可現(xiàn)在,這些大家都厭倦了,采摘樹葉成了破壞樹木,拍照片成了拍同學(xué)搞怪,唱歌和表演節(jié)目成了鬼哭狼嚎、追逐打鬧。一路走過,剩下了一地碎花瓣和折斷的枝葉,這樣的教育意義有何用呢?
遠足是好事,但一定要會變通。因循守舊、墨守成規(guī)不是我們該做的,如何在已經(jīng)打好基礎(chǔ)的傳統(tǒng)遠足活動中尋找新的意義和創(chuàng)新,是我們當(dāng)務(wù)之急該解決的事情。
遠足感受作文 篇9
二零一三年四月四日,我們高一級部進行了60華里的遠足活動,同學(xué)們的表現(xiàn)特別堅強,值得老師們欣慰了,途中,同學(xué)們唱著歌,互相鼓勵著,即使腳上磨起了泡,即使扭傷了腳。即使身體再不適,也依舊咬著牙,費力的前進著,眼神中的那份堅強與毅力,在不覺間已燃燒起,將身體的疲勞與痛苦也拋之腦后,只想一心抵達終點。
我們班作為排頭兵,率先出發(fā),行進途中也較仔細的拾起地上的垃圾,不久后就到了我們的母親湖—三里莊水庫,在哪里我們進行了我們的第一項活動,一會之后,簽字儀式完成,我們便踏上下一個目標—龍骨澗,大約在9:30我們到達了龍骨澗,觀賞了龍骨澗的風(fēng)采,體會到了龍立方的神韻,認識到了我們諸城濃厚的恐龍文化。在活動完,吃了飯以后,我們就動身去最后一個目標—臧克臧克家故居,在哪里我們高一全體同學(xué)進行了詩朗誦,以緬懷偉大的先人,他們是值得我們敬佩的。
進行完以后,同學(xué)們已是心力憔悴,卻也堅持踏上歸程,腳上磨出了泡,忍著痛疼,在同學(xué)們的幫助下,一步一步艱難的走著,有的同學(xué)也背上一些女生產(chǎn)或用桿子拉著她們,幫助她們繼續(xù)行走下去,體現(xiàn)出濃烈的關(guān)懷,讓同學(xué)及老師之間的友誼進一步加深,更重要的是這次遠足磨練了同學(xué)們不怕吃苦的意志和能力,培養(yǎng)了同學(xué)們的毅力,加強了同學(xué)們的毅力,加強了同學(xué)們的友情,讓班級變得更加團結(jié),關(guān)系更加和睦。
回想起來,那些感人的畫面依舊歷歷在目,我相信這以后,同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中將會更進一步,希望同學(xué)們能將那份堅強融入學(xué)習(xí)當(dāng)中去,去找到屬于自己的學(xué)習(xí)之路,去開創(chuàng)一條屬于自己的輝煌之路,我相信這么做了以后,未來結(jié)果如何,我們也不會后悔。
遠足感受作文 篇10
擺脫沉重的書海,踏上遠足之路,在這里又是一個新的起點。
——題記
嗯,第一次遠足。出于少年的好奇心,我提前了兩天開始準備,但好奇心害死貓,這句話真不假。
對于行、讀二者的關(guān)系古人早有高見,不論是書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,還是讀萬卷書,行萬里路,我想其中的奧妙還需我們親身去體會。
高溫、遠途等一系列阻礙,無時無刻不在抓撓我的心,臉上早已滲滿汗珠,咸咸的味道,很難受,雙腿一直在重復(fù)同一動作,從未停歇。不記得手中的礦泉水早已被自己幾口喝干,仍習(xí)慣性的向嘴里倒,抱著一絲的幻想,在拖拉中行進,看到路牌時才死心,只能苦笑著繼續(xù)往前走。
我有一種感覺,自己的腳上應(yīng)該已經(jīng)長了血泡,或者說,新的血泡,但時間久了卻又麻木了,一路上并沒有見多少人倒下,保障車里卻坐滿了人,我用余光一瞟,隨后繼續(xù)上路,萬里路,真的很累嗎?出發(fā)!終點才知道。
不知跨過了多少“山和大海”,離寺廟只有最后十公里,大家都再次抖數(shù)精神進發(fā),這時的我卻又不禁反思,上午的路程已快結(jié)束,但大家上午都無暇欣賞鄉(xiāng)村美景,因為或許每一步都是身心的較量,我不知這樣是否就喪失了這次遠足的意義,這次活動到底是去感受大自然還是鍛煉身體,不明,但我想,這一定可以引申萬卷書萬里路的較量。
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