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      2. 什么感受作文

        有關(guān)什么感受作文匯總9篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的什么感受作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)什么感受作文匯總9篇

        什么感受作文 篇1

          我走近了冬,才知道什么叫美麗。

          ——題記

          不知不覺中,冬爺爺已經(jīng)邁著矯健的步伐,來到了我的身邊。

          看,公園里的草坪上,天鵝絨草挺直了腰桿,傲立在寒風(fēng)中。冬草的大半部分已經(jīng)是枯黃的了,可若你肯低下頭去,更清楚地觀察它們,就會(huì)發(fā)現(xiàn):它們實(shí)際卻仍有一絲淡淡的綠,藏匿在草葉邊,默默等待春天的腳步。真是應(yīng)了大詩人白居易說的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這些堅(jiān)強(qiáng)、充滿希望、蓄勢(shì)待發(fā)的天鵝絨草們也給冬天增加了一份生機(jī)。

          路旁的梅花開得正旺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能夠聞到一股細(xì)細(xì)的清香,直入人的心扉。黃色的、紫色的、粉色的……片片小小的花瓣,簇?fù)碇咨幕ㄈ铮褚粋(gè)個(gè)害羞的小姑娘。梅花艷麗而不妖媚,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,是!梅花的錚錚傲骨令我折服,催我上進(jìn),只要活著就要永遠(yuǎn)追求屬于自己的燦爛!這難道不是冬天里一份別樣的色彩嗎?

          瞧,冬爺爺一高興起來就哈哈大笑,隨著胡子的抖動(dòng),一根根胡須便化作了一片片雪花,從空中鋪天蓋地地飄落下來。六角形的雪花像頑皮的孩子,爭(zhēng)先恐后地奔向地面,落到馬路上、草叢里、樹枝上……當(dāng)我們?cè)陝?dòng)的心平靜下來,就能感受到這落雪是那樣的多姿多彩。世間有哪一種花能像雪花一樣如此的大氣呢?不由讓人想起詩句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。

          就連正在匆忙趕路的行人也停住了腳步,抬頭仰望天空,看著那些灑落下來的雪花,有人不由自主地用手捧起了雪。我們這些孩子更是開心極了:有的堆雪人,有的打雪仗,有的滑雪板……雖然天氣很冷,但我們的心從未冷過,那些歡聲笑語就是您最美好的祝福!

          聽,“呼呼——”西北風(fēng)這調(diào)皮的孩子又出來玩啦!他跳著歡快的舞蹈,從祖國(guó)的北方而來,大口地喘著氣。公園里的小樹此刻就像只任人宰割的小羊羔,被西北風(fēng)吹得東搖西晃,那滋味一定不好受。原本喜歡在街上蹦達(dá)的小狗,此刻也都躲到了家里,生怕被西北風(fēng)刮到。路上的行人更是寸步難行,冰冷的西北風(fēng)吹在臉上,連呼吸都不順暢,只能用手護(hù)住頭與口鼻,一步一步往前挪。這個(gè)令人頭疼的西北風(fēng),您該管管他了,冬爺爺!

          冬爺爺,小草與梅花為您穿上了多彩的衣服,為您增添了一份生機(jī);雪花兒是您的開心果,漫天飛舞的雪花在空中演繹著一場(chǎng)絕佳的舞蹈,最終為您蓋上一層潔白的棉被;頑皮的西北風(fēng)給您帶來了操心,您還要去妥善安撫它,可真夠您累的。

        什么感受作文 篇2

          才華釀成的詞,天賦流出的曲,戴上耳機(jī),我的世界,因你而美。

          ——題記

          靜靜地傾聽著你的歌,戴上耳機(jī),“江南三月煙花笑,癡玩年少之美妙”,你的美,就在你的才華中。我仿佛看到你在西湖畔,陽春三月的柳樹又一次垂下了令人懷念的翠綠,夾雜著你的歌聲,陶醉了我。

          我感受著你的美。你是一個(gè)音樂才子。一行行的歌詞,似泉水般流露,為我創(chuàng)造了寶貴的靈感:清明雨上,折菊寄思;斷橋殘雪,白堤柳簾;如果當(dāng)時(shí),古語眷戀;半城煙沙,金戈鐵馬;廬州月光,梨花雨涼……你用你真摯的情感譜寫出一句句扣人心弦的青春回音,你華美的歌詞不是浮華,在美麗中盡顯真實(shí),你的作詞勝過作曲,每當(dāng)我寫作文時(shí)覺得枯燥厭煩,沒有靈感,便是你,是你給了我寶貴的靈光,讓我在陶醉于你的歌聲時(shí)釋放壓力,放下重?fù)?dān)。我感受著你的美,是你,讓我充滿了智慧與力量。

          我感受著你的美。你是一位音樂天使,你展開音樂的翅膀,輕輕縈繞在我的身旁,細(xì)細(xì)聆聽,細(xì)細(xì)品味,你清脆悅耳的歌聲,讓我陶醉;你告訴我,最真實(shí)的喜怒哀樂不必要表現(xiàn)出,只做自己最美的素顏;你詮釋了那種”過的去過不去都會(huì)過去”的豁達(dá),你的音樂溢滿傷感,人生若只如初見,又何須感傷離別,我的思維總隨你的歌聲而起伏,隨你的感情而綿延,你用音樂眷寫青春,你用音樂道出了學(xué)生時(shí)代最明媚的傷,我感受著你的美,隨你一起升華。

          我感受著你的美。你是一個(gè)音樂醫(yī)生,用音樂為我療傷。堅(jiān)持做自己,做我的改變,又何必糾結(jié);柔情難斷,一縷青絲,一生珍藏;你告訴我,玫瑰花的葬禮,用美麗埋葬了過去,讓記憶的傷感化成美好;世間常倫,花開后花又落,輪回也沒結(jié)果;斷橋殘雪,何必因?yàn)樾艞壸分饓?mèng)想的機(jī)會(huì)……你已經(jīng)占據(jù)了我生活的一部分,睡覺前我總會(huì)聽著你的聲音,讓你的歌聲充斥我的身心,讓你為我一天的辛勞而放松,讓你的歌聲賜予我無限的力量。我感受著你的美,讓我釋放,愛生活。

          我感受著你的美。你是一道看不見的風(fēng)景。你”潛伏”網(wǎng)絡(luò),保持著”猶抱琵琶半遮面”的神秘感,用你的低調(diào)譜寫了一首首扣人心弦的歌。你一直在那不遙遠(yuǎn)的地方,為我鼓掌。你”破冰而出”,簽約海碟,空降全國(guó),簽售專輯,走上熒屏,鍛煉自己,我終于看到了你這道靚麗的風(fēng)景。我眾里尋你千百度,驀然放眼,你就在那燈火闌珊處。我感受著你的美,讓你的事跡激勵(lì)著我前行,無所畏懼。

          你的音樂才華令我癡迷,你的低調(diào)令我佩服,在這個(gè)高調(diào)的世界,需要你的降溫,在這個(gè)壓力如山的時(shí)期,我需要你的安慰。

          我感受著你的美,靜靜享受耳機(jī)中傷感的歌聲,如泉般流淌過后,心中豁然開朗,你的美,就在如此。

        什么感受作文 篇3

          從小學(xué)開始,語文課就令我充滿興趣,它不像英語,總是帶給你一種生疏,冰冷之感,它是令我們親切的。讀語文課本我獲益頗多,那小詩的優(yōu)美淡雅,細(xì)致入微、古雅秀麗的散文韻味,令人沉醉其中,回味無窮。

          不過那時(shí)看書,更多如囫圇吞棗一般,光注意故事情節(jié)去了,不細(xì)細(xì)品味,丟了書中最精彩寶貴的東西。不知讀一本好書,如同溫一壺好茶,不同的作家總有不同的古墨香氣,只有慢慢品方知其甘醇。

          到了初中,讀的多了,才感到語文這潭水的深幽。那小學(xué)時(shí)看似簡(jiǎn)單易懂的文章,如今一層層撩開它的面紗,才覺得他的博大精深;小時(shí)沾沾自喜的語文水平,倒是班門弄斧一般了。曾引以為傲的書房里那滿滿的兩柜子書,現(xiàn)在也只能找到大半好書了。兒時(shí)父母念故事給我聽,再大了點(diǎn),便拿著有許多插圖的書看得起勁,到了四年級(jí),便是一頁頁滿滿的故事了——想來竟浪費(fèi)了不少時(shí)間在那悠長(zhǎng)的故事里。

          讀林清玄的散文,似是領(lǐng)悟到了什么,卻又模模糊糊。反反復(fù)復(fù),細(xì)細(xì)咀嚼,才覺妙哉:文章有些禪味,蘊(yùn)著為人處世的道理。朱自清的散文卻又是另一番風(fēng)味,我對(duì)朱自清的印象特深的是他文章的意境,讀著讀著似乎也和他一起彌散在罩著月色的荷塘中了。

          小時(shí)筆法生疏,總是些現(xiàn)話重復(fù)著,漸漸的,看多了書,也悟出了些門道來了。讀得多了,背得多了,那詩似的句子也便信手拈來。生活中也沾著點(diǎn)書卷氣,附了些高雅。當(dāng)然,現(xiàn)在我正處于一個(gè)不斷積累的階段,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽业膶W(xué)習(xí)文學(xué)之路還漫長(zhǎng)著呢!

        什么感受作文 篇4

          夏天的腳步悄然而至,今年的夏天并不像往年那般酷熱。蟬鳴聲飄蕩在公園里,微風(fēng)吹拂著樹葉發(fā)出裟裟的響聲,陽光照耀著大地,沐浴在暖暖的陽光下并不覺得燥熱,而是覺得暖暖的,非常舒適。今年夏天的雨水非常多,難得的晴天是每個(gè)生活在杭州的人所期待的。大家都會(huì)紛紛曬出衣服和被褥,除濕去霉。

          夏天也是愛美的女孩子和健壯的小伙子曬出好身材的時(shí)候。姑娘們都裝上美麗的裙裝,俏皮的牛仔短褲,秀出纖細(xì)的腰肢和修長(zhǎng)的美腿。而小伙子們則是背心短褲馳騁在籃球場(chǎng)上打籃球,奔跑在沿江的道路上,和美麗的江景相相呼應(yīng)。

          但是夏天的天氣確是瞬息萬變的,中午時(shí)段可能還是艷陽高照,下午立刻就會(huì)風(fēng)起云涌,開始變天了。雨水通常都會(huì)在人措手不及的情況下,磅礴而至。馬路上會(huì)出現(xiàn)人們奔跑避雨的場(chǎng)景,也有停滯在路邊欣然淋雨的,感受清新的空氣和酣暢的時(shí)刻。雨后,陽光躲在云里偶爾傾灑一絲光芒,這時(shí)候,我都會(huì)仰望天空,希望能夠看到彩虹。

          喜歡夏天陽光與雨水的結(jié)合,就像人的心情一樣,不焦躁且感性。讓我們一起盡情感受美好的夏天吧!

        什么感受作文 篇5

          北方的家鄉(xiāng)沒有帶給我多么富裕的生活,卻給我?guī)砹艘环N獨(dú)一無二的樂趣。他讓我的童年煥發(fā)出了不一樣的色彩。

          我的家鄉(xiāng)在遙遠(yuǎn)的北方,每逢過年放假時(shí)總會(huì)下一場(chǎng)大雪,雪對(duì)于大人來說是討厭的,但卻成了我們孩子最難以割舍的一部分。雪是悄然無聲的,它總會(huì)在深夜隨著我們的夢(mèng)鄉(xiāng)一起到來。在窗外深情的望著一張張已經(jīng)沉睡的粉嫩的小臉蛋,默默地等待我們。我時(shí)常睡覺蹬被子,總是被凍醒,因此,我也成為了第一個(gè)看見雪的孩子。我看了看鐘,才兩點(diǎn)多,不免有些生氣地爬上床,等待著清晨的到來,于是,我懷著美好的意愿再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          第二天,天邊剛剛亮起,我便在大人的面前撒嬌,央求他們讓我出去玩雪,他們耐不住我,在給我“全副武裝”的情況下,答應(yīng)了我。我像一只脫韁的野馬沖出大門,啊!好冷啊!我不禁縮了縮脖子。這時(shí),一片雪花溜進(jìn)了我的衣服里,弄得我咿呀地叫了起來。我約了一群伙伴來玩,可等我來的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)空無一人,正當(dāng)我納悶時(shí),一個(gè)拳頭一般大小的雪球朝我飛了過來,幸好我敏捷地躲開了,正當(dāng)心里有些得意,卻不知我早已成了大批雪球的攻擊目標(biāo),我躲閃不及,很快就被擊中。于是我奮力反抗,抓起一大把雪,團(tuán)成雪球朝其中一個(gè)“敵人”發(fā)射過去。不一會(huì)兒,我又團(tuán)了好多個(gè),他禁不住我的窮追猛打,最終投降,與我一起奮勇殺敵。雪地上出現(xiàn)一群勇士,此時(shí)的我仿佛是一名解放軍,在冰天雪地中與敵人殊死搏斗。那種激情讓我的血液沸騰起來,雪地上充滿了歡聲笑語,很快我們都累了,背靠背坐在地上,身上散發(fā)出喜悅的味道,一種屬于我們孩子獨(dú)特的味道。

          休息了一會(huì),我們便整裝待發(fā),齊心協(xié)力做了一個(gè)雪人,盡管看起來像一個(gè)大豬頭,但心中還是很有成就感的。我們看著彼此狼狽的樣子,不禁哈哈大笑,樹上的鳥兒被我們驚得撲棱棱地飛了起來。此刻,我感受到了雪的樂趣。

          每件事物都有不同的一面,這需要我們用心去體會(huì)。雪,只有一種顏色,但在我看來它是彩色的,它給我的童年增添了許多不一樣的色彩,讓屬于我的童年回憶更加絢爛!

        什么感受作文 篇6

          都說母愛是世界上最偉大的愛,這一點(diǎn)我深深地感受到了。

          從電梯間到家門口的走廊很長(zhǎng)很長(zhǎng),我提著沉甸甸的書包慢慢地走著。輕輕敲了敲門,沒人回答,于是我取出了家門的鑰匙。

          回到家我渾身像散了架,想到平日媽媽開門幫我提書包又扶我進(jìn)屋的情景,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的孤獨(dú)。媽媽不在家,依舊在冰箱上留下一張紙條,大意是交代她的去向及晚餐之類瑣碎的事,她甚至還提醒我別忘了吃個(gè)蘋果。這樣的紙條已在我抽屜里存了厚厚的一摞,每每總是這樣開頭:“雯雯,真對(duì)不起,迎接你的又是一張紙條……”在媽媽眼里,我是個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的孩子。

          擰開水龍頭,順手拿起旁邊的“Clean&clear”,洗去臉上一天的灰塵。這還是媽媽送給我的。她說,青春期了,要注意清潔自己的皮膚,說著就變戲法似的拿出了這瓶泡沫潔面乳。雖然當(dāng)時(shí)我臉上一個(gè)痘痘也沒有,可還是堅(jiān)持著用到現(xiàn)在。媽媽的那份細(xì)心很讓我感動(dòng)。

          藥水的作用讓我一下子覺得清爽起來,坐到桌前開始吃晚餐。晚餐的分量并不大,可有葷有素,搭配得極其合理,大概媽媽是怕我得個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良什么的。聽奶奶說我小時(shí)候媽

          媽拿白紗布包著白菜擠出汁水喂我喝,并說那是極好的東西?晌铱偸遣慌浜稀:髞韹寢寚L了一口就吐了,說要想辦法改進(jìn)味道。媽媽,您為我的成長(zhǎng)操盡了心!

          飯后一個(gè)人坐沙發(fā)上,很懷念我和媽媽一起坐著談話的情景。已經(jīng)好久沒那樣了,因?yàn)槲覀兌济。且現(xiàn)在也都只是象征性地問問。我說的新鮮事,媽媽怎么會(huì)感興趣呢?畢竟,我們是兩代人。

          已經(jīng)10點(diǎn)半了,明天就要中招考試了,我上床關(guān)上燈。黑暗中我聽見媽媽回來了,腳步很輕,許是怕吵醒我。她進(jìn)了我的房里,在“熟睡”的我額上輕輕一吻,又笑著轉(zhuǎn)身出去帶上了門。雖然我看不見,但我相信一定是這樣的。

          明天就要考試了,我一定會(huì)努力的,為了媽媽的愛更為了我自己。我會(huì)永遠(yuǎn)愛媽媽的,就像媽媽會(huì)永遠(yuǎn)愛我一樣。 于是在考場(chǎng)上,我記下了這最偉大的愛!

        什么感受作文 篇7

          隨著兩場(chǎng)大雨,不知不覺中,秋天已經(jīng)來了?粗鹤永镲h落的葉子,心想:唉,一年又快要結(jié)束了,在家里沒事干,不如就出去感受一下秋天的腳步吧。

          來到嵩陽書院,我先去了偏僻的小地方,看到玉米熟了,高粱紅了,樹葉落了,越發(fā)感覺到秋天的腳步離我們更近了,同時(shí)也感覺到了生命是多么短暫啊。但我也知道了“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的含義。

          回到了登山步道上,看著清涼的泉水,萬里無陽的天空,羞紅了臉的酸棗,心中發(fā)出無限的感慨,不知為什么,最近總是郁郁憂憂的,不知是怎么回事,或許是春姑娘走了,太傷心了吧。

          蜜蜂嗡嗡的在采蜜,準(zhǔn)備過冬的食物;大雁也在天空一圈又一圈的飛翔,與這片土地上的人們做告別。坐在石頭上,看著螞蟻爬來爬去的樣子我好像也變小了,和小動(dòng)物們一起:螞蟻,蜜蜂,烏龜……等,準(zhǔn)備過冬的食物。

          一片樹葉輕輕地落下來,漸漸的和土地融為一體。

          走在回家的路上,太陽又出來了,我貪婪的享受著馬上就要消失的陽光,享受著,享受著……

        什么感受作文 篇8

          也許是性格的緣故,從小到大我特別愛靜。寧靜也是一種美,是清淡的,也是獨(dú)特的。

          獨(dú)自在窗邊的小書桌上寫字,時(shí)不時(shí)地望望窗外的天空,星光滿天。星,是自然界閃光的`生命;星,是夜空中跳躍的心靈。它盛滿了智慧,它不停地眨著眼睛,讓人們推測(cè)、思索,也使整個(gè)世界變得寧靜而充滿詩意。這時(shí),星光帶著一絲涼爽,透過晶瑩的玻璃,給我送來了幾分溫馨。

          這時(shí),我心中會(huì)感到無限的舒暢,就會(huì)情不自禁停筆去遐想,想到生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的事物……

          在這個(gè)時(shí)候,你一定想泡上一杯清涼的茶或濃郁的咖啡吧!而我則會(huì)泡一杯純純的牛奶,淡淡的,沒有一點(diǎn)甜的滋味。只有牛奶才擁有的那種氣息,讓我感受到親切、溫柔的味道。雖然它沒有茶的原始,咖啡的浪漫,但它的純味也讓我深深地陶醉了。

          在靜夜里,總少不了與書的作者進(jìn)行靈魂深處的交談。幽幽的燈光下,聽他們講述一個(gè)個(gè)美麗的故事。淡淡的書墨香溢滿心胸,仿佛浸潤(rùn)在知識(shí)的海洋中。書,它是遍足世界的旅行家,它是會(huì)古通今的老人,它是無所不知的精靈。在寧靜的時(shí)候,它總給我?guī)砭裆系南硎堋?/p>

          感受寧靜,這是多么愜意的事呀。寧靜,真好!

        什么感受作文 篇9

          那是一片藍(lán)色,與天空相似的顏色。那是海洋,它的魅力,令我心安!}記

          小標(biāo)題:初識(shí)海洋

          “你知道嗎,這個(gè)世界上除了天空是藍(lán)色,還有海洋是跟它一樣的顏色!蓖馄湃崧暤卣f著海洋的故事。還在很小很小的時(shí)候,我就知道海洋,它是藍(lán)色的,純凈而遼闊,似天空,卻不是天空。它比陸地寬廣,比陸地的生靈安靜。在那深深的海底,是鯨魚在歌唱,海洋中它的歌聲最是動(dòng)人無雙。我還看見,鯊魚露出尖齒,游蕩在珊瑚礁之中,隨時(shí)準(zhǔn)備好撕碎獵物。暗色的魚群悄聲無息地穿過島嶼。海面,則是一如既往的風(fēng)平浪靜,成群結(jié)隊(duì)的海鷗飛過,一切都那么安靜。藍(lán)色,令人心安的藍(lán)色。

          “孩子,有機(jī)會(huì)請(qǐng)?zhí)嫖胰ヒ娨灰娔瞧{(lán)色的海洋吧……”。語畢,是一聲低沉的嘆息。

          小標(biāo)題:耳聽海洋

          “對(duì),就是這個(gè)音符,你彈一遍試試。想象著你在海邊,海風(fēng)吹起,靜謐美好!彪S著最后一個(gè)音符落下,我收回在鋼琴上的雙手。海洋到底是怎么樣的呢?一曲《!,讓我再次想起那片故事中藍(lán)色的海洋。鋼琴聲中它時(shí)而安靜時(shí)而喧囂,前一刻風(fēng)平浪靜,后一秒波濤洶涌。

          塞上耳機(jī),傳來海浪的聲音,沉靜了躁動(dòng)的心靈,壓下煩悶的情緒。我提筆書寫。海洋,那究竟是什么樣的存在?魅力如此之大,仿佛要蠱惑人心。海洋,從小惦記到現(xiàn)在,它只是一片藍(lán)色嗎?風(fēng)起,我聽見了——海洋的聲音。陽光下的海,起潮時(shí)的海,暴雨時(shí)的海,夕陽下的海。同是海洋,卻演繹著不同的樂章。

          “你聽見了嗎,那是,屬于海洋的聲音”。

          小標(biāo)題:心懷海洋

          眼見之處,皆是藍(lán)。外婆曾說,大海與天空是同樣的藍(lán)色,海天一色。而我認(rèn)為海是安靜的,即使浪潮翻涌也讓我覺得那是寂靜的,令人心安的顏色。我看見了海洋,沒有想象中我激動(dòng)的情緒,有的只是與海一般的沉靜,是千帆過后的沉默。似乎忘了我是誰,我所遭遇的困難,我無處發(fā)泄的怒火,一切一切,隨著這片藍(lán)色沉在海底。不過是瞬間,卻恍若隔世。什么是魅力?這就是了吧,讓我記掛如此之久。藍(lán)色與沉靜,是它獨(dú)特的魅力,源于自然,令我心安。

          我替你見到了海洋,與你說的一樣。藍(lán)色,沉靜,蠱惑人心的魅力。我在心底回答了仿佛在耳畔再次聽到的聲音。我聽到了,海洋的奏樂,依舊是令人心安的聲音。

          現(xiàn)在,我想說,海洋與天空是一樣的顏色。但是,海洋獨(dú)具令我心安的魅力,我感受到了它的獨(dú)一無二。

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