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      2. 畢業(yè)感受作文

        關(guān)于畢業(yè)感受作文錦集6篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的畢業(yè)感受作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于畢業(yè)感受作文錦集6篇

        畢業(yè)感受作文 篇1

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)了,在這六年以來,我嘗到了許多的酸甜苦辣。在這,我打算發(fā)發(fā)牢騷,說說畢業(yè)的感受,也算有感而發(fā),寫到哪就算到哪,就當給大家獻丑吧。

          記得在開學(xué)的第一天,我懵懵懂懂地來到了曾讓我萬分憧憬的小學(xué),那所在我眼中看來無比豪華的教學(xué)樓,是我幼兒園時無數(shù)次向往的地方。我看著那些高年級的學(xué)長學(xué)姐們,心想著何時才能等到自己升到高年級,成為別人眼中頗有才華的學(xué)子。一年接著一年過去了,當看到畢業(yè)生們陸陸續(xù)續(xù)地走出校園,我又想,畢業(yè)生真好,升上了初中,暑期還沒有作業(yè),他們的前途是光明與快樂,背后綻放萬丈光榮,我多希望自己有一天也能畢業(yè),奔向那充滿未知的未來。

          可是,畢業(yè)又豈是當時低年級的我想得那么簡單的呢?

          六年級下學(xué)期剛開始,老師便對我們說:“今年你們就要畢業(yè)了,一定要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,爭取考個好成績!贝藭r的我卻悠然自得地坐在座位上,滿臉期待:一是因為離畢業(yè)的時間越來越近了;二是還有那么多天的時間,有什么好擔心的。于是我便安然地度過了這一段日子。

          考試前半個月,我在體育課上與同學(xué)們聊得正歡,打打鬧鬧,無話不談。朋友之間敞開了心扉,互相玩笑著。說著說著,我的心中忽然升起了幾絲不舍。是啊,想這樣快樂的時光,還能再持續(xù)多久呢?想到最后一次的校運會,大家為了爭取這最后的班級榮譽,努力上進,爭分奪秒。而這種情景,什么時候還會再出現(xiàn)呢?離畢業(yè)的時間不遠了,我還是好好珍惜。

          考試當天,當我在不知不覺中寫完了最后一筆,如釋重負地放下手中的水性筆后,我忽然驚覺:明天就是畢業(yè)典禮了。這讓我一瞬間有些恍惚,“只有二十幾個小時了”對我造成了不小的精神沖擊。原來時間那么快,明天就是了。那是一種無法表述出的感覺,我就好像還在做夢似的。

          第二天,畢業(yè)典禮終究還是到了。當主持人走上講臺,念出開場白,邀請老師上來致辭的那一瞬間,我?guī)缀蹩梢愿杏X到,教室里的所有人都緊張地屏住了呼吸,臉上表情非常凝重,沒有誰是快樂的。我想想以前對畢業(yè)的憧憬,心中感到可笑,但更多的是不舍。我看著臺上的老師,她笑著鼓勵著我們,但兩個月后,教授給我們知識的人就再也不是她了。我緊緊咬著牙尖,努力把快要濕潤眼眶的淚水憋了回去。很快,大家開始了聚餐,但誰都知道,這是一次散伙飯,是六十七個人最后一次齊聚在一起的時刻。吃完了,吃飽了,吃得開心了,便什么都沒有了。那熟悉的人坐在一起上課,還伴著點笑聲、罵聲的日子也沒有了,早已習(xí)慣的情景也會被淡忘。大家吵吵鬧鬧地吃著美食,心里卻是痛并快樂著。那一刻,什么都不重要了,考試成績不重要了,老師曾經(jīng)對我們有多嚴格也不重要了,畢業(yè)后會如何也不重要了……重要的,是現(xiàn)在這最后的時光。

          直到大家走出教學(xué)樓時,還是會忍不住回頭多看幾眼那曾在那生活過六年的建筑。我認為,盡管大家各自東奔西走,但彼此之間的情誼是經(jīng)過了千錘百煉,是不會變的,大家還會聯(lián)系,無論過了多久,友誼不會滅,熱情也不會熄。

          寫到這,我衷心地說一聲:即將畢業(yè)的朋友們啊,珍惜現(xiàn)在的的時間吧。因為不到最后的時刻,你就不會感到,原來你在這里的情已經(jīng)埋得那么深,那么無法拔除。

        畢業(yè)感受作文 篇2

          也許我和有的同學(xué)最后一次見面就是14號了,昨天我的考試成績我很滿意,但是卻總是高興不起來!可能是因為要離開生活6年的母校,離開與我共度風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,老師們!這6年,有過太多太多的事了,雖然很多,但是仔細一想,仍舊歷歷在目!有讓同學(xué)們懊悔的五年級運動會,也有讓人高興的拔河比賽,六年級運動會!還有讓每一個同學(xué)感動的感恩班會,甚至于讓我們難忘的木頭人游戲,《將相和》的課本劇,我是男生我是女生的班會活動課等等……當然,大家都不會忘了,我們鼓勵于老師的情景!這些往事現(xiàn)在讓我一一想起,我真的不想離開我生活6年的母校!我想同學(xué)們也一定都不想離開的吧!因為在這里,有和我最好的朋友,有我熟悉的操場,教學(xué)樓!

          突然覺得,時間過得好快啊,一轉(zhuǎn)眼,我都畢業(yè)了!現(xiàn)在,我想起一年級時玩老鷹捉小雞的場面,想起二年級討論問題的場面,想起三年級時……但這一切已不能再來一次了,盡管我是多么的想讓他們再重來一次啊!三年前,姐姐也是這所小學(xué)的學(xué)生,他當時畢業(yè)的時候,對我說:“崔錦浩,我好舍不得我的同學(xué)們,等你到我這么大了,就懂了!爆F(xiàn)在我的確是懂了,但我要面對的,是熟悉一個新環(huán)境,忘記那個老環(huán)境!有句古話說得好,天下沒有不散的宴席!我也是這么認為的,可是每當想起可能再也見不到同學(xué)們了,就有無限的傷感!此刻,我好想哭,但我絕對不會,因為我知道,于老師曾讓我做一個堅強的人!所以我不能哭!6年了,和同學(xué)們一起6年了,誰都會有無限的牽掛,就像我舍不得于老師、劉老師、金老師、張博君、韓爽他們一樣,因為已經(jīng)習(xí)慣了他們,就很難在習(xí)慣別人了!

          其實,這次畢業(yè)考,我重視的根本就不是成績,而是想給老師、同學(xué)們留個好的印象!老師們、同學(xué)們我真誠的祝福你們,祝你們的生活更精彩!當然也祝福你們,能實現(xiàn)自己的夢想!

        畢業(yè)感受作文 篇3

          與往常一樣,又是一個炎熱的夏。然而,當這一個夏來臨之時,我們便要走出初中部,踏上高中的旅程。

          從初一到初三,每一個同學(xué)都曾走過的三年里,我們同老師、家長好書本一起,目睹著我們的成長。初一,拼音書上歪歪扭扭的字跡,數(shù)學(xué)書上勾得不成樣子的筆痕,宣告了初中的開始,第一個系統(tǒng)學(xué)習(xí)階段的開始。三年走來,漾著歡笑的臉龐,散出興奮的眼光,一次次證明了我們的成功。

          是否記得低年級時數(shù)學(xué)書上那聰明的小精靈?是否記得中年級數(shù)學(xué)書上的白菜老師好蘿卜學(xué)生?是否記得低年級語文書上那戴著帽子追逐風(fēng)箏的可愛身影?有是否記得四年級語文書上那與小狗一塊兒散步的女孩的快樂的眼睛……

          三年了,也許時間真的能沖刷掉些什么,但是,它卻無法沖刷掉書本上留下的記憶,無法沖刷掉瑯瑯書聲,無法沖刷掉那與制造出瑯瑯書聲的同學(xué)們在一起的快樂。不論是已走過的三年,還是從今往后的三年,都是如此。

          同學(xué)——校園中最美麗的詞,而老師——則是校園中最崇高的詞。學(xué)習(xí)中、生活里,有了同學(xué)的陪伴,有了老師的指點,便不再困難,不再艱辛,不再寂寞。

          與同學(xué)們在一起,有的或許不單是歡笑,還有爭論,甚至吵得面紅耳赤;但是,最終,同學(xué)們會走到一起,共同努力——因為我們,不曾討厭過任何一個人。

          回首三年的社會時光,雖然短暫,也留下了許多。昂首向前走,去迎接明天的太陽。雖然懷念過去,也要走向未來;過去,要用于珍藏。

        畢業(yè)感受作文 篇4

          五年的小學(xué)光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,昨天,我們還在一同快樂的玩耍,而今天,我們卻就要告別同學(xué),告別恩師,告別母校了。此時此刻,我的心情好像打了一瓶五味劑,既非常的激動,又非常的傷心,想起就要告別與自己一起朝夕相處的老師、同學(xué),我的淚水不禁就要流淌下來。

          幾天前,我還與小伙伴約到外面去玩,我們在那里是多么的快樂。大家在那里痛快地玩耍著,就要畢業(yè)的事情早就拋到了九霄云外,我們在那里打比賽、做游戲?鞓泛喼辈恢稳铡N乙膊唤氲轿覀冎g是多么互相幫助,和睦相處,當誰有困難的時候,我們一起上刀山下火海,為朋友做了多少事情。想到這,我突然感覺到一種酸酸的`滋味。

          可過不了幾天,我們就要依依惜別了,想起那以前快樂的場景;想起以前那一張張熟悉的面孔;想起那以前明朗的教室;想起那母校的一磚一瓦。我的心情是多么的痛苦,想早日再見到他們,可是,我們馬上就要分別了。過不了幾天,我就也許再也見不到他們了,想到這里,我的心再次酸了起來。

          五年的生活就像白駒過隙,也許我再也不會見到他們了,但是,我永遠也不會忘記他們,永遠永遠……

        畢業(yè)感受作文 篇5

          明天考試了,上最后一節(jié)課的時候,王老師說的感謝,令我激動萬分,眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),一向嚴厲對待我們的人,竟然會謝謝我們給她帶來的快樂,很開心,也很悲傷,因為,以后沒機會在上她的課了,后悔,以前為什么老惹她生氣,細想,她到頭來也是為我們好,我們以前是那么不領(lǐng)情,老是希望她生病,不來上課,現(xiàn)在真想抽自己(看清楚,是想),快要畢業(yè)了,最后一節(jié)課是那么的傷感,那么懷念,令我那么后悔。一向嚴厲的老師說出感謝是那么的動人。

          馬上畢業(yè)了,心中有千千萬萬的不舍,同學(xué)之間的皮皮打打,吵吵鬧鬧,好像無疑之間變成了不可缺少的一部分,現(xiàn)在,在無意中,這一部分,已被時間悄悄帶走……

          抱歉,老師,原諒以前不懂事惹你們不高興,對不起;抱歉,同學(xué)們,以前經(jīng)常因為一些小事跟你們吵,原諒我的小心眼,對不起;抱歉,朋友們,以前經(jīng)常說起你們不愛聽的,原諒我的八卦,對不起;抱歉,學(xué)校的門衛(wèi),以前經(jīng)常趁你們不注意,原諒我不顧學(xué)校美觀,摘掉一朵朵你辛苦栽種的花;抱歉,湯雪,以前組織你跟他見面,原諒我不想讓你跟他糾纏而罵你;抱歉,胡誠,以前經(jīng)常說你招惹是非,原諒我的無禮;抱歉,杭異凡,以前說你跟趙妍,原諒我的這張破嘴;抱歉,亢威,原諒我不祝福你跟劉華杰,原諒我的不服輸?shù)男睦恚槐,美豬,以前經(jīng)常說你胖,其實這個不是罵你,只是我對你親切的一種方式;抱歉,芭蕾,以前經(jīng)常拿你開玩笑,其實這個是我表示在乎你的一種方式;抱歉,肚子疼,以前經(jīng)常拿你外號玩,其實這個是我證明你們是我好朋友的方式而已;抱歉,劉華杰,以前不祝福你,我只是看不慣你,原諒我的不近人情;抱歉,X,以前我們的快樂時光很快樂,但那畢竟是過去,我不希望自己再傷一次,因為,傷不起,原諒我的自我保護……

          明天畢業(yè)考試,真的不想去,因為,它預(yù)示著,分離……

          明天畢業(yè)考試,真的不想去,因為,它預(yù)示著,將要天天看不到自己在乎的人……

          明天畢業(yè)考試,真的不想去,因為,它預(yù)示著,要跟自己不在一個學(xué)校的人,以后幾乎沒有見面的機會……

          明天畢業(yè)考試,真的不想去,因為,它預(yù)示著,跟自己不同齡的人,可能永遠不再相見……

          說實話,真的不想去,就算去了,也只想將時間停留在分離的前一刻,因為,它,包含著對同學(xué)的不舍,對朋友的不舍,對老師的不舍……

          總而言之,希望時間停留在分離的前一刻……

        畢業(yè)感受作文 篇6

          今天,陽光明媚,天氣晴朗,是個風(fēng)和日麗的好日子。我早早起了床,總感覺有些特殊的事情要在今天發(fā)生。我沉思了幾分鐘,呦,今天不是我參加“小小演說家”活動的最后一天嗎?我臉上立刻洋溢出愉悅的笑容,蹦蹦跳跳地出門了。

          我們迅速趕到了“集合部”,看見一位高大身材、戴著眼鏡的老師。他一定是今天為我們講課的老師!按蠹液茫业拿纸虚Z勁鐸,有些同學(xué)可能記不住我的名字,但只要記住一個綽號,保證你們能記住,那就是——眼鏡多!遍Z老師做完了自我介紹,同學(xué)們笑得前仰后合,有些同學(xué)笑得捂著肚子直嚷嚷,有些同學(xué)邊笑邊用手捶桌子,還有些同學(xué)用手勢比劃眼鏡的樣子,個個滑稽極了。我一下子就喜歡上了這位“眼鏡”老師。

          課上,老師給我們講解了演講的要領(lǐng),該注意哪些手勢以及情感都要到位,同學(xué)們似乎對這很感興趣,都專心致志地聽著,都想趁著最后一堂課多多學(xué)習(xí)知識。大約四點鐘,一個重要的時刻來臨了,家長們一個個走進了我們的課堂,他們也要來參與我們的活動。老師讓同學(xué)們一一演說“我的爸爸媽媽”,輪到我時,我注視著下面的一雙雙眼睛,心里猶如十五個吊桶打水——七上八下。我的臉一下子通紅,但心里暗暗鼓勵自己:“加油,你一定行,你是最棒的!”我屏住呼吸,面帶微笑,開始了自己的演講。結(jié)束以后,大家紛紛鼓掌為我加油,我為自己的勇敢感到驕傲,我成功啦!

          其實,人不要害怕,只要你想做一件事,并且邁出了事情的第一步,就會發(fā)現(xiàn)并非你想象的那么難,一切貴在堅持!

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