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        【實(shí)用】讀書感受作文錦集五篇

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的讀書感受作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【實(shí)用】讀書感受作文錦集五篇

        讀書感受作文 篇1

          如果沒有書,就沒古印度文化,如果沒有書,就沒有華夏燦爛的五千年文明,如果沒有書,人類也就失去了支柱,沒有了靈魂。

          從竹簡到白紙,經(jīng)過了幾千年的演變,才有了我們今天所看到的書!一本本知識豐富的書,包含著無限美麗的文字,敘寫了無數(shù)壯麗的詩篇。

          它指引著我們前行的方向,教會我們做人的道理。

          大多數(shù)人都會說,我們讀書是為了增長學(xué)問,提高修養(yǎng),為自己的將來做好準(zhǔn)備。但是多少人在讀書過程中意識到讀書的根本目的是要認(rèn)識自己,完善自己。我們往往能從書中看到和得到存在自己身上的東西,但似乎在平時(shí)并沒有發(fā)現(xiàn)書雖客觀,但來源于生活,書中的內(nèi)容再怎么離奇再怎么變化,它都脫不了我們生活的這個(gè)世界。

          讀書靠的是頑強(qiáng)的毅力,執(zhí)著的熱情。充分利用時(shí)間,發(fā)揮效率,有的書可以瀏覽,有的書需要細(xì)讀、精讀,這樣才能從書中悟出真諦,發(fā)現(xiàn)書中的“黃金”,讀到動情時(shí),還要學(xué)會把自己的切身體會寫下來,這樣不僅可以加深對書的理解,還能提高寫作能力。

          在書中,我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情,體會了人生的酸甜苦辣;在書中,我參與了重大決策的謀劃,目擊了重大歷史事件的發(fā)生;在書中,我參悟了佛學(xué)禪機(jī),感受人生的哲學(xué);在書中,我興奮過,怨恨過,憤怒過,暢想過。書的內(nèi)涵,絕非薄厚不一的幾頁或幾十頁的紙張所能包含。

          讀書是為了充實(shí)人生,豐富人生,使人生變的有意義,有意義的人生是在不斷認(rèn)識自己,完善自己的過程中實(shí)現(xiàn)的,因此,我們可以說,讀書就是為了了解自己,修正自己。

          在漫長的瀏覽中可以將書中的神奇自然化,又可以將書中的平淡神奇化?傊,書中的世界奧妙無窮,它以其“魔力”創(chuàng)造著神話,傳播著知識,另人神往,使人癡迷。我情愿做一個(gè)書癡,用畢生去破譯那永遠(yuǎn)也解不開的謎。

          古話說:“書中自有黃金屋,書中自由顏如玉!迸笥,認(rèn)真讀書,為自己的人生添上一片光彩吧!

        讀書感受作文 篇2

          今天,我拿出小時(shí)候的一本書,給弟弟講起了故事。故事的題目是《龜兔賽跑》,弟弟聽得可認(rèn)真了。(你真像個(gè)好哥哥,會給弟弟講故事了。

          在這個(gè)故事中,我懂得了,我們不能學(xué)小白兔那樣自以為是,很驕傲,以為烏龜爬得很慢,肯定比不上他的,結(jié)果在比賽的過程中睡了一大覺,而輸給了烏龜。我們要學(xué)習(xí)烏龜不怕困難的精神,明明知道自己爬得慢,但也不灰心,堅(jiān)持跟小白兔比賽,結(jié)果因?yàn)樾“淄玫尿湴磷詽M,而贏了他。

          我們無論做什么事都要虛心,不要驕傲。又要看到自己的長處,也要看到自己的短處。烏龜?shù)木裰档梦覀兇蠹覍W(xué)習(xí)的。

          評語:你是個(gè)可愛的孩子,雖然有時(shí)候你常常管不住自己,但是老師相信你也是要好的孩子。只要肯努力,你一定會不斷改正缺點(diǎn),不斷進(jìn)步的。新學(xué)期里,老師和同學(xué)們一起期待著你!

        讀書感受作文 篇3

          拉過春姑娘的手,扇去夏伯伯的汗珠,捧起秋姑娘的連衣裙,擠走冬爺爺?shù)睦淠疅o情。伴隨著我十一年健康成長得就是那無聲而又真誠的伙伴——書。在那個(gè)世界我想一個(gè)新生兒,如饑似渴的吸取著知識的養(yǎng)分,日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天閱讀已成為我必不可少的習(xí)慣。在書中,我感慨良深。

          書柜里的書數(shù)不勝數(shù),如《雙面獵犬》,《混血豺王》,《心懷感恩成就夢想》一個(gè)人成功,要知恩圖報(bào),《給你的成長加點(diǎn)自信》成長的征程在寧靜的小巷,也在泥濘的岐途,時(shí)而溫暖,時(shí)而寒冷,然而無論身處何地,只要內(nèi)信擁有那份自信和勇氣,面對再多的困難,你一樣可以笑得從容。

          最值得一提的是,《雙面獵犬》這本書,主主要寫了血管流淌的一半是狗血,一半是豺血的白眉兒,這就注定了它的生活道路不可能平平坦坦。

          在一次狩獵中,白眉兒遇到了埃蒂斯紅豺群中一只名叫兔嘴的老母豺。兔嘴曾經(jīng)在它饑寒交迫的'童年時(shí)代幫助過它,它不忍心要?dú)⒃o過它溫暖的兔嘴。它的行為雖然瞞過主人阿蠻星,卻瞞不過與它并肩狩獵的老黑狗的眼睛。老黑狗識破了它豺的本性。由于老黑狗的蓄意報(bào)復(fù),白眉兒原形畢露,在主人面前暴露出豺的血統(tǒng),他無法再在獵戶生活下去,被迫逃離主人,重新成為埃蒂斯紅豺群一直地位最低的“苦豺”。在驚心動魄的豺狼大戰(zhàn)中,白眉兒立刻狼群,由苦豺一躍成為埃蒂斯紅豺群新一代豺王。然而,它面前永遠(yuǎn)有一個(gè)難以解開的死結(jié):究竟是要做一匹自由的野豺,還是要做一條忠誠的獵狗?這讓它的靈魂撕裂般痛苦,經(jīng)歷了更加離奇曲折的生存競爭,也讓它迸發(fā)出更加催人淚下的人性光輝。

          莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍就好像世界沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”書的世界是五彩繽紛的,有節(jié)奏鮮明的詩歌,有行云流水的散文,有驚心動魄的故事,有離奇古怪,引人入勝的科幻小說……徜徉在書的海洋里,一路走來,我結(jié)識了享譽(yù)中外的老舍,冰心,莎士比亞,凡卡納,安徒生等作家,遇到了機(jī)智勇敢的哈利·波特,欣賞到迷人的海底美景,被赤壁之戰(zhàn)的激烈場面所吸引。每一本好書,都是黑暗中的一道亮光。這一道道亮光,將給我們這一葉葉暗空下的扁舟引航,直至尋找到風(fēng)平浪靜且有萬家燈火的港灣。

          常在書海漫步,聆聽哲人深邃的教誨,采擷一朵朵迷人的浪花,我們開啟了知識的大門,愉悅地步入知識的殿堂。

          這就是我的讀書感受。

        讀書感受作文 篇4

          我最近讀了一本書,是以虛構(gòu)的魔法世界為主的書。構(gòu)思十分的巧妙,整體故事的條理十分清晰。如果形象的比喻一下,就像一根魚刺,中間有一根主要的骨頭,旁邊的小骨頭雖然緊密,但是沒有亂,全部都連在那根主要骨頭上。

          故事大體說了兩個(gè)孩子從小遭遇不幸,父母溺水而亡,姐姐和弟弟兩個(gè)孩子幸存了下來。之后他們得到資助,然后被一個(gè)善心的婆婆收養(yǎng),這個(gè)婆婆漸漸的發(fā)現(xiàn)姐姐特別有魔法天賦,于是就自己出資金,讓姐姐去學(xué)習(xí)魔法。

          在這漫漫學(xué)習(xí)路上,姐姐和弟弟發(fā)生的趣事。比如說弟弟拉小提琴拉的太難聽了,姐姐就會用魔法把小提琴變成貓,來個(gè)惡作劇嚇一下弟弟,可以說這倆孩子在成長路上十分的快樂。

          這本書讀起來十分的有趣,不會感到一絲的疲憊?赡苡谜Z言上的描寫,大家體會不到這本書到底有多好。那么我就直說吧,看這本書的時(shí)候看上兩三頁就會十分注意力集中,甚至忘了時(shí)間,想要一直看下去。

        讀書感受作文 篇5

          南宋大儒家朱熹說過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到!逼鸪酰覍@個(gè)句子的“心、眼、口”產(chǎn)生疑問:為什么要先說“心”,再說“眼”,最后說“口”呢?自我解答為:“只要心到了,眼神才會集中,眼神集中,能思考問題,才能發(fā)言!蔽覍@句話有很深的感觸。

          從小學(xué)三年級開始,父親不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報(bào)刊雜志,供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗,三下五除二就“解決”完一本書。就這樣,父親帶回來的報(bào)刊雜志差不多被我“看”完了?晌沂裁大w會,什么好詞,什么佳句,知之甚少,收獲甚微。我很是不解:千辛萬苦讀完了這么多報(bào)刊雜志,怎么還是不懂?

          直到有一天,我在一冊書上無意注意到了朱熹的這句名言。我開始反思,但反思得很淺,只知道讀書要認(rèn)真?蓺w根到底,我仍然不懂。于是我請教父親。父親說了一大堆,我才明白:首先要心到,閱讀文章時(shí)要集中注意力,不要在看書時(shí)想著玩;其次要眼到,默讀文章,心眼合一,思考問題,并試著自己解答;第三要口到,在課堂上踴躍舉手發(fā)言,并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真地做比較,比較出差距,比較出不足,最后認(rèn)真地總結(jié)和完善。這才是那句話的真正涵義。

          從那以后,我把這句話銘記在心,時(shí)刻對照自己,時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻督促自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下,我閱讀輕松,下筆輕松,語文成績也如“芝麻開花—節(jié)節(jié)拔高”。

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