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      2. 感受節(jié)日初中作文

        感受節(jié)日初中作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的感受節(jié)日初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        感受節(jié)日初中作文

        感受節(jié)日初中作文1

          洋溢著五千年民族文化的馨香,散發(fā)著勃勃文采精華的氣息,閃爍著古國文明的燦爛輝煌……它是節(jié)日,它陪伴著小小的你我快樂成長……

          每當(dāng)提及節(jié)日,我的心中免不了會(huì)有些激動(dòng)。節(jié)日的背后,該有著怎樣美麗而神奇的傳說,有著怎樣豐厚深邃的文化底蘊(yùn),有著怎樣美好甜蜜的向往與期盼。

          “海日生殘夜,江春入舊年”,伴隨著一聲聲爆竹的炸響,又迎來了一個(gè)新春。春節(jié)是歡樂祥和的象征,每一個(gè)春節(jié)都向我們呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新的面容;每一個(gè)春節(jié)過去,就會(huì)迎來一個(gè)全新的開始……春節(jié)到來了,便是我們?nèi)松挠忠粋(gè)新陳代謝,又一次除舊布新。生命在成長,世界在變遷,年的遠(yuǎn)去又重來,就像接力似的又開始了下一段賽程。所以,在春節(jié)時(shí)節(jié),人們的臉上總是掛著笑容,不管錢多錢少,不管順境逆境,感受春節(jié),感悟那份“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來”的激情!

          “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,清明節(jié)是一個(gè)感情豐富的節(jié)日,人們懷著傷感懷著思念為故者上墳,虔誠地祈愿逝者在天國能夠過得快樂,也祈盼他們?cè)谔煊徐`,給活著的人以精神的庇蔭。感受清明,緬懷那些駐留天國的靈魂!

          “節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原”,端午節(jié),只為屈原的那縱身一躍,只為那位圣賢的瞬間壯舉,便有了這個(gè)壯烈的節(jié)日,“波濤卷不去,忠魂得永生!币?yàn)椴蝗桃姶蠛煤由綌嗨驮诩樨郑瑓s又無力回天,何不一死了之,換個(gè)眼不見為凈?“堪笑楚王空渺渺,不能洗得直臣冤”,感受端午,感悟滿腔憂國憂民的熱血無處濺灑的悲愴!“天階夜色涼如水,臥看牽?椗恰,大人說七夕便是年青情侶約會(huì)的時(shí)間,并且告訴我們,在七夕那天夜晚,靜靜地站在葡萄架下,便可以聽到牛郎織女的竊竊私語,你要真聽到了,便能成就一生的美好婚姻。真的趣,感受七夕,感悟人世間愛情的甜蜜。

          “但愿人長久,千里共嬋娟”,中秋月圓人團(tuán)圓,深深勾起客游異地他鄉(xiāng)的人們對(duì)故土對(duì)親人的思念之情。在一個(gè)漫漫長夜,蘇東坡長嘆一聲,“明月幾時(shí)有,把酒問青天”。唉,故國啊,親人啊,感受中秋,感悟那思念故國,牽掛親人的情思!笆耪呷缢埂,年年歲歲去去來來,每一次的感受都有不同,每一次的感受都如詩如畫。感受節(jié)日的文化,感受節(jié)日的溫馨,感受節(jié)日的美好,但愿人生天天如節(jié)日,歲歲如今天,每一個(gè)人都懷揣著同樣一個(gè)美好甜蜜的夢,在感受中得到了更多更美好的實(shí)現(xiàn)!

        感受節(jié)日初中作文2

          龍舟鼓點(diǎn),聲聲激揚(yáng);鑊中粽子,四處飄香。一年一度的端午到了。江中龍舟爭先恐后,岸上人群吶喊如潮?粗@賽龍舟的熱火朝天的場面,嗅著這蘊(yùn)涵在空氣中的濃濃的粽子香,我有些陶醉。但尋遍大街小巷卻不見有關(guān)“屈子”的只言片語,我又有些迷茫。在這樣的日子里,不知人們是否還記得那個(gè)在汨羅江畔徘徊的孤獨(dú)的身影,還記得那個(gè)擁有偉大靈魂的屈原!

          遠(yuǎn)古的楚地,一個(gè)衣襟飄飄的身影在汨羅江畔徘徊。那就是對(duì)楚國忠心耿耿的屈子,那就是楚王因聽信讒言而不再信任的屈子,那就是載著滿腹憂國憂民愁緒的屈子。面對(duì)秦使的花言巧語,面對(duì)鄭袖的惡毒中傷,面對(duì)懷王懷疑的目光,面對(duì)糊涂而茍且偷生的群臣,他仰天長嘆!氨娙私宰砦要(dú)醒”“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,回望那風(fēng)雨迷茫中的楚國,回望自己所熱愛的家鄉(xiāng),他的心是如此揪心地痛:這里將成為秦國的疆域了。作為一個(gè)心中只有祖國的人,如何承受這亡國的痛!又如何去見楚國先人!徘徊良久,他終于以袖掩面,投入了滔滔的汨羅江中。一代愛國詩人就此含恨痛辭人世,豈不令人扼腕嘆息。

          “五月五,是端午。鼓龍船,尋屈子。煮粽子,撒江中……”后人敬仰憐惜屈子,便在他投江自盡的日子舉行儀式吊唁他。江中賽龍船意為驅(qū)散水中之魚,而將粽子扔到水里是為了讓水里的魚吃飽了以免咬著詩人的身體。這就是端午節(jié)的由來及在端午節(jié)?“賽龍舟”“包粽子”的原因。

          現(xiàn)在,端午節(jié)仍在,賽龍舟亦是熱鬧非凡,粽子也吃上幾只。但人們是否真正懂得其中的含義,景仰屈子的美德,并以之作為修身養(yǎng)性的方式,則未為可知,因?yàn)槲也灰婈P(guān)于“屈子”的只言片語,所看到的都是廠家及商店推銷商品的廣告。我想這節(jié)日的盛況更多的是為了“賽龍舟”中的那份榮譽(yù)和那份高昂的獎(jiǎng)金,更多的是為了“粽子”那可觀的利潤,更多的是為了那份賞玩和熱鬧。

          一個(gè)有名的文人這樣說:“一個(gè)沒有偉大人物的民族是可憐的民族,而一個(gè)有了偉大人物卻不知用正確的方法去敬畏去紀(jì)念去珍惜的民族,則是一個(gè)沒有希望的民族!

          我希望端午節(jié)能成為一個(gè)名副其實(shí)的端午節(jié),在這特別的日子里走進(jìn)我們先人的世界里好好感悟,讓我們用一顆敬畏的心仰視我們的先人,讓他們成為我們?nèi)松?榜樣,讓我們的民族魂永存!

        感受節(jié)日初中作文3

          感受節(jié)日初中作文

          洋溢著五千年民族文化的馨香,散發(fā)著勃勃文采精華的氣息,閃爍著古國文明的燦爛輝煌……它是節(jié)日,它陪伴著小小的你我快樂成長…… 每當(dāng)提及節(jié)日,我的心中免不了會(huì)有些激動(dòng)。節(jié)日的背后,該有著怎樣美麗而神奇的傳說,有著怎樣豐厚深邃的文化底蘊(yùn),有著怎樣美好甜蜜的向往與期盼。 “海日生殘夜,江春入舊年”,伴隨著一聲聲爆竹的炸響,又迎來了一個(gè)新春。春節(jié)是歡樂祥和的象征,每一個(gè)春節(jié)都向我們呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新的面容;每一個(gè)春節(jié)過去,就會(huì)迎來一個(gè)全新的開始……春節(jié)到來了,便是我們?nèi)松挠忠粋(gè)新陳代謝,又一次除舊布新。生命在成長,世界在變遷,年的遠(yuǎn)去又重來,就像接力似的又開始了下一段賽程。所以,在春節(jié)時(shí)節(jié),人們的臉上總是掛著笑容,不管錢多錢少,不管順境逆境,感受春節(jié),感悟那份“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來”的激情! “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,清明節(jié)是一個(gè)感情豐富的節(jié)日,人們懷著傷感懷著思念為故者上墳,虔誠地祈愿逝者在天國能夠過得快樂,也祈盼他們?cè)谔煊徐`,給活著的人以精神的庇蔭。感受清明,緬懷那些駐留天國的靈魂! “節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原”,端午節(jié),只為屈原的那縱身一躍,只為那位圣賢的瞬間壯舉,便有了這個(gè)壯烈的節(jié)日,“波濤卷不去,忠魂得永生!币?yàn)椴蝗桃姶蠛煤由綌嗨驮诩樨郑瑓s又無力回天,何不一死了之,換個(gè)眼不見為凈?“堪笑楚王空渺渺,不能洗得直臣冤”,感受端午,感悟滿腔憂國憂民的熱血無處濺灑的悲愴! “天階夜色涼如水,臥看牽?椗恰,大人說七夕便是年青情侶約會(huì)的時(shí)間,并且告訴我們,在七夕那天夜晚,靜靜地站在葡萄架下,便可以聽到牛郎織女的竊竊私語,你要真聽到了,便能成就一生的美好婚姻。真的趣,感受七夕,感悟人世間愛情的甜蜜。 “但愿人長久,千里共嬋娟”,中秋月圓人團(tuán)圓,深深勾起客游異地他鄉(xiāng)的人們對(duì)故土對(duì)親人的思念之情。在一個(gè)漫漫長夜,蘇東坡長嘆一聲,“明月幾時(shí)有,把酒問青天”。唉,故國啊,親人啊,感受中秋,感悟那思念故國,牽掛親人的情思。 “逝者如斯”,年年歲歲去去來來,每一次的感受都有不同,每一次的感受都如詩如畫。感受節(jié)日的文化,感受節(jié)日的溫馨,感受節(jié)日的美好,但愿人生天天如節(jié)日,歲歲如今天,每一個(gè)人都懷揣著同樣一個(gè)美好甜蜜的夢,在感受中得到了更多更美好的實(shí)現(xiàn)!

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