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      2. 生命感受作文

        有關(guān)生命感受作文六篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的生命感受作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)生命感受作文六篇

        生命感受作文 篇1

          當(dāng)一只雛雞破殼而出時(shí),一個(gè)小生命便誕生了;當(dāng)一顆種子抽芽長(zhǎng)葉時(shí),一個(gè)生靈便存在了;當(dāng)嬰兒離開母體時(shí),一個(gè)生命便開始了!生命有著不同的意義,生命的芳香萬古長(zhǎng)存。

          我家樓墻上長(zhǎng)滿了爬山虎,那郁郁青青的植物就像是一件絢麗的綠大衣,覆蓋著、保護(hù)著我家。但它常常遭到欺負(fù)。調(diào)皮的小孩時(shí)不時(shí)拉扯它,貓瞇時(shí)不時(shí)撕咬它,風(fēng)雨時(shí)不時(shí)鞭打它,但爬山虎毫不畏懼,它堅(jiān)強(qiáng)地支撐著,頑強(qiáng)地挺住了。

          但那一次,它似乎沒那么幸運(yùn)。那天,一位先生走過,隨手扔下了一根未熄滅的煙頭,正是那根煙頭,幾乎成為毀滅爬山虎靈魂的罪魁禍?zhǔn)。慢慢的,慢慢的,爬山虎?xì)膩的身子被火焰吞噬著,火苗似蛇一樣,一步一步地向上躥,仿佛要將爬山虎燒地一干二凈才肯罷休。

          由于滅火及時(shí),火勢(shì)沒有什么大礙,但可憐的爬山虎已遍體鱗傷。從前的郁郁蔥蔥已不復(fù)存在,留下那枯萎、焦灼的軀體,我為它感到惋惜,以為爬山虎的生命已終結(jié)。

          幾天后,無意間的經(jīng)過讓我為之一震。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那淺淺淡淡的綠重又展現(xiàn)在我眼前。我立刻走近,那爬山虎重又發(fā)芽、生長(zhǎng)。只見葉下那一個(gè)個(gè)小爪子就像是抓住生命源泉的一只只小手一樣,用力地,緊緊地抓住墻面不放。盡管那綠不是很濃,但它是那么耀眼,讓每個(gè)人的心都感受到了那綠意,那預(yù)示著生命的綠意。它一點(diǎn)點(diǎn)、一步步重新站起來,重新展示著它的生命,它演繹著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng),它堅(jiān)毅著重爬上樓墻,從它滿身的綠迸發(fā)出一種堅(jiān)強(qiáng)的芳香,那才是一種生命的芳香。

          生命不可缺少堅(jiān)強(qiáng),它就像是花的香味、海的浪濤、天空的云朵……缺少了它們,花不再會(huì)誘人、大海不再會(huì)洶涌、天空不再會(huì)美麗。同樣,沒有了堅(jiān)強(qiáng),生命便失去了意義,就像一潭死水,毫無價(jià)值可言,毫無生機(jī)可言,毫無目標(biāo)可言。

          堅(jiān)強(qiáng)如同一根擎天柱,支撐著生命。生命里沒有了堅(jiān)強(qiáng),舊像失去了擎天柱的大地,必定崩潰。堅(jiān)強(qiáng)是生命的精華,是生命的源泉哺育的孩子,更是生命之花散發(fā)的芳香。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),用心去汲取那香,使我們每個(gè)人的生命之花同樣散發(fā)芳香!

        生命感受作文 篇2

          在我家這邊,四面都被山環(huán)繞著,放眼望去,一片墨綠,這些草木,它們是頑強(qiáng)的,是美麗的。

          我為一名農(nóng)村的孩子,對(duì)山的熱愛是難免的。它給我們帶來了很多歡樂。

          我很喜歡跟著堂哥他們一起去爬山,山里的樂趣不是所有人都能感受得到的,堂哥他們經(jīng)常爬上樹,但我身體弱爬不上去,堂哥便小心翼翼地把我扯上去。

          我站在樹干上,眺望著遠(yuǎn)處那片綠色的海洋,微風(fēng)輕輕拂過我的臉頰。我閉上眼睛,靜靜聆聽著鳥兒歡快的和鳴,風(fēng)吹動(dòng)樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲給鳥兒伴奏。我沉醉在這美好的大自然中,一切煩惱都被拋到了九霄云外,對(duì)山的熱愛也油然而生。

          可老天偏偏要和山作對(duì)。

          去年的某一天,山上不知為何起了一場(chǎng)大火。大火無情地燃燒著,燒掉了一切,我知道,花草樹木是痛苦的,它們的家園被大火摧毀了;山是痛苦的;它眼睜睜地看著自己孕育的子女一個(gè)個(gè)離去……而我的心也是痛苦的。

          從那天之后,我沒再去過山上。望著那片枯木就無比心痛了,更何況是近距離地接觸。

          一直以為它們就這樣離去了,可其結(jié)果令我很驚喜!

          今年春天,我同學(xué)到我家這邊來玩,它們說去山上走走,我猶豫了一會(huì),最終還是答應(yīng)了。

          我在山上慢慢地走著,不知不覺走到一棵枯樹旁邊。我靜靜地?fù)崦,眼淚順著臉頰悄悄落下。突然,我無意間看見地上有一棵小嫩芽!我又仔細(xì)找了找,還不止一個(gè)呢,這邊有,那邊也有!我興奮地跳了起來,同學(xué)們驚訝地望著我,我摸著腦袋尷尬地笑了笑。

          這讓我想起了一句話:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,那么頑強(qiáng)的小生命呀!我喜愛它們,但更敬佩它們。

        生命感受作文 篇3

          在這個(gè)世界,每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,可是無論是誰也無法完全脫離這由所有人組成整體,幾乎每個(gè)人都是珍惜自己的生命的。在這個(gè)整體中我們可以像愛自己一樣愛他人的生命,并去實(shí)現(xiàn)各自的價(jià)值。

          很多人做事情都是百分百圍繞自己想的,他們絲毫不顧及別人的感受?桑麄兿脒^嗎?世界只是一個(gè)人的嗎?世界是共同的,他們需要考慮別人的感受。想象一下如果每個(gè)人都活在一個(gè)完全自我的世界里那會(huì)怎樣?

          是的,無論是誰都不可能辦完所有的事情的。因此在這個(gè)整體之中生活的我們的責(zé)任就是實(shí)現(xiàn)并幫助他人實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

          每個(gè)人都有自我的價(jià)值:他人幫助我們種植糧食;他人為我們治療疾;他人生我們養(yǎng)我們……難道不是嗎?難道我們能沒有他人的幫助?

          完全的把自己身心獨(dú)立那不是自由,而是禁錮!

          每個(gè)人都是夜空中的一顆星,互相照亮,但當(dāng)唯你一人孤芳自賞時(shí),即使你是最亮的那顆,天,也還是暗的。

        生命感受作文 篇4

          我常常想,什么是生命?

          在我家的陽臺(tái)上,有一盆黃豆苗,那是科學(xué)課上布置的作業(yè)。剛開始,那盆豆苗養(yǎng)得挺好的,都結(jié)出葉子了,但是在一天夜里,有一只老鼠把黃豆苗長(zhǎng)出來的葉子全部啃完了。所以我非常生氣,認(rèn)為這盆黃豆苗不可能活下去了,就決定放棄養(yǎng)它了。但是我媽堅(jiān)信它還能活下來,所以她想把黃豆養(yǎng)活!過了幾天,我發(fā)現(xiàn)居然活了下來,并且長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,有些甚至還長(zhǎng)一根根挺立的豆芽。

          有一次,暑假我回老家玩,我跟外公一起上山砍柴,我們拿了刀和一根扁擔(dān),上山的山路很狹窄,還有很多小樹苗,我覺得好玩,于是我拿著刀亂揮,不小心砍到了一棵小樹苗,小樹苗被砍出了一個(gè)小豁口,第二年暑假我又跟著外公上山砍柴,這次上山的時(shí)候還是經(jīng)過之前的那條狹窄的山路,我發(fā)現(xiàn)了去年被我砍了一個(gè)小豁口的那棵樹苗已經(jīng)長(zhǎng)大了,我還發(fā)現(xiàn)僅管它的身體有些不完整,但是他卻不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。

          經(jīng)過這個(gè)事,讓得了生命的道理,原來就是要不屈向上,茁壯生長(zhǎng),哪怕自己的身體不完整。

        生命感受作文 篇5

          坐在窗前,被風(fēng)撩起的書頁緊緊鎖住了我的雙眼。不知怎的,“飛蛾撲火”四個(gè)字深深地吸引著我,飛蛾?duì)奚瑩湎蛐苄芰一,只為一瞬間的光亮。這一瞬間,也許沒有人知道,但是證明自己的生命就是最大的幸福。

          幾天前,起了一場(chǎng)大風(fēng),一顆種子飄到窗前的花盆里。不曾想,它竟然發(fā)芽了,芽苗又嫩又綠,不仔細(xì)看還真看不出它是一顆小小的野菊。沒有人知道它從哪兒來,更沒有人為它澆水,施肥。昨天見它時(shí)卻發(fā)芽了。本想,看看它到底有多頑強(qiáng),可又一想,如果枯死了,怎么辦?便給它幾滴水,它竟又精神了,像一位亭亭玉立的少女,英姿颯爽的戰(zhàn)士,美麗而威武。

          迎著朝霞的第一線曙光,伴著晚霞的最后一絲光明,它,努力奮斗著。現(xiàn)在,它已經(jīng)是一株在晨風(fēng)中搖曳,郁郁蔥蔥,富有活力的野菊花了。瞧,花的周邊整齊地排列著許多小花瓣,白如雪,潤(rùn)如碧,清似荷,雅若蘭......杏黃的花蕊屹立花心,如星,如云,如粉,如黛......雖不絢麗多彩,卻玲瓏可人,麗質(zhì)天成,散發(fā)出誘人的氣質(zhì)!

          我,陷入了沉思:春天百花齊放,它的美獨(dú)具一格,卻為何不與百花爭(zhēng)艷?夏天荷花濡目,它的亮別有風(fēng)韻,卻為何不與芙蓉爭(zhēng)先奪目?冬天梅花寒放,它的香獨(dú)具匠心,卻又為何不與歲寒為友?偏偏要在這多事之秋,無人觀賞之季盡情綻放?也許這就是它的命運(yùn),也許這就是它的人生。有一位詩人這樣說道:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!泵髅鬟有梅花,作者卻又為何如此說呢?也許是他偏愛菊花吧?我不懂得欣賞菊花,可是它的精神與心胸卻又深深地吸引著我。

          它,在百花凋謝后。用自己的樸實(shí)無華,素裝淡雅,裝扮著秋天的大地。它不需要人們的贊賞,不需要人們的夸耀,只需要一片生長(zhǎng)的土地。這不就是生命存在的幸福嗎?

          “生命”一個(gè)陌生而熟悉的字眼。在受難者眼中,生命的意義就是好好活著;在樂觀者眼中,生命的意義就是振奮向前;在醫(yī)生眼中,生命的`意義就是救治每一位病人。

          此刻,我仿佛又看到了那株小小的野菊,看到它,就仿佛看到了生命存在的意義,從中感受到了生命的幸福!

        生命感受作文 篇6

          四月春風(fēng)暖,今天天氣異常的明朗,騎車去姥姥家玩。媽媽帶著我走在鄉(xiāng)間的小路上,沐浴著溫暖的陽光,抱著我的《幻城》時(shí)不時(shí)看上幾句話,感覺真的很幸福。

          車子在鄉(xiāng)間的小路上,恍惚中想起了星期一的故事。

          早上天還是灰蒙蒙的我就走出了家門,上了駛往云峰的公交車,那個(gè)早上,天亮的挺早,我看著太陽在望兒山的映襯下顯得熠熠生輝,天邊被陽光映成了美麗的橘紅色,暖暖的、很迷人的橘紅色。我坐在靠窗邊的位置,靜靜地看著太陽升起,迎接著嶄新的朝陽,迎接著嶄新的一天,仿佛迎接著我新生的生命一般虔誠(chéng),心很靜亦很亂,又一次將要開啟新的生命。到了學(xué)校,太陽已經(jīng)升了起來,溫暖的照耀著大地,同時(shí)也照亮了我的心房,默默地,我對(duì)自己說:紅蓮即將綻放,雙星終會(huì)匯聚,命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪已經(jīng)開始,請(qǐng)您耐心地等待……

          傍晚,突然間看看窗外,已是灰蒙蒙的了,夕陽西下,我想念著最好的朋友,不知道她什么時(shí)候能好起來,我能夠再見到她。靜靜地看天,看太陽,默默地想她,想自己,心中不免漫上來一絲烏云,生命不就是這樣?早上我迎來朝陽,迎來嶄新的一天,我的心快樂得像個(gè)氣球一樣飄上天空;傍晚我送走夕陽,送走即將過去的一天,我的心開始在灰色的天空下沉淪。太陽一點(diǎn)點(diǎn)落下,心也開始漸漸沉淪了,或許,那一點(diǎn)點(diǎn)落下的是我生命的浮華……但是,同時(shí),這夕陽西下也是一種獨(dú)特的寧靜之美,心里很靜,像一個(gè)干凈的、死去了好多年的人,這樣的與世無爭(zhēng),這樣平靜的境界,人生能遇之幾回?

          太陽最終落了,夜幕降臨,祥和美麗的教學(xué)樓更是彌漫上了特有的溫馨味道,在云峰的日子了,我也同樣感受著家的溫暖!晚自習(xí)課上,不由得向外望一眼,心里更是寧靜到了幻雪帝國(guó)里的平靜與寂寞;蛟S,夜就是這樣,褪去了一天的喧囂,只剩下了自己的寧靜。默默地看窗外,越來越靜,或許這就是個(gè)小女生該有的感情吧。教室里地理老師的聲音依舊是那樣響亮:要分清了題目問你的是我國(guó)少數(shù)民族的個(gè)數(shù)還是我國(guó)民族的個(gè)數(shù)……在喧囂的課堂上,我的心卻到了某種天堂的靜美……

          依舊是飛馳在鄉(xiāng)間的小路上,抱著我親愛的《幻城》想象著卡索的生活,迎著拂面的春風(fēng)感受著風(fēng)的清涼,生活不就是這樣,平平淡淡又不乏簡(jiǎn)單的幸福。

          春風(fēng)拂面,我還能靜靜地享受著春風(fēng),感受著春天與《幻城》帶給我的甜蜜味道,這是多么幸福!平淡的心靈感受平淡的幸福,靜……

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