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      2. 最深的感受作文

        最深的感受作文八篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的最深的感受作文8篇,歡迎大家分享。

        最深的感受作文八篇

        最深的感受作文 篇1

          親情,像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時(shí)幫助你;親情,像一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航;親情,像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,像一杯茶,可以溫暖你的心靈;親情,像我心中的一縷陽(yáng)光。

          那天早上,我坐在飯桌前,看見桌子上的早飯,我卻一點(diǎn)食欲也沒有。我就這樣呆坐在那兒,看著桌上的早飯發(fā)呆,心里不停地埋怨著:“天天早上都吃這些,都吃膩了!”奶奶見我一副不高興的樣子,便問(wèn)我其原因。但我沒好氣兒地說(shuō)了奶奶一通,奶奶沒說(shuō)什么,只是輕輕地放下筷子,不再吃了。

          我走在上學(xué)的路上,雖然已進(jìn)入了春天,但是天地在那時(shí)仿佛凝結(jié)了。書上的鳥兒也是不時(shí)凄涼地叫兩聲,好像在為我的行為而感到傷心,也好像在指責(zé)我。

          放學(xué)了,我拖著沉重的步子走進(jìn)家里,我一抬頭,看見飯桌仍舊和以前一樣擺滿了香噴噴的飯菜,F(xiàn)在,我和奶奶打“冷戰(zhàn)”了,可是她卻仍然默默地做著這些,我的心里更慚愧了。我吃完飯后正準(zhǔn)備去寫作業(yè)。我推開房門時(shí)卻驚訝地發(fā)現(xiàn),我的書桌干凈而又整齊,臺(tái)燈也被調(diào)到了適當(dāng)?shù)牧炼,桌上放著一杯泡好的菊花茶,濃香四溢;書架也收拾的井井有條,好似一個(gè)知識(shí)的天堂……看見這些,我心中蕩漾起了無(wú)限的感動(dòng)。我悄悄地走了過(guò)去,猛然間,我發(fā)現(xiàn)了書桌壓著一張字條:“今天,我們不在家,晚上看書別太晚。天冷,要蓋好被子,別著涼了……”

          看到這兒,我再也忍不住了,趴在床上號(hào)啕大哭起來(lái)。我深深地感受到,愛,有時(shí)是無(wú)聲的,無(wú)聲的愛,可以讓每個(gè)人的心變得溫暖,而這種溫暖,即使在寒冬的逼迫下,也永遠(yuǎn)存在。就像那一縷陽(yáng)光,時(shí)常溫暖著我的心。

          在最無(wú)助的路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的路口,親情是最清晰的路標(biāo),是那一縷陽(yáng)光,指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

          這是一篇敘事的作文,主次分明,詳略得當(dāng),“親情,像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時(shí)幫助你”等語(yǔ)句十分貼切,渲染了氛圍,敘事清晰、完整。

        最深的感受作文 篇2

          我一生中經(jīng)歷過(guò)許多的事,有開心的有失敗的,也有委屈的,這樣我感受最深的是是上一次期中考試。

          不知不覺的又過(guò)了半個(gè)學(xué)期,又到了一年一度的期中考試,我信心滿滿地準(zhǔn)備著考試的工具,迎接第二天的考試。

          第二天到了,考數(shù)學(xué)考語(yǔ)文,我的筆一直不停的工作著,到了語(yǔ)文最后的作文題時(shí),我的筆突然罷工了,我頓時(shí)手足無(wú)措,一下子不知道怎樣好,難道我要這個(gè)點(diǎn)去借筆吧,如果這么明目張膽地借筆一定會(huì)被請(qǐng)去老師辦公室喝茶的,偷偷的,向前面的同學(xué)借只筆?不行吧,我平時(shí)叫她她都不理我,現(xiàn)在怎么會(huì)理呢?向后面的人借吧,也不行啊,這人平時(shí)連一張紙都不會(huì)借,一支筆就更不會(huì)借了。難道要向我同桌“丑八怪”借筆嗎?“哎”我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。我平時(shí)老是欺負(fù)他,他更不可能借給我了,就在這時(shí),丑八怪突然往地上扔了支筆,我隨著聲音往地下看去,我看看同桌再看看地上的筆,他依舊在專心的做題,仿佛什么都沒有發(fā)生過(guò),我看了看時(shí)間,不管了,我馬上撿起筆,做完剩下的題。

          在我的同桌的幫助下,我順利地完成了考試,我暗下決心以后不再欺負(fù)他。要友好地對(duì)待同學(xué),在這個(gè)事情之后,我對(duì)友情有了新的認(rèn)識(shí)。

        最深的感受作文 篇3

          有些同學(xué)在寫假期生活的作文時(shí),不是覺得沒什么東呻好寫,就是寫起來(lái)平平淡淡,沒有深度。為什么會(huì)這樣呢!其中一個(gè)重要原因,就是不善于捕捉那些曾經(jīng)使自己發(fā)生興趣或者受到感動(dòng)的事,來(lái)作為作文的內(nèi)容。 這次選登的幾篇反映寒假生活的作文,是取材較好的此子。

          它們反映生活的角度各不相同,但都有真情實(shí)感。倪江同學(xué)寫的是從探討井水冬暖夏涼的現(xiàn)象中,佳得了大白然的一個(gè)奧秘;匡雪婷同學(xué)則是寫了在失敗后,終于找到了做 “不倒翁”的訣竅;楊偉強(qiáng)同學(xué)寫的是在困難時(shí)得到一位4 歲小姑娘的幫助,使他久久難忘;而戴蕓同學(xué)則寫了在除夕全家放焰火的笑聲里,感到了家庭生活的歡快和樂趣;邢袂菊同學(xué)生動(dòng)地記述了初一早晨看扭秧歌的情景,描繪出了北國(guó)農(nóng)村那種歡樂而熱烈的節(jié)日氣氛;三年級(jí)的小朋友劉眾子同學(xué),寫了大年夜放煙花的動(dòng)人景象,抒發(fā)了對(duì)美麗而歡騰的大年夜的贊美之情。這些內(nèi)容看起來(lái)都很平常,可對(duì)小作者們來(lái)說(shuō),卻都有一種不平常的感受。他們緊緊抓住了這種不平常的感受,把它寫了下來(lái),所以作文的主題也就顯得很有深度了。

          同學(xué)們的假期生活原是豐富多彩的,只要做生活的有心人,觀察,勤于思考,抓住自己感受最深的東西,怕是一件極小的事,也可以寫得很有意義。 當(dāng)然,抓住了自己感受最深的東西,還要善于把它表達(dá),出來(lái),讓別人讀了你的作文,也產(chǎn)生同樣的感受才行。這除了要寫出真情實(shí)感,還要講求一點(diǎn)寫作的方法。在這方面,這幾篇作文和日記也有值得學(xué)習(xí)的地方。

          比如《一件小事》,開頭由一句詩(shī)人題,就顯得很新鮮; 作文的主題是歌頌小姑娘助人為樂的精神,卻沒有寫一句空洞贊揚(yáng)的話,而是在結(jié)尾時(shí)寫道:秀葬天的許多事,“隨著時(shí)光的流逝,印象都越來(lái)越淡薄了,唯獨(dú)這件小事還清楚地留在腦海里,那個(gè)小女孩甜甜的話語(yǔ),輕捷的身影,仍久久地留在我的心里!边@樣結(jié)尾,不僅照應(yīng)了開頭,而且巧妙地點(diǎn)明了主題。 從記敘順序看,《一件小事》是按事情發(fā)展的經(jīng)過(guò)來(lái)寫的;《日記兩則》則是按思想認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程來(lái)寫的(結(jié)構(gòu)上屬于“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題—分析問(wèn)題-一解決問(wèn)題”的方法);《看 秋》和《放煙花》的記敘方法又別于上述三篇,是以時(shí)間為 經(jīng),空間為緯,分別把“看秧歌”和“放煙花”的情景有條 不紊地記述下來(lái)。由于小作者們記述有序,布局得法,所以 作文的`層次顯得十分清楚。從這幾篇作文的記敘方法,我們 又可以明白這樣一個(gè)問(wèn)題:寫作文要有一定的順序,不然, 東,一句,西寫一句,就會(huì)寫得亂而沒有條理,即便有再 深再好的感受,也難以使別人體會(huì)到。 有了一定的順序,還要注意突出重點(diǎn)。是重點(diǎn)的部分要 寫得詳細(xì),不是重點(diǎn)的地方應(yīng)寫得簡(jiǎn)單些。

        最深的感受作文 篇4

          我有一個(gè)感受最深刻的漢字,那就是“忙”。

          說(shuō)起這個(gè)“忙”字我可是親身體驗(yàn)過(guò)。那是二年級(jí)的一個(gè)中午,我正在睡覺。突然,媽媽把我叫醒,說(shuō):“輝哥,趕緊起床,現(xiàn)在已經(jīng)1:50了,你要遲到了!”,我連忙坐起來(lái), 瞇著眼睛看了看墻上的鐘表,哇塞!離上課只有八分鐘了,我心一顫,想到:要是遲到就會(huì)被老師批評(píng)。我趕忙尋找手表和紅領(lǐng)巾,在尋找這兩樣物件時(shí),我感覺度秒如年,緊張的滿頭大汗,心里像壓了一個(gè)大石頭,當(dāng)我找到時(shí),那塊大石頭終于落下了,我松了一口氣。一分鐘后,我就出門上學(xué)了。

          出門后,我飛快奔跑,不肯浪費(fèi)一分一秒,當(dāng)我跑向馬路旁時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生都沒有,接著綠燈亮了,我非常感謝老天爺眷顧了我,心想老天爺都這么看重我,我怎么能辜負(fù)他老人家的心愿呢!于是,我撒腿往學(xué)校的方向猛跑著……

          正當(dāng)我氣喘吁吁地踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),預(yù)備鈴響了,我硬著頭皮用盡全身力氣飛奔向教室。當(dāng)我沖進(jìn)教室的一瞬間,正式上課鈴響了,我長(zhǎng)舒一口氣,終于沒有遲到!我敢打賭,我從操場(chǎng)沖到教室的速度都可以超過(guò)千里馬了!

          由于匆匆忙忙跑到學(xué)校,導(dǎo)致我第一節(jié)課都沒有進(jìn)入狀態(tài)。

          這件事告訴了我:做事要慢條斯理,不要匆匆忙忙,否則就會(huì)得不償失!

          這個(gè)”忙“字讓我印象深刻,我會(huì)牢記于心。

        最深的感受作文 篇5

          如果你問(wèn)我什么字讓我最有感觸,那么我肯定會(huì)回答你“迷”。這個(gè)字可以完美的體現(xiàn)在我奶奶的身上,因?yàn)槲夷棠淌莻(gè)不折不扣的京劇迷?磻蚩吹贸錾袢牖綍r(shí)我都很難見到她。

          一次,媽媽出差回來(lái),帶回了一個(gè)有我這么高的立體戲劇播放器。里面有兩百多個(gè)戲劇表演,自從買了這個(gè)奶奶就一直待在房間里。只能聽見奶奶學(xué)著京劇在唱。

          一天,爺爺叫奶奶炒一下菜并囑咐了放多少鹽。奶奶跑進(jìn)廚房一邊漫不經(jīng)心地炒菜,一邊哼著戲曲,不料奶奶把糖錯(cuò)看成鹽放到勺子上,沒等我跑過(guò)去奶奶就把糖一下子全倒了下去。那一天晚上我們吃到了百年一見的“糖焗雞”。

          一天,我們?cè)诔燥垼蝗灰宦曤娫掆忢,原?lái)是伯父“喂!哦,小王呀!問(wèn)一下你奶奶去不去看戲劇啊!我這里多出來(lái)一張票!睕]等我開口奶奶就猜到了我要問(wèn)什么“要去!要去!你跟伯父說(shuō)我去,讓伯父保管好!”著急的樣子讓我哭笑不得。

          到了看戲劇的前一天,媽媽突然又要去出差,爸爸也要去別的地方開會(huì)。只剩下爺爺和奶奶和我。在那天晚上,爺爺突然感冒了,做不了飯。只見奶奶飛奔去廚房,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懥艘粫?huì)兒后跑出來(lái)跟我說(shuō)“明天的飯都弄好了,你幫忙熱一熱吧!”

          到了看戲劇的那天,我特意早了一小時(shí)起來(lái)但不料奶奶已經(jīng)走了。

          這就是我奶奶,一個(gè)“京劇迷”。

        最深的感受作文 篇6

          在我的人生道路上,有許多令我感觸的事,他們向天空中的流星雨般迷人;像雨后彩虹般絢麗多彩;像夜空中閃爍的繁星般令人羨慕。 那是一個(gè)夏天的晚上—— “知——知——”“呱——呱——”治療的催熱聲,與青蛙的吶喊聲交織在了一起,走成了一條美妙的音符線。我躺在竹板上,數(shù)著天上的繁星,聽著美妙的音樂,悠閑自在! 忽然,我停下了數(shù)星星,心里想著:知了在這么熱的天氣里還可以那么有精神!不如去捉只知了,來(lái)探個(gè)究竟!于是,拿著手電筒,到后園子抓起知了。知了好像不怕我似的,一動(dòng)不動(dòng),我就換下了速度,走了上去,抓起了。當(dāng)我抓起的時(shí)候,只是一個(gè)知了殼。我開始迷惑起來(lái)了:知了為什么會(huì)脫殼呢?知了脫殼后又是什么樣子呢? 我就帶著問(wèn)題繼續(xù)捉知了。問(wèn)題終于解開了——我捉到了一只正在脫殼的知了,我洗洗觀察了一番,看到了脫殼后的知了,原來(lái)脫殼后的知了與原來(lái)的知了使用以顏色,幾乎同一形狀的。我想,知了脫殼是因?yàn)橹说呐f殼容易破碎,會(huì)傷到肉體,所以治療才會(huì)脫殼。 那次的事情至今在我的腦海中浮現(xiàn),我感觸到了:小小的生靈竟能與人一樣,會(huì)有自我保護(hù)的本領(lǐng)!

        最深的感受作文 篇7

          《我感觸最深的一件事》“爸、媽,我勝利歸來(lái)了!蔽彝崎_屋門,喜氣洋洋地跟父母打著招呼,“這次我在學(xué)校舉辦的英語(yǔ)百詞競(jìng)賽中,拿了第一名!蔽乙贿呾乓约旱摹肮(jī)”,一邊看著父母的表情!笆菃?”爸爸點(diǎn)了一下頭便和媽媽進(jìn)屋做飯去了!敖裉焱盹堃泻貌肆耍 蔽蚁胫,眼前已擺滿了豐盛的菜肴,耳畔似乎回蕩著不斷的夸獎(jiǎng)聲……“開飯了!”我?guī)撞脚艿阶狼,奇怪,面前擺著的只是平日的家常便飯!翱赡馨押貌瞬仄饋(lái)了,呆會(huì)兒好讓我大吃一驚吧!”爸爸、媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來(lái),我還在向廚房張望!澳阍趺催不吃飯?”媽媽敲了我一下。“啊,怎么他們沒……”頓時(shí),我的心涼了半截,我用筷子扒拉著碗中的飯,往嘴里塞著。吃飯時(shí),父母只字未提我拿第一的事,更甭說(shuō)什么表?yè)P(yáng)了。我的心全涼了。晚飯后,我獨(dú)自呆在房里生悶氣:難道我這個(gè)第一名就換來(lái)這些?怎么也該夸我?guī)拙溲剑∥业难蹨I順著臉頰滴到了眼前的獎(jiǎng)狀上,把“第一名”那三個(gè)字都浸濕了。“算了,不想了!蔽依_抽屜,漫不經(jīng)心地翻找著東西,突然我被最底層的一個(gè)紙卷吸引住了。我拿出一看,是張獎(jiǎng)狀。上面寫著:“王飛翔同志,經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn),榮獲一等功!蹦菑埅(jiǎng)狀因?yàn)殚L(zhǎng)期放在抽屜底部都有些泛黃了!霸趺?爸爸從來(lái)沒有提過(guò)此事呀?”我不禁回憶起爸爸那些往事。

        最深的感受作文 篇8

          世界上有許多不同的語(yǔ)種,但只有一個(gè)詞匯,各種語(yǔ)種卻發(fā)出了同一個(gè)聲音,那就是“媽媽”。

          媽媽的愛像空氣,填滿了我們生活的每個(gè)角落,盡管有時(shí)我們會(huì)忽略了它的存在,但它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊。

          媽媽每天一早就為我們?nèi)覝?zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐,我們也都習(xí)以為常了?墒怯幸惶煸绯浚移鸫埠髤s沒有看到做好的早餐擺在桌子上,我正納悶兒呢,就從廚房傳來(lái)幾聲咳嗽聲,我順著聲音走進(jìn)了廚房。

          媽媽正在給我們煎雞蛋,她帶著一個(gè)大口罩,不時(shí)地扭過(guò)頭去咳幾聲,我輕輕走過(guò)去問(wèn)媽媽:“媽媽,你怎么了,不舒服嗎?”說(shuō)著,我摸了摸媽媽的額頭,哎呀,好燙!媽媽發(fā)燒了,我連忙勸媽媽停下手里的活好好休息,但是媽媽搖了搖手說(shuō):“沒事兒,你快去洗漱,飯一會(huì)兒就好,吃了飯還要上學(xué)呢,快去吧。”我不想讓媽媽著急,只好聽話的走開。

          等我洗漱完來(lái)到客廳,媽媽已經(jīng)將做好的飯菜端上了桌。我聽到媽媽的咳嗽聲,心里酸酸的,想著:媽媽生病了,她那么難受,還要一大早撐著給全家做飯,今天的早餐真是“有溫度的早餐”呀。我想著想著眼淚一下子涌了出來(lái),我趕緊用手去擦眼淚,夾子起最愛吃的煎雞蛋大口大口的往嘴里塞。今天的煎雞蛋格外的好吃,我吃出了媽媽愛的味道。

          我希望媽媽可以快點(diǎn)好起來(lái),我還要多幫媽媽做些力所能及的家務(wù)活,讓媽媽有時(shí)間休息,這樣?jì)寢尵筒粫?huì)再生病了。

          母愛是一杯陳年美酒,是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書,每次想起總有一股溫暖迎上心頭。

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