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      2. 感受藝術(shù)作文

        感受藝術(shù)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的感受藝術(shù)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        感受藝術(shù)作文

        感受藝術(shù)作文1

          今天的天氣真好,風(fēng)和日麗。我們懷著好奇又興奮的心情在老師的帶領(lǐng)下來到了北京韓美林藝術(shù)館參觀。

          我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了大廳,跟著一位解說員阿姨開始參觀。在她的介紹下,我們先看到了一些高大而又生動(dòng)的雕像,接著又看到一個(gè)個(gè)大大的展柜,柜子里面擺放著各色各樣的陶藝作品。有紅色的碗,有綠色的杯子,有黃色的茶壺……太精致了。我最喜歡的還是掛在墻上那一幅幅美麗的畫,有抽象感的,有立體感的,就像真的一樣。其中有一副水牛畫得特別好,把牛的霸氣表現(xiàn)得栩栩如生。最后在返回大廳的另一條過道的墻壁上,我又看到了一些象形字,這都是甲骨文,太神奇了,人類真是偉大!

          參觀結(jié)束了,我們隨著老師返回學(xué)校,一路上我的心情很愉快,想著我一定要好好學(xué)習(xí),要學(xué)更多的知識,來美化自己的人生,為自己的理想而奮斗。

        感受藝術(shù)作文2

          天空格外清新,倒映著我們燦爛的笑臉。舞臺格外絢麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。為了豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活;為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。我們舉辦了一年一度的藝術(shù)節(jié),而今天我們迎來了這莊重而精彩的節(jié)日。

          在這歡樂美好的日子里,各級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)帶著關(guān)懷與希望,同我們歡聚一堂。這是我們歡樂的節(jié)日;這里是我們展示的舞臺;讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感,讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)內(nèi)心的快樂。

          細(xì)細(xì)品味校園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目。有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化,有的突出時(shí)代潮流,各具特色。但是我想,唯一不變的是同學(xué)們對藝術(shù)節(jié)的追求。

          我認(rèn)為每個(gè)節(jié)目都非常精彩。在每個(gè)演員表演的過程中,觀眾們都會(huì)發(fā)現(xiàn)——原來在我們身邊有這么多多才多藝的人。同學(xué)的表演更是別有風(fēng)味,絢麗的民族舞,嘹亮動(dòng)聽的歌聲。藝術(shù)節(jié)就是一個(gè)學(xué)生們自我展現(xiàn),盡情發(fā)揮的舞臺。它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。我從參加活動(dòng)的每位表演者的臉上飛揚(yáng)的神采和觀眾席上的`陣陣掌聲和喝采聲中,讓我深刻感受到了藝術(shù)節(jié)作為我們學(xué)生生活中最亮麗的一道風(fēng)景線,讓我們更深一層的藝術(shù)的魅力。我看見了我們永遠(yuǎn)不冷的心,我看見了這個(gè)演出,心沸騰了,我感覺到了青春的力量。

          整臺節(jié)目處處洋溢著青春的美,這種美來自生活和我們的心靈。我們只是用生動(dòng),有趣的節(jié)目詮釋著我們對生活的感悟!

          唯一的遺憾是我們班的合唱卻沒有拿到大家想要的成績,但是我們確實(shí)已經(jīng)努力過了,爭取過了,不管成績?nèi)绾,只要我們努力過了就行。只要做了,就不怕失敗,但如果沒做就一定會(huì)失敗。所以也不必感到難過,只要我們在藝術(shù)節(jié)中過的充實(shí),過得開心就足夠了。

          也正是通過這次活動(dòng),啟迪了我們的才智和靈性,發(fā)展我們的才藝和特長。我們在活動(dòng)中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚(yáng)……

        感受藝術(shù)作文3

          大年初六,爸爸說,明天我和你媽媽就要上班了,今天帶你去長長見識。于是,我們?nèi)乙黄饋淼搅松綎|工藝美術(shù)學(xué)院的“手藝農(nóng)村”展館。到了展館門口,就看見一雙巨大的手?jǐn)[著一副“翻繩”的姿勢,那雙手是用五彩藤條編成的,我想,那一定是民間藝人的巧手。

          我迫不及待地走進(jìn)展廳,情不自禁地把眼光定在了那個(gè)中國結(jié)拼成的墻上。墻上的中國結(jié)一個(gè)連一個(gè),每一個(gè)都是鮮亮的紅色,每一個(gè)都如火焰般耀眼,這是不是象征著火紅的生活呢?等我回過神來,爸爸已經(jīng)去看一扇門了。他跟我說,這扇門叫“幸福門”。從名字便能看出,這是對走過這扇門的人的祝福,祝愿大家生活幸福美滿。門上的花紋很精致,還有兩個(gè)門神,門神是用創(chuàng)新的掐絲琺瑯工藝制作的,栩栩如生。門神代表了美好生活不再受侵害的愿望。看過門神,我們又來到了一個(gè)十分有趣的地方,這里全是木頭做成的小件家具,鱗次櫛比,樣式繁多。有能存放東西的櫥子,有表面光滑、做工精細(xì)的桌子,還有雕刻著花紋的椅子。我忍不住摸了摸這些家具,啊,打磨得那么光滑,這需要多少時(shí)間和耐心啊。

          這些家具真是太漂亮了,但當(dāng)我看見下一個(gè)展廳的藤條椅時(shí),又被吸引了過去。這些藤條椅是由數(shù)不清的藤條編成的。一根根藤條交錯(cuò)在一起,這樣的藤條椅非常輕便,而且也十分結(jié)實(shí)耐用。每一根藤條的位置都是非常合適的,可以看出,這樣的編織包含了民間藝人的耐心和心血,包含了民間藝人對生活的熱愛。正是因?yàn)閷ι畹臒釔,才?huì)把藤椅編織成這么精美的藝術(shù)品。

          我們看完了這些藤條編成的藝術(shù)品,就去了下一個(gè)展廳:中國民俗博物館。在這個(gè)博物館里,有許許多多古色古香的家具,還有那些現(xiàn)在很少見到的生活用品,仿佛置身于幾十年前的中國。在這里,我見識了民間藝人的本領(lǐng)。心靈手巧的民間藝人,將鮮艷的“花朵”繡在了轎子上,或者制作出了有趣可愛的泥玩具。他們還花費(fèi)了時(shí)間和心血,在家具上刻滿了雅致的圖案,使實(shí)用的家具多了一分古樸和典雅。生活中的藝術(shù)在這里得以充分的體現(xiàn)。我從這里感受到藝術(shù)的魅力:民間藝人的手藝,是十分神奇的美,是非常有趣的美。他們被美吸引著,制作了這許許多多的生活用品,也因?yàn)樗麄兊挠眯,這些生活用品成為了藝術(shù)品。我想,這些展品之所以珍貴,就是因?yàn)槊考蛊范及嚾说男难蛯γ篮蒙畹淖非。我禁不住感嘆:民間藝人們,真了不起!

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