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      2. 感受大自然作文

        感受大自然作文集錦15篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的感受大自然作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        感受大自然作文集錦15篇

        感受大自然作文1

          戶外活動(dòng)時(shí),孩子們手拉著手來(lái)到了的草坪上。涵涵小朋友在草坪上又蹦又跳,忽然蹲在地上向身邊的小朋友招著手:“快來(lái)呀,這是什么?”一群孩子立刻圍了上去!笆蔷栈ò桑先ッ兹椎!薄拔抑赖,是蒲公英,媽媽告訴我的!薄八芟裥阋粯语w起來(lái)。”孩子們追著空中飄動(dòng)的蒲公英,留下了一串笑聲。在種植園地,雯雯指著長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)莢子的植物說(shuō):“這是什么呀?”“是赤豆,我奶奶種的,赤豆就長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的莢子!背砍拷又f(shuō)!安皇堑,赤豆的莖不是這么直的,是彎彎的,像藤一樣!焙坪茡屩f(shuō)……孩子們興奮地爭(zhēng)論著,我沒(méi)有馬上把答案告訴孩子,只是注視著他們,并引導(dǎo)他們回家和爸爸、媽媽一起找尋答案。

          我們都知道整天把孩子困在溫室里,他們對(duì)外面的世界只能知之甚少。老師要適當(dāng)?shù)匕阉麄儙У阶匀恢腥,使他們整個(gè)身心都能浸潤(rùn)在大自然中,在與自然的接觸中,感受到自然的生動(dòng)、有趣和神奇。

        感受大自然作文2

          每當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射在我的臉上,我便走進(jìn)了大自然的世界。每一根小草、每一朵花兒、每一棵小樹、都進(jìn)入我們的視線,向我們微笑,招手。用心去看大自然的每一個(gè)角落,你會(huì)發(fā)現(xiàn)些美妙的東西。

          在我們村里的東頭,有一個(gè)不被人注意的小池塘,可能是人家非常少的原因吧-------那是我一次偶然間發(fā)現(xiàn)的。只要認(rèn)真的去感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)小池塘真有別拘一格的風(fēng)采。池中的水是那么的清澈,在水里隱隱約約看見(jiàn)有幾條小魚在游動(dòng),仿佛在玩耍,嘻戲。看他們玩耍得多么高興,我也不由的笑了。在池塘的中間有幾根水草在飄浮,就像一條條綠彩帶隨流漂逐。

          讓人意外的是池中居然有蓮花--原來(lái)這是一個(gè)池花塘。蓮花有綠綠的莖兒,粉紅色的花瓣,碧綠的大荷葉,就像一位窈窕淑女筆直的立在水中,當(dāng)微風(fēng)輕輕的吹過(guò),水面上出現(xiàn)了一層層漣漪,蓮花也隨風(fēng)搖曳。荷花生長(zhǎng)在淤泥中,但它的花朵去如此的美麗,讓人不經(jīng)間感嘆!正如陶淵明所說(shuō)的“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染”,荷花的這種品質(zhì)是值得我們贊揚(yáng)的。他雖然扎根在污泥中,卻依然純潔而美麗。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)與贊揚(yáng)的么?在池的兩邊,有碧綠的柳樹正在迎風(fēng)擺動(dòng),微微彎下了她的腰,嫩綠的枝條就像一根根細(xì)絲迎風(fēng)飄擺。有的枝條頑皮的浸在了池中,仿佛是耐不住夏日想要試探池水的涼爽。在柳樹下還有鮮嫩的小草,瞧去,一片綠油油的,甚是可愛(ài)。在小草的襯托下還有美麗的花兒,雖然他們沒(méi)玫瑰的艷麗,沒(méi)牡丹的芳香。但是它們有清純與樸素,是池中的點(diǎn)綴。真沒(méi)想到這個(gè)池子還有別一般的風(fēng)趣。

          在生活中,遇到一些不愉快,只要你心平氣和的去感受這個(gè)大自然,哪怕是一根一草都會(huì)讓你收獲不一樣的驚喜。感受這個(gè)大自然的聲音,聽(tīng)他們演奏的音樂(lè),更動(dòng)聽(tīng)更美好,用心靈去感受吧,相信你同樣收獲一份美好。

        感受大自然作文3

          春天,多姿多彩,美輪美奐,使萬(wàn)物生命的開始。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的洗禮,春的氣息也愈發(fā)濃烈了。

          “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!碑(dāng)嫩綠的小草才頂破泥土,剛冒出點(diǎn)新芽時(shí),我想,那五顏六色的鮮花就開始醞釀了——結(jié)出一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵兒。甚至有些花兒已經(jīng)迫不及待,掀開自己美麗,年輕的面孔,在吸引無(wú)數(shù)的蜜蜂和蝴蝶呢。路旁的野花也不遜色,一叢叢,一簇簇,搖曳著它們纖細(xì)的身軀,給人們開啟了一條“鮮花大道”。小草可比誰(shuí)都帶勁兒,屬于它們的季節(jié),更加奮力地長(zhǎng),從剛開始的嫩芽,慢慢長(zhǎng)成柔軟,舒適的綠草地。

          春天,連風(fēng)都變得柔和,仿佛是微微佛過(guò)臉頰的輕紗。風(fēng)兒里帶著的是鳥兒的鳴叫,花兒的芬芳,青草的氣息......噢,不只,還有綿綿的細(xì)雨。這有如天上降臨的小精靈,你剛看見(jiàn)它斜斜地在空中飛舞,突然一下子又不見(jiàn)了身影,是躲到了池塘?草地?還是屋頂呢?原來(lái)是給了萬(wàn)物,用她那無(wú)比細(xì)膩的手給萬(wàn)物洗點(diǎn)頭的第一場(chǎng)澡呢。

          春天被孩子帶動(dòng)著,充滿了朝氣。清晨,就能聽(tīng)到小鳥嘰嘰喳喳的在報(bào)早。上學(xué)的孩子起的比以前更早,唱著春天的歌,踏著春天的路,歡快地上學(xué)去。放學(xué)了,孩子們又興沖沖地拿著風(fēng)箏跑到公園里去放風(fēng)箏。天上是各式各樣的風(fēng)箏,地下,是孩子們天真,爽朗的笑聲。春天又何嘗不像一位溫柔的母親給孩子們帶來(lái)了這么多快樂(lè)呢?

          春天的氣息是五彩繽紛的,那是鮮花和綠草上的色彩;春天的氣息是豐潤(rùn)柔和的,那是輕風(fēng)和細(xì)雨滋潤(rùn)的;春天的氣息是永不滅的,因?yàn)樗缓⒆庸嗳玖顺瘹,被辛勤的農(nóng)民管灌染了勤奮與力量。它不僅是新鮮,美麗的,更是有推動(dòng)力的,可以帶動(dòng)人們一起上前進(jìn)。

          我們能感受到的春天氣息又何止是這些呢?也許,它就在我們身邊的每一個(gè)角落里......

        感受大自然作文4

          初秋的一天,我隨著爸爸媽媽一起去公園,走進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的大自然。

          我剛一進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看到許許多多金黃色的銀杏樹葉,重重疊疊地?cái)D在一起,仿佛是幾只黃蝴蝶擠在一起相互取暖。近處是一簇簇美麗的菊花,紅的好似一團(tuán)熱情的火焰,白的勝過(guò)天鵝的羽毛,桔色的像天邊的霞光。一朵朵、一團(tuán)團(tuán)爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收。走進(jìn)菊花,迎面向我撲來(lái)的一陣陣清新的菊花香氣,輕輕地呼吸,讓我神清氣爽。

          一轉(zhuǎn)身,一棵高大而筆直的大樹就映入我的眼簾,它那粗壯的枝干多么強(qiáng)壯有力;它那茂密的樹葉還保留著春天的色彩,一黃一綠與先前看到的銀杏樹形成鮮明的對(duì)比。大自然那只神奇畫筆的魔力真令我佩服啊。

          遠(yuǎn)方是一片柿子樹的樂(lè)園,許許多多的小柿子已掛滿了枝頭,像無(wú)數(shù)不懂事的綠色的小娃娃。一陣風(fēng)輕輕地拂過(guò),樹葉發(fā)出沙沙的響聲,小娃娃在熱情地招手點(diǎn)頭,仿佛是在邀請(qǐng)我們這些遠(yuǎn)到而來(lái)的客人。

          這次去公園,我欣賞到了許多的植物,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。這次走進(jìn)大自然,讓我更加熱愛(ài)和珍惜我身邊的環(huán)境。

        感受大自然作文5

          秋天的落葉可真美。葉子的顏色更是多姿多彩。有黃色的楊樹葉,有大紅色的楓樹葉,還有綠黃相間的樹葉,顯得那么與諧,真的好像一幅優(yōu)美的樹葉畫。秋風(fēng)吹起,葉子們便從樹媽媽的懷抱里飄落下來(lái),它們就像一只只漂亮的蝴蝶在飛舞,像只只小鳥在空中自由自在的飛翔,又像演員們?cè)谔罩邪爬;鸺t色的楓樹葉落在地上一大片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一片燃燒的火焰。一片片葉子,看上去像把小扇子,小巧玲瓏。它們的邊緣已開始發(fā)黃,與春天的樹葉比起來(lái),可謂是“風(fēng)燭殘年”了。

          到了秋天,農(nóng)民們便開始忙乎了。天剛蒙蒙亮,人們就拿著鐮刀,推著小車下地收割莊稼了,瞧!農(nóng)民們的臉上滿頭是汗,他們不停的揮舞著鐮刀,發(fā)出沙沙的響聲,眨眼間,金黃色的稻子鋪滿了一地。

          我愛(ài)大自然的美,又愛(ài)美的大自然。

        感受大自然作文6

          在高樓大廈的你,一定得不到新鮮的空氣吧!在川流不息的車輛中的你,一定想讓周圍安靜吧!在汽車?yán)淇岬貟佅碌奈矚庵械哪,一定想遠(yuǎn)離這兒吧!在這沒(méi)有山清水秀,鳥語(yǔ)花香,新鮮空氣……你一定想投入的自然的懷抱吧!讓咱們背起理想的行囊,踏上探索的道路,感受無(wú)限的快樂(lè)吧1

          聽(tīng),認(rèn)真聽(tīng)!在大自然中,躺在綠茵茵,軟綿綿,像毯子一樣舒服的草坪中,仰望著湛藍(lán)的天空,閉上眼睛。聽(tīng)!用你那聰靈的耳朵來(lái)聽(tīng)這首優(yōu)美而又純情的交響樂(lè),用心去體會(huì)大自然的魅力:各種各樣的鳥兒在筆直的樹上唱著婉轉(zhuǎn)而又無(wú)人知曉的歌,蟋蟀、甲蟲……在一絲不茍的打著節(jié)拍,風(fēng)兒在空中吹著氣,讓樹葉兒沙沙作響,成為畫龍點(diǎn)睛之聲,唯有大自然才會(huì)有的'聲音,他們忌無(wú)肆彈地混合在一起,共同奏出一首世上無(wú)與倫比的交響樂(lè)!哦,原來(lái)是大自然的天籟之音讓你、我癡迷。

          看,仔細(xì)看!在這大自然中,這兒的景象會(huì)讓你目不暇接,眼花繚亂。用你那尖銳的眼神來(lái)看這奇妙夢(mèng)幻而又神秘美麗的山水畫,體會(huì)著詩(shī)人的用心;前面一座座高高的山峰、山坡、山底全都開滿了五顏六色的花;山的頂峰有一條飛流直下的瀑布,瀑布打著強(qiáng)大的陣勢(shì)浩浩蕩蕩飛流而下,落到溪流中濺起千萬(wàn)朵雪蓮般的水花,猶如天際閃過(guò)一道流星帶著人們的思念,湍急流去,真可謂“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”瀑布旁,綠樹成蔭,鳥兒在空中自由的翱翔,百靈鳥、喜鵲在放聲高歌,蜜蜂在忙忙碌碌地采蜜……哦,原來(lái)是大自然的魅力讓你、我陶醉。

          讓咱們用心靈來(lái)感受這美妙樸實(shí)的韻律。去吧!去感受吧!給心靈放個(gè)假,讓心靈也去感受大自然的魅力,傾聽(tīng)大自然那樸實(shí)無(wú)華的聲音。

          大自然是多么富有神奇的色彩,傾聽(tīng)大自然,猶如傾聽(tīng)天使的聲音一樣美妙,令人神往。

        感受大自然作文7

          轉(zhuǎn)眼間,春姑娘把大地上白茫茫的雪花吹走了,把溫暖帶給大家。

          春天來(lái)了,讓我們一起來(lái)感受生活中的大自然吧!

          瞧,一碧如洗的大海,仿佛一塊藍(lán)中透青是我水晶石閃耀著藍(lán)光。

          瞧,高聳入云的青山上面鋪上了一層生機(jī)勃勃的草地,美麗而濃郁散發(fā)著淡淡的香氣,令人陶醉。

          聽(tīng),小溪流水發(fā)出嘩啦啦的聲音,好像在演奏著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的圓舞曲,小魚們?cè)诮o它們跳著優(yōu)雅的舞步。

          看,鳥兒在連綿無(wú)際的樹林里展翅高飛,飛向無(wú)邊無(wú)際的天空。鳥兒飛累了,就停在高大挺拔的樹上休息。不累了,它們就歡天喜地地繼續(xù)飛翔!

          哇!花園里美麗的蝴蝶在翩翩起舞,有紅的、白的、紫的、粉的、黃的……

          一些快樂(lè)的小孩子看到了,都捉起來(lái)了,頓時(shí)花園里立刻沸騰了起來(lái)!他們玩得可開心了!

          這些美麗的東西,不管是大到無(wú)邊無(wú)際的海,還是小到只是一只美麗的蝴蝶,都是大自然所描繪出來(lái)的!

          大自然把這一切給了我們,我們都要盡自己的一點(diǎn)力量來(lái)保護(hù)它們。

        感受大自然作文8

          大自然是美麗的,許多景色都令我們流連忘返。今天我們就給大家介紹一處我們家鄉(xiāng)的美景---惠豐湖。

          春天惠豐湖萬(wàn)物復(fù)蘇,小花小草為惠豐湖增添了許多的生機(jī),小鳥給寂靜的惠豐湖增添了歡聲笑語(yǔ),仿佛在說(shuō):“這真好呀!”看!柳樹長(zhǎng)出了綠綠的頭發(fā),正在風(fēng)姐姐的幫助下跳舞呢~,小魚正在湖中游泳,他們穿上了好漂亮的泳衣呀,有黑白相間的、半黑半白的、半紅半白的、半紫半紅的......

          夏天惠豐湖的樹越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越粗,像一個(gè)保衛(wèi)著惠豐湖的戰(zhàn)士。知了在樹上也不安寧,熱的直叫知了、知了;▋赫跔(zhēng)奇斗艷的生長(zhǎng)著自己的身體,小草也越長(zhǎng)越大、越長(zhǎng)越多,長(zhǎng)成一片草地讓人們躺在草地上休息。秋天惠豐湖變成了金色的天地,金色的樹葉、黃色的小草還有金色的果實(shí),很多的樹葉在空中飛舞像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

          冬天惠豐湖的樹木雖然都掉光了葉子,但松柏還在寒風(fēng)中亭亭玉立。啊下雪了,你看那下雪中的松樹多么像一顆顆圣誕樹呀!

          這就是我們家鄉(xiāng)的美景惠豐湖,一顆閃亮的明珠!

        感受大自然作文9

          每當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射在我的臉上,我便走進(jìn)了大自然的世界。每一根小草、每一朵花兒、每一棵小樹、都進(jìn)入我們的視線,向我們微笑,招手。用心去看大自然的每一個(gè)角落,你會(huì)發(fā)現(xiàn)些美妙的東西。

          在我們村里的東頭,有一個(gè)不被人注意的小池塘,可能是人家很少的原因吧-------那是我一次偶然間發(fā)現(xiàn)的。只要認(rèn)真的去感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)小池塘真有別拘一格的風(fēng)采。池中的水是那么的清澈,在水里隱隱約約看見(jiàn)有幾條小魚在游動(dòng),仿佛在玩耍,嘻戲?此麄兺嫠5枚嗝锤吲d,我也不由的笑了。在池塘的中間有幾根水草在飄浮,像一條條綠彩帶隨流漂逐。

          讓人意外的是池中居然有蓮花--原來(lái)這是一個(gè)池花塘。蓮花有綠綠的莖兒,粉紅色的花瓣,碧綠的大荷葉,像一位窈窕淑女筆直的立在水中,當(dāng)微風(fēng)輕輕的吹過(guò),水面上出現(xiàn)了一層層漣漪,蓮花也隨風(fēng)搖曳。荷花生長(zhǎng)在淤泥中,但它的花朵去如此的美麗,讓人不經(jīng)間感嘆!正如陶淵明所說(shuō)的“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染”,荷花的這種品質(zhì)是值得我們贊揚(yáng)的。他雖然扎根在污泥中,卻依然純潔而美麗。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)和贊揚(yáng)的么?在池的兩邊,有碧綠的柳樹正在迎風(fēng)擺動(dòng),微微彎下了她的腰,嫩綠的枝條像一根根細(xì)絲迎風(fēng)飄擺。有的枝條頑皮的浸在了池中,仿佛是耐不住夏日想要試探池水的涼爽。在柳樹下還有鮮嫩的小草,瞧去,一片綠油油的,甚是可愛(ài)。在小草的襯托下還有美麗的花兒,雖然他們沒(méi)有玫瑰的艷麗,沒(méi)有牡丹的芳香。但是它們有清純與樸素,是池中的點(diǎn)綴。真沒(méi)有想到這個(gè)池子還有別一般的風(fēng)趣。

          在生活中,遇到一些不愉快,只要你心平氣和的去感受這個(gè)大自然,哪怕是一根一草都會(huì)讓你收獲不一樣的驚喜。感受這個(gè)大自然的聲音,聽(tīng)他們演奏的音樂(lè),更動(dòng)聽(tīng)更美好,用心靈去感受吧,相信你同樣收獲一份美好。

        感受大自然作文10

          山清水秀,鳥語(yǔ)花香;青松迎客,寒梅報(bào)春——大自然有情有義。大自然蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的奧秘,但需要仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn),大自然的一把鑰匙,用鑰匙能打開大自然的無(wú)限玄機(jī)。

          在寬廣的草原上,與馬兒奔跑,與羊兒嬉戲,在奔跑中感受風(fēng)的氣息,在嬉戲中感受快樂(lè)的氣息。抬起頭來(lái),仰望藍(lán)藍(lán)的天空,展開無(wú)限的遐想……

          在茂密的森林中,鳥兒、大樹都是我的知己,鳥兒與我一起歌唱,大樹跟我一起舞蹈,感受大自然的氣息,它就像一把鑰匙,一把奇妙無(wú)比的鑰匙!

          在休閑養(yǎng)生之地——磐安,就蘊(yùn)藏著許多美麗的自然風(fēng)光,如:有著百丈之深的百杖潭;雄偉壯觀的十八渦風(fēng)景區(qū);充滿愛(ài)情的高姥莊;具有探索性、研究性的大盤山火山湖;堪稱磐安一絕的平板溪;還有刺激的龍溪漂流……

          擁有一顆好奇的心,去探索大自然,去尋找開啟大自然的一把鑰匙,去開啟那道大自然神奇的門!

        感受大自然作文11

          神奇的大自然就是人類的老師,人類透過(guò)大自然中的動(dòng)物或植物來(lái)制造了許多搞笑的東西,讓我們一齊進(jìn)去看看吧!

          聰明的人類透過(guò)蒼蠅成功仿制了一種十分奇特的小型氣體分析儀。此時(shí)已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。又造出了順風(fēng)耳,就是仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀,能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào),對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要好處。還根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內(nèi)裝一個(gè)超聲波發(fā)射器,盲人帶著它能夠發(fā)現(xiàn)電桿、臺(tái)階、橋上的人等。如今,有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成。又根據(jù)烏賊造出了魚雷誘餌,因?yàn)闉踬\體內(nèi)的囊狀物能分泌黑色液體,遇到危險(xiǎn)時(shí)它便釋放出這種黑色液體,誘騙攻擊者上當(dāng)。潛艇設(shè)計(jì)者們仿效烏賊的這一功能讀者設(shè)計(jì)出了魚雷誘餌。魚雷誘醋似袖珍潛艇,可按潛艇的原航向航行,航速不變,也可模擬噪音、螺旋節(jié)拍、聲信號(hào)和多普勒音調(diào)變化等。正就是它這種惟妙惟肖的表演,令敵潛艇或攻擊中的魚雷真假難辯,最終使?jié)撏У靡蕴用摗_創(chuàng)造出了抗荷服,就是根據(jù)長(zhǎng)頸鹿造出來(lái)的,長(zhǎng)頸鹿就是目前世界上最高的動(dòng)物,其大腦和心臟的距離約3米,完全就是靠高達(dá)160~260毫米汞柱的血壓把血液送到大腦的。此時(shí)按一般分析,當(dāng)長(zhǎng)頸鹿低頭飲水時(shí),大腦的位置低于心臟,超多的血液會(huì)涌入大腦,使血壓更加增高,那么長(zhǎng)頸鹿會(huì)在飲水時(shí)得腦充血或

          血管破烈等疾病而死。可就是裹在長(zhǎng)頸鹿身上的一層、厚皮緊緊箍住了血管,限制了血壓,飛機(jī)設(shè)計(jì)師和航空生物學(xué)家依照長(zhǎng)頸鹿皮膚原理,設(shè)計(jì)出一種新穎的“抗荷服”,從而解決了超高速殲擊機(jī)駕駛員在突然加速爬升時(shí)因腦部缺血而引起的痛苦。這種“抗荷服”內(nèi)有一裝置,當(dāng)飛機(jī)加速時(shí)可壓縮空氣,也能對(duì)血管產(chǎn)生相應(yīng)的壓力,這比長(zhǎng)頸鹿的厚皮更高明了。

          大自然給我們的啟示我們要加以利用,這樣必須能讓地球的明日更加完美!

        感受大自然作文12

          出門,感受清新的空氣;來(lái)林,感受清脆的鳥聲;到河,感受水的冰涼;看花,感受千枝吐蕊的丁香;去大自然,感受四季的世界。

          感受春天,瞧,翠綠的大幕徐徐地拉開了。春姑娘穿著五彩的衣裳輕快地走上了舞臺(tái)。她把長(zhǎng)袖一揮,大地上的草叢樹木都被染上綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃,用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向下撒去,鮮花飛向綠色的大堤,飛向綠色的樹林。立刻,嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花,鮮花在萬(wàn)綠叢中開放,猶如在綠色的綿緞中,用五色的細(xì)線繡出的花朵。啊,春天,你真是美麗極了!

          感受夏天。夏天就好像一位生機(jī)勃勃的少年。看,他熱情,歡快地跑來(lái)了!大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光。大樹張開了無(wú)數(shù)的臂膀遮住了酷熱,灑下一片陰涼;而莊稼則充分吸收著陽(yáng)光,轉(zhuǎn)眼從嫩綠變成深綠,孕育著豐收的希望;蟬不分晝夜地賣弄自己的喉嚨,不知疲倦地唱著,青蛙也不甘示弱地想與蟬較量一番,各種小蟲與鳥兒也來(lái)湊熱鬧,共同演奏著一曲歡快的大合唱。

          感受秋天,身穿金黃色的衣衫來(lái)到了人間,大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋,變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實(shí)。那口袋里有無(wú)窮無(wú)盡的果實(shí),拿也拿不完。那沉甸甸的果實(shí)飛向了大地,綴滿了枝頭,好一派碩果累累的豐收景象!

          感受寒冷的冬天,梅花卻堅(jiān)韌不拔!大地像鋪上了一層潔白的棉被;路上,很少有行人與車輛,這是一個(gè)寂靜的世界;近看,濕漉漉的樹枝染著透明水滴。在北方,雪就好像雪糕一樣,讓人忍不住要流口水……這是一個(gè)充滿著想象力的世界!

          自然,需要我們?nèi)ケWo(hù),去感受!

        感受大自然作文13

          這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界,正是有了大自然的幾分姿色,讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色,讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個(gè)地方去游覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。這,就是大自然的神奇。大自然的四季更是讓人回味無(wú)窮。

          春天,樹上長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。早晨,打開窗戶,聞到了雨后的清新,聞到了花兒的幽香,看到了鳥兒在樹枝上歡快的歌唱,風(fēng)兒吹過(guò)湖面,泛起層層微波。

          夏天的夜晚是寧?kù)o的,到處漆黑一片,但蟲聲打破了這寧?kù)o的夜晚。蟲子打起了交響樂(lè)天空中,出現(xiàn)了一閃一閃的亮星星,看著這美麗的星星,想起了牛郎織女的故事。還有那皎潔的明月,看著這一切,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)想。

          秋天,樹枝上的綠葉變成黃色,紛紛落下。給地上鋪上了一層金色的地毯,踩上去發(fā)出忮忮的聲音。天氣漫漫變涼,讓人感覺(jué)悲涼。街上也變的寂靜了。也沒(méi)有了大自然的生機(jī)勃勃。

          冬天,最美的是下雪的時(shí)候了,它給大地穿上了新衣服,一眼望去,到處都是白的。像是到了另一個(gè)世界。天氣雖然冷,但是孩子們還是那樣高興,打雪杖,堆雪人。看到他們。便勾起了我的回憶。我之所以喜歡雪,那是因?yàn)檠┑募儩,似乎讓人一下子忘掉了所有的煩惱。變的開心了。

          大自然不光是四季美不勝收,它的景色到處都是那么的美麗。

          來(lái)到泰山的頂峰,看到這的景色,真的是好美。伸起手,似乎抓到了云,涼涼的,感覺(jué)好舒服。閉上眼,深呼吸,似乎聞到了大自然的氣息。望眼看去,那一座座山印入眼簾,是那樣的小。那就像是詩(shī)人所說(shuō)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

          來(lái)到海邊,看著這一望無(wú)際的海,吹著和煦的海風(fēng),忘掉了許多的煩惱。天空和大海相映,在天空下,人們盡情的沖浪,這時(shí),大海泛起了層層大浪,波濤如怒,發(fā)出了巨大的響聲。海鷗從海上飛過(guò),似乎留下了痕跡。這一切是多么的美好。

          大自然的景色是無(wú)法用語(yǔ)言能形容出來(lái)的,它的美用心才能去感受。

          希望這大自然的這種美是是永久不滅的。

        感受大自然作文14

          留心大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn),燦爛的陽(yáng)光昭示著無(wú)私,廣闊的海洋顯示著寬容,就連墻角的一株不起眼的小草,也能帶給我們期望。

          生活中的每一天,都充滿了陽(yáng)光。陽(yáng)光就是無(wú)私的,無(wú)論你美或丑,富或賤,善或惡,陽(yáng)光都毫不吝嗇地撒下光輝,帶給人們溫暖和感動(dòng)。陽(yáng)光的無(wú)私,教會(huì)我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),要忠于自我的職業(yè),不懈努力;要在他人遭遇困境時(shí),伸出援助之手;要平等地對(duì)待每一個(gè)生命,用透明的心看世界……陽(yáng)光的無(wú)私,為我們鍍上真善美的光環(huán),我相信,虛偽、殘忍、丑陋,會(huì)慢慢縮小、減少,再縮小、再減少……讓陽(yáng)光,撒滿心房。

          面朝大海,春暖花開。聽(tīng)著浪花拍擊著礁石的聲音,就像就是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心,此時(shí)頓時(shí)多了一份寧?kù)o,少了一份喧囂;多了一份寬容,少了一份計(jì)較……這蔚藍(lán)而廣闊的大海,顯示出的正就是“海納百川,有容乃大”的大氣,也就是“壁立千仞,無(wú)欲則剛”的豁達(dá)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)大海的不拘小節(jié)、豁達(dá)開闊。失意了,聆聽(tīng)海的呼喚;悲傷了,聆聽(tīng)海的歌唱;成功了,此時(shí)聆聽(tīng)海的指引……讓大海,涌入心房。

          “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹高,我就是一棵無(wú)人明白的小草。”聽(tīng),你能聽(tīng)見(jiàn)墻角那株小草的“深情獨(dú)唱”嗎?你聽(tīng)不到。小草才剛探出頭,它那么小,小到幾乎被世界忽略……但它并不自卑。就是的,它小,但它想出人頭地;它不被在乎,但它只想努力唱完自我的歌。小草,帶著強(qiáng)烈的生的期望,最后,它鉆出墻縫,綠瑩瑩的,驕傲的,佇立在我們面前。!這份執(zhí)著,這份頑強(qiáng),無(wú)不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。此時(shí)在困境面前,此時(shí)我們也要像小草一樣,懷揣期望,奮力拼搏,實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想!讓期望,扎根心房。

          大自然,總會(huì)給我們帶來(lái)許多意想不到的啟示和生生不息的感動(dòng)。讓我們多留一份心,去領(lǐng)悟大自然的奧妙吧!

        感受大自然作文15

          周六的下午,剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨,天色依然陰郁,霧氣朦朧,太陽(yáng)并沒(méi)有如約而至,但是風(fēng)已經(jīng)停了。我坐在窗邊發(fā)呆,漫無(wú)目的地端詳窗外蛇口山的風(fēng)景。

          蛇口山陡峭卻不高。平日里拉開窗簾就會(huì)看到,我卻從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)地端詳過(guò),這次恰好有時(shí)間將它打量一番。

          也許是因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨,隔著玻璃窗,我仿佛都能嗅到樹木帶來(lái)的清新空氣。山上的樹木呈現(xiàn)出多樣的綠色,老樹的墨綠、大樹的翠綠和小樹的嫩綠夾雜在一起,零星的紫色花朵點(diǎn)綴其中,看上去是那么清幽雅致。

          山的一側(cè)是陡峭的巖石,樹木不多但長(zhǎng)滿了青苔。另一側(cè)是緩坡,一條登山石階蜿蜒而上,掩映林中。蛇口山并不對(duì)外開放,山下的大門緊鎖,臺(tái)階上也布滿了青苔,這讓它看起來(lái)像一條綠色帶白邊的絲帶,纏繞在山中。

          山頂有一座兩層高的水泥塔樓,塔樓頂端是一座小型鐵塔,旁邊是一座比它稍高一點(diǎn)的瞭望塔。四周散落著用于晚間照明的景觀燈,銀白色的燈罩在滿山蒼翠之中顯得突兀。山腰的鐵網(wǎng)應(yīng)該是用來(lái)防止山石墜落的,隱隱約約地穿梭在林中。這些水泥和金屬搭建的建筑,加上稍遠(yuǎn)處一座廢棄的大油罐,讓這座山看起來(lái)少了些自然,多了些違和感。

          山根的一小塊空地原本是個(gè)垃圾場(chǎng),現(xiàn)在被改造成了一個(gè)小公園,平整的一大塊草坪顯得格外顯眼。幾個(gè)工人剛剛從躲雨的樹下走出來(lái),清掃因?yàn)榇箫L(fēng)刮落的樹葉,他們勤勞的身影給這樣的場(chǎng)景多了幾分和諧。

          不知不覺(jué),窗外已經(jīng)漸露陽(yáng)光,透過(guò)云彩,在山間撒下斑駁的影子?粗矍暗木吧疑钌畹匚丝跉,不禁感嘆,大自然賦予的美不僅需要人們的保護(hù),也需要合理改造。

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