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      2. 考試后的感受作文

        考試后的感受作文(匯編15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的考試后的感受作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        考試后的感受作文(匯編15篇)

        考試后的感受作文1

          今天是4月23日,今天我們考試大家都很緊張!等到進(jìn)考場了同學(xué)們都忐忑不安的。

          要考試了,第一科考的是數(shù)學(xué)也是我最有把握的一科了。卷子發(fā)下了,就一張卷子題量也不多,還不錯(cuò)沒我想象中的那么難,可是總是心里沒底,心想我可得好好學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)了。卷子做完了,還有半個(gè)小時(shí)呢。我自己又檢查了幾遍,不一會(huì)就打鈴。

          第二科考的是英語卷子一發(fā)下來可別提了,可是總是心里沒底,心想我可得好好學(xué)學(xué)英語了。我又是左想想,右想想也是不會(huì)啊,急死我了馬上就考完了。鈴鈴鈴。

          第三科是考的品社,我自我認(rèn)為還可以的一科,卷子一發(fā)下來真是少啊一個(gè)填空都要5分啊,題少是不好啊,很快我又答完了。

          上午考完了,中午午休過后又到了下午的考試了。

          下午第一科考的是語文我最喜歡的一科了,卷子一發(fā)下來我一看一共兩張還可以嗎不算難,我把名字寫上后開始答了。刷刷刷打完了,你別說題量是挺多的,一共兩個(gè)閱讀呢。鈴鈴鈴,考完了。

          下午第一科考的是英語卷子一發(fā)下來可別提了,可是總是心里沒底,心想我可得好好學(xué)學(xué)英語了。我又是左想想,右想想也是不會(huì)啊,急死我了馬上就考完了。鈴鈴鈴。

          到了最后一科了,我最沒底的了,是科學(xué)我一看卷子基本上是沒幾個(gè)會(huì)的啊。我有刷刷瞎答完了。

          放學(xué)了,大家放下承重的心開開心心的回家!!

        考試后的感受作文2

          期中期末考試后感受

          昨日期中期末考試了,語文題有點(diǎn)出人意料的難!這個(gè)學(xué)期也被這個(gè)期末考試劃成了相等的兩份,而前面的一份就在每一天的忙碌中過去了!回首這兩個(gè)月,認(rèn)識(shí)了很多的人,記住了很多人的名字,做了很的事情;也學(xué)到了很多的東西,很充實(shí)!

          這段時(shí)間是痛并快樂著。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個(gè)信念的支撐下我最后完成了這個(gè)蛻變。接下來的每一天對我來說都是嶄新的,我在隱藏一個(gè)原先的我,不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我很享受這種感覺。體會(huì)著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原先那些唧唧歪歪的所謂的痛苦,我在“付出就會(huì)有回報(bào),一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅(jiān)定不移的付出。關(guān)于理想,似乎已經(jīng)淡出了我的視線,我也明白理想不是每一天都要拿出來晾曬的,而是在長跑目的地的那個(gè)只有勝利者才能觸碰的布條。每一天只要認(rèn)真過完這天,也許真的離理想近一點(diǎn),我也明白,我在向前,我的理想永遠(yuǎn)在我的前方。

          我似乎健康起來了,在我的頭腦里沒有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羨慕!已經(jīng)不在乎原先看似很嚴(yán)重的,甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個(gè)過程中享受一種內(nèi)心的安靜與平和,就很好了!

        考試后的感受作文3

          11月11日我們剛剛考完試,老師便讓我們離家近的同學(xué)打掃衛(wèi)生——我們打掃完后都已經(jīng)2:34了。我拿起書包就向?qū)W校門口跑去。因?yàn)槲易蛱旖o爸爸打電話,說:今天就考完試了,放學(xué)來接我。

          晚上,我想了想:這次考試能不能考好呢?我也沒辦法。哎——!老師都說這次考試會(huì)有很大波動(dòng)的——我都不敢想了。爸爸告訴我:名次不重要,不能總是抱怨名次怎么低了之類的問題,要分析問 題出在哪?是馬虎大意造成的還是這部分沒學(xué)好還是考試沒有合理安排時(shí)間,導(dǎo)致最后會(huì)做的題目也來不及做呢?聽完爸爸的話后,我心里好受多了。我想通了:不就這一次考試嗎?并不代表什么的。

          我的數(shù)學(xué)不足的地方:考試檢查出來了錯(cuò)誤,很多很多。當(dāng)我檢查完后,就打下課鈴了。我就改了幾個(gè)好改的題目。大約有16分沒有改過來,我只把得數(shù)改了也不知道會(huì)不會(huì)給我得分。

          地理:我五分鐘就做完了,也沒有檢查。還不知道錯(cuò)沒錯(cuò)。

          生物:我沒有背會(huì)老師記的一些題。考試時(shí)我都是按照我自身的意思寫的。

        考試后的感受作文4

          期中考試之前的時(shí)候,我每天都在心里想:這次期中考試會(huì)考好嗎,如果考砸了怎么辦,媽媽會(huì)打我、會(huì)罰我嗎?我的心里總是有一塊石頭懸在空中,晚上睡覺 總失眠,老是覺得自己考不好。

          我每天晚上都要復(fù)習(xí)好幾課,把語文知識(shí)掌握好,每天中午寫一篇日志,把作文掌握好,媽媽說:“彤彤,你要把語文、數(shù)學(xué)、英語考到90分以上的話,媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你最想要的芭比娃娃和王子幸福生活的用具,整套哦,包括小娃娃!蔽衣犃耸指吲d,也恢復(fù)了信心,我有信心,我一定能考好!

          終于到期中考試的時(shí)候,我仔細(xì)審題,認(rèn)真檢查,時(shí)間過得真快,我剛檢查了一遍,老師就要收卷了。老師發(fā)試卷,我一看,語文95分,數(shù)學(xué)94分,英語50分。我很失望,雖然考了90分以上,但是也覺得考得不好,我垂頭喪氣地把試卷拿回家,給媽媽看。媽媽看后,并不生氣,說:“你已經(jīng)考得很好了,彤彤,咱們下次繼續(xù)努力,超過那些的高分的,加油!”聽了這番話,我受到了感動(dòng)。

          我決定以后要好好學(xué)習(xí),天天向上,多讀多背,不再當(dāng)“小馬虎”,考出更優(yōu)異的成績,讓爸爸媽媽和老師都高興。

        考試后的感受作文5

          帶三(1)班已經(jīng)有兩個(gè)多月的時(shí)間了,上周五迎來了本學(xué)期的第二次考試——期中考試,成績下來后,令我很欣慰,孩子們考得很不錯(cuò),當(dāng)然也在預(yù)料之中。平時(shí)教學(xué)中的付出與收獲一定相正比的。

          接班以來,一直感到有種莫名的壓力。三(1)班,在一,二年級(jí)發(fā)生過很多令人不可思議的事情,在學(xué)校很有一定的知名度,給老師們的印象并不好。這樣的一灘渾水,誰又愿意去趟呢?

          經(jīng)不住別人的軟磨硬泡,作為英語組唯一的男老師,我不出手誰出手呢?沒有辦法,就向前沖吧。

          這是在修文任教的第四年,每年都帶四個(gè)考試班,送走了兩屆畢業(yè)生,還沒有接到任何家長的投訴,(也可能有,但至少我沒有收到),很多畢業(yè)生家長至今和我保持很好的聯(lián)系,周末經(jīng)常有已升入初中 的孩子來學(xué)?纯蠢蠋,覺得很溫暖,很幸福。作為老師,最大的成就感就體現(xiàn)在這里。

          我相信教學(xué)中只要努力付出,一定會(huì)有收獲,拍拍胸脯對得起自身,對得起班里的每一個(gè)孩子就行了。

          蘿卜茄子各有所愛。每個(gè)孩子都是不同的個(gè)體,我們也不可能做到十全十美,令每一個(gè)家長滿意,因?yàn)榻逃旧砭筒皇且粯渡狻?/p>

          做好自身,心胸坦然,任由別人評(píng)論去吧?

        考試后的感受作文6

          生活是一杯水,添加著酸甜苦辣咸。

          寒假是在考試后開始的,在包含了辛苦的汗水,匯出了甘甜后,心情就會(huì)像沸騰的水一樣,重滿歡欣。

          期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)候還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚(yáng),同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,同學(xué)們的嘲笑。以我之見,考好則以,考不好別灰心。

          時(shí)光飛逝,新一學(xué)年的期中考試如鐘表上的時(shí)針一般走過了兩周。試卷剛交上去,我就長長地吁了一口氣,這次考卷不難,我是抱著雙百的希望來應(yīng)考的。從早上到晚上,心里仿佛有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說:“考好!”一個(gè)卻說:“考不好!”直到晚上,困倦使我安穩(wěn)的睡了一覺。

          第二天,試卷發(fā)下來,不知為何,我竟不想知道結(jié)果,但還是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,語文97.5,數(shù)學(xué)100,英語100,我想,看見這些數(shù)字,我可能連睡覺時(shí)都會(huì)笑醒過來吧!

          不過,當(dāng)我看見語文哪一個(gè)地方扣分時(shí),真是欲哭無淚,我整個(gè)人如“思想者”一般愣在那里了,除作文外,沒有一題是該錯(cuò)的,都怪我粗心,不然,“一根油條兩個(gè)雞蛋”也不會(huì)“離家出走”了……

          每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對我們每個(gè)人都是一個(gè)新的開始?己昧,再接再厲,不要驕傲,;考差了,也不要?dú)怵H,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向滿分,勇敢前進(jìn)!

        考試后的感受作文7

          考試后的感受每個(gè)人都有失敗受到挫折的時(shí)候,我也不例外。雖有不幸,但萬幸的是身邊有一幫關(guān)心我的人,得到別人的關(guān)心和安慰,就像寒冷冬天里的一縷陽光。記得前段時(shí)間數(shù)學(xué)考試,考試前一晚我在家已認(rèn)真的復(fù)習(xí),媽媽還給我做了一張數(shù)學(xué)卷。在?歼^試等姜老師拿著卷子進(jìn)教室時(shí),心想:“嘿嘿~這次有備而戰(zhàn)應(yīng)該不會(huì)太差吧。”可是等卷子發(fā)到手里時(shí),我看到那鮮紅的,大大地76分時(shí)。我呆了,媽呀!這么差,回家要挨打了。想到這我的淚水像斷了線的珍珠,一下子奪眶而出散了下來。

          后來在幾個(gè)要好的同學(xué)們的三番五次的安慰下。我的淚水才慢慢的收回;丶液笪抑鲃(dòng)的跟媽媽說了這次數(shù)學(xué)成績的事,本以為媽媽會(huì)“火山爆發(fā)”,但是媽媽并沒有打我。長長地嘆了口,坐在我身邊幫我分析卷子,講解錯(cuò)題。找規(guī)律題媽媽用生活中的例子,說明組合與排列的不同。其實(shí)媽媽之前也給我講過,怪我沒用心聽和記。還有幾題簡便計(jì)算要么計(jì)算粗心,要么拆分結(jié)合錯(cuò)。想想我是該打,老是不長記性。媽媽也老說我是“大頭蝦”。好在媽媽這次沒整我,而是鼓勵(lì)我,要我用用心,仔細(xì)點(diǎn)就不會(huì)錯(cuò)了。這次沒考好,還有下一次。失敗乃成功之母。但要意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。聽了媽媽的話,我心中更愧疚了。每一次的失敗,都是一次教訓(xùn)。每一次的教訓(xùn)都是鼓勵(lì)。我就在這一次次的教訓(xùn)與鼓勵(lì)中不斷的成長。

          評(píng)語:小作者因一次數(shù)學(xué)測試沒考好,而傷心內(nèi)疚。通過同學(xué)的安慰,媽媽的寬容。從傷心,怕打的顧慮走出。意識(shí)到要好好學(xué)習(xí)。指點(diǎn)老師:傅冬云

        考試后的感受作文8

          兩天前,我們期末試結(jié)束,今天早上去看卷子。

          數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了,她板著臉,踏上講臺(tái),卷子狠狠的網(wǎng)講臺(tái)上一扔,我心里想到:這次完了,老師這么兇,一定考砸了。老師把那些自以為是的好學(xué)生挨個(gè)批評(píng)了一頓,原先靠96的全級(jí)第一,考了81,不用想,我又是70幾了,唉,80分的念完之后念60分的,跟我學(xué)習(xí)差不多的同桌竟考了67分,60幾的有十幾名,之后是不及格的,我雙手緊捏,汗水直流,天哪比我學(xué)的好的同桌都考了60幾,我萬一是不及格咋辦,我感覺都快停止呼吸,心都快冰了,直到不及格的念完我才松了一口氣,我考了75。語文老師終于來了,他也板著臉,我咽了一口唾沫,語文老師沒有罵人,我臨到卷子一看,大吃一斤,不可能吧,怎么又是78.5,語文老師發(fā)話了:趕緊看看分?jǐn)?shù)有沒有加錯(cuò)的。我看到最后一題時(shí),我算了一下,每空0.5分,錯(cuò)了四個(gè),怎么扣了八分?太不公平了!作文分一共三十分,我們都扣了十分,別人都扣三四分,我為啥要扣八分?我上講臺(tái)去了,可是由于人太多,老師說:心里知道就行了,一定要改了能干啥?我被老師的一句話干了下來。英語卷子發(fā)不下來,只說了一下分?jǐn)?shù),我考了85分。

          我一定要發(fā)奮圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí)。

        考試后的感受作文9

          面對這次期中考試,我覺得我簡直混過了這半學(xué)期。

          從上學(xué)期的期末來說,成績已經(jīng)不是很理想,數(shù)學(xué)考了91,當(dāng)時(shí)這個(gè)成績跟之前比已經(jīng)差了許多。從這學(xué)期的數(shù)學(xué)章測,又感覺到成績在下滑。直到現(xiàn)在,期中數(shù)學(xué)86分,低于了90,超過我的可能早已過半。這讓我感到異常后悔與羞愧。我在想,成績是無緣無故就滑下來了嗎?為什么人家能站穩(wěn),甚至前進(jìn),而我卻在往后退呢?

          回想往事,我想我找到了原因。我覺得可能因?yàn)樾W(xué)到中學(xué)是由淺到深的一個(gè)過程,現(xiàn)在的知識(shí)開始變難,可能之前喜歡數(shù)學(xué),現(xiàn)在開始討厭了吧但這都不是最主要的,最主要的是現(xiàn)在自理能力差。之前自己看書就行了,現(xiàn)在復(fù)習(xí)的每時(shí)每刻都需要家長盯著或幫忙。家長幫你找題做,家長催促你做題現(xiàn)在已經(jīng)從主動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)榱艘稽c(diǎn)都不主動(dòng)的學(xué)習(xí)。那么,這種被動(dòng)的學(xué)習(xí)還有什么意義?

          政治書上說:學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度。如果不主動(dòng)去學(xué)習(xí),那么就可能已經(jīng)厭煩學(xué)習(xí),討厭學(xué)習(xí),這樣不管做多少題,上多少課都沒有太大的意義。

          我認(rèn)為,為我們付出最多的不是我們自己,而是家長。衣食住行,還有學(xué)習(xí),全部都需要家長。但我覺得,如果自理能力加強(qiáng),不讓家長操心學(xué)習(xí),這可能會(huì)讓家長放下一個(gè)最重要的擔(dān)子。

          通過這次考試,我懂得了一定要重視平常,平常積累好了,結(jié)果才能變好。我相信這就是實(shí)行過程性評(píng)價(jià)的意義吧。

        考試后的感受作文10

          早晨,我急匆匆的收拾完行囊,在心里默默的念著:考神保佑,考神保佑。

          剛吃完早飯便開始考試了。坐在座位上,我的心里頓時(shí)感覺緊張起來:完了,這次考試要砸了。我的心里像是壓了一塊大石頭那樣使人喘不過氣。

          發(fā)題了,只見一沓厚厚的試卷,黑白相間之中又帶著一股挑戰(zhàn),我忐忑不安的拿起考卷瀏覽了一下,哇作文就這么多格,整整1000字。我的心里又在大石頭旁加了一座泰山,壓力山大,沉重極了。

          開始做題了,只覺這些方方正正的哨兵正在看守著一座城堡,而我的目標(biāo)就是攻破堡壘,消滅敵人,攻克一座座難關(guān),解決一個(gè)個(gè)難題,無一不是挑戰(zhàn),無一不是機(jī)會(huì),只有專心致志,全力以赴,方可取得勝利。

          好不容易把前面的題做完,到了寫作文的時(shí)候,媽呀,時(shí)間就只剩下45分鐘,我的心頓時(shí)又提到了嗓子眼:這么多的格,能寫完嗎?時(shí)間還夠不夠?這一系列的問題,我沒時(shí)間再思索,我抓起筆,經(jīng)過大腦系統(tǒng)的識(shí)別,我終于找到了一個(gè)好寫,又簡單的`題目讀書讓生活更美好,起筆之間,平時(shí)積累的一句句優(yōu)美的語言印在了方格中,廣播里傳來考試只剩15分鐘的時(shí)候,我還有半頁沒寫完,下意識(shí)握緊筆,奮筆疾書,皇天不負(fù)有心人終于,我在只剩兩三分鐘的那一刻,終于把作文寫滿了!我心里的那塊大石頭終于落了下來,一切就是經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨后的雨過天晴,絢麗的彩虹終于出現(xiàn),一切又變得那么美好了!

          這次考試給了我許多教訓(xùn),如:在前面耽誤的時(shí)間太長了,導(dǎo)致口語交際和作文有些倉促,閱讀能力也不強(qiáng),導(dǎo)致在閱讀題時(shí)耽誤的時(shí)間太多了,我以后一定要提高寫字速度,多讀書,讀好書,好讀書,使自己的閱讀能力得以提高和進(jìn)步。吃一塹,長一智,相信下一次考試我一定會(huì)更加進(jìn)步,加油,努力!

        考試后的感受作文11

          同學(xué)們,你們喜歡考試嗎?考試只不過是對你一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的考察,F(xiàn)在,我來說一說自己的考試感受吧!

          我認(rèn)為,發(fā)考卷之前的感覺是甜蜜的。試卷拿到手,粗略瀏覽一遍,上邊的題目我都會(huì),都是熟人。如果不是監(jiān)考老師在,我一定會(huì)跳到桌上大聲唱:“考卷考卷我愛你,就像老鼠愛大米!陛p輕松松做這么簡單的題目,我怎么能不感覺心里甜滋滋的呢?

          我認(rèn)為寫考卷之時(shí)是酸酸的感覺,因?yàn)榭偸峭蝗挥幸活}我不會(huì)做,看題型,我似乎做過,但我怎么也想不起來了。我好后悔我沒好好復(fù)習(xí)嘍!此時(shí)此刻,我的心里就是酸溜溜的,明明做過這道題,卻因?yàn)閺?fù)習(xí)不扎實(shí),眼睜睜地看著分?jǐn)?shù)離我而去啊!

          我認(rèn)為收考卷之時(shí)是辣辣的感覺。當(dāng)我寫到最后一道題時(shí),想了半天也沒想出來?煲站砹,或鈴聲敲響的時(shí)候,我才胡亂地寫上一個(gè)答案。這時(shí),我的心里就像被人淋了辣椒水一樣,火辣辣地燙,火辣辣地疼。唉,這次考試,又將成為我的煎熬!

          考試,其實(shí)并不可怕,只要我們學(xué)好知識(shí),記住知識(shí),認(rèn)真復(fù)習(xí),那么,考試的時(shí)候自然輕輕松松,再也不會(huì)五味雜陳,只會(huì)有成功的甜蜜了!

        考試后的感受作文12

          昨天我們考完了試,我覺著我考得很好,可是我今天早上來到學(xué)校,看見老師的神情很嚴(yán)肅,我的心就像壓上了一塊石頭, 特別的緊張。

          第一節(jié)課是語文課,我們班的人都特別的擔(dān)心,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”隨著上課的鈴聲我們的心也到了嗓子眼。

          開始發(fā)卷子了,老師先念這80分以下人的名字,幸好沒有我,終于逃過了一場風(fēng)波。到發(fā)90分以下的了我一直說這:“沒有我,沒有我”但是我還沒有逃過89分的魔爪。

          上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師讓王文婷念我們的分?jǐn)?shù),念到我的時(shí)候我的心涼了,我竟然考了70分,我那時(shí)驚訝的嘴都張大了。

          下午開家長會(huì)了,當(dāng)媽媽回來的時(shí)候,她說我的英語考了97分,雖然,我的成績好但是我覺著題很簡單因該拿滿分。

          每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對我們每個(gè)人都是一個(gè)新的開始?己昧,再接再厲,不要驕傲,;考差了,也不要?dú)怵H,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向——滿分,勇敢前進(jìn)!

        考試后的感受作文13

          我的理想是考上一中,考上一所好大學(xué),當(dāng)一位科技人員,為祖國的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)作出貢獻(xiàn)。雖然我的理想很遙遠(yuǎn),但是我會(huì)盡自身最大的努力去學(xué)習(xí),使其距離越來越近。

          可是,這次的期中考試我沒有考好,是我與理想之間的距離變得遙遠(yuǎn),我檢討了自身,因?yàn)槲覜]有合理的分配時(shí)間,致使我的副科成績不太好,沒有背牢固。雖然我的數(shù)學(xué)成績考得不錯(cuò),但是他并 沒有達(dá)到我的標(biāo)準(zhǔn),我的標(biāo)準(zhǔn)就是不能馬虎。這次我有兩道題因?yàn)轳R虎而扣分,真想打自身兩下,張張記性。我的英語成績也不好,聽力部分有所欠缺,以后我將在周末時(shí)練習(xí)聽力,提高自身的聽力能 力。我希望我的物理成績在將來有待提高,及時(shí)向老師請教問題,把自身不會(huì)的題清理出去,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。我的語文成績并不是很好,寫作水平比以前有點(diǎn)提高,但是還不行。我將繼續(xù)努力,是寫作 水平有很大提高。

          要想實(shí)現(xiàn)理想,以我現(xiàn)在的態(tài)度和成績是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此我下定決心,從今往后要努力學(xué)習(xí),對自身充滿信心,把壓力變動(dòng)力,為自身的理而奮斗!

        考試后的感受作文14

          也許是老師給的分?jǐn)?shù)高把,我覺得計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)肯定會(huì)掛科的,考試前只看了漢語版的書,英語班的都沒有看,考試的時(shí)候很多都不會(huì),結(jié)果,出來的成績讓我不能接受,居然88分,年租第三名!天 ,我考的最好的也就是兩科第六,一科第八,怎么能這么好呢?讓我沒有辦法接受!呵呵,都沒有怎么復(fù)習(xí),考成這樣,以后誰還相信我考的不好。刻!

          最好的朋友又掛了一科,我也不好說什么,也許個(gè)人追求不同,平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候他就不怎么復(fù)習(xí),也許太自負(fù)了,我也勸不動(dòng)他,他在西安告訴我因?yàn)閽炝巳朴蟹N想死的心,我知道他只是隨便說說 ,可是他傷心的成都我可以感受,其實(shí)我很欣賞,佩服他的,他知道很多知識(shí),了解很多,有很強(qiáng)的能力,可是也許不適合應(yīng)試教育把,希望兩年后他去美國可以發(fā)展的更好,也許美國更適合他啊

          期待他回國的那天!期待我們的預(yù)定!記得我會(huì)去接站!我會(huì)在南方找工作,等待他回來!

          大家一起努力!!為了自身的理想,事業(yè),生活!

        考試后的感受作文15

          昨天下午我們進(jìn)行了第四個(gè)數(shù)學(xué)單元,方程式測試。考試時(shí)間是下午從第二節(jié)課到第三節(jié)課,兩節(jié)課加上休息時(shí)間。

          試卷一分發(fā)出去,我就粗略地看了一下題目,然后開始努力學(xué)習(xí)。教室很安靜,只有一片刷刷刷的書寫聲和不時(shí)的摩擦聲。前面的題目并不難,但實(shí)際問題的難度大大增加了,更不用說難度了,還要列出方程的解。第一個(gè)問題已經(jīng)解決了,我來回答第二個(gè)問題。這是一支軍隊(duì)!矩形的周長是已知的,長度是1.5次,針對區(qū)域。我們怎么能要求這么少的條件呢?我自動(dòng)跳到第三個(gè)問題。

          這也很容易。在最后一個(gè)問題中,第五個(gè)問題比上一個(gè)問題難多了。嗯,我做不到。讓我們來看看思考的問題。這是一個(gè)盈虧問題。這很簡單,但下面也說過,我們將嘗試用方程來做。

          我采用了移動(dòng)的方法,并立即成功了。然后,我回到第二個(gè)和第五個(gè)問題。我在草稿紙上到處畫,終于畫出來了。

          交出你的文件!我正要檢查時(shí),老師突然嚴(yán)肅地宣布。什么?文件交了嗎?我不情愿地把試卷交給了收集它的學(xué)生。

          再看看學(xué)生們,他們都愁眉苦臉,痛苦地呻吟著。嗨,有很多學(xué)生還沒有完成?磥砦疫是不錯(cuò)的。至少我已經(jīng)全部完成了?荚囈圆粩嗟谋г菇Y(jié)束。星期一老師會(huì)是什么樣子?

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