有關(guān)初中感受作文合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的初中感受作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中感受作文 篇1
爸爸總是說我:“你這孩子,還不懂吃苦耐勞,等到軍訓(xùn)你就知道了!蔽铱偸遣环䴕獾胤瘩g道:“軍訓(xùn)的時(shí)候我讓教官給我磕頭!
如今我踏進(jìn)了中學(xué)的大門,也要開始軍訓(xùn)。我好奇不已。8月31日晚上,我們見到了教官,三天的軍訓(xùn)生涯便開始了,品嘗起來咋舌不已,其味有三:
一、酸:早上5點(diǎn)50分,我們從睡夢(mèng)中醒來,5分鐘后來到了體育場(chǎng),黃教官 就給我們下一個(gè)下馬威,領(lǐng)著我們繞著操場(chǎng)跑了1200米。 把瞌睡連連的我們累的滿頭大汗,氣喘吁吁,腰酸背痛,唉!那種感覺就別提了!接著教官又訓(xùn)練我們齊步走,練了七七四十九遍,把我們累得渾身酸痛,身體不聽使喚了。不過我們知道這只是一個(gè)開始。
二、苦:軍訓(xùn)就是要苦,我們?cè)谘籽椎牧胰障抡玖,連水都不能喝一口,一個(gè)動(dòng)作要反復(fù)練好幾遍,我們還時(shí)不時(shí)要被教官處罰,而且不能休息,我們齊步走過去,又正步走過來。升蹲起50個(gè),俯臥撐30個(gè)。把我們累得有氣無力,滿頭大汗。
三、甜:9月2日,是我們軍訓(xùn)三天之中最快樂的一天。那天夜晚,我們排著整齊的隊(duì)伍來到籃球場(chǎng),與別的班同學(xué)進(jìn)行拉歌,《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌同學(xué)們唱得最多,你們唱一句,我們唱一句,歡歌笑語覆蓋了廣播聲。
終于,軍訓(xùn)結(jié)束了!我們戀戀不舍得和教官作出了告別。我們像一群被放飛的小鳥在自由飛翔,經(jīng)過這次軍訓(xùn)使我們的羽翼更加豐滿。我相信,這次軍訓(xùn)可能會(huì)影響同學(xué)們的一生,給同學(xué)們留下的回憶是永遠(yuǎn)的、美好的。
初中感受作文 篇2
三天的軍訓(xùn),時(shí)間雖然不長(zhǎng),但在我的腦子里刻上了辛苦二字,在皮膚上涂上黑色的顏料,在心理上贈(zèng)予毅力的獎(jiǎng)品。
軍訓(xùn),其實(shí)就是人生中的一道考題,因?yàn)槌詰T了山珍海味,因?yàn)橄響T了父母的嬌生慣養(yǎng),所以我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的前途負(fù)責(zé),“吃得苦中苦,方為人上人”,所以我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自覺,父母只會(huì)在必要的時(shí)候推你一把,而最最重要的還是要靠你自己。
鴉雀無聲的平地上同學(xué)們整齊的站著,這是軍訓(xùn)場(chǎng)里一道靚麗的風(fēng)景,土坡上太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣,紫外線無情地將矛頭指向我們,那洶洶的來勢(shì)又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學(xué)們已是汗流浹背,看著同學(xué)們那濕透的衣服,都可以擰出水來。
苦,這才叫苦,而我們頂著好象很火辣的太陽,吹著好象不是風(fēng)的微風(fēng),喊著好象很苦的苦,我們這群學(xué)生還不知道什么叫真正的生活。
三天的軍訓(xùn),我們付出了辛苦,付出了汗水。然而我們得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔,學(xué)會(huì)了服從命令。明白了生活的艱苦,明白了付出的幸福。軍訓(xùn),就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì),磨練我們的意志。
初中感受作文 篇3
這個(gè)學(xué)期的月考到了,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)。在考試前兩天,老師說月考不排名次。我們一聽到不排名次的信息,教室里馬上沸騰了起來:拍手叫好的、深感不滿的——————雖然反映不一樣,神色不同,但有一點(diǎn)是相同的:考試是一種對(duì)人生的一次考驗(yàn)。
考試是對(duì)我們前一段時(shí)間的檢測(cè),看你是否記住前面老師所講的內(nèi)容,上課是否認(rèn)真聽講。考試到了,本來我有信心考個(gè)好成績(jī)的,可是,當(dāng)考卷發(fā)下來時(shí),我呆了,因?yàn)檫@是我考的最少的一次,考后,爸爸把我批評(píng)了我一頓。問我為什么考這么少,為什么考這么少,只有我自己心里清楚,總共有幾點(diǎn):
1、上課聽講不認(rèn)真,下課不好好復(fù)習(xí)。
2、考前沒有做好充分的準(zhǔn)備。
3、父母之前讓復(fù)習(xí),有時(shí)當(dāng)成耳旁風(fēng),沒有心思去復(fù)習(xí)。
我要做到的有:
1、上課認(rèn)真聽講,下課出上廁所的時(shí)間外,坐在那復(fù)習(xí)。
2、有不會(huì)的題,去問老師,直到自己能理解了。
3、英語有不會(huì)讀的單詞問學(xué)習(xí)好的同學(xué),不會(huì)寫的多寫幾遍,直至?xí)䦟憺橹埂?/p>
考試只是對(duì)我們?nèi)松囊淮未慰简?yàn),我們以后要認(rèn)真的面對(duì)每一次考驗(yàn)。
初中感受作文 篇4
4月28日,從軍訓(xùn)回來有一件讓我感受深刻的事情。
當(dāng)我們回到學(xué)校以后,下起了傾盆大雨,我們沒法在室外完成匯報(bào)演出,只好在室內(nèi)的多功能廳完成匯報(bào)演出。
一開始教我們的教官就喊一些口令我們跟著他的口令做。但是,我們做得不那么好,一點(diǎn)都沒有那種軍人的風(fēng)范,拖拖拉拉的,還有做錯(cuò)的。然后他們一開始就叫了一個(gè)叫大宋老師在那里,似乎就知道我們會(huì)表現(xiàn)得不那么好。
然后教官就把話筒給了大宋老師,然后大宋老師就說責(zé)任心,我們不夠責(zé)任心,不會(huì)表達(dá)真實(shí)情感,然后就從隊(duì)伍里面挑了兩個(gè)“領(lǐng)袖”,也就是代表我們整個(gè)班級(jí)和整個(gè)隊(duì)伍的代表,教官再次喊口令,然而我們還是做得還是不太好。怎么辦呢?現(xiàn)在就要進(jìn)行糾錯(cuò)了!然后教官說一聲:“錯(cuò)了的舉起手來!”讓后就有很多同學(xué)把手舉了起來。每舉起一只手,就代表要圍著多功能廳內(nèi)跑,如果不承認(rèn),被教官發(fā)現(xiàn),那就不是跑一圈了,是跑三圈!結(jié)果是怎樣?經(jīng)過統(tǒng)計(jì)后,竟然有30多圈!我真的很驚訝,等我驚訝回過神來的時(shí)候,我們班上的兩個(gè)“領(lǐng)袖”已經(jīng)在跑了!
一圈圈,一圈圈,看他們跑的喘氣喘的那么厲害,我的心都痛了…….直到大宋老師喊停的時(shí)候,我的心才平靜了下來。第二次開始了,大宋老師還是把話筒遞給了教官,叫教官喊一些口令,這一次比上一次做得好一些了,但是還是有一部分同學(xué)無精打采的,之后,又到了糾錯(cuò)的時(shí)候了,一…..二….三…..教官在嚴(yán)肅的數(shù)著,“二十圈!”教官叫道。“現(xiàn)在要到罰跑的時(shí)候了!!”大宋老師說。然后代表就做出了要起跑的樣子,“預(yù)備……開始!”然后代表就又繞著多功能廳內(nèi)跑,看著他們,我終于忍不住了,我哭了……那是因?yàn)槲蚁肫穑焊改、老師、還有很多的一些人,都為我承擔(dān)過責(zé)任,而我卻整天抱怨。想起很多次我生病,父母都在我身邊照顧我,看到他們那焦急的眼神,我的`心都快碎了!
在場(chǎng)的很多同學(xué)都流下了滾燙的淚水,我想他們應(yīng)該和我一樣都想起了某件事…….
通過這次的結(jié)營(yíng)儀式,我明白了一個(gè)道理:一定要敢做敢當(dāng),不要把什么事情的推給別人,這是一種非常不負(fù)責(zé)任的做法!
初中感受作文 篇5
小學(xué)生活的結(jié)束,就意味著迎接初中的生活的到來。在等待升入初中的最后一個(gè)暑假,兩個(gè)月的時(shí)間讓我興奮不已。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)暑假,以后升入初中就要緊張了,我要好好在這個(gè)假期里瘋一把!于是懷著激動(dòng),與忐忑度過了這個(gè)假期。
暑假很快結(jié)束,但是我還沒感覺玩夠。于是我對(duì)自己說:是時(shí)候了,該收收心了!現(xiàn)在應(yīng)該全身心投入學(xué)習(xí)生活中了!終于進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的XX,然而等待我卻得是嚴(yán)厲的教育,和厚重的書包,還有多多的作業(yè)!我很不理解,也很難適應(yīng)!開學(xué)四天了,我罰過站,被老師批評(píng)過!老師的臉上沒有微笑!終于一個(gè)星期緊張的學(xué)習(xí)生活要結(jié)束了!學(xué)習(xí)依然是緊張的,書包還是那樣重!但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表揚(yáng);作業(yè)本上得了“甲”字,看到了老師的臉上露出了笑容,那種發(fā)自內(nèi)心的微笑!這些是前幾天都不曾有的。
老師和我們學(xué)生之間的‘師生情’開始‘發(fā)芽’了!這些讓我重新認(rèn)識(shí)了XX:嚴(yán)厲的教學(xué)是它的特色;厚重的書包是它的鑰匙;多多的作業(yè)是它的魅力;而教育學(xué)生成才則是它的艱巨任務(wù)!我也明白了開學(xué)時(shí),我因抱怨學(xué)校,媽媽對(duì)我講的的話:“既然選擇了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回報(bào)。哪個(gè)老師都欣賞刻苦的,懂事的學(xué)生。我相信你能做到!”我要對(duì)媽媽說:媽媽萬歲,謝謝你對(duì)我得鼓勵(lì)和教導(dǎo)!說道這里,我對(duì)XX肅然起敬,萬分敬佩所有的師長(zhǎng)!辦一所學(xué)校很難!辦一所好的學(xué)校,難上加難!辦一所讓社會(huì)認(rèn)可,學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)可的學(xué)校更難!但是XX辦到了!
自從踏進(jìn)了XX的校門,我就已經(jīng)成為它的一分子。所以做為學(xué)生,我也有義務(wù)好好學(xué)習(xí)!不辜負(fù)我們的師長(zhǎng),不丟我們學(xué)校的臉!敬禮!給我衡水市第XX學(xué)的全體師長(zhǎng)們!你們辛苦了!我愛你們。
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