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      2. 最深的感受作文600字

        最深的感受作文600字合集十篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的最深的感受作文600字10篇,歡迎大家分享。

        最深的感受作文600字合集十篇

        最深的感受作文600字 篇1

          生活就像劇本,復(fù)雜多變,打開它,回憶那些自己所演的角色。我看到了那件讓我感受最深的一件事。我從小就是一位衣來伸手飯來張口的小王子,每天都花很多的零花錢不知珍惜。經(jīng)歷了那件事后,我才知道掙錢有多難了。因?yàn)榇謇餂]有學(xué)校,我只能住在圩鎮(zhèn)的姑姑家上學(xué)讀書。姑姑是個(gè)菜販,平時(shí)在家賣菜?山裉煊惺虏辉诩,只好讓我看店。不久,我的第一個(gè)顧客來了,他挑了幾棵大白菜,問道:"小孩,這多少錢?""這大白菜兩元一斤。"我答道。"這么貴,便宜點(diǎn),五元我買三斤。"見這位顧客想砍價(jià),我馬上反駁道:"不行,這樣我們就賠了。"就這樣,我的第一筆買賣與我擦肩而過。不一會(huì)兒又來了一個(gè)顧客,她用塑料袋裝了一些油菜。拿到電稱一稱,大約一斤。"多少錢?""四元,阿姨。""什么?太貴了,也就三塊錢左右。"說完扔下三塊錢就走了。我由于要看店,不能追,只好忍著。又過了二十分鐘,一位顧客在菜堆里挑了挑又走了。唉,今天生意真不好。正在我失望之時(shí),又來了一位顧客。這個(gè)顧客拿了一個(gè)大的塑料袋,在菜堆里挑了些苦瓜、西紅柿、大白菜等各種各樣的蔬菜。拿到電子稱上一稱,一算總價(jià),正好四十一元。顧客笑瞇瞇地對(duì)我說:"小朋友,四十元好不好?賣給我吧!""最低四十元五角。""看在我買那么多的份上,就四十元賣給我吧。"在一番爭(zhēng)論下,他用四十元買走了這些菜。我不由感嘆:唉,掙錢難呀。從此以后,我再也不敢向家里要零花錢了。因?yàn)槲叶昧藪赍X的辛苦。錢來之不易,我們應(yīng)該好好珍惜。這就是讓我感受最深的一件事。

        最深的感受作文600字 篇2

          今天是我這九年來感受最深的一次活動(dòng)——去長(zhǎng)沙第二福利院獻(xiàn)愛心。

          這所福利院在榔梨,我們四(2)班一行10人代表全校師生在大隊(duì)部的杜老師的副食下,懷著激動(dòng)的心情,坐著校車來到了福利院。

          一走進(jìn)福利院的會(huì)議室,那里的叔叔阿姨急忙熱情的給我們倒茶,我們連連說“謝謝”!

          當(dāng)我們來到成年人殘疾病區(qū)時(shí),本來心里稍稍有點(diǎn)害怕,后來當(dāng)我看到那些殘疾人給我們熱烈的掌聲時(shí),我的害怕之心拋到九霄云外了,這里有個(gè)叔步還在拉二胡,聽完優(yōu)美動(dòng)聽的二胡伴奏,我們不約而同的敬了一個(gè)隊(duì)禮,表示對(duì)他們的敬意!

          讓我印象最深刻的是在大操場(chǎng)上遇到的三個(gè)孩子,他們是孤兒,一個(gè)是啞巴,一個(gè)是左眼角垂、還有一個(gè)是瘦小的正常者。他們都非?蓯!當(dāng)我們走近他們時(shí),我的同學(xué)李之儀首先去跟那個(gè)沒有殘疾的人說話,沒想到剛說一個(gè)字,她就哭了,李之儀急忙喂她手上的“咪咪”點(diǎn)心,就這樣一根根的喂,徐若韻同學(xué)看到她這么愛囑也去喂,這個(gè)小朋友把頭一轉(zhuǎn),哭了,這時(shí)孤兒院的一個(gè)阿姨抱她、哄她。那個(gè)啞巴女孩也哭了,另一個(gè)阿姨只好也跑過來哄她。只有那個(gè)左眼角下垂的孩子沒有哭,我就在跟文罡星同學(xué)說:“她真堅(jiān)強(qiáng)!”我連忙帶著溫和的口氣問她幾歲了,她裝成沒聽見扭頭就走了,我想這個(gè)小朋友真有個(gè)性!此時(shí)此刻,我的心里真不是滋味,也想哭,她們好可憐。

          在回家的路上,我想了很多很多,和福利院的孩子們比起來,我是多么的幸福。≡诩依锇职謰寢屘,在學(xué)校有老師們的關(guān)愛,健康活潑的成長(zhǎng)。從今以后我一定要珍惜幸福的生活,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生!

        最深的感受作文600字 篇3

          小時(shí)候,有很多問題,每天都扯著媽媽問東問西。一天,我問媽媽:“學(xué)校要我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,媽媽,我該怎么辦?”“你還小,就做一些力所能及的小事,像不能亂丟垃圾,見到廢紙要撿起放到垃圾箱里……”這樣,我照媽媽的話寫了,得到了老師表揚(yáng);但媽媽的話,隨著時(shí)間的流失,也慢慢消失了。

          ……

          上了初中,自己有了自己的愛好,向每個(gè)星期六都要去學(xué)電吉它。今天,像往常一樣,聽者M(jìn)P3,走在去老師家的路上。

          走著走著,看見一個(gè)五六歲的小男孩,在風(fēng)中追逐一團(tuán)紙,小孩笨笨的樣子和他那穿著新衣服顯得十分不諧調(diào)。那小孩卻還是追逐,一點(diǎn)也沒有放棄的意思。

          莫非這團(tuán)紙上有什么“寶貝”,于是我三兩步將那團(tuán)紙抓住,雖說背上背了個(gè)吉它,但這點(diǎn)兒事還是很容易辦到的。抓到紙之后,回頭看看那小孩,如果他要上來搶,就感快跑,但此時(shí)他的臉上,露出了一個(gè)甜甜的微笑,那潔白的牙齒與臉上的汗水形成鮮明對(duì)比。

          這小孩有病!不管他了,打開紙團(tuán),“什么呀!只是一張廢紙嗎!”紙上寫滿了亂七八糟公式,生氣的我再次將紙團(tuán)團(tuán)起,丟到路旁。

          早已不見的小孩又一次上演風(fēng)中逐紙的景象,這孩子

          他,終于抓住了紙,臉上的表情仿佛剛打過一場(chǎng)勝仗,此時(shí)他也三兩步跑了,他并沒有打開,而是將紙團(tuán)放入了垃圾箱。

          我驚住了,兒時(shí)媽媽的話又沖破了記憶的牢籠,回響在我的耳邊:“你就做一點(diǎn)力所能及的小事吧!像不亂丟垃圾,見到廢紙要撿起放到垃圾箱里”。

          那個(gè)小孩,給我上了重要的一課,讓我感受到了許多。

        最深的感受作文600字 篇4

          記憶像一個(gè)五光十色的寶盒,打開寶盒里面是五光十色的彈珠。拿起一個(gè),呵﹗是我最高興的事,再拿起一個(gè),里面是我令我傷心的事,還有開心的事,悲傷的事??而令我印象最深刻的還是那一次??

          暑假剛開始的幾天,我和哥哥出去玩。在公園里,我看到有單杠,便興沖沖地跑去玩!靶⌒狞c(diǎn)﹗”還沒等哥哥說完,因?yàn)槭掷镉泻勾蚧,從單杠上摔了下來,右手一撐地,一陣劇疼,手好像骨折了。我哭喊著叫媽媽。媽媽立刻把我送到了醫(yī)院。

          在醫(yī)院里,一位醫(yī)生抓住我的手,另一位醫(yī)生幫我接斷骨,旁邊還有一位女護(hù)士安慰我。因?yàn)楹芡矗覜]有配合好醫(yī)生,結(jié)果接了好幾次。我痛的大哭大叫,終于接好了。醫(yī)生用石膏固定好,拍了片子說沒有別的問題,我們便回家了。

          回到家中我越想越后悔,俗話說“傷筋動(dòng)骨一百天!北緛硎罴侔才诺囊磺杏(jì)劃統(tǒng)統(tǒng)都被取消了,如游泳,打乒乓球,興趣班什么的都取消了。但我還有左手。但我用右手習(xí)慣了,一下子用左手,還真不會(huì),只好從頭來。

          最有趣的要屬吃飯了。一開始我不會(huì)用左手拿筷子。第一次筷子沒拿好,菜掉地上了;第二次筷子是拿住了,可沒夾住;第三次夾住了,可飯菜離得遠(yuǎn),掉湯里了??就這樣左練右練,終于可以用左手 拿筷子吃飯了。

          沒想到摔了一下子,不僅能讓我左右開弓,生活能力比以前強(qiáng)了,

          還鍛煉了我的意志,增強(qiáng)了我克服困難的信心,我的右腦也得到了開發(fā)。

          不過現(xiàn)在想一想還是后悔呀,以后不管做什么事情或運(yùn)動(dòng),都要牢記安全第一。

        最深的感受作文600字 篇5

          要說讓我感受最深的字,那就是“悲”了,因?yàn)橹灰灰姷健氨弊,我就想起了我的奶奶,我的眼淚就會(huì)自己悄悄地跑出來。

          一天凌晨一點(diǎn)左右,我被爸爸從睡夢(mèng)中叫醒,我問爸爸:“什么事?這么早把我給叫醒了,現(xiàn)在離去學(xué)校還有很長(zhǎng)一段時(shí)間呢!”爸爸沒有回答我,只聽見他在周圍鄰居家四處叫人,還不停地打電話。這到底發(fā)生了什么事情呢?當(dāng)我來到客廳時(shí)才發(fā)現(xiàn),屋子里全都是人,我朝著人群擁擠的中心擠了進(jìn)去,一看原來是我奶奶去世了,我的眼淚一下子就跑了出來,像雨水一樣打在地上,心里一直默默地想:“為什么,為什么,為什么您就這樣突然走了”。

          我不知道該做些什么,只能呆呆地坐在那里,但我的腦中不斷地閃現(xiàn)和奶奶在一起的畫面,奶奶說的每一句都在我耳邊回響。從我兩歲起就是奶奶一直照顧我;有好吃的她會(huì)最先想到我,有了錢她就最先給我買衣服和我愛吃的零食;我每次犯錯(cuò)她也不會(huì)責(zé)罰我,只是溫和的跟我說:“下次不要再犯了”。

          以前我不懂事,總是說奶奶這不對(duì)那不對(duì),現(xiàn)在我真的后悔極了,如果奶奶能回來,無論她說什么我都聽,無論她要讓我做什么我都做。我真的很想念她,想她像以前一樣在我身邊,想聽她再喊我一聲我的小名,哪怕一次也好。

          爸爸安慰我說,其實(shí),在這個(gè)美麗的世上,每個(gè)人都要經(jīng)歷生死離別,她們不過是換了一個(gè)方式陪伴我們,所以活著的人更需要堅(jiān)強(qiáng)。如果奶奶能聽見我的`心聲,我想對(duì)她說:“奶奶,您放心吧!我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來,我以后一定乖乖聽爸爸的話,努力成長(zhǎng)為您期望的孩子。”

        最深的感受作文600字 篇6

          學(xué)習(xí)生活才開始,我的成績(jī)和表現(xiàn)已經(jīng)不如小學(xué)了,真是令我頭疼呀!這到底是為什么呢?就要從暑假說起了……暑假剛開始幾天,我和同學(xué)去另一個(gè)同學(xué)家,忽然發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)家里電腦中有一個(gè)叫《夢(mèng)幻西游》的游戲,十分有趣!

          回家后,我也馬上去下載了。由于暑假?zèng)]有作業(yè),我就天天在玩這個(gè)游戲,從早到晚,玩?zhèn)不停,好像不玩這個(gè)游戲我就不爽。開學(xué)了,我進(jìn)入了僑中。剛開始的作業(yè)不是很多,我一回家也是玩游戲,到了晚上八、九點(diǎn)才做作業(yè)。作業(yè)有時(shí)忘了做,課文也沒背。有一天,班主任把我叫過去,那就是因?yàn)槲彝俗鲎鳂I(yè)。班主任問我:“為什么作業(yè)沒做,課文這么久都沒背呢?”我如實(shí)回答了她的問題,她也教導(dǎo)了我?guī)拙,說下不為例。這次算是“逃”過了。

          前幾天,我又忘了寫文言文譯文,而且課文還是沒背完。這一次班主任已經(jīng)不客氣了:“你背了這么久都沒背完,這次又沒做作業(yè),你已經(jīng)是第二次了!再不行就要去年段室了。把你家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)碼給我!”我心跳加速,不知如何是好,我給了班主任手機(jī)號(hào)碼后,回到了班級(jí)里,心想:“這次是不是也能‘逃’過去?”那天我回到家中,父親就嚴(yán)肅對(duì)我說:“今天班主任打電話來說你沒背課文,還問了你在家做些什么?我回答說你在家中除了做作業(yè),就是打電腦!贝藭r(shí),我心里感到很震驚!班主任只說再?zèng)]做作業(yè)就要打電話,可沒說今天就打啊。我支支吾吾地回答父親:“那篇課文很難背啊,有深刻的含義,不易懂。”我知道這純粹是個(gè)借口,但我已經(jīng)沒有別的話可說了。父親說:“你班主任說全班就剩幾個(gè)人沒背了!蔽覜]有回答。父親開口說:“從今天開始你不能再碰電腦了,除非周末才能碰一小時(shí)。”

          從那天晚上到今天,我都在努力地背書,爭(zhēng)取把課文早點(diǎn)背完。這件事讓我感觸很深,在我腦中難以抹去。

        最深的感受作文600字 篇7

          “五一”放假七天,我與爸爸去姑姑家,主要是為了看望奶奶,同時(shí),也是為了找我的表妹麗麗玩。

          到了姑姑家后,我看到客廳里有好幾個(gè)人,每人手里都提著大包小包,裝得鼓鼓囊囊,臉上露出焦急、緊張的神色。我感到很奇怪,就問我的表妹麗麗:“這是些什么人?他們是干什么的?”我的表妹驕傲的說:“我爸是局長(zhǎng),這些人有求于他,包里裝的肯定是禮物啦!”我聽了后氣憤的說:“社會(huì)主義國家還有這種事情!”我的表妹埋怨的說:“這樣的事多了,你還能管得了?”說完后就拉著我看小人書去了。

          過了一會(huì)兒,我的姑父回來了。他一看這些人手中的大包小包,生氣的說:“你們這是干什么?我們這次工程招標(biāo)實(shí)行的是公開、公平競(jìng)爭(zhēng),各位還是請(qǐng)便吧!”有幾個(gè)聽后,灰溜溜的走了,還剩下一位討好的說:“王局長(zhǎng),你說的在理,不過我們還是朋友嗎?我給孩子買了一點(diǎn)東西,還是應(yīng)該留下的嗎!闭f著,他從提包里拿出了一些花花綠綠的糖果、玩具等,讓人看的眼花繚亂。

          我姑父生氣的大聲說:“請(qǐng)把你的東西收起來!”這時(shí),我表妹可動(dòng)心了,又是打手勢(shì),又是擠眼睛,懇求把東西留下來,而我的姑父好象沒看到一樣,堅(jiān)決讓那位叔叔把東西帶走,并送他出了門。

          我的姑父回來后,對(duì)我的表妹嚴(yán)肅而耐心的說:“爸爸是一名共產(chǎn)黨員,絕不能開后門,更不能收禮,你這個(gè)‘紅領(lǐng)巾’可要配合好吆!”我的表妹也不好意思的低下了頭。我看到這種情況激動(dòng)的說:“姑父,所有的共產(chǎn)黨員干部都和你一樣就好了。”,我姑父謙虛的說:“抵制不正之風(fēng),每個(gè)人都有責(zé)任!”我聽到姑父的這句肺腑之言后,覺得象一陣春風(fēng)一樣吹進(jìn)了我的心田。

        最深的感受作文600字 篇8

          在我的心中,有許多令我感觸的事,它們像天空墜落的流星雨般迷人;像路上的殘疾人般可憐,像雨后的彩虹般絢麗多彩;像夜空中閃爍的繁星般令人愛慕。其中,讓我感觸最深的仍是那發(fā)生在車上的那件事。

          那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正在等車。車來了,我付了錢就找了一個(gè)地方坐下來。一陣風(fēng)把一張紙幣吹到我的臉上!笆钦l的錢掉了?”我問道。四周的人紛紛搖頭,示意不是。忽然,一個(gè)賊有賊腦、頭發(fā)亂蓬蓬、衣衫襤褸、猥瑣的中年男子向我走來說:“這100元是我的快還給我!薄跋壬@不是100元的鈔票,你弄錯(cuò)了!彼泵卮鸬溃骸笆堑氖堑,我弄錯(cuò)了,快把50元還給我吧。”我客氣地回答道:“這不是50元!彼荒蜔┑貙(duì)我說:“那就把我的20元或10元還給我!”他的語氣更重了,這使全車的人的目光都投我的身上。一個(gè)年過七旬的老人慢條斯理地向那名中年男子走去:“這位先生,我想著這張紙幣一定不是你的,如果是你的你為什么屢次說錯(cuò)呢?”那名中年男子被問得啞口無言,他心有不甘地說:“那究竟是都少元?”我伸出手,把緊握在我手中的紙幣拿出來“先生,這是一張2元錢的紙幣!蹦敲凶拥哪槨班А钡囊宦暭t了,他兇神惡煞地對(duì)我和那名老人說:“你們兩個(gè)人有種,我會(huì)記住的!”他急忙避開人們的眼光,匆匆走下車去了。 我多么希望人們能從這一件小事中,看到事情深沉的一切,尤其是不良的一面。

          從而使大家樹立一種良好的道德風(fēng)尚,讓社會(huì)那些不和諧的色彩漸漸消失,而取代的都是五彩繽紛的亮色吧!

        最深的感受作文600字 篇9

          老師提前一天告訴了我們說:“咱們星期四會(huì)有外校老師聽課和講課一天,你們要調(diào)整好,上課時(shí)也要好好配合,認(rèn)真聽!蔽覀冾l頻點(diǎn)頭。

          終于星期四到了,老師和學(xué)校做好了充分的準(zhǔn)備,從那天早上進(jìn)入教室門的那一刻起,就覺得與往常上課不一樣,同學(xué)們迅速交好作業(yè)并安靜的坐在位置上等待上課。安靜的預(yù)習(xí)著語文老師前一天布置下的課。我們讀了一遍又一遍,保證不會(huì)出任何差錯(cuò)。那節(jié)語文課我們聽的格外的認(rèn)真,緊張。后面坐了一排老師,同學(xué)們也都努力表現(xiàn)出了最好的自己。

          下一節(jié)我們上的英語,這節(jié)英語課是外校老師跟我們講的。老師往課堂上一站講起了一節(jié)45分鐘課的英文。這節(jié)課讓我感受到了自己的不足,以前總覺得自己英語學(xué)得不錯(cuò),但這節(jié)課卻讓我聽的絞盡腦汁,很是費(fèi)勁。但是有聽懂的也要努力配合。我們這節(jié)英語課使我終身難忘,老師那一口流利的英文是我向往的樣子。

          歷史課上很是放松了一把,老師的熱情調(diào)動(dòng)了我們的興趣,老師以我們?nèi)菀桌斫獾梅绞脚c我們熱情的互動(dòng)講下了一節(jié)不一樣的歷史課。

          這幾節(jié)課聽下來,看得出我們很累。那是因?yàn)槲覀兞?xí)慣了平時(shí)上課的懶散與分神,在這幾節(jié)課中卻格外的緊張,希望將我們最好的一面展現(xiàn)給其他老師。使我們一時(shí)改變不過來。這就看出來我們需要改變我們平時(shí)的上課狀態(tài)。并不是我們課上的很累而是我們的精神很疲倦。如果我們?cè)谶@樣下去,班集體會(huì)怎么?我們自己又會(huì)變成什么樣?我們要改變,這樣說的我們才可以看見自己的未來,使它不再是想象。不一樣的老師,不一樣的方式。但這次聽課可以使同學(xué)們毛病,并改正。

          這就是我們感受最深的一堂課。

        最深的感受作文600字 篇10

          “輕”的事物,往往不受人關(guān)注。今天,咱們就著重關(guān)注一下“輕”這個(gè)字。

          每天早上,我一起床總會(huì)去尋求媽媽的幫助。我大聲撒嬌地喊著媽媽。媽媽總會(huì)說:"輕一點(diǎn)兒,爸爸在睡覺!〃

          一天早上,我來到父母房間,自以為重一點(diǎn)腳步走也沒什么關(guān)系,于是就按正常速度進(jìn)了房間,可就是那調(diào)皮的木板一直“咯吱咯吱”響,把爸爸鬧醒了。上了一夜班的爸爸,睜開困頓的眼,無精打采地望著我。我沒有躲過,挨了媽媽一頓罵。

          有了這一次的教訓(xùn),我早晨的動(dòng)作放得很輕很輕,成功地再也沒吵醒爸爸。我明白了,“輕”的感覺對(duì)于每個(gè)人是不一樣的,我們不要去嫌麻煩,尊重一下他人的感受,大家的心情自然都會(huì)好。

          我擁有一個(gè)毛手毛腳的朋友,她讓我更明白,“輕”在他人生活中的很重要性!

          前一天晚上我睡得較晚,于是我在第二天的第一節(jié)課下課時(shí)睡著了。我睡得正香,一道刺耳的聲音直接把我叫醒:"劉乙樊起來!快點(diǎn)!〃我猛地一激靈,醒了。我一看是易唐心柔。她急急忙忙地大聲說道:"快陪我上個(gè)廁所,我受不了啦!〃我本以為是什么大事,結(jié)果只是要我陪她上個(gè)廁所!我使勁忍住了沒發(fā)火。我是一個(gè)比較寬容的人,我可以陪她上廁所,如果她輕輕地叫,也許我的心情也不會(huì)這么糟糕。我明白那天早上爸爸的心情了,那種感覺就像你在寫一幅書法作品,墨被人突然打翻在作品上的那種感覺,我明白了“輕”一點(diǎn)兒,是那么重要。

          有實(shí)驗(yàn)證明,低分貝說話會(huì)使人心情舒暢。如果每個(gè)人在做事或說話時(shí)把速度放慢,把聲音放輕,周圍的人就會(huì)少一些煩惱。比如在考試時(shí)把改正帶輕拿輕放,就不把他人思緒打亂,也許那些沒答完的試卷就可以答完。

          “輕”,這個(gè)字雖看似渺小,卻十分重要。

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