有關(guān)開學(xué)感受作文合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的開學(xué)感受作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開學(xué)感受作文 篇1
開學(xué)了,清晨,第一滴露珠剛滑到大地媽媽的懷抱里,同時(shí)也傳來了孩子們的歡聲笑語。走進(jìn)校園,當(dāng)我沐浴第一縷陽光,便感受到了老師把我抱在懷里的感覺。當(dāng)我看見嬌嫩的花兒開放,又好似看見了同學(xué)們稚嫩的笑臉。
走進(jìn)熟悉的教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都長高了好些,而且有的女同學(xué)剪掉了自己秀麗的長發(fā),變成了酷酷的短發(fā);有的同學(xué)一看就知道沒少玩電子產(chǎn)品,小小年紀(jì)便戴上了大大的眼鏡。咦,那些同學(xué)在埋頭苦干什么呢?哦,原來他們在為自己的一大堆暑假作業(yè)而奮筆疾書呢!
“咳咳”,李老師清了清嗓子,準(zhǔn)備開始講話了。咦,李老師也變得與上學(xué)期不同了!她把有些雪白的頭發(fā)染成了清一色的棕黑色,好像變成了一個七八歲的天真小女孩?伤恢卑逯粡埬,就顯得不那么充滿活力了。
除此之外,我們班還來了一位新同學(xué),是一位叫肖然的女同學(xué),聽說她媽媽是老師,那她一定也是個大學(xué)霸吧!
果然,開學(xué)第一天,不一樣的學(xué)期,不一樣的老師,不一樣的同學(xué),什么都變得與眾不同。
開學(xué)感受作文 篇2
開學(xué)第一天,我好興奮呀!
這是開學(xué)的第一天,我背著書包高興的來到學(xué)校。因?yàn)槭罴俜诺锰昧耍诩覜]事干真無聊。
一來到學(xué)校,學(xué)校大門上高高掛著橫幅,上面寫著:歡迎全體師生返校!校園到處是同學(xué),大家有說有笑的,很開心。有好些的新面孔。那是了一年級的新學(xué)生和新來的老師。
感覺校園的環(huán)境改變了,教室整潔干凈。我們升上三年級,教室在二樓,走進(jìn)新教室,我發(fā)現(xiàn)新教室比以前的大了很多,有一種特別新鮮的感覺。
咦?教室里怎么一下子就安靜下來了?哦!原來是老師來了,老師叫我們班的男同學(xué)去抱來十幾摞新書。新課本真不少,有十幾本。我跟其他同學(xué)一樣,最先打開的是語文書,那里面有好多有趣的故事。還有其他課本,也很吸引人。
給我印象最深刻的就是我們新來的英語老師了,她很年輕也很漂亮。她先是自我介紹了一番,然后安排我們在下節(jié)課時(shí),帶上自己制作的帽子或卡片,上面要有自己的名字,看誰制作的最有創(chuàng)意,還有獎勵呢!這堂課真好玩!
新學(xué)期我對自己的期望是:要努力改掉毛病,要用心學(xué)習(xí),提高成績。做天天向上的好學(xué)生!
我覺得開學(xué)的第一天很開心。
開學(xué)感受作文 篇3
快樂的暑假結(jié)束了,學(xué)校的大門敞開了,新學(xué)期也隨之來到。今年,我終于步入了六年級的門檻,距離“初中”這個充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。
六年級是小學(xué)生活的最后一道“天塹”,學(xué)習(xí)的過程中必定是會出現(xiàn)更多的困難,但是,沒有任何的難關(guān)是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。
新學(xué)期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝倨诶锏娜な。曾?jīng)互不相讓的對手也是回歸了狀態(tài),準(zhǔn)備在這個學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里,不知道實(shí)力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時(shí)難下辯論。
在新的學(xué)期里面,我們又要開始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作,上課的時(shí)候不遺余力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著:才剛剛開學(xué)就被打垮了,在以后那么長的時(shí)間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟。
在六年級的時(shí)光里,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。
開學(xué)感受作文 篇4
開學(xué)已經(jīng)一個星期了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初二生活也有許多感受。
上初二了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與以前都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初二了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的`弱小聲音……理想要通過行動才能實(shí)現(xiàn),初中這幾年,我們會給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初二了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初二生活。
開學(xué)感受作文 篇5
“叮鈴鈴”上課了。大家井然有序的回到了教室,發(fā)現(xiàn)一親比我矮的男生現(xiàn)在長高了不少。這讓我非常驚訝!但是個別男生還是像以前一樣,一點(diǎn)都沒有改進(jìn)。這一點(diǎn),是讓人最失望的。看著各個同學(xué)的面容,充滿著期待的表情。因?yàn)閾Q了一個班主任,非常多人議論 紛紛,說這個老師非常溫柔的。他們還說會不會因?yàn)檫@該死的溫柔讓(3)班變壞等等傳言。因?yàn)槿壩覀儯?)班是最好的。但是我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為我們已經(jīng)上了8年紀(jì)了,已經(jīng)不再是以前那調(diào)皮的小孩,我們不能總想被媽媽抱在懷里的小寶寶。以前我是一個調(diào)皮的女生,做什么事情都讓父母操心。而且經(jīng)歷了這個暑假,我用眼睛看到以前我沒看到的,聽到了沒聽過的事情,理解了以前沒有理解的事情。我發(fā)覺我懂事了非常多,也領(lǐng)悟了非常多人生道理,發(fā)現(xiàn)原來我是可以控制自己的。
“踏踏”新班主任進(jìn)來了,她真的像同學(xué)們所說的“溫柔老師”,可以從他的講話的語氣,體現(xiàn)出她對我們班的期待。我覺得她是一個非常不錯的老師。雖然差不多各科老師都換了,但是我非常高興認(rèn)識這些老師,每天看見他們就有一種親切感,但也非常高興認(rèn)識新的老師。最讓我高興的是以前教我們的語文老師已經(jīng)回來了,而且要教我們語文。我們非常高興,因?yàn)槲覀兌家恢峦饫蠋煹慕谭。老師也是一個非常不錯的老師。
八年紀(jì)是一個中點(diǎn)階段。我一定會努力的!加油!
開學(xué)感受作文 篇6
一開學(xué),一大堆的作業(yè)向你涌來。交了200多元買回來20多本死板的課本和練習(xí)。頓時(shí)感到壓力山大。過了一天,緩過氣來的我開始拼命讀書,記筆記,背筆記。爭取把副科的“成績”火箭發(fā)射到一個名叫優(yōu)秀排名榜的星球上去。不知這個星球離地球有多遠(yuǎn);不知火箭燃料足不足;不知沒有到達(dá)目的地就降落了的火箭能不能再次發(fā)射;這些都是未知。
為了防止出現(xiàn)這些意外,滿懷不安的我去了書店買同步練習(xí)。古人說:“熟能生巧。”我每天起床,上學(xué),聽課,做練習(xí),睡覺,起床……每天幾乎都一樣枯乏無味的過著。
走在上學(xué)的路上,看見自由的鳥兒在天空中追逐打鬧著。心想:鳥兒們的每一天都過的不一樣,何況是人呢?可是想要火箭發(fā)射成功,就必須接受體質(zhì)教育,就必須每天過的有規(guī)律。
上次特意請假去參加武漢新教育交流會,交流會上的辯論會使我明白:人才不一定要走高中,大學(xué),甚至讀研。這純屬是在浪費(fèi)時(shí)間和精力。高中,大學(xué),讀研這也是一條路。很多人以為它是捷徑,好,假使它是一條捷徑那么它不是最快的路,它是最堵的那一條路。
開學(xué)感受作文 篇7
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間29天的假期就過去了。我們個個都再一次的回到我們的母校。
今天一大早,我們一個個都穿上新衣服,高高興興的來到學(xué)校。到了教室,所有的同學(xué)都熱情的攀談起來。老師進(jìn)來了,大家都覺得不認(rèn)識了,兩位老師對我來說,都是面目一新呀!
我有一種喜悅的心情,因?yàn)榻裉焓情_學(xué)的第一天嘛!
看著課本,我想,要讓老師對我刮目相看。一定要看好多好多的書,讓自己知識更多。做個學(xué)習(xí)很棒的好學(xué)生。
我在陳老師那里學(xué)作文,作文寫得好。同學(xué)們會佩服我全校的同學(xué)都知道我是個很會寫作文的小朋友。老師見了我都會對我笑。
我不但有心情,而且還有感受,我的感受很有趣,有好的心情自然就有好的感受了。
開學(xué)第一天雖然是件快樂的事,但我還有一些不太快樂,因?yàn)槲覜]有把心完全收回來,所以不可以好好的、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
開學(xué)的第一天,我覺得有些不太習(xí)慣,因?yàn)槠綍r(shí)的現(xiàn)在我還在家里,在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù),而現(xiàn)在,我卻在教室里、在寫作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。
開學(xué)感受作文 篇8
9月3日是我開學(xué)的第一天,我很高興,突然覺得自己長大了好多。我一進(jìn)七年級(2)班,發(fā)現(xiàn)有許多陌生的臉孔,心里有點(diǎn)緊張,但值得慶幸的是還有幾個老朋友與我分到了一起,如萬美琪,唐婷婷,胡夢嬌……
在這一周里,一切都是那么新,桌子,椅子都比較新,就連班干部的選舉都與小學(xué)不一樣,在小學(xué)都是同學(xué)們推選,可中學(xué)卻是毛遂自薦,內(nèi)向的我卻久久不敢舉手,錯失了許多良機(jī),以至于現(xiàn)在成了一個“老百姓”,我以前可是一名“老干部”哦。突然間什么都不是了,有種失落感,哎~安慰一下自己吧,俗話說“無官一身輕嘛”。每天上午上學(xué)時(shí)間也比小學(xué)早了許多,中學(xué)并沒有我想的那么輕松。英語和科學(xué)都成了主科,書變厚了,作業(yè)量也變多了,我也知道初中三年競爭會非常激烈,因?yàn)槊總人都有一個共同的目標(biāo)——考上一個好高中,讀一個好大學(xué)。哎~有什么辦法呢?人總是要長大的,總是會遇到挑戰(zhàn)的,總要學(xué)會忍耐和拼搏,我想我會挺過去的,前方的路不好走,可我也要到達(dá)目的地。這時(shí)我不由自主地哼著:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……”
2開學(xué)第一周的感受
漫長的假期被春風(fēng)帶走了,新學(xué)期也悄悄地跟著來了。清新的空氣,嶄新的步伐,放下心中那沉重的包袱,迎接一個全新的開始。轉(zhuǎn)眼間,我六年級了,也應(yīng)該大了。馬上,我就要升入初中,踏入一個新的階段。這是小學(xué)的最后一個學(xué)期,對我來說意味著什么?我要努力了,懂事了,不再會像以前那樣任性妄為,不再會像以前那樣小肚雞腸。從此,我多了一份責(zé)任,少了一份無知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩。
踏入這所久違的學(xué)校,站在這間活躍的教室里,望著那張張熟悉的臉——還是一點(diǎn)也沒變。同學(xué)們的心情都很好,嘴角微微挑起,親熱地和大家打招呼。老師,留給我們的仍然是那辛勤的身影——這么多同學(xué)來到班上,一定讓老師累壞了!看著那發(fā)下來的嶄新的書本,每個人心里都很激動,它即將要伴隨大家度過這小學(xué)的最后一個學(xué)期了,而我們,也都要進(jìn)入這緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)了。捧著新的課本,懷著新的心態(tài),走在忙碌的人群中,告訴自己:每天要對得起夕陽!
開學(xué)感受作文 篇9
今天是開學(xué)第一天,同學(xué)們都穿著干干凈凈的衣服走進(jìn)新教室。很多天不見面了,不少同學(xué)都互相叫著對方的名字,教室里滿滿的都是歡聲笑語。
上課了,李老師帶著那燦爛的笑臉走進(jìn)了教室。她交給我們一項(xiàng)任務(wù),全班同學(xué)都去搬書。我們跟著老師輕快地下了樓。來到了離我們教室好長一段路的體育館取書。
當(dāng)發(fā)書的老師把一疊系著繩子的書放到我手里時(shí),我的手往下沉了一下,好重!我用雙手托著書往回走,走出不多遠(yuǎn),就覺得手非常酸,汗一滴一滴順著臉頰流了下來。這時(shí)的書也非常調(diào)皮,東滑西掉,想往地上溜。我咬著牙緊緊地抱著它,生怕它跑了。我換了一種方式,把書夾在胳膊下,剛走到樓梯腳下,書“哧溜”一聲從胳膊下滑到大腿,我立刻用兩只手緊緊地摁住書,一屁股坐到臺階上,抬起腳托著書,讓手歇一下。
同學(xué)們從我身邊走過,他們有的把書抱在懷里,有的把書扛在肩上,還有的把書頂在頭上,姿勢各種各樣。我抬頭看了看樓梯,媽呀!高高的五層,我還得爬!
我站了起來繼續(xù)趕路。我把書扛在肩上,走一段歇一下,左肩累了換右肩,終于到教室了,一進(jìn)教室,放下書馬上拿起茶杯喝了個底朝天。搬書雖然非常累,但這是為班級做事,我感到非常光榮。
開學(xué)感受作文 篇10
今天是一個好日子,因?yàn)榻裉旖K于開學(xué)了,一想到會見到兩個月沒見的同學(xué),和那熟悉的不能再熟悉的校園,就非常激動。
到了班級上,還是看到了一張張熟悉的面孔,李老師來了,她像往常一樣講起了新學(xué)期的要求和學(xué)習(xí)習(xí)慣?墒蔷驮谶@時(shí),一個陌生的小女孩在我們班的教室里,底下的同學(xué),開始議論紛紛,'這到底是誰呀?她怎么來到了我們班呢?"'她是不是走錯了教室?"李老師卻一臉歡喜,但還有幾分神秘的感覺,李老師開始忍不住賣關(guān)子了,你們猜猜她是誰?你們肯定都猜不到,她是我們班的新同學(xué),我們驚訝極了,從表面上看,她的眼睛水汪汪的,扎的馬尾一甩一甩的,笑起來的時(shí)候臉上的小酒窩就顯現(xiàn)出來了。
通過她的自我介紹,她叫肖然,他以前在南坪校區(qū)讀人民小學(xué),她的媽媽以前也在南坪校區(qū)人民小學(xué)教書,但她媽媽被調(diào)到了我們這個小學(xué),所以她就轉(zhuǎn)到我們班來了,希望在接下來的日子,跟她交上好朋友,一起度過美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。
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