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      2. 感受冬天作文

        感受冬天作文10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的感受冬天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        感受冬天作文10篇

        感受冬天作文1

          寒冷如同一支支尖針,直扎人們的心頭。

          寒風(fēng)呼嘯,怒號(hào)著肆虐在各個(gè)大街小巷。人們捂著衣服,大口喘首粗氣,匆匆地在街上趕路。我靠在一個(gè)路邊的路燈上,在些發(fā)呆似的望著來(lái)往的行人。

          這時(shí),一位騎著自行車,衣著樸素的小伙子一手提著一盒熱騰騰的盒飯,駛著自行車飛快地飚過(guò)。突然,在一個(gè)拐角處,自行車忽然有些失控,竟直直地撞向一位中年男子。那男子顯然毫無(wú)準(zhǔn)備,呆呆地愣在了那里。

          眼看慘劇就將發(fā)生,小伙子卻將自行車的手柄一扭,車身從男子身邊擦了過(guò)去,一場(chǎng)車禍總算是避免了,可那盒飯卻是不可避免砸在那男子的嶄新的皮夾克上,一灘油濺在那皮夾克上!斑@夾克算是被毀容了”。我心里暗暗想道“我倒要看那男子是怎樣教訓(xùn)那小伙子的!

          周圍的人也紛紛停下腳步,饒有興趣地等待中年男子對(duì)小伙子的一翻臭罵。還有些人已發(fā)出了興災(zāi)樂(lè)禍的笑聲,小伙子更是無(wú)地自容,低下了頭,使勁吸了吸鼻涕,不知道是哭了還是感冒了。

          這時(shí),男子已將夾克上的油漬擦除干凈了。但夾克還是留下了一道黑黑的痕跡。他緩緩走向年輕人,用手輕輕拍了拍有些嗚咽的年輕人!皼](méi)事吧?我還好呢?怎么樣?是不是手扭到了?”喲……人們紛紛詫異地睜大眼睛,簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,飯菜全漏了出來(lái),對(duì)不起……其實(shí)你沒(méi)有做錯(cuò)什么,剛剛我應(yīng)該讓開才對(duì)……中年男子掛著慈祥的微笑,輕輕地說(shuō)道。

          在場(chǎng)的人都被男子這博大的胸懷以及善解人意的話語(yǔ)所震憾了,剛剛那些不懷好意的人顯得有些尷尬,悄悄地離開。

          我也為之一震,別過(guò)頭去,感到一股暖流涌上心頭,漫及全身,寒冷已然蕩然無(wú)存……

          這是一個(gè)溫暖的冬日。

        感受冬天作文2

          今年冬天快過(guò)去了,可是我們這里仍然很溫暖。因此,我們?nèi)チ硕冀叩凝埑亍惺芏臁?/p>

          汽車在盤旋的山路上行駛,遠(yuǎn)處連綿不斷的山巒與山上的雪已隱隱可見了。山上大多呈深褐色、墨綠色,中間點(diǎn)綴著白色。奇峰相連,鑲銀點(diǎn)翠,山間云霧繚繞,給人一種奇幻的感覺(jué)。

          又走了一段路,兩旁的房頂上面全是白茫茫的,兩旁的樹木也銀裝素裹水上也結(jié)了一層冰殼……如此瓊樓玉宇,竟在人間。

          進(jìn)了山門,路開始不好走了,路上全結(jié)了冰,滑溜溜的,好不容易才上了山。

          多美的雪景啊!山上一片潔白,點(diǎn)綴著和諧的影子和未被雪覆蓋的綠的顏色。樹枝結(jié)冰了,全變成一樣成玻璃的大大小小、彎彎曲曲的棒棒,錯(cuò)落有致的地組合起來(lái),像水下的珊瑚宮殿。凜冽的寒風(fēng)一刮,搖動(dòng)那冰帶雪的樹枝,大樹在搖晃中抖落身上的積雪,嘩!嘩!到處都看見雪的瀑布。穿梭在這叢林中,冰枝拂衣,脆折有聲,白雪壓地,不見寸土,確實(shí)是個(gè)絕無(wú)纖塵的世界。

          在這冰清玉潔的世界里,人們忘記了年齡,忘記了輩分,沉醉在這純潔無(wú)瑕的境界里,一起堆雪人、打雪仗。小朋友不畏嚴(yán)寒,用凍紅的手在雪地里挖雪,用一個(gè)個(gè)雪球打得大人們求饒。大人們也找回了失去多年的童真,像孩子似的,在雪地里追逐嬉戲,成了一群大孩子,在這雪的世界里感受冬天。

          下車了,我坐在纜車上,俯視冬天的龍池,一片冰天雪地。雪中的龍池,高處銀裝素裹,地處白絮成堆,玉樹銀枝交輝,飛卷雪花輕舞,一切都是那么迷人,那么真切地透露出冬的氣息,冬的韻味。

          仰望天空的雪花,我向這些白色的精靈許下心愿:明年,我還來(lái)這里感受冬天。

        感受冬天作文3

          悄悄地,悄悄地,冬天來(lái)了。不知什么時(shí)候起,我穿上了厚厚的棉衣;不知什么時(shí)候起,樹木小草已經(jīng)枯萎了;不知什么時(shí)候起,我感受到了冬天的沉寂,蕭條,當(dāng)然也有它那不同尋常的美—— 梅花。梅花,則是冬天的名信片。

          在這世間有數(shù)不過(guò)來(lái)的花:雍容華貴的牡丹,出淤泥而不染的荷花,亭亭玉立的紅玫瑰還有那英雄氣概的木棉花等。百花爭(zhēng)奇斗艷,帶給人們視覺(jué)的沖擊與享受。而我,唯獨(dú)喜歡那墻角的臘梅。

          我為什么只鐘情于梅花?因?yàn)樗苊馈K拇_美得讓人沉醉:朵朵幽香,冰清玉潔,暗香疏影。就如那一點(diǎn)點(diǎn)的淡花色的明星,給單調(diào)的白色寒冬增添了色彩。茫茫白雪間的梅花,開的刺眼,開的高傲。梅花雖比不上清爽的茉莉,美麗的桃花小巧的黃梅,可當(dāng)人在這漫天飛舞的雪花之際,偶然看到那傲然挺立的梅花,誰(shuí)能不為之贊嘆,驚訝呢?

          我愛(ài)梅花,愛(ài)它的已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏;愛(ài)它的俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。梅花不甘寂寞,嫵媚脫俗。梅花雖沒(méi)有蜂圍蝶陣的擁護(hù),但它并不沮喪;梅花雖沒(méi)有柳絮漫天飄蕩的瘋狂,但它并不傷心。因?yàn)樗鼰o(wú)私,它偉大,只有它愿意在這風(fēng)霜間傲然挺立。年復(fù)一年,它依然如此,錚錚鐵骨,永不退縮。在面臨大風(fēng)的襲擊,大雪的捶打之時(shí),它依然保持著高傲的姿態(tài)。梅花不畏嚴(yán)寒,不屈不撓,昂首怒放,獨(dú)具風(fēng)采。沒(méi)有人不為它那堅(jiān)強(qiáng),剛直,純潔的精神所震撼,所激力!

          我深深感受到了冬天,感受到了冬天那無(wú)與倫比的性格,也被它那明信片——梅,所打動(dòng)……

        感受冬天作文4

          一陣寒風(fēng)吹過(guò),我猛地打了一個(gè)哆嗦,冬天來(lái)了。

          清晨,我依舊走在通往學(xué)校的道路上,只不過(guò)今天一改往日時(shí)光中的明媚,陰沉沉的天將大地壓的很陰。

          冬天的寒冷是眾所周知的,今天天氣的突變,也就預(yù)示著今年的冬天來(lái)臨了。冬天的風(fēng)嗖嗖的'吹過(guò)大地,大地上的枯草搖曳起了一首秋去冬來(lái)舞。

          幾天后,天變的更冷了,呼嘯的冬風(fēng)給大地吹來(lái)了一層白霜。貼著地面的小草,被凍得硬邦邦的,一層層白色的霜爬滿了大地。冬天的早晨是最冷的,冷的我的手指凍得通紅。在之后,天氣持續(xù)走低,一場(chǎng)冰雹后,大地徹底成了寒冰的世界,而我穿上大棉襖,圍上紅圍巾,瞧著陰云密布的天空,心里期待起了那點(diǎn)點(diǎn)白雪。

          感受冬天,感受不同時(shí)刻的冬天,等到冬日最精彩的一幕上演,漫天飛舞的雪花遮蓋著大地,樹枝草垛上,小道房舍上……茫茫的白雪給了我們最純凈的美。一場(chǎng)飛雪過(guò)后,地上厚積的雪花也成為了我們的游樂(lè)場(chǎng)。

          雪地上人影交錯(cuò),最先是我們一群半大點(diǎn)的孩子們相互追逐,漸漸地我們的歡笑聲將在屋子烤火的長(zhǎng)輩們也都吸引了出來(lái)。接下來(lái)的一幕便是人們與冬天里白雪的游戲,我們打雪仗,堆雪人,玩得好不歡快。

          冬天是快樂(lè)的,細(xì)細(xì)品味冬天,冬天的美令人癡迷,冬天的感覺(jué)也讓人深刻。

          在雪花的飄舞之中,我們也要走向冬的邊緣,天空中的暖陽(yáng)暖暖地照著大地,大地上的雪花消融,匯聚成的小水流流向了泥地里,給了藏了土地下種子春天的希望。等到冬天在春風(fēng)之中走遠(yuǎn),萬(wàn)物生長(zhǎng)、萌芽。我們也就到了告別冬天的時(shí)刻,感受冬天,感受冬天來(lái)時(shí)的促寒、飄雪時(shí)的快樂(lè)、走時(shí)的溫暖。

        感受冬天作文5

          要說(shuō)冬天的感受,它帶給我的除了寒冷、凄涼、懶散,還有有趣和期盼。

          我地處中原,入了冬,樹上的葉子已所剩無(wú)幾,留下的只是光禿禿的樹干。小草、小花悄無(wú)聲息的走了,討厭的蒼蠅蚊子知趣地躲起來(lái)了,連嗡嗡作響的蜜蜂也不見了它們勤勞的身影,生活中少了他們的奏樂(lè),還真有些不習(xí)慣。唯有梅花一枝獨(dú)秀,在寒風(fēng)中傲然挺立。

          過(guò)了冬至,數(shù)九寒天,寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛,一夜之間房頂白了,汽車變成了白色,大地一片白雪皚皚,成了銀裝素裹的世界。對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō),這是一年中最有趣的時(shí)候,堆雪人、打雪仗,甚至伸出舌頭接住飄落下來(lái)的雪花,玩得好不快活!農(nóng)民伯伯看著田野里的禾苗被蓋上厚厚的雪棉被,和小朋友一樣,高興地笑逐顏開。但是,下雪也給人們的出行帶來(lái)了極大的影響,開車的人,小心翼翼的在結(jié)冰的路面上,像蝸牛一樣緩慢前行。人們走在街上,一不小心就會(huì)摔個(gè)“嘴啃泥”。這個(gè)時(shí)候,人們盡量減少外出,這個(gè)時(shí)候從我家的12樓往下看,街道上幾乎空蕩蕩的,連小商小販的叫賣聲也聽不到了,不禁讓我想起孟浩然的《宿建德江》的詩(shī)句,徒生凄涼之感。

          冬天的顏色十分單調(diào),褐色的樹桿,皚皚白雪大面積覆蓋,人們的衣服也大多是黑色,灰色,看來(lái)看去總是讓人歡快不起來(lái)。

          二月份,是整個(gè)冬天的高潮~忙著過(guò)年。大家貼春聯(lián)、掛燈籠,穿上顏色鮮艷的新衣,穿過(guò)大街小巷,走親訪友,街道又開始熱鬧起來(lái)了。農(nóng)村還可以放鞭炮,放煙花,給漆黑的夜晚添加了幾副色彩。等到正月十五,隨著元宵節(jié)的到來(lái),人們掛彩燈、吃湯圓、猜燈謎……好一番溫暖又熱鬧的景象。

          過(guò)了二月份,大地蘇醒了,新一輪的生長(zhǎng)又再次開始。

        感受冬天作文6

          冬天的風(fēng)凜冽的吹著,枯黃的殘葉隨風(fēng)飄蕩。觸摸冬的氣息,感受冬的蕭靜。

          冬天,最喜愛(ài)的季節(jié),卻總在這個(gè)季節(jié)生活的那么狼狽。是巧合?是寒冷的浸染?還是我虛浮的刻意?

          退回最初的位置,做往事的旁觀者,撥開那層朦朧了過(guò)去的青煙,讓視野在記憶的畫廊里游覽,細(xì)數(shù)遺落在冬天的歡樂(lè)憂愁……

          每當(dāng)還不算凜冽的冬風(fēng)吹亂秋的旋律,你們踏著已停止呼吸的落葉走來(lái),陽(yáng)光穿過(guò)錯(cuò)亂的樹枝,滑落到臉上,微笑,隱沒(méi)了所有的凄涼。

          萎靡、頹廢的欲望在自以為彌漫著關(guān)心的言語(yǔ)面前不堪一擊,是真情賦予了文字可以左右自己的能力。憂,或是樂(lè),已經(jīng)不能自己……

          害怕錯(cuò)過(guò)的心渴望完美的綻放,于是催促著雙手去扯開那包裹著唯美的顧忌,就像撥開了即將化蝶的繭,破壞了生活的常規(guī)、自然的定律。期待,換來(lái)的是令人懊惱的毀壞。

          沒(méi)有怨天尤人,是自己一直在幻想中延伸劇情。所有的遐想在不斷地追尋中不知所措,終被真實(shí)擊打得粉碎,寒冷將其凍結(jié)在內(nèi)心的深處。

          氤氳著溫暖的陽(yáng)光彌散在風(fēng)中,臨風(fēng)而立,心中這無(wú)以釋懷的訴說(shuō)在緘默里被冬風(fēng)一一放逐。

          每個(gè)相遇的結(jié)果并非都是凄涼的分離,堅(jiān)守的最終也并不一定都是寒冷的破裂。老了又老的時(shí)光,刻畫了一場(chǎng)又一場(chǎng)欣喜憂傷,誰(shuí)也無(wú)法走出塵世的紛紛擾擾。拂袖而去,任憑生活的悲歡如流風(fēng)衍生。

          在斑駁的光影里數(shù)落耀眼的亮圈,彌漫的溫馨輕輕撞擊肌膚,緩緩滲入心間,溫暖冬天的記憶,將冬天的深邃鐫刻……

          將手中捧著的陽(yáng)光撒向風(fēng)中,與風(fēng)融化成一股暖流,飄散在冬天的每個(gè)角落,不要讓一心的憂傷清冷了整個(gè)溫暖的冬季。

        感受冬天作文7

          前些天還暖和的如同陽(yáng)春三月,可到昨天,天氣就下降了15度左右。我知道,冬天來(lái)了……今天早上,就刮起了大風(fēng).我賴在被窩里不起來(lái).快上課了,我不情愿的穿上衣服,向?qū)W校走去.一路上風(fēng)只往我脖子里灌,我的手幾乎快凍成了一塊塊冰.寒風(fēng)刺骨,這些風(fēng)吹在我身上,真是比脫了衣服還難受.”哈……哈欠!”我連續(xù)打了幾個(gè)噴嚏。

          上課時(shí),我把衣服蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕冬日寒風(fēng)“直入”我的“胸襟”!但是,在窗戶哥哥強(qiáng)烈的反抗下,風(fēng)弟弟仍頑固不化,從側(cè)門開著的窗子中跳進(jìn)來(lái),參加我們生機(jī)勃勃的課堂。許多同學(xué)開始咳嗽,老師就急忙關(guān)上門窗。風(fēng)弟弟自討沒(méi)趣,灰溜溜地夾著尾巴跑了。

          頓時(shí),教室暖和了起來(lái)。但是風(fēng)弟弟并不善罷干休,一個(gè)勁的找通風(fēng)口往教室里鉆,這可苦了我們教室的學(xué)生和老師呀!大家又是撮手,又是哈手暖手,就是不想寫字,害得文具們都孤零零地躺在桌上。晚上,到了吃飯的時(shí)間,風(fēng)弟弟似乎又捉弄我們,一個(gè)勁地吹,把飯菜都吹得冰冷冰冷的。但飯也得吃呀!我們就硬著頭皮吃了起來(lái) 。瞧!風(fēng)弟弟還在一旁偷笑呢!唉!最令人頭疼的就要算睡覺(jué)了!

          午夜,睡在被子里好不熱乎?烧l(shuí)知道,拒之門外的風(fēng)弟弟又打起了鬼主意。風(fēng)弟弟左瞧瞧,右看看,正在尋找被窩的漏洞。稍微熱呼了一點(diǎn),我把身子一側(cè),“砹喲!”風(fēng)吹過(guò)我的頭頂,“這該死的風(fēng)!”我埋怨道。剛一睡熱,風(fēng)弟弟又耍起了花招,一個(gè)勁地向被子里鉆。終于,被它找著了漏洞。它調(diào)皮地從我的頸部往里鉆,我打了一個(gè)寒顫,把被子又蓋竟緊了。但是他是乎一定要與我作對(duì),又開始往里鉆……如此循環(huán),它鉆了一個(gè)晚上,我就蓋了一個(gè)晚上。你看,它真是可惡吧?

        感受冬天作文8

          冬天,給我們的印象往往就是一個(gè)銀白色的世界,一切都是被雪覆蓋著的。而偏偏就是這么一個(gè)被雪覆蓋的世界,卻給我們的童年增添了一份快樂(lè)。

          冬日的大雪紛飛時(shí)令人快樂(lè)的。一片片晶瑩剔透的雪花,從天上慢慢地往下飄,輕輕地落在大地上。為大地穿上了一層厚厚的白白的大衣。這時(shí)的世界立刻變成了孩子們的游樂(lè)場(chǎng)。到處洋溢著孩子們高興的笑聲。我也站在這雪天的世界里,用心去感受這雪帶給孩子們的快樂(lè)。

          雪后的汽車上也滿滿的全是雪,這時(shí)汽車的車窗也就變成了孩子們發(fā)揮繪畫天賦的一張張畫紙。孩子們把自己心里最美好的事物一一都畫了出來(lái)。車子的主人看到孩子們?cè)谧约旱能嚿袭嫯嬕膊粫?huì)去責(zé)怪他們,因?yàn)楹⒆觽兘o車子都穿上了一件有圖案的“外衣”。還讓人們都感受到孩子們的天真與可愛(ài),還有他們純潔的內(nèi)心世界。

          冬天里,每一場(chǎng)雪過(guò)后,路面上常常會(huì)凍上一層冰。這也是大家所喜愛(ài)的。孩子們把這些地方當(dāng)成自己的滑冰場(chǎng),在上面自由自在地滑行著。雖然常常會(huì)有人摔倒,但他們依然是面帶著微笑,他們不會(huì)責(zé)怪這些冰,因?yàn)檫@些冰帶給他們的更多的是快樂(lè),讓他們有一個(gè)美好的童年記憶。我在學(xué)校也常常在冰上行走,在冰上滑冰,依然有著童年的那份快樂(lè)。想想自己小的時(shí)候,不也是常常和伙伴們一起在冰上滑冰,在冰上玩啦雪橇的游戲嗎?我們的童年也可以說(shuō)是在冰上長(zhǎng)大的。這些美好的記憶是不會(huì)從我們的心里消失而去的!

          這就是冬天,我喜歡冬天它為我們帶來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的童年。所以我喜歡用心去感受冬天!

        感受冬天作文9

          銀杏葉不停地像雪花一樣從銀杏樹上飄了下來(lái),大家都迫不及待地沖向銀杏樹,一把抓起一大堆銀杏葉亂扔,嘴里不停地叫著:“哦!下雪咯,下雪咯!”

          而我也跟著一起抓起一把銀杏葉就扔,還精心挑選了幾片非常好看的銀杏葉。銀杏葉的顏色有黃里透綠、綠里透黃,還有全黃、全綠的呢。 我撿到的銀杏葉有愛(ài)心形的,還有像鳥兒的翅膀的形狀,就像是在廣闊的藍(lán)天展翅翱翔。銀杏葉真的很像雪,不是形狀像雪,也不是顏色像雪,而是特點(diǎn)像雪。因?yàn)槊恳黄┑男螤疃疾煌耆粯,銀杏葉的每一片也是各有各的不同,就像人各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)一樣,每一個(gè)都是獨(dú)一無(wú)二的,都是無(wú)可替代的。

          同學(xué)們奔跑著,叫喊著,歡笑著,有的在撿銀杏葉,有的在扔銀杏葉,還有的同學(xué)竟然鉆進(jìn)了圍著老銀杏樹的鐵欄里,整條街到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。有的同學(xué)在扔銀杏葉時(shí),突然看見了何老師走了過(guò)來(lái)就大叫道:“快向何老師撒,快點(diǎn)撒呀!”

          然后,許多同學(xué)跑了過(guò)來(lái)向何老師扔銀杏葉,弄得何老師頭發(fā)上、衣服上到處都是銀杏葉,何老師則一邊笑一邊抵擋著大家的“攻擊”。突然,有人在我的頭上撒了一大把銀杏葉,我回頭一看,只見姜唯煒正嬉皮笑臉地沖我做鬼臉,我大叫一身:“姜唯煒!”邊跑過(guò)去抓他,跑了一點(diǎn)后我又退了回去抓了一大把銀杏葉,正當(dāng)姜唯煒小心翼翼地和我擦肩而過(guò)時(shí),我猛地站起身把我剛剛抓的那把銀杏葉朝姜唯煒扔去。

          站在一旁的掃地的阿姨看了這個(gè)場(chǎng)面,便說(shuō):“剛掃好的又被弄亂了!闭f(shuō)完,便又開始掃起地來(lái)了,小賣部的叔叔阿姨都不約而同地對(duì)掃地的阿姨說(shuō):“掃不起的,等他們走了再掃吧!”

          最后,何老師叫了幾個(gè)同學(xué)留在這里掃地,其他的同學(xué)都回到了教室里。我還在我撿的銀杏葉上畫了一張張娃娃臉,可愛(ài)極了。

          今天,上了一堂特殊的課,讓我們?cè)谛@外感受到了真正的冬天已經(jīng)到來(lái)了……

        感受冬天作文10

          大自然給了我們四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有它的特點(diǎn)。春天五彩繽紛;夏天綠意盎然;秋天楓紅杏黃;冬天白雪皚皚。其中,我對(duì)冬天情有獨(dú)鐘,因?yàn)槎炀哂兴?dú)特的魅力與美麗,還有它獨(dú)特的美好。

          冬天真的很奇妙。

          冬天的顏色充滿了奇異的對(duì)比,讓人感到在寒冬的生命的奇跡。你看,在一片凋零中,幾分綠色若隱若現(xiàn),那是青松與翠竹倔強(qiáng)的身影,這是一種永不屈服的精神。你聞,在一片蕭殺中傳來(lái)一絲暗香,是那樣的沁人心脾,尋香而去,啊,那是一株臘梅斗霜傲雪,在這冰天雪地,猶有花枝俏。

          它的香,它的渲染的紅與黃,在這隆冬中給人春的感覺(jué)。而這些景色只有在冬天才能夠感受得到。冬天的紅黃綠,比起春夏秋來(lái)講,更是一種強(qiáng)烈的視覺(jué),更是養(yǎng)眼。當(dāng)然在冬天,在室內(nèi)的栽養(yǎng)幾盆水仙綠蘿等小品,家的溫馨感是其他季節(jié)所不具備的。

          咦,下雪了!白雪是冬天永遠(yuǎn)的魅力。開始那雪花幾乎微小得讓人看不見,如一粒粒白色粉末,小巧玲瓏,也只在人的腦海中輕輕掠過(guò),印象并不深,只是有一絲兩絲涼爽而已,可是,漸漸地,隨著幾聲呼呼的寒風(fēng),雪花便愈來(lái)愈大,“鵝毛大雪”可一點(diǎn)也不為過(guò)。

          它們隨風(fēng)亂舞,在寒風(fēng)中撲打著,旅行著,外表晶瑩剔透,搖晃著走進(jìn)了生命的輝煌期,它們充滿野性地舒展自我的個(gè)性,在寒風(fēng)中亂舞,似乎要抒發(fā)這短暫生命的激情,讓我也興奮起來(lái)。大雪之后,銀裝素裹,白茫茫的一邊,還可以約上幾個(gè)朋友,在外面打雪仗,堆雪人。

          冬天還有最美好的事情莫過(guò)于全家團(tuán)圓的融融親情了。這是中國(guó)傳統(tǒng)的佳節(jié),春節(jié),盡管名字里有一個(gè)春,但實(shí)際上是在冬天。在寒冷的冬天里,一家人團(tuán)圓,吃著熱騰騰的團(tuán)圓飯,敘述者親情,暢想著美好的未來(lái),這種氛圍是一年之中最為濃郁的。

          就著團(tuán)圓飯欣賞著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),歡歌笑語(yǔ)游蕩在每一個(gè)家庭。走村轉(zhuǎn)戶的拜年,喜悅感染著每個(gè)人。

          冬天,是一種特別的美麗,更有一些特別的美好。它的美麗與美好是通過(guò)一種反襯來(lái)體現(xiàn)的,是通過(guò)對(duì)比來(lái)感受的。

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