【精華】感受作文300字匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的感受作文300字8篇，歡迎大家分享。
感受作文300字 篇1
暑假里，老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——在家擔(dān)任一個勞動崗位，并寫一寫自己的勞動感受。
于是，放假后我答應(yīng)媽媽做三個星期的洗碗工作。剛開始洗碗時，我感到一種幸福的感覺，我哼著歌兒，輕松的洗著，看著碗柜里干凈碗盤，感到終于能替媽媽干活了，有一種成就感，也算是一種勞動的享受。可新鮮感一過，慢慢的開始有些不耐煩了。
到第三個星期時，我就想偷懶不想干了，可我又一想：既然答應(yīng)了媽媽就不能再反悔了。所以，干脆在洗碗的步驟上偷工減料了，我原來洗碗時反復(fù)洗兩次，還不放心，再沖洗一次。而現(xiàn)在我只沖洗一次，這樣就比原來省勁多了�？墒�，說起來真不好意思，后來被發(fā)現(xiàn)不夠干凈喲。
就這樣，從主動到被動，從情愿到不情愿，我連續(xù)堅持了三個星期。
通過這次洗碗的勞動體驗(yàn)，我體會出了它的辛苦：既弄了一手油，站的時間長了，也腰疼。所以在平常，我要多干些力所能及的事，讓勞累了一天的爸爸媽媽也能歇一歇。
感受作文300字 篇2
初中三年即將畫上了一個句號，也意味著初中三年也即將走到了終點(diǎn)。
這不僅意味著我們最后的沖刺，也意味著朝夕相處的我們即將的各奔東西。誰離開，誰留下，誰遠(yuǎn)走，誰守望?最終的最終，我們也會像蒲公英一樣，散落之后再也不能聚集在一起，再也不能回到孩子氣時�；蛟S，我們都是彼此的過客，擦身過后還是只剩下自己向夢想奔跑。沒有任何人的陪伴，沒有任何人的攙扶……或許，那就是——成長。
雖然離別時，我們都有滿肚子的舍不得，滿眼眶的淚水，但是人總是要向遠(yuǎn)方前進(jìn)的。誰也不會因?yàn)檎l而停留，誰也不會因?yàn)檎l而等待?(初中作文)
午后的陽光，灑下斑駁的影子。七月的天空，我想，應(yīng)該是很藍(lán)很藍(lán)。因?yàn)椋覀兌汲休d著自己的夢想而飛翔，而奮斗，而努力。雖然或許再也捕捉不到去的影子，一如很渺小、很渺小的沙子。
還清晰地記得校運(yùn)會時，同學(xué)們的滿腔熱情、團(tuán)結(jié)一致;還清晰地記得遇到復(fù)雜的數(shù)學(xué)題時，同學(xué)們的冥思苦想、議論紛紛;還清晰地記得上課時，同學(xué)們的專心致志、聚精會神……
離別來了，因?yàn)槿丝偸且ミh(yuǎn)方!既然我們已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方，就要勇往直前、風(fēng)雨兼程。要相信，我們的背影絕不是離去，只是為了下次更好的相遇!
感受作文300字 篇3
在繁忙的生活中人們也許早已淡忘了去感受自然。
許多人都喜歡春天，因?yàn)榇禾焓侨f物復(fù)蘇、生長希望的季節(jié)，野花它們競相開放，比艷斗美，所有的景物都生機(jī)勃勃，那充滿生機(jī)，充滿活力的清澈小河，讓人有一種悠揚(yáng)風(fēng)采的感覺，我愛春天那溫馨之香的風(fēng)，我愛春天那綿綿細(xì)雨的天。
夏天是烈日炎炎的，誰都不想一人獨(dú)自坐在家里。那時，人們希望有一棵參天大樹來撐住烈日的強(qiáng)光，當(dāng)你有煩惱時，那些清風(fēng)會讓你有重新的希望，我愛夏天的河。
秋天是紅色的也是金色的，一看那金色的田野，那沉甸甸的果實(shí)，讓人有一種收獲的感覺，那飄來的香氣讓人回味無窮。看那邊的楓樹的紅葉，讓人的心里充滿熱情，看那河底美麗可愛的.小魚，看高飛的鳥兒和慢爬的小蟲，一切都是那么美好，一切都是有種生活的樂趣，一切都是有鐘憧憬向往美好的生活。
冬天一下子來了，那大地又變了個面目，一切都是那么寂靜，那鳥兒的鳴聲，那蟬兒的叫聲，那溫暖的小河，那可愛美麗的花都不見了，然而這一切怕，因?yàn)槟强盟蓸�，梅花等都堅持存在�?/p>
我愛自然。
愛自然中的每一絲陽光，每一條河流，每一個可愛的生命
感受作文300字 篇4
我喜歡考試，很喜歡考試。也許你會覺得奇怪，誰不知道考試是學(xué)生的天敵。然而，我真得很喜歡考試。
這就譬如你正在進(jìn)行一項(xiàng)長跑，當(dāng)你累得暈頭轉(zhuǎn)向時候，忽然發(fā)現(xiàn)終點(diǎn)就在眼前，這時，你一定會拼命沖過去，哪怕是耗盡你以為的“最后一絲力量！”我感覺：這就是一種成就感，一種耕耘后的收獲！考試便是如此！試想想看，倘若你的學(xué)習(xí)沒有盡頭，連中途的驛站也沒有，只是一種無目的忙碌。那么，你究竟是在忙什么呢？
考試就是一段學(xué)習(xí)的目的：是耕耘后的收獲，盡管收成總是有好有壞的。然而，我想，即使收成不好，也沒有人會在辛苦過后拒絕收獲吧！因此，我們不必恐懼考試，乃至逃避考試。更何況，考試過后的短暫輕松，更是值得人心向往，不是嗎？那是卸掉身上大石的輕松感，那是極度疲勞過后極端的放松！
我堅持認(rèn)為，人總是要樂觀地活著的，應(yīng)以坦然之心迎接撲面而來的障礙，沖過去繼續(xù)前進(jìn)！請喜歡考試吧，喜歡人生中的每一次考試吧！
感受作文300字 篇5
生活中難免會有酸甜苦辣，喜怒哀樂。如何讓生活豐富有多彩起來？如何詩意地感受生活？
我們說陶淵明會感受生活，悠悠然一句“采菊東籬下，悠然見南山”就看出他與自然的親切。在一個萬里無云的星期天，來到田野之上，呼吸著新鮮空氣，低聲吟誦著這句詩，讓人不由得心曠神怡。
感受生活就是與大自然相互親切。
我們說李白會感受生活，那一句激勵無數(shù)學(xué)子的詩句“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”擁有無數(shù)豪邁與激情。是的，不經(jīng)歷挫折，不能在生活中自立自強(qiáng)，就不能在社會中立足。仰望未來，最精彩的還在明天。
感受生活就是在挫折中站起，在社會里中足。
我們說杜甫會感受生活，一句“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，壯闊，浩大，會有怎么樣的風(fēng)景？生活在于不斷攀登，美麗的風(fēng)景全在山頂，人生的困境都會被踩在腳下。
感受生活就是克服一切困難，勇敢攀登。
龔自珍的“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”教會了我生活需要奉獻(xiàn)；孟郊的“誰言寸草心，報得三春暉”教會了我人生需要感恩……
歷史的故事，詩詞的旋律，讓我感受到生活的美好。
感受作文300字 篇6
今天，我把我們班出的的是書給看完了，覺得他們寫的都特別好，尤其是張墨白寫的土星歷險記——讓我覺得小動物們團(tuán)結(jié)就是力量。突破了許多難關(guān)，獲得的最后的勝利。
其他人寫的也很多，比如閆浩玉寫的的勇闖西游記的一篇生死一搏，里面內(nèi)容很有想象力，特別的好。李晨溪寫的私人事也很棒，曹子君寫的同桌冤家突出同桌的關(guān)系，孫佳澤寫的雖然不太長，但他寫出了日本為了與中國作對。他的愛國精神特別強(qiáng)，值得我們學(xué)習(xí)……讀了一本書我覺得那些用手寫小說的同學(xué)們真棒，他們幫自己在學(xué)校在家里在英語班和在外的一些事寫在了自己的小說本上，然后讓老師出成了一本小說書。我決定了，自己要出一本爆笑三國給大家看，等明年就會出成了，我一定會向出書的目標(biāo)努力的：加油，一定會成功的!!
感受作文300字 篇7
一陣陣寒風(fēng)無情的吹在我的臉上，我已經(jīng)不知道說什么了。天快黑了，我站在地上看著太陽一點(diǎn)點(diǎn)下去，該回家了。
我是趁寒假來姥姥家玩的，每天，做完每天該做的作業(yè)，便到田地上玩，這里上午總是很冷，但是風(fēng)景很美，田地邊有許多我沒見過的樹木。風(fēng)總是很大，每次一吹，田地旁的葉子，都會跳起圓舞曲。到了中午，我才會回家吃午飯。
每次回家，姥爺總是在跟別人打牌，我回去后第一件事就是脫掉外衣，因?yàn)槲堇锸峙停铱偸谴羯弦粫统鋈チ�，對于去田野玩，姥姥似乎也知道�?/p>
天，又要黑了。我在路上，晚風(fēng)變大了，我不禁加快了腳步遠(yuǎn)處隱約一個身影走近些姥姥十分驚奇，“姥姥，您怎么來了？”“還不是怕你著涼！”此時的我，心里暖暖的。
此后，我總是在天黑之前趕回家，因?yàn)槲也幌胱尷牙褤?dān)心。
我還記得，那天家里十分溫暖，一直溫暖到我的心里。
感受作文300字 篇8
小學(xué)六年，如輕煙般飄散，六年的同窗時光，在中學(xué)的生活中，被化為泡影，中學(xué)的生活，是與小學(xué)那么不同，一時間，我感受頗多。
中學(xué)，我笑了。
每天早晨，睜眼，是同學(xué)們稚嫩的笑臉。到了教學(xué)樓，面對的是老師的溫和的笑容，如同春風(fēng)拂面。上課，依舊是老師溫和的笑容，而又時而嚴(yán)厲，使人捉摸不透。下課，依然是歡聲笑語的同學(xué)們。身在這樣的環(huán)境下，又怎能不笑，我笑了，笑得很開心。
中學(xué)，我累了。
與小學(xué)相比，中學(xué)，壓力暴增，由原來的三門學(xué)科，只需暑假短短的兩個月，搖身一變，變成了七科，科目放在一邊，作業(yè)隨著科目的變多同樣暴增，叫苦連天。每天，作業(yè)成為我們永遠(yuǎn)游不到頭的海洋。壓力，使我們走到了宿舍，便上床不起，昏昏沈沈地睡去，第二天，這種日子又要重新開始。
中學(xué)，我快樂。
每天，我們雖然累，但又快樂著�？鞓返氖敲刻鞂W(xué)到新的知識和做人的道理，為自己所用，這是快樂。想出一道自己認(rèn)為很難的題，這是快樂。
每天，不管是在學(xué)習(xí)上，還是生活上，思想上，有一些超越自我的進(jìn)步，這些不都可以成為快樂嗎？
中學(xué)生活，有苦有樂，在這種苦樂交織的生活中才能更好的體會到學(xué)習(xí)的樂趣不是嗎？
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