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      2. 生命感受作文600字

        生命感受作文600字匯編5篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的生命感受作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

        生命感受作文600字匯編5篇

        生命感受作文600字 篇1

          我家有一盆不知名的植物,那是爸爸從一位老奶奶家弄來的。這盆植物的生命力極強(qiáng),就算不給它澆水不給它施肥,它也能堅(jiān)強(qiáng)的活下來。并不像其它植物一樣枯死。

          一開始的幾天,我和爸爸還一直給那盆植物澆水、施肥。為此,還特意買了一大包肥料?蓻]過幾天,我們就把那盆植物淡忘了,偶爾才會(huì)想起來。漸漸地,我和爸爸媽媽就不再給它澆水施肥,更別說松土了。

          奇怪的是,這盆植物并沒有枯死,而是頑強(qiáng)的生存了下來,這令我們十分驚訝。

          后來,爸爸不知從哪兒弄來了一盆麒麟,我和爸爸還是像以前一樣,隔三差五的給麒麟澆水,后來的幾天就忘了。于是,這盆麒麟枯死了。而那盆不知名的植物還是在頑強(qiáng)的生長著。唉,麒麟太嬌貴了!有了麒麟作對比后,我忽然覺得那盆不知名的植物很神圣。

          可是到了秋天,那盆植物忽然開始落葉?葜葉都在地下翻滾著。爸爸說,原來這盆植物也不長久啊!

          春天來了!那盆植物又發(fā)出了新芽。很快便長出了綠葉。它的綠葉很嫩,真是出乎預(yù)料!本來我們已經(jīng)認(rèn)為已經(jīng)枯萎了的植物竟然還活著。它雖然沒有其它花兒的美麗,但卻有頑強(qiáng)的生命力。

          有一天,我偶然聽了一個(gè)故事:

          有一個(gè)年輕人和一位老人一起來到一片沙漠里種樹。他們種了同樣的植物。自從種了樹了以后,老人每天都來到沙漠里給自己的植物澆水,而年輕人,只澆了一次就不管了。一次沙塵暴后,年輕人和老人一起來到沙漠里。結(jié)果,老人的樹木倒在了地上,而年輕人種的樹卻仍然挺拔的站在那里。

          讀了這個(gè)故事后,我不禁為之一震,明白了:不管是植物還是動(dòng)物,都有頑強(qiáng)的生命力。因此,我們不能蔑視任何生命。以后,我還要向那盆不知名的植物學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)!

        生命感受作文600字 篇2

          我常常想,生命意味著什么?今天是暑假的最后一天,我整理好作業(yè)收拾好書包,躺在院子里小花園的躺椅上看書。

          一只花蝴蝶在我的身旁飛來飛去,嘿!你敢騷擾美女看書。趁他停在粉粉的香香的月季花上時(shí),我一伸手捉住了他,只要我的手掌再握緊一點(diǎn)兒,它便不能動(dòng)彈了。但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力量在我手中跳動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!蝴蝶那種求生的欲望令我感到震驚,我忍不住便放了它!

          老家有一棵無頭的老柳樹,樹身粗壯,聽媽媽說是惡劣的暴風(fēng)雨擰斷了柳樹的頭,可是它頑強(qiáng)不屈,挑戰(zhàn)環(huán)境,硬是在斷頭的周圍長出嫩綠的`枝條,我曾經(jīng)贊美過柳樹的不屈不撓,贊美過他努力再現(xiàn)的第二次生命。

          我又想起北湯河的草坪,小草下不知到埋藏著多少小花,過了幾天,竟然冒到了小草的上面!那一朵朵小小的花芯中,包含著一顆顆多么強(qiáng)的生命力!竟使它們可以躲開密密小草的阻攔,在沒有任何人澆水的普通的小草坪下,不屈向上,茁壯生長!開出五顏六色的花朵,芬芳飄香點(diǎn)綴小河的兩邊。

          又想起有一次媽媽帶我去醫(yī)院看病,打完針趁媽媽和醫(yī)生聊天的時(shí)候,我拿起聽診器靜聽起自己的心跳來。那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給了我極大的震撼。這就是我的生命,屬于我一個(gè)人的生命!了不起的脈搏撥動(dòng)著我激動(dòng)的心弦!

          雖然生命是有限的,人生是短暫的,但是我們可以把短暫的人生,盡自己最大的努力讓她體現(xiàn)出無限的人生價(jià)值!于是,我下定決心,一定要珍惜生命,不只是為了時(shí)時(shí)刻刻感受撥動(dòng)心弦的那一瞬間!

          歡迎來到開心小屋!

          楊卉祝你天天開心!

        生命感受作文600字 篇3

          以前,我從來沒有想過什么是生命,但自從那節(jié)課后我有了一定的思考。

          那天,老師像往常一樣走進(jìn)教室,沒想到她從錢夾里拿出了一張嶄新的20元錢,問道:“誰要這20元錢?”一只只小手爭先恐后地舉了起來。吳老師說:“我要將這20元錢送給同學(xué)們的其中一位,但在這之前,我要做一件事!”吳老師說著,就將這20元人民幣揉成一團(tuán),再打開,啊!原本嶄新的人民幣現(xiàn)在已經(jīng)被吳老師弄得皺巴巴的,像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。然后吳老師問:“誰還要?”仍然有人舉起手來。

          吳老師又說:“假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”

          她把20元錢扔到地上,用腳拼命踩它。然后吳老師撿起20元人民幣,現(xiàn)在的20元人民幣已經(jīng)變得破舊不堪、又臟又皺。

          “現(xiàn)在誰還要?”還是有人迫不及待地把手舉起來。

          通過這件事,我有了很深的感受,無論吳老師如何對待那張人民幣,同學(xué)們還是想要它,因?yàn)樗]有因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值,它依舊是20元。在人生的道路上,我們會(huì)無數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應(yīng)該相信,我們的生命和這20元人民幣一樣,是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的,我們要把自己的生命當(dāng)作無價(jià)之寶,永遠(yuǎn)的珍惜它。

          在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場景:下課時(shí),幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不管其它同學(xué);還有些同學(xué)從樓上扔水瓶;開校門時(shí),同學(xué)們像潮水一樣涌進(jìn)去……難道做這些事情的同學(xué)們沒想到過后果嗎?他們撞來撞去,很有可能被撞得鼻青臉腫;樓上的瓶子一旦砸到同學(xué)們的頭上,就會(huì)頭破血流;開校門時(shí),不排隊(duì)就會(huì)發(fā)生XX……

          生命只有一次,讓我們一起來珍惜生命吧!讓有限的生命創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的繽紛世界吧!

        生命感受作文600字 篇4

          今天的天氣真好!我和爸爸、媽媽決定去環(huán)島路玩。不一會(huì)兒,我們就驅(qū)車來到椰風(fēng)寨,這兒人流如潮,人們在欣賞著海邊的風(fēng)光:遠(yuǎn)處水天相接,大海和藍(lán)天融成一體,像一幅美麗的圖畫有的人在海里游泳,追逐著浪花……我們一邊走,一邊欣賞著這怡人的風(fēng)景。

          一會(huì)兒,我們來到了游樂場。這里的項(xiàng)目很多,過山車、海盜船……其中最刺激的就是蹦極。

          這個(gè)游戲是在一個(gè)充滿了氣的墊子上進(jìn)行的。首先,工作人員會(huì)在蹦極者兩腳之間和雙手之間系上牢固的安全帶,接著工作人員會(huì)拉住系在蹦極者身上的皮筋往上跳,隨著一次又一次的彈跳,借著橡皮筋和氣墊的彈力,他們會(huì)越跳越高,等跳到最高時(shí),工作人員就會(huì)松開手,蹦極者便在高空中來幾個(gè)后空翻,然后就會(huì)飛速降下?粗粗,我不禁心癢起來,雖然心里忐忑不安,七上八下,但還是鼓足勇氣,決定嘗試一下。

          工作人員也把安全帶固定在我的腳、手上,同時(shí)使勁拽一拽,確保安全。然后他就一邊拽住皮筋一邊往上跳,我感覺自己離地面越來越高,心也開始起伏不定。突然,我“唰”一下沖到了最頂端,血一下子涌到頭上。我想自己這時(shí)的臉肯定非常紅,我嚇得合上雙眼,又感覺自己在空中翻了一個(gè)跟頭,直朝下墜去,頓時(shí)我感到呼吸困難,覺得自己馬上就要窒息,我嚇得大聲呼叫,好像快要哭出來了。

          活動(dòng)在我的叫喊聲中終于結(jié)束了,爸爸、媽媽都跑上來關(guān)切地問我的感受。

          通過這次活動(dòng),我深深地了解到:一個(gè)人只有一條生命,我們要好好珍惜它,用我們的一生去回報(bào)父母,用我們的愛去回報(bào)社會(huì),讓世界充滿愛!

        生命感受作文600字 篇5

          夏日雨后,天氣晴好,心情舒暢,于是我走出門外,想要一睹自然風(fēng)光。

          下過雨后的味道,很清新,迎面的和風(fēng)摻和著草的清香與花的芬芳,不由的心頭一悅。我蹲下身子,想要吸取的大自然的氣息,恰巧,一只漂亮的蝴蝶映入眼簾。

          的確,這只蝴蝶非常漂亮,黃色的花紋點(diǎn)綴著褐色的底邊,別具風(fēng)格。但可悲的是,這一雙美麗的大翅膀,卻成了它沉重的“負(fù)擔(dān)”——因?yàn)橄掠甑木壒剩某岚蛴捎谡礉穸N合在一起,看起來十分沉重,但它還是艱難的向上攀爬著。它依附在一朵花枝上,大概是那朵花吸引了它,讓它如此瘋狂。

          雨水打濕了的花枝非;榔饋黼m格外小心,但也是遙遙晃晃的,背負(fù)著如此美麗的包袱,一步一步的盤旋在生死線間,顯然的,還沒爬多高它就摔了下去,我嘲笑它——愚蠢的家伙,這下吃苦頭了吧。但它像執(zhí)行某項(xiàng)嚴(yán)格紀(jì)律一樣,勇敢的發(fā)起了又一次沖鋒,免不了的,它摔了好幾次跟頭,我居然開始敬佩它了——換作是我的話,一定早放棄了,但它沒有,絲毫沒有。于是,我產(chǎn)生了一個(gè)念頭:把它送到花頂;可是,這就是對它的侮辱,于是我開始在心中為它加油。

          加油!蝴蝶!終于,它攀上了枝頭,太陽光照亮了它的翅膀,高貴而閃耀。不一會(huì)兒,它的翅膀便干了,然后它以一種高貴的姿態(tài),開始享用它的晚餐。

          我像是受了極大的打擊,一個(gè)弱小的生命,都能夠通過努力,達(dá)到目的,那我們還有什么理由放棄呢,一個(gè)人的生命是有限的,但只要你珍惜生命,熱愛生命,你的生命就會(huì)體現(xiàn)出無限的價(jià)值!

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