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      2. 開學(xué)的感受作文

        【必備】開學(xué)的感受作文錦集九篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的開學(xué)的感受作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】開學(xué)的感受作文錦集九篇

        開學(xué)的感受作文 篇1

          新的學(xué)期開始了,我有了新同桌,新同學(xué),新老師,又可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲了。

          剛開始和新同桌坐很不習(xí)慣,不想和他坐在一起,但認(rèn)識他之后,覺得他是一個學(xué)習(xí)好,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。

          老師各有各的不同,語文老師很漂亮,也是個才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語老師的英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會,倒背如流;數(shù)學(xué)老師有時搞笑有時很嚴(yán)格,不過還是挺棒的。

          五年級四班的同學(xué)被分到不同的班里,雖然有點不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。俗話說的好“天下沒有不散的宴席”,人和人之間,總有分離的時刻,但我們有新同學(xué)和新朋友。在六年級二班里我認(rèn)識了一些新朋友,她(他)們都很棒,學(xué)習(xí)好、樂于幫助別人,活潑、可愛。

          學(xué)校好像沒有什么改變,只是來了許多新朋友,和學(xué)前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學(xué)前班的小朋友,小朋友們在學(xué)校玩耍、讀書,小朋友們都很開心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。

          在學(xué)校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。

        開學(xué)的感受作文 篇2

          不經(jīng)意間,八月的尾巴趁我一不留神就把我甩進了高二。好像很突然,卻又像早已安排好的劇情,我們都各自地登上自己的舞臺,盡管沒有導(dǎo)演、沒有劇本,但是我們自己做主角,為自己演一出獨角戲,記錄屬于我們自己的高二,記錄我們自己的青春!

          所有的過去都把它密封起來,上一把沉重的大鎖,再把鑰匙拋到天涯海角,于是我們開始新的生活,步入新的旅途。

          高二很緊,開學(xué)第一天我們就步入正軌,教師說我們松懈不得。發(fā)新書的那天,看著那一本本的書在課桌上堆起來,硬生生地比去年的厚出一大截,我們很無奈,同時也無能為力。文理科徹底分家,課程表上不再有音樂、美術(shù)的影子,自習(xí)課也沒了。一向記不住課程表的我竟然出乎意料地記住了,因為每天的課程安排幾乎都一樣,只有稍微的一兩節(jié)課有變動而巳。一上課,教師就進入正題,鋪天蓋地地說了一通又一通,我記筆記的速度真的有待提高呢!我們都知道時間很緊,我們都明白高二我們該辛苦了!

          時光飛速地穿梭著,叮當(dāng)貓的時光機我不曾見過,據(jù)說可以讓人回到過去,如果可以,我也想看看我的過去,因為我實在記不起過去的我了,雖然我也時常想起一些片斷,但它們都像斷了線的珠子,我怎么也串不起來。時間日復(fù)一日、年復(fù)一年地旋轉(zhuǎn),我的一切都被他無情地攜帶著跑了,我追不上他,而他給我留下的只有不完整的記憶。像英法聯(lián)軍洗劫圓明園,留下一些殘跡,讓我們知道曾有這樣一段歷史,為什么不把這些殘跡一并銷毀?那樣我們就不會知道受過這樣的屈辱了。時間為什么不把回憶也一并卷走?那樣也許我們會更好地面對未來。未來會怎樣,我們都不清楚,我只知道現(xiàn)在我是一名高二的學(xué)生。

          高二是個重要的過程,承上啟下。有句俗話說:“高二是個鬼門關(guān)”,什么意思呢?是不是過了我們就成鬼了?還是說我們原本是鬼,過了就成人了?搞不懂,反正應(yīng)該是高二很不尋常吧!

          父母的詢問逐漸多了起來,所有長輩見到我,都有同樣的臺詞:“高二了,要努力了噢!”我不知道這是鼓勵,還是施壓,他們都知道高二是苦的,可是他們都不知道我是怎樣去感受這些苦的。有些時候,會覺得壓力很大,象下雨前悶熱的天,壓得我喘不過氣來,我渴望下一場暴風(fēng)雨,或許壯觀的電閃雷鳴會帶給我不一樣的心情!

          依舊是兩點一線,依舊有做不完的練習(xí),也許高二并不特別,只是二比一大一小點,于是便會覺得有點差異,但事實上我們還不是每天按時上課,到點放學(xué),一切都有規(guī)律地聽著鈴聲過日子,上課、下課、嘀嚀嘀嚀……

          但是我們都得繼續(xù)這樣的生活,看到這樣一段話:

          人生世上如歲月之有四時,必須要經(jīng)過這純熟時期,須知秋天的景色更華麗、更驚奇,而秋天的快樂有萬倍的雄壯、驚奇、華麗。

          高二就是我們必須要經(jīng)歷的階段吧!再苦再累都得堅持,勇敢地接受這未知的挑戰(zhàn)。眼下正值金秋,收獲的喜悅給予我們播種的心情的力量,高二讓我長大,我該用心去體會!

        開學(xué)的感受作文 篇3

          開學(xué)的早晨,太陽像個不安分的孩子還沒起來,天空中就已經(jīng)下起了瓢潑大雨。

          早上,我剛從睡夢中醒來,隱隱約約得聽見了滴滴答答的風(fēng)雨聲,心里想:上學(xué)的第一天就下雨,像開門紅似的,還要打一把傘,讓我覺得很不舒服。當(dāng)我準(zhǔn)備從家里出發(fā)時,外面的雨突然變得狂風(fēng)暴雨,又是風(fēng)又是雨,我的心情越來越不好了。坐進車?yán)锪耍铱匆娷嚧吧系挠挈c,它們就像一個個調(diào)皮的小娃娃,一會兒在窗子上跳舞,一會兒趴在窗上對著你微笑呢……

          中午,放學(xué)時,我去媽媽辦公室時,媽媽太忙了,只聽見媽媽對我說:“琦琦,你去找張梓祺玩一會兒吧,等媽媽忙完了,我去找你”我說:“好的!蔽以谀沁呁媪10分鐘,媽媽跑過來對我說:“琦琦,你今天中午去張梓祺家吃午飯吧,我這兒沒時間回去了。”我回答到:“好的。”當(dāng)我和張梓祺從學(xué)校出來時,外面又下起了毛毛細(xì)雨。吃完飯,我和張梓祺在樓上玩了一會兒。準(zhǔn)備去上學(xué)的時候,外面突然又下起了瓢潑大雨。我實在太郁悶了,心里想:這個雨得下到什么時候才能休息!

          下午,放學(xué)的時候我抬頭一看,咦,這會兒竟然沒有下雨,我趕緊地收拾書包立馬跑到媽媽的辦公室,對著媽媽說:“媽媽,外面現(xiàn)在不下雨了,我們趕緊回家吧!”媽媽笑瞇瞇地說:“好啊,那我們走吧!”回家的途中,外面竟然一點雨都沒下,這會兒,我的心情美滋滋的。

          晚上,吃完晚飯的時候,我跑到窗邊一個外面不下雨,對著媽媽說:“媽媽,我們出去散步了,今天下了一天的雨,我都沒能出去玩過!眿寢屨f:“好呀!”剛出了家門,來到外面我就是一只剛從牢籠放出來的小鳥,自由自在地盡情地耍玩呢!

          開學(xué)的第一天總算過去了,雖然下了一天的雨使自己感到不如意,但是至少結(jié)果是完美的。同學(xué)們,你們開學(xué)的時候會有什么事呢?

        開學(xué)的感受作文 篇4

          光陰似箭,日月如梭。六年彈指一揮間,昔日那快樂、美好的小學(xué)時光已經(jīng)成為過去,我們即將面對的是一個嶄新的中學(xué)階段,也將是一段艱辛的歷程。中學(xué)階段之所以艱辛,是因為它是學(xué)生在求知過程中承上啟下的一個階段。初中學(xué)不好,考取高中是很難做到的。即便進了高中,也難以取得好成績。正是因為這一點,今天,我懷著十分自信,又帶著一點點緊張、忐忑的心情,步入了初中殿堂。

          早上,我早早起了床,爸爸把我送到盼望已久的學(xué)!獫撋饺。下車后,骨氣勁峭,端莊雄偉的四個大字“潛山三中”便映入眼簾。走進校園,看著路邊的花卉、盆景,路邊的樹木草叢,好生愜意。當(dāng)然,我可沒有許多時間去觀賞這景色。于是,便加快腳步,走進了我的班級——705班。一段新的學(xué)習(xí)旅程開始了。

          走進教室,我所看見的是許多陌生的同學(xué)和站在講臺上的老師。通過了解,我所在的班級的老師是受人尊敬的好老師。站在講臺上和藹可親的老師是我們的班主任陳老師。大家都很喜歡她,我也是。我們班大部分是女生,30多個人是男生。想著要和這么多人一起朝夕相處三年,我的心情真是非常高興。在教室里了解了老師和同學(xué)后,就要去領(lǐng)書了。前四排的同學(xué)立刻奔出教室。書領(lǐng)來后,教室里沸騰了:大家都在七嘴八舌地談?wù)撝,大多?shù)是關(guān)于書本的問題。領(lǐng)到書后,看著嶄新的書本,覺得初中的內(nèi)容與小學(xué)真是大有不同,內(nèi)容差距大得很,所以我便暗下決心,要好好讀書。但最令我感興趣的還是開學(xué)第一個班會。在班會上,陳老師講了很多,也給了我們初中生的標(biāo)準(zhǔn)——團結(jié)、品質(zhì)、不抄襲。老師說,成績再好的學(xué)生如果做不到這三點,她也不會歡迎。我覺得,做到這三點,說容易就容易,說難就難。它是做為一個初中生的基本準(zhǔn)則,所以,我一定會全力以赴,做到這三點。

          一轉(zhuǎn)眼,一上午的時間已經(jīng)過去,該回家了,我?guī)е鴷,帶著快樂的心情,和同學(xué)們一起離開了校園。走在路上,我想,我一定要好好讀書。雖然初中生活很艱苦、很難熬,但是付出就一定會有收獲。我相信,當(dāng)我付出了100%的汗水,我收獲的一定是沉甸甸的果實。

        開學(xué)的感受作文 篇5

          一個漫長的假期過去了,即將迎來開學(xué)的我,內(nèi)心不由得激動了起來,我可是早就迫切的希望開學(xué)了。

          終于我等到了開學(xué),這一天里,我懷著無比美好的心情走在去往學(xué)校的道路上。一路走過,我的好心情就如同灑落了一地的陽光,哪哪都有屬于它的影子。

          當(dāng)我進入到了校園里的時候,熱熱鬧鬧的校園回來了。熟悉的同學(xué)們紛紛拿著行李從各個方向回歸了校園,校園一掃假期里的清冷,一下子人潮如涌。每個進入到校園里的人臉上都滿帶著笑容,看來不止我在期待著開學(xué),眾多同學(xué)們?nèi)荚谄诖_學(xué)呢。

          進了校園之后,心情由原本的歡樂,轉(zhuǎn)而一變,變成了期待。可不是嗎,一個漫長的假期不見,也不知道班上的同學(xué)們發(fā)生了那些變化,更不知道老師有了什么樣的變化。不過當(dāng)我陸陸續(xù)續(xù)的見到了老師與同學(xué)了之后,一開始是眼前一亮的,覺得同學(xué)們長個了,剪頭發(fā)了,穿新衣服了,總之覺得哪哪都變了。不過,寒暄過幾句話后,就又突然覺得,其實他們哪哪都沒變呢。是啊,漸漸的同學(xué)們之間的熟悉感就來了,外貌上的這些變化,一下就都順眼起來了。

          開學(xué)這一天其實也是忙碌的,同學(xué)們得去老師那兒報道,然后交學(xué)費。做完這些工作之后,還得收拾收拾自己的書桌,因為一個假期的時間,上面可是帶了不少灰塵。然后接著就是去宿舍里,整理自己的床鋪了。

          開學(xué)這天的感受其實很多,但不外乎就是對新學(xué)期充滿著新的期望。新學(xué)期開學(xué)了,也將開始新學(xué)期里新的學(xué)習(xí)任務(wù),所以加油吧,讓我們一起在新學(xué)期里看到一個新的自己,讓自己變得更好!

        開學(xué)的感受作文 篇6

          寒假走了,終于開學(xué)了,一想到馬上就能夠看到分離已久的同學(xué)們了,我的心情就久久不平靜!過了一個月,同學(xué)們變了嗎?

          我迅速走進教室,發(fā)現(xiàn)教室里沒有一個人,我變慢吞吞的走向我的座位上,突然,一個披著頭發(fā)的女同學(xué)進入教室,咦?這是誰呀,我怎么沒見過,難道這是新生嗎?我仔細(xì)打量他,一個不小心就被發(fā)現(xiàn)了,她沖我笑了笑,之后我聽見了一陣腳步聲,一群同學(xué)跑了進來,她們居然都和那個女同學(xué)長得一模一樣,不會吧!突然我猛然睜開眼睛,原來是一場夢。我連忙換好衣,望望四周,怎么是虛幻的?

          我連忙奔進學(xué)校,走進教室,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)遲到了,我低著頭,不敢把頭抬起來,怕被老師罵,不抬頭還好,一抬頭嚇一跳,這是老師嗎,準(zhǔn)確的說這是一個人嗎?我又看看在座的同學(xué),哎呀!怎么都只是一張臉,沒有鼻子、眼睛和嘴巴呀!我嚇得跌跌竄竄地跑出學(xué)校,發(fā)現(xiàn)一路上所有的人都是這樣的呀!我嚇得跌倒在地。我有驚醒過來,怎么會又是一場夢呀?

          這一次不會又是一場夢吧?沒想到一開學(xué)就壓力山大呀!

          等我去了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)這次真真實實的不是夢了!

        開學(xué)的感受作文 篇7

          晚上,我坐在電視機前津津有味地看著中央電視臺的節(jié)目。這是以“英雄不朽”為主題的開學(xué)第一課!

          第一個主題“愛國”。由Tfboys帶領(lǐng)我們齊唱國歌。由九十三歲高齡的秦怡奶奶給我們講述了國歌的來歷,她告訴我們國歌中的每一句歌詞,不是寫出來的,而是每一位抗戰(zhàn)英雄用行動做出來的。左權(quán)將軍的女兒太北奶奶給我們講述了父親給她留下的十一封家書,讓我感動不已。

          還有趙一曼烈士在給她兒子遺囑中最后寫道:”孩子不要忘記,你的媽媽是為了革命而犧牲的……” 他們?yōu)楦锩瞎M瘁,在所不惜。這就是英雄!這就是愛國!英雄們永垂不朽!這時我的內(nèi)心就變得強大起來!

          第二個主題“勇敢”。史爺爺講述了王小二的英勇故事,敵人叫他帶路,他把日軍帶進了我軍的伏擊圈,可他被可惡的日軍殺害了。中央臺請了史爺爺又講述了他的伙伴閻富華把生命留給別人,去給敵人帶路,最后抱著敵人一起滾下了山崖,保護了報紙和電臺。這種舍生忘死的精神永遠(yuǎn)弘揚。勇敢,就是在困難的時候有不怕犧牲的精神!

          第三個主題“團結(jié)”。孫九宏老人為我們講述了飛虎隊的故事。鹽阜獨立團因為救美國飛行員犧牲了一百四十五個人,最后消滅了日軍三百人,這就是團結(jié)的力量!只有團結(jié)就會勝利,勝利才能打勝仗!

          第四個主題“自強”。自強是不怕困難,永不退縮。只有自強,才能讓中國變得更加強大!自立自強,才能做祖國的接班人!

          《開學(xué)第一課》觀看后,我受益匪淺,英雄人物永遠(yuǎn)銘記在心,不忘歷史,不忘痛恨,不忘戰(zhàn)爭,不忘國恥。讓我們好好學(xué)習(xí),長大以后把祖國建設(shè)得更繁榮昌盛,讓日本人不再小看我們,欺負(fù)我們!讓鮮艷的.五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚在世界的東方!

        開學(xué)的感受作文 篇8

          快樂的時光總是過得很快,寒假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。真是“光陰似箭,日月如梭”,這個學(xué)期已經(jīng)是小學(xué)生涯的最后一個學(xué)期了。

          正如朱自清所寫:“去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣的匆匆呢?”寒假轉(zhuǎn)瞬即逝,六年的小學(xué)生活更是一晃而過。最后一個學(xué)期,是最關(guān)鍵的一個學(xué)期。升中考試迫在眉睫,這會給我們不少壓力。但是,要面對的終究還是要面對的,我必須向著重點初中奮斗。

          回眸一至五年級,隨便一努力就能考個全班第一,但這一套在六年級明顯已經(jīng)不管用了。上個學(xué)期,就因為考語文時注意力有分散,就留下千古之恨。六年級,代表的是升學(xué),代表的是離別,更是讓班里的火藥味濃之又濃。下課,同學(xué)們不再嬉皮笑臉,不再打打鬧鬧,而是坐在座位上奮斗;上課,同學(xué)們也不再竊竊私語,而是全神貫注地盯著黑板。三班的桂冠,已經(jīng)有很多人去追趕,一路上,槍林彈雨,弓拔弩張。再加上升學(xué)的改革,這個學(xué)期的學(xué)習(xí),要更加認(rèn)真對待了。

          開學(xué)了,早上起床豈能在日上三竿之時?開學(xué)了,中午吃飯豈能優(yōu)哉游哉?開學(xué)了,晚上做作業(yè)豈能慢騰騰?不是因為開學(xué),是因為,這是整個小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,是至關(guān)重要的一個學(xué)期!也許在寒假,當(dāng)我在盡情玩耍的時候,有同學(xué)在做作業(yè);當(dāng)我在網(wǎng)絡(luò)世界遨游的時候,有的同學(xué)在為面試做準(zhǔn)備;當(dāng)我在被窩里呼呼大睡的時候,有同學(xué)在挑燈夜戰(zhàn)……不管怎樣,一個寒假過去,我已經(jīng)落后了很多,現(xiàn)在的我,真可謂是望塵莫及。新學(xué)期,我要努力奮斗,把落后的一大截補回來。我相信,只要肯努力,重點中學(xué)的大門一定會為我敞開!

          六年級不僅代表奮斗,同時代表要離開母校了。說起來,雖然平時對上學(xué)有點厭煩,但如果真的離開母校,我肯定會不舍。最舍不得的,還是小組里的一張張笑臉,班里的一張張臉龐。真希望時間可以過慢一些!

          宮崎駿有一句精辟:“如果你過于憂慮明天和昨天,將會毀了今天!彼裕疫是不要想太多,做好現(xiàn)在,努力追趕,努力奮斗!

        開學(xué)的感受作文 篇9

          今天是開學(xué)日,我早早的來到了學(xué)校,剛走進教室,就聽到李明遠(yuǎn)在和伍芷墨談?wù)撔峦瑢W(xué)的事兒。

          “你知道這同學(xué)叫啥嗎?”李明遠(yuǎn)把頭湊到伍芷墨耳邊,悄悄地問。只可惜聲音還是大了點兒,被我聽到了。

          “我忘了。誰會去注意新同學(xué)呢?昨天來報到的時候,所有人都在聽李老師說話,才不會去注意那個新同學(xué)呀!反正我是不會去和新同學(xué)玩的!”伍芷墨嘟起嘴巴,像是很討厭這個新同學(xué)。

          “你們在說什么呀,那個新同學(xué)是誰呀?”我走到他們跟前,笑嘻嘻地問。

          “哎喲,是咋的了?!伍芷墨、鰻魚姐我要大便去了,你們倆自己聊吧!”李明遠(yuǎn)一溜煙似的跑了。

          “我問李明遠(yuǎn)新同學(xué)的事兒他為啥要跑呀?我只是想問一下情況嘛!”我嘆了口氣,走回座位上。

          時間已過去十五分鐘,同學(xué)們陸續(xù)來到了教室。又過了五分鐘,一個陌生的小姑娘走進了教室。

          “是新同學(xué)!是新同學(xué)!”所有同學(xué)都開始五花八門的討論起來。

          只見這新同學(xué)一副瓜子臉,臉上有一顆痘痘,扎著長長的馬尾,穿著紫色的襯衫、白色的褲子,兩個小手背在背后,是一個很文靜的小女生。她看著同學(xué)們正在議論自己,有一些害羞。

          最開始,同學(xué)們并不去和這個新同學(xué)玩,直到后來,我和易雨桐一起去找新同學(xué)玩的時候,才有人去和新同學(xué)說話。

          李老師告訴我們,這個新同學(xué)叫肖然,是一個老師的女兒。

          下午的最后一節(jié)課,是興趣選修課。我們的李老師將重新讓我們抽簽來選擇課程。我、易雨桐、肖然決定選一個相同的課程?墒抢咸鞝敳]有保佑我們,讓我們沒有抽到相同的。

          雖然轉(zhuǎn)來了新同學(xué)有些突然,有些不習(xí)慣,但是,我一定會和這個同學(xué)好好相處。

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