【精品】感受作文錦集十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的感受作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受作文 篇1
暑假里，媽媽帶我去黃山游玩，攀登黃山的快樂，讓我久久難忘。
一大早，我和媽媽就乘纜車來到了半山腰，開始了感受黃山的旅程。沿著崎嶇的山路往上爬，只見四周樹木高大，尤其是那松樹，翠綠蒼勁，狀如傘柄，挺立在懸崖峭壁之間，盡顯秀美和險(xiǎn)峻，令人嘆為觀止。迎客松、送客松、龍爪松、探海松各展奇姿，讓我徹底領(lǐng)略了黃山松的奇。
更奇的是滿山的石頭。那石頭千奇百怪，形態(tài)萬(wàn)千，真所謂“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。瞧那些石頭，有的像老人，有的像花瓶，有的像花貓，有的像美人魚......
走呀，爬呀，我們終于來到了“一線天”。我不敢想象，“一線天”竟然這么筆直，像一條垂直的線段。我趕緊閉上眼，手撐地，一步一步往上爬。我的心像被一個(gè)鉤子高高地掛了起來，只聽見媽媽“快睜眼！”的叫聲。終于到頂了！啊，好美�。�，只見云霧繚繞，陽(yáng)光照耀，顯得云更白，松更翠，石更奇！黃山之旅，快樂無限！真是感受黃山，天下無山！
感受作文 篇2
偉人有他的偉人，我有我的自我
——題記
貝多芬——不朽的樂魂
旋律伴隨著音樂響起，揭開你不平凡的傳記……
月下維也納，我感受著清涼月光下譜寫的華美。漫步萊茵河畔，水波蕩漾在左崖，下雨天的錚鏗是獻(xiàn)給愛麗絲的情詩(shī)，不屈的吶喊是命運(yùn)的辛酸。
我感受著貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)，一次次堅(jiān)強(qiáng)不屈的震撼
如——我要扼住命運(yùn)的喉嚨。
泰戈?duì)枴澜绲暮⒆?/p>
樹枝在林中互相碰角著，綠葉在狂風(fēng)里蕭蕭的響起，雷云拍著大手，花孩子們便在那時(shí)候穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來。
五彩繽紛的花兒，一望無際，是花兒的學(xué)校，一閃一閃是美妙和螢火蟲，對(duì)媽媽的愛那么純真無暇，是大人，抑是孩子，是偉人，抑是普通人。
我感受著泰戈?duì)柕募冋�，一遍又一遍吟唱的無暇
詮釋——使生如夏花之絢料，死如秋葉之靜美。
郭敬明——夢(mèng)想守望者
夢(mèng)的年代，花樣年華。心中的夢(mèng)想華做筆下流水般的文字，當(dāng)悲傷隨一切風(fēng)化，是誰(shuí)抒寫了夏末的歌？
當(dāng)悲傷流成河，又是誰(shuí)在細(xì)數(shù)流年？列車轟鳴而過，是你執(zhí)著的贊歌，夏日寬大的香樟是你追求夢(mèng)想的身影，你的執(zhí)著，像拋下的漂流瓶，帶著夢(mèng)想前進(jìn)。
悲傷過后留下的是滿目瘡痍，又在堅(jiān)持什么？是夢(mèng)想。
我用心感受，感受著那升起希望的早晨，就像你的執(zhí)著鐫刻——讓世界聽到我的聲音。
歲月變遷，時(shí)光不復(fù)，感受四季變遷的些許無奈，細(xì)數(shù)秋后逃之的候鳥，感受著無比龐雜的工，抒寫著涂鴉過后的班駁，用心去感受無需什么，只要用心。
用心聆聽，用心跳與時(shí)間共鳴，用自我抒寫璀璨。感受貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)，銘記泰戈?duì)柕募冋�，邂逅郭敬明的�?zhí)著，我有我的自我。
感受作文 篇3
說起季節(jié)，大家肯定會(huì)滔滔不絕的討論起來，有人喜歡春季，有人喜歡夏季，還有人喜歡秋季……你喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?而我，則對(duì)春季和秋季有種特別的感覺。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，是一個(gè)充滿生機(jī)，希望的季節(jié)。我喜歡春天。每到這時(shí)，我就可以在花園中看到爭(zhēng)奇斗艷的'鮮花。你看！那棵正迎著微風(fēng)，扭動(dòng)著身體的金燦燦的迎春花，婷婷玉立站在春雨沐浴后的泥土中。
春天細(xì)雨綿綿，人們出街也要撐著雨傘，而柳樹卻冒著毛毛細(xì)雨，換上春裝，抽出新芽，嫩綠嫩綠的。微風(fēng)吹拂著柳絲，翩翩起舞。不但柳樹捉緊時(shí)間發(fā)芽，人們也捉緊時(shí)間播種。在田野里，農(nóng)民伯伯辛勤的耕耘，播種，生怕錯(cuò)過了播種的好時(shí)機(jī)。
春天一切都那么美，一切充滿著希望，令人心曠神怡，充滿活力。也難怪人們給它起個(gè)名字“春”。
我聽到“秋”這個(gè)優(yōu)雅的名字，就有一種果實(shí)累累般的感覺，仿佛看到了金黃的豐收景象。秋天不像春天充滿生機(jī)，但豐盛的果實(shí)吸引著人們；秋天，大多的花兒都枯萎了，可秋菊卻仍然迎著燦爛的陽(yáng)光盛開怒放，黃的，白的，紅的……一點(diǎn)也不比春天的花朵遜色。
秋天來臨時(shí)，秋無私地把果實(shí)奉獻(xiàn)給人們。熱鬧的市場(chǎng)上每一攤水果店，都擺滿了：紅通通的蘋果，黃澄澄的桔子，紫瑩瑩的葡萄，還有熟得咧嘴哈哈笑的石榴……
站在高處放眼望向田野，一片金黃的豐收景象盡收眼下。春天的時(shí)侯，農(nóng)民伯伯辛勤地耕耘、播種。現(xiàn)在秋天農(nóng)民伯伯又在辛勤地收割，豆大的汗水從農(nóng)民伯伯的額頭滴到田野上，可他們臉上露出的分明是豐收的喜悅，會(huì)心的笑……你說，如果沒有春天的耕耘，哪有秋天的收獲呢？
有人說珠海的秋天才是美，春天一點(diǎn)也不美，珠海的春天不是春雨連綿，就是到處一片潮濕，連黑板也冒出水來，春天美是北國(guó)的事。但你用心去體會(huì)，你就會(huì)感到春季和秋季是一樣的美，不分佰仲。
我喜歡生機(jī)勃勃，也喜歡無私奉獻(xiàn)，春季和秋季正是這樣。
不管在珠海還是在那里，我同樣熱愛春季和秋季！
感受作文 篇4
莊周一個(gè)博學(xué)多才的燕國(guó)哲人，韓非，一個(gè)盡忠報(bào)國(guó)的韓國(guó)謀士。呂不韋，一個(gè)精明能干的秦國(guó)大臣，這些人都編寫了一種文學(xué)體裁：寓言故事。
寓言的每個(gè)故事都能告訴我們一個(gè)深刻的道理。自相矛盾，告訴我們說話不要夸大其詞，要實(shí)事求是。塞翁失馬，告訴我們?nèi)松５溝嘁溃獦酚^不張揚(yáng)。濫竽充數(shù)告訴我們，做人要有真才實(shí)學(xué)，不可以招搖撞騙。這些小故事，用寓言表達(dá)一個(gè)道理，用現(xiàn)實(shí)改寫一則故事，可以流傳千古。不得不讓我們對(duì)寓言肅然起敬。中國(guó)古人的智慧真是卓然超群�？梢杂迷⒀宰尙F(xiàn)在的人們來學(xué)習(xí)它，認(rèn)識(shí)它，運(yùn)用它。
五千年來，人們不斷創(chuàng)造寓言，編寫寓言，完善寓言，可見，寓言對(duì)人們的重要性。過去有許多人不了解寓言，討厭寓言，貶低寓言，而如今，寓言已經(jīng)成為了教育人們的一種特殊方式，它將以一種嶄新的方式來造福于人，希望這一個(gè)個(gè)奇妙又精彩的小故事能繼續(xù)流傳下去，像老師一樣永遠(yuǎn)無私的造福于人們！
感受作文 篇5
今年是猴年，大年初一的早晨，我被噼里啪啦的鞭炮聲給震醒，打開臥室門，嗬，爸爸正在點(diǎn)燃一掛鞭炮準(zhǔn)備迎接新年的到來。而媽媽正在廚房里忙著包餃子呢。不一會(huì)兒餃子包好，有的像小船，有的像元寶，下鍋后水咕嘟咕嘟的響，隨著溫度的增加餃子漸漸漲起來，媽媽說漲就是可以出鍋。夾起一個(gè)餃子吃起來滿心都是歡喜。俗話說：春節(jié)吃餃子，來年好福氣。(
吃過餃子之后就該拜年。我穿上新衣服、新褲子、新鞋、走出家門到處都是噼里啪啦的響聲和滿地紅艷艷的鞭炮碎片。到姥爺家。大姨、二姨、大舅、小舅都爭(zhēng)著搶著說新年好。我挨個(gè)雙膝跪地說新年好。當(dāng)起來時(shí)手里塞滿厚厚的紅包。我滿心歡喜的說謝謝。
過年是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天每個(gè)人都有著滿心歡喜的笑臉。在這里我真心的對(duì)大家說：“新年好�！�
感受作文 篇6
清晨，我出去散步，看見人們身上日益漸少的衣服，才知道，春要來了。
咦？忽然間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美妙絕倫的現(xiàn)象，便癡癡地望著草地——那不是剛剛抽嫩芽的小草嗎？他凝眸看著周圍的一切：我，枯草，還有陽(yáng)光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一張黃色的紙上點(diǎn)上一個(gè)綠色的小點(diǎn)，又好像金黃色沙漠里一叢芨芨草。
我走近仔細(xì)一瞧，哇！
果真，一叢像天鵝絨似的小草悄悄地鉆出地面，嫩嫩的，綠綠的，仿佛一個(gè)胖胖的小娃娃，好可愛！
我禁不住想撫摸他，又怕碰到他那美麗純潔的小妹妹—露珠。不過，美中不足的是，許多枯草把他藏起來，但不經(jīng)意間，他泄露了春的希望。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，我感到一絲寒意�！靶〔菀矔�(huì)冷吧！”我想。于是我抓了一把枯草蓋到他的身上。也許，我太天真了，但這畢竟是我對(duì)小草的一片心意啊。枯草啊，你知不知道你懷下正孕育著一個(gè)新的生命呢！
春草和枯草的生命是對(duì)應(yīng)的，沒有秋草的枯萎，哪有春草的誕生？秋草經(jīng)過風(fēng)吹日曬逐漸走向枯萎，死亡，但我相信他們是微笑著的，因?yàn)樗麄兊目菸畵Q來的是新一代的生命，就像慈愛的父母希望子女快樂成長(zhǎng)一樣。我想，也許這就是春的希望吧！
這時(shí)，陽(yáng)光已經(jīng)照的我睜不開眼了，我回眸看著小小的新希望，期待著與他有一場(chǎng)春的對(duì)話，可他瘦瘦的身子躲到枯草前輩們的后面，在微風(fēng)的吹拂下一閃一閃的，很快大地就會(huì)披上綠裝，是無數(shù)的小草給大地帶來了新春的希望……
感受作文 篇7
春天到了，小草從土里鉆出頭來，花兒競(jìng)相開放，有的花瓣像一把小傘；有的五光十色，就像給大地穿上了五顏六色的新衣服；還有的金黃金黃的，像一把把金子。小青蛙在池塘里“呱呱呱”地叫著，像在快樂地歌唱。小河里的小蝌蚪在游來游去，有的幾個(gè)在一起，好像在玩捉迷藏；有的兩個(gè)在一起，好像在玩剪刀、石頭、布。
夏天，天氣炎熱，太陽(yáng)炙烤著大地，像被烤熟的一樣。知了在樹上不停地叫著，發(fā)出“吱吱”的聲音。小狗熱的伸出舌頭，直流口水。池塘里的荷花開放了，碧綠的荷葉就像一把把小傘，美麗極了！
秋天，樹葉變黃，風(fēng)一吹，樹上的樹葉落下來，有的在天空中飛舞，像一只只小鳥；有的十幾片葉子落在地上，像給大地鋪上了一層薄薄的地毯。菊花開了，有的紅紅的，像一個(gè)太陽(yáng)；有的黃黃的，像金色的陽(yáng)光；還有的粉紅色的，像一朵朵粉云。天上的大雁往南飛，有時(shí)排成一字形，有時(shí)排成人字形。里園里的水果成熟了，有太陽(yáng)似的蘋果，金子似的鴨梨，乒乓球似的葡萄，秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)！
冬天，天氣寒冷，世界像個(gè)大冰箱。下雪時(shí)，大地銀裝素裹，分外美麗。有許多小朋友們?cè)谘┑厣贤娲蜓┱�、滑雪板、堆雪人……玩得開心極了！
一年四季的景色都非常美麗，你們喜歡哪個(gè)季節(jié)呢？
感受作文 篇8
星期五上午，我看完牙齒匆匆趕到外婆所住的上海市長(zhǎng)征醫(yī)院，看望馬上要做手術(shù)的外婆。
中午十二點(diǎn)，我們把外婆送到手術(shù)室后，我就開始著急，目不轉(zhuǎn)睛地盯著顯示病人情況的屏幕。我等呀等，一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了……從屏幕顯示“術(shù)中”到“蘇醒室”再到“出蘇醒室”，四個(gè)小時(shí)過去了。隨著“嘩嘩嘩”的滑輪聲響起，外婆終于回來了。
外婆的臉色好蒼白，嘴唇像鋪上了一層厚厚的霜，看上去十分虛弱。我和媽媽、大媽媽、上海外公外婆一起忙著照顧外婆。我用棉簽沾了開水，輕輕地擦著外婆的嘴唇，讓她的嘴唇能保持濕潤(rùn)。醫(yī)生說：“手術(shù)后四小時(shí)內(nèi)不準(zhǔn)喝水，六小時(shí)內(nèi)不準(zhǔn)睡覺�！笨墒峭馄趴偸敲悦院�，只想睡覺。于是，我每隔一分鐘就叫一次外婆，還用我溫暖的小手捂著外婆冰冷的大手。媽媽、大媽媽和上海外婆輪流給外婆按摩，讓外婆麻木的全身感到舒服些。監(jiān)測(cè)儀上顯示著外婆的心跳，一會(huì)兒106下，一會(huì)兒161下，忽高忽低。我的心也隨之緊張起來。
經(jīng)過我們的細(xì)心照料，兩個(gè)小時(shí)后，外婆的嘴唇紅了，身體暖和了，一切都好起來了。
夜深了，我依依不舍地離開了病房，跟著上海外公外婆回家了。但是，我的心還停留在病房里，牽掛著外婆的安危……
第一次有了這樣的經(jīng)歷，為外婆著急、為外婆擔(dān)心，我企盼外婆早日康復(fù)。
感受作文 篇9
新型冠狀病毒性肺炎于20xx年問世，寒假延長(zhǎng)了很長(zhǎng)一段時(shí)間。然而，我并不快樂。不僅我們的研究受到了影響，而且人們的健康也受到了損害。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的家庭處于緊張和悲傷之中。一位勇敢的天使選擇了倒車。他們救死扶傷，死里逃生，為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，開了一個(gè)不同的班——網(wǎng)上班。我們也呆在家里學(xué)習(xí)。
當(dāng)我第一次上網(wǎng)絡(luò)課的時(shí)候，我覺得很無聊。我看不到我親愛的老師，我親愛的同學(xué)，也不能像以前那樣和他們面對(duì)面地討論問題。不過，后來我發(fā)現(xiàn)原來網(wǎng)上上課并沒有那么無聊，我能聽懂老師說的話。畢竟，老師們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)課上的這門新課是鉚足了勁的！他們合理安排課程，使內(nèi)容生動(dòng)有趣。每節(jié)課都讓我有了新的收獲，也學(xué)到了很多課外知識(shí)，為我的學(xué)習(xí)和生活增添了很多樂趣。
我認(rèn)真聽講，每節(jié)課都做筆記，課后完成老師布置的作業(yè)。老師更負(fù)責(zé)，更勤奮。她擔(dān)心我們聽不懂。她每天都會(huì)提前把教學(xué)錄像發(fā)到班里，這樣我們才能更好地掌握知識(shí)。老師批改作業(yè)更加細(xì)心，她不會(huì)忘記表?yè)P(yáng)作業(yè)有進(jìn)步的學(xué)生，給作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生送上鮮花。這不僅鼓勵(lì)了我們，而且提高了我們的學(xué)習(xí)興趣�？催@樣一本書要花多少時(shí)間？更重要的是，當(dāng)老師遇到很多錯(cuò)誤時(shí)，她就成了主播，把班里的人都搬到了班里。主播也很有趣。她沒有露臉，只是一本書和一支筆。一本書成了她的黑板，一支粉筆成了老師手中五顏六色的粉筆，手里的手機(jī)成了大家的教室。我們?cè)谶@個(gè)“教室”里漫游，吸收知識(shí)的養(yǎng)分，有不同的品味。
我知道這一切都離不開你的努力。你是一位辛勤的園丁，為我們澆水，讓我們?cè)谝粋�(gè)特殊的時(shí)期吸收知識(shí)的養(yǎng)分，在春天的日子里充分綻放。盡管如此，我仍然渴望回到校園；我渴望聽你的指示；我渴望在操場(chǎng)上和我的同學(xué)們一起玩耍讓我們回到學(xué)校。
我相信，在你們的努力下，這一流行病將結(jié)束。春暖花開時(shí)，我們可以在校園和課堂上見面。我會(huì)更加珍惜，更加努力地學(xué)習(xí)，使我的羽毛更加豐滿。誰(shuí)說寸草心，報(bào)三春暉。愛在左邊，感激在右邊。我們感謝美麗的反叛者、老師和所有幫助我們的人。我想像蠟燭一樣，有一盞燈，有一個(gè)熱度，給人溫暖，給人光明。
感受作文 篇10
8月27日，作為新消息報(bào)小記者團(tuán)的一員，我和50多位小記者一起走進(jìn)寧夏大夏生態(tài)酒有限責(zé)任公司，零距離了解傳統(tǒng)釀造術(shù)。
進(jìn)入車間，一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方形的池子呈現(xiàn)在眼前。“同學(xué)們，這個(gè)叫窖池，四周和底部都是紅泥，上面蓋著的也是紅泥，里面放著高梁、大米、玉米、小麥和糯米5種糧食�！庇捎卺勗燔囬g只有一個(gè)狹長(zhǎng)的通道，站在后面的我沒有聽清楚講解員叔叔的話。
大家都到下一個(gè)環(huán)節(jié)參觀時(shí)，我和幾位落在后面的同學(xué)圍著講解員叔叔，請(qǐng)他再講一講。原來，傳統(tǒng)五糧釀酒的過程是，先把糧食放進(jìn)窖池，等著它發(fā)酵，變成酒糟；70天左右將酒糟從窖池里取出來，再進(jìn)行蒸餾，這樣就可以得到酒了。講解員叔叔特別強(qiáng)調(diào)，這個(gè)是酒的原漿，和最后賣出去的酒有區(qū)別。
為什么用紅泥做窖池？因?yàn)榧t泥里生長(zhǎng)著許多有利于釀酒的微生物，這些微生物可以提高酒的口味和質(zhì)量。窖池還分老窖和新窖。老窖池和新窖池哪個(gè)好？答案是老窖池好！因?yàn)槔辖殉氐慕涯嗪胸S富的微生物，釀出來的酒口感更好。
走進(jìn)釀造車間，我懂得了傳統(tǒng)五糧釀造技術(shù)的精華，也明白了“千年老窖萬(wàn)年糟，酒好全憑窖池老”的含義了。
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