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        高中第一冊(cè)第一單元作文:讀書(shū)的感受

          【作文題目】

        高中第一冊(cè)第一單元作文:讀書(shū)的感受

          寫(xiě)一篇作文,自擬題目,表達(dá)自己的某種感受和思考。

          要求:力求寫(xiě)出自己獨(dú)特的感受,避免公式化、概念化。

          下列題目供參考。

          1、河邊漫步

          2、寫(xiě)于深夜里

          3、我望著萬(wàn)家燈火

          4、望星空

          5、俯視大地

          提示:文章根據(jù)具體情況確定文體。

          【優(yōu)秀作文】

          人與文字之間,也許真有一種難解的緣。我不喜歡臺(tái)灣女作家席慕容的詩(shī),卻如此惦念著她十五歲時(shí)從內(nèi)心里流過(guò)的文字,就是那一篇《外婆的鞋》,初中語(yǔ)文課本里的文章。

          第一次捧起的小說(shuō)是《鋼鐵是怎樣煉成的》,第一次讀完的小說(shuō)是《魯賓遜漂流記》,第一次迷失自我的詩(shī)作是戴望舒的《雨巷》,第一次記憶深刻的小說(shuō)是《傾城之戀》,第一次令我流淚的故事是《簡(jiǎn)愛(ài)》,第一本枕邊書(shū)是葉兆言的散文集。

          書(shū)之于我,有一種崇敬、神秘、興奮的感覺(jué)。在雨里揣著一本剛從不誠(chéng)實(shí)的老板手里買(mǎi)過(guò)來(lái)的盜版書(shū),回到家我用衣袖拭去它的水珠和灰塵,端詳著封面很久很久,然后慢慢翻開(kāi)第一頁(yè),沉醉在它的芳香里。那一刻,我發(fā)現(xiàn)了不一樣的我。我變成了一個(gè)喜歡幻想、不斷做夢(mèng),活在自己編織的花紅柳綠里的女孩,對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇和憧憬。閱讀時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)人的歡笑和哭泣,一朵花的盛開(kāi)和枯萎,一片樹(shù)葉的飄零和腐爛。我聽(tīng)到語(yǔ)言背后的內(nèi)心情感,或厭惡或快樂(lè)或嫉妒。我從無(wú)知的世界跨越到單純的世界,突然間豁然開(kāi)朗。天陰晴、月圓缺、日升落、鵲鳴叫、雁南飛、雨滴落、花爭(zhēng)芳、葉沉默,任何風(fēng)吹草動(dòng)都能觸動(dòng)我敏感的神經(jīng)。

          人與人的緣分有叫一見(jiàn)鐘情的。我與書(shū)的緣分,也許就是那種怦然心跳的戀愛(ài)一般的感覺(jué)。有時(shí)一整個(gè)晝夜,只反復(fù)讀一首詩(shī),讀累了就睡下,也沒(méi)記住一個(gè)字。詩(shī)的美在它的律動(dòng),律動(dòng)的美在它的感情,感情能留下的只有感覺(jué)沒(méi)有痕跡。所以曾誦讀過(guò)的古詩(shī)和曾品讀過(guò)的散文,當(dāng)再一次重溫時(shí),又是另一種陌生新奇的感覺(jué)。就像蒙娜麗莎的微笑,說(shuō)不清看到畫(huà)時(shí)的感覺(jué),但是她的微笑卻迷住了我。

          最是躲在冬夜的被窩里,打著手電,讀到凌晨三點(diǎn),電沒(méi)了,眼淚濕了大片。探出頭來(lái),窗外寒冷的月光,也能夠照見(jiàn)書(shū)上的文字。真不想就這么合上還沒(méi)有讀完的故事,不是想知道最后的結(jié)局,而是想和書(shū)里的人物,多呆一些時(shí)間。如果是夏天,光亮?xí)齺?lái)蚊蟲(chóng)的叮咬,裹起被子又會(huì)滿(mǎn)頭大汗,但仍然享受著偷閑讀書(shū)的愉悅。

          任何和讀書(shū)有關(guān)的故事,都是那么迷人。坐在路邊賣(mài)米糖的外地小伙,蹲在墻角邊,手里捧著一本已經(jīng)泛黃了的書(shū),一動(dòng)不動(dòng)地看著文字一排排流過(guò)。陽(yáng)光照在他的身體上,來(lái)往的路人走過(guò),沒(méi)有人去打擾他。當(dāng)然,沒(méi)有賣(mài)出多少米糖他,不知會(huì)以怎樣的心情回到寄居的屋檐之下。

          每當(dāng)我看到讀書(shū)的人不管身邊的世界怎樣熙熙攘攘,依然安靜地沉入閱讀的愉快里,我便心生崇敬和喜歡。那不僅僅只是一具肉體,而是超脫了世俗的靈魂,是在入世中仍然淡定的高人。愿如此熱愛(ài)讀書(shū)的人越來(lái)越多,書(shū)籍不應(yīng)該僅僅是博取功利的敲門(mén)磚,書(shū)籍可以?xún)艋撵`,升華精神。

          也有人讀了一輩子的功利的書(shū),終究沒(méi)有堅(jiān)守住操守的底線;也有人讀了幾時(shí)年的教科書(shū),依然不曾為浮華所動(dòng);也有人一生都沒(méi)能讀過(guò)一本書(shū),但他的品格和智慧卻比一部史詩(shī)還要豐富。讀書(shū)的感覺(jué)里有別樣的生活,心靈需要這樣美麗純凈的生活。熱愛(ài)讀書(shū)吧,記取讀書(shū)的感覺(jué)。

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