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      2. 新學(xué)期的感受作文

        精選新學(xué)期的感受作文五篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的新學(xué)期的感受作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選新學(xué)期的感受作文五篇

        新學(xué)期的感受作文 篇1

          快樂(lè)的暑假結(jié)束了,學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi)了,新學(xué)期也隨之來(lái)到。今年,我終于步入了小學(xué)生六年級(jí)的門(mén)檻,距離“小學(xué)”這個(gè)充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。

          小學(xué)生六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道“天塹”,學(xué)習(xí)過(guò)程中必定會(huì)出現(xiàn)更多的困難,但是,沒(méi)有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來(lái)。

          新學(xué)期開(kāi)始了,分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝倨诶锏娜な。曾?jīng)互不相讓的對(duì)手也回歸了狀態(tài),準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里,不知實(shí)力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時(shí)難下辯論。

          在新的學(xué)期里面,我們又要開(kāi)始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作,上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí),希望我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著:才剛剛開(kāi)學(xué)就被打垮了,在以后那么長(zhǎng)的時(shí)間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟。

          在小學(xué)生六年級(jí)的時(shí)光里,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動(dòng)走動(dòng),可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上,書(shū)法班上練字對(duì)仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來(lái),好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。

          今年,我讀小學(xué)生六年級(jí),明年,我上小學(xué)。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好小學(xué),一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開(kāi)始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

        新學(xué)期的感受作文 篇2

          兩個(gè)月快樂(lè)的暑假成為了昨天,跨進(jìn)今天,迎面而來(lái)的就是這一座充滿靈氣的學(xué)校。雖然,從小學(xué)里的大哥哥到初中的小弟弟讓我有些措手不及,但是,伴著措手不及還有一絲絲的好奇與喜悅。

          走進(jìn)學(xué)校,暖暖的陽(yáng)光灑在身上,灑在學(xué)校里的一切事物上,一片輝煌。在課室里,一張熟悉與陌生的面孔相互交錯(cuò),讓我興奮不已。新學(xué)校,新教室,新的同學(xué),新的老師,這學(xué)校里的一切都是新的。我猶如一個(gè)誤闖于神秘森林里的人類(lèi),心里洋溢著熱情與好奇的海浪,仿佛立刻就要像火山噴發(fā)一樣射出來(lái),灌溉我的全身。

          當(dāng)然,學(xué)校里的一切東西都非常有魅力,吸引著我。最大的不同就是初中里竟然有小賣(mài)部!渴了就可以去小賣(mài)部買(mǎi)瓶水喝,既方便,又快捷。接著就是書(shū)本給我的滿足感了,初一的科目增加了好幾樣:歷史、生物、地理等等,這樣,我們就能從書(shū)本里獲得更多的知識(shí)與力量,來(lái)加強(qiáng)我們的思想……

          !新學(xué)期的感受就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)音符,譜成一支支歡樂(lè)的樂(lè)章,讓我們?nèi)グl(fā)掘,去歌唱,去渲染。因?yàn),這就是我們的學(xué)校,我們的求學(xué)之校。

          在我們的求學(xué)之路中,我們一定會(huì)有許多悲歡離合,也會(huì)有許多喜怒哀樂(lè),所以,我們會(huì)把它們串連起來(lái),串成一個(gè)七彩的未來(lái),一個(gè)七彩的明天。

        新學(xué)期的感受作文 篇3

          開(kāi)學(xué)了,我們有了新的老師,新的教室,一切都是嶄新的,沒(méi)有一絲陳舊,讓我們?cè)谛聦W(xué)期里,在新教室里能感受到新的滋味。

          我來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)百花齊放,我想是什么力量讓花朵翩翩起舞呢?。∈切聦W(xué)期的力量,是這種力量讓花朵仿佛像仙子在花從中嬉戲,是這種力量讓我們有了新新的感受。

          走過(guò)雕塑我看見(jiàn)我們喜愛(ài)的木棉樹(shù),它像往常一樣默默的陪伴著我們,好像我們的好伙伴一樣陪著我們永遠(yuǎn)不分離。每當(dāng)我走到走廊時(shí),我總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)叫聲;聞見(jiàn)了花芳香;嘗到了清晨的味道;看見(jiàn)了小學(xué)生們背著新書(shū)包,快快樂(lè)樂(lè)的走進(jìn)教室和同學(xué)們交流暑假遇到的快樂(lè)事情。

          這就是我們的新學(xué)期感受,是我們新的開(kāi)始。

        新學(xué)期的感受作文 篇4

          距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)了三天,就在今天的班會(huì)課過(guò)后我有了新學(xué)期的感想。

          “鈴鈴鈴”上課了,今天這一節(jié)課是開(kāi)學(xué)以來(lái)第一節(jié)班會(huì)課,今天的班會(huì)主題是——竟選班干部。開(kāi)始有人鼓起勇氣上臺(tái)說(shuō)著自己想當(dāng)?shù)穆毼徊⒄f(shuō)了自己想竟選的理由。在許多人演講后,黃韜嘗上了臺(tái),他跟別人不同,別人一上臺(tái)就板著個(gè)臉說(shuō)我當(dāng)上這個(gè)職位后會(huì)怎樣表現(xiàn),希望大家能把寶貴的一票投給我!

          但是只有黃韜嘗是笑呵呵的跳上臺(tái)的,我們都能看得出黃韜嘗是懷著勇氣而不緊張的情緒上臺(tái)。他是這么說(shuō)的:“我知道我以前都竟選了不同的`職位,有不同的票數(shù)一年級(jí)我只得了班上同學(xué)的五票,二年級(jí)一十五票,三年級(jí)二十票,四年級(jí)我終于上了三十票了,可還是沒(méi)有競(jìng)選上,雖然每年我都沒(méi)有競(jìng)選上,但我還是會(huì)努力得到同學(xué)們的支持和認(rèn)可,有一天,我總會(huì)成功的!

          就在黃韜嘗說(shuō)過(guò)這一番令人感動(dòng)的話后,我的腦子開(kāi)始了反思,我想:我覺(jué)得我這一個(gè)學(xué)期不能再貪玩,不能上課不認(rèn)真和說(shuō)小話,做小動(dòng)作,應(yīng)該鼓起勇氣回答老師每一個(gè)問(wèn)題。所以我要在這個(gè)學(xué)期好好努力,在下一個(gè)學(xué)期有更高的目標(biāo)。

          黃韜嘗的一番話,讓我肯定,新的學(xué)期我不能在像以前那樣貪玩,而是要有新的目標(biāo)和新的成就,所以我相信自己!

        新學(xué)期的感受作文 篇5

          今天是開(kāi)學(xué)報(bào)到的第一天,我興奮地背著火紅的奧運(yùn)新書(shū)包,來(lái)到了熟悉的校園,走進(jìn)教室一看,哇!教室里煥然一新,被重新粉刷的墻壁雪白雪白的,沒(méi)有一點(diǎn)污漬,桌椅都是嶄新的,同學(xué)們的精神面貌也都是煥然一新,同學(xué)們坐在各自的座位上,互相交談著暑假里的趣事和自己的感受。

          這時(shí),老師走進(jìn)了教室,老師先把我們的暑假作業(yè)收齊,然后征求我們大家的意見(jiàn),選幾個(gè)同學(xué)來(lái)在教室后面的黑板上做一個(gè)板報(bào),老師問(wèn)我們哪個(gè)同學(xué)想來(lái)幫忙,我和同學(xué)們都踴躍地舉起了手,老師選了我們幾個(gè)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字都不錯(cuò)的來(lái)幫忙。下午,我們帶著自己回家查找出的一些資料和圖片來(lái)到學(xué)校,在老師的指導(dǎo)下,我們先排好了版面,然后,一人分配一塊來(lái)在上面畫(huà)圖案和寫(xiě)一些內(nèi)容,我們每一個(gè)人都忙碌著,干了很久,大家都覺(jué)得累了,于是休息了一會(huì)兒,又開(kāi)始忙碌了起來(lái)。在我們齊心協(xié)力、共同努力下,不一會(huì)兒,一幅精美漂亮的板報(bào)展現(xiàn)在我們眼前,這幅板報(bào)里包含著我們每個(gè)人的力量,雖然很累,但我卻感到非?鞓(lè),因?yàn)槲覟榘嗉?jí)出了一份力。

          新學(xué)期,我還為自己制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,首先做好每門(mén)功課的課前預(yù)習(xí),特別是在語(yǔ)文上,嚴(yán)格做好老師要求的那幾項(xiàng):熟讀課文、圈生字、寫(xiě)生字、組詞、詞語(yǔ)解析等,對(duì)新課文提出自己的疑問(wèn),第二天有針對(duì)性的去聽(tīng)老師講解。認(rèn)真完成老師當(dāng)天布置的作業(yè),語(yǔ)文課學(xué)過(guò)的課文要會(huì)背,生字一定要會(huì)默;數(shù)學(xué)課,做作業(yè)時(shí)要把老師講的解題方法靈活運(yùn)用,作業(yè)一定要做到準(zhǔn)確無(wú)誤。英語(yǔ)課,學(xué)過(guò)的課文要讀熟,單詞要會(huì)默寫(xiě),每天抽出固定的時(shí)間專(zhuān)門(mén)來(lái)讀英語(yǔ)、背單詞。沒(méi)事時(shí)多看一些課外書(shū)籍,把看到的好詞、好句、好段都畫(huà)出來(lái),一邊閱讀一邊進(jìn)行摘抄,精美詞句的積累,會(huì)對(duì)我的寫(xiě)作水平有很大的幫助。平時(shí)我會(huì)盡量幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活,并鍛煉身體。這學(xué)期我一定要按計(jì)劃去做,把良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣保持下去。

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