感受作文600字集合九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的感受作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
感受作文600字 篇1
每個(gè)人都有幸福，彼此都能感受幸福，有人常常會(huì)問，幸福是什么？我想幸福是不是所謂的酸、甜、苦、辣。
酸酸的檸檬
之前，我曾經(jīng)買過一種糖，外包裝是如此漂亮，而它的“內(nèi)心”是如此的酸，這酸爽，簡(jiǎn)直不敢相信。那是我第一次嘗試到酸的感覺。
甜蜜的笑容
歌中都有唱“甜蜜蜜，你笑的甜蜜蜜，”原來笑也可以帶給人一種甜蜜的感覺。曾經(jīng)我在電視上看到一則新聞，報(bào)道的是；一千名聾啞人，用微笑給人傳遞幸福。得到了眾多市民的謝謝。
苦苦的中藥
相信大家都生過病吧，都喝過中藥吧。中藥是如此的苦啊！可是，人總是會(huì)生病吧。你不可能一輩子都不生病吧。當(dāng)你生病的時(shí)候，你就知道中藥是有多么的“好喝”啊。但是，媽媽曾告訴我：“苦口良藥”只有喝了中藥，才知道它是好的。這樣病才能好起來，才能感受到幸福。
辣辣的豆腐
大家都吃過麻婆豆腐吧。你嘗試過那種滋味嗎？我雖然沒有嘗過但是，曾經(jīng)發(fā)生過一件事，讓我嘗受到了那種滋味。
那時(shí)是五年級(jí)的時(shí)候，我數(shù)學(xué)曾考過100分。我同桌說要拿我的試卷訂正，我便答應(yīng)了。隨后，當(dāng)我回來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)卷子不見了，我去找同桌要。他卻說：他已經(jīng)還給我了。但我沒有收到。我便開始說他。當(dāng)時(shí)，我的心都是火辣辣的。什么都聽不進(jìn)去。后來，我才知道，原來是風(fēng)把我的試卷吹走了。不好意思��！我錯(cuò)怪了你。最后，我們就和好如初啦！
酸、甜、苦、辣讓我感受到了幸福，是如此的美好。每個(gè)人都有幸福，彼此都能感受到。
感受作文600字 篇2
今天，我去商店買了一包鹽，突然間，我不由自主地想起了去年夏天發(fā)生的事情，讓我至今仍記憶猶新。
那是一個(gè)烈日炎炎的午后。我去商店買鹽，正要回家時(shí)，卻下起了大雨。我撒腿就跑，突然撲通一聲，我重重的摔了一跤。腿上出了點(diǎn)血，我顧不上痛，咬著牙站了起來，繼續(xù)向家跑去。這時(shí)我已淋成落湯雞了。
雨不停地下，我不停地跑，跑著跑著，一不小心我又滑了一跤，鹽從我手中甩了出去，我卻全然不知。這時(shí)隱隱約約一個(gè)黑影子在我眼前閃過，我定睛一看，原來是一位帶著雨傘的阿姨，來到了我的面前。她彎著腰把我扶了起來，關(guān)切地問：“小朋友，你沒事吧？阿姨送你回家吧！”我默不作聲，想想以前聽過有關(guān)騙子的傳聞，有被騙子騙去金錢的，有小孩子被騙去賣掉的，有的甚至被騙去賣器官的…… 一串串的問題在我腦海里閃過，我還來不及細(xì)想，她接著又說：“小朋友，你沒事吧？”我連忙擺擺手說：“沒事，沒事�！毙闹杏窒肫鹆藡寢屧�(jīng)說過：“如果你已經(jīng)知道別人是壞人，就要表現(xiàn)得很乖巧，然后想辦法逃掉�！闭胫�，她微笑著對(duì)我說：“小朋友，讓我送你回家，好嗎？”她邊說邊把鹽撿給我，我接過鹽，低著頭，連句道謝的話都沒有，拔腿就往回家的路上一瘸一拐地跑去……身后傳來阿姨的叫喊聲：“小朋友，小心點(diǎn)，當(dāng)心別摔跤！”我邊跑邊想：“哈哈，想騙我，沒門！”“�。 蔽壹饨幸宦�，又摔了一跤。那位阿姨緊跟了上
來。我心想：“媽呀，這回完蛋了！”沒想到那位阿姨不聲不響地扶起我，和藹可親的看著我，小心翼翼地陪著我，一直把我送到家門口�？粗⒁虧u漸消失的背影，想著自己荒謬的想法，我頓時(shí)恍然大悟，一股暖流油然而生，心中不由自主的感嘆：“人間處處有溫暖呀！”
感受作文600字 篇3
曾飛舞的身影，像天使的翅膀，劃過我幸福的過往。愛曾經(jīng)來到過的地方，依稀留著昨天的芬芳……
愛是付出。
傍晚，我實(shí)在閑的受不住了，邊走在家附近的小路上，無(wú)聊透頂?shù)幕蝸砘稳�。突然，一盞明亮的燈光把我吸引住了，那，是我們班主任周老師的家。周老師是我最喜歡的老師，我偷偷地走上前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向窗口看去，周老師好像在看書，哦，那是課本嗎，老師在備課！周老師平時(shí)很嚴(yán)厲，但此刻我的心感到一陣的顫動(dòng)。想想她的嚴(yán)格，想想她的詼諧，所有的一切，是對(duì)老師對(duì)我們的愛的最好的詮釋。
愛是互助。
周末，我去姨奶家拿東西。記住喔，是新鄭哎！我心里高興得不得了，剛上車，竟然下起了瓢潑的大雨，刮起了大風(fēng)，簡(jiǎn)直，“啊——嚏——”，外面寒風(fēng)刺骨，你也許會(huì)問：“公共汽車關(guān)著窗戶，怎么會(huì)冷呢？更何況人還很多�！睕]錯(cuò)，是關(guān)著窗戶，人很多，可左邊第三個(gè)窗戶壞了。這下，周圍的人都忙著站起來擠到另一邊去了，這下，車?yán)锩娓鼡頂D了，很多人都抱怨起來。售票員一聲不響的走向窗戶，拿出一把傘，伸向車窗，擋住了車窗，擋住了雨水。不久就又到站了，門邊的一位大爺說：“又有人要上來了，這兒我看著，你去賣票吧！”說完，這位大爺接過了雨傘。不久大爺要下車，旁邊的一個(gè)小伙子走上前去“大爺，我來！”
一站又一站，一人又一人，連傘柄都好像有點(diǎn)燙手了。它溫暖著每個(gè)人的身體，也溫暖著我的心扉……
愛是付出，愛是互助，愛是承擔(dān)�！皭邸边@個(gè)字眼，使人心靈感到溫暖，使世間不再冷漠，使世間充滿幸福。
愛，是愛，我從愛中感受到了幸福！
感受作文600字 篇4
在那寬闊的步行街上，在密集的人流中，有這么一個(gè)平凡的身影。
他們穿著平凡，戴著口罩，裝備只有一個(gè)掃把和一臺(tái)垃圾車。沒錯(cuò)，他們就是——環(huán)衛(wèi)工人。
走在步行街上，誰(shuí)不會(huì)見到他們瘦小的身影？他們看到哪里有垃圾，就會(huì)走到哪里。有時(shí)候，他們不小心撞到一些年輕人，他們都會(huì)十分有禮貌地向被撞的人道歉，但是那些人卻不接受好意，偏偏要大罵他們，甚至要把他們當(dāng)作瘟神，要到處躲避他們。在我們眼中，這甚至變成習(xí)慣。
而恰好一次學(xué)校組織的活動(dòng)，讓我體驗(yàn)到他們的辛酸。
那天下午，我們剛上完體育課，老師就過來通知我和兩個(gè)同學(xué)一起去為小區(qū)搞衛(wèi)生。那天我們拿起掃把、垃圾鏟就沖到學(xué)校門口，等待出發(fā)。老師一聲令下，每個(gè)小組趕忙跑到一個(gè)地方，負(fù)責(zé)搞好范圍內(nèi)的衛(wèi)生。我們趕緊跑到一個(gè)小花園里，占領(lǐng)下一個(gè)很好的陣地。可是這是我們發(fā)現(xiàn)周圍坐著很多在休閑的老人，用異樣的眼神看著我們。我們本來打算自己做自己的，不管他們，然后快點(diǎn)掃完，趕緊離開這怪地方。
在這些老人的眼底下掃地的感覺就像是被同學(xué)監(jiān)督著罰掃地似的。我們僅僅用了10多分鐘就把整個(gè)小花園全搞定了。我們趕緊跑走，但就在我們跑到大街上的時(shí)候，一個(gè)老人說了一句讓我很氣憤的話：“嘿，你覺得那學(xué)校這么多學(xué)生是被誰(shuí)罰掃地？”另外一個(gè)老人用藐視的語(yǔ)氣回答道：“不用說都知道又是那個(gè)主任，這么嚴(yán)格。”
我聽到這些話，我真的很想告訴他們未必，所有出來搞衛(wèi)生的學(xué)生都是被罰的。
這時(shí)，我再想想平常我們對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的態(tài)度，如果我們每個(gè)人都這樣對(duì)待他們，他們?cè)撌芏啻蟮臍�。他們受罪又不敢亂發(fā)泄，因?yàn)榛蛟S，他們整個(gè)家庭的收入都來自于這位環(huán)衛(wèi)工人。一旦不小心得罪了誰(shuí)，就會(huì)丟掉這份養(yǎng)家的工作。
所以我們要學(xué)會(huì)尊敬這些偉大的環(huán)衛(wèi)工人！
感受作文600字 篇5
第一次感受失敗
也許成功太寵愛我了，每次數(shù)學(xué)考試成績(jī)總在90分以上，這使得我變得十分驕傲自滿，一次次在自我滿足中陶醉。然而，上帝卻不會(huì)每次都給我成功，一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)徹底打破了我自以為簡(jiǎn)單但實(shí)際卻復(fù)雜得多的考題的自信。
在過去，我視考試如拈花般輕松，但如今，還在作黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。一個(gè)讓我想都不敢想的分?jǐn)?shù)活生生地寫在數(shù)學(xué)試卷上，我不相信，揉一揉眼睛，以為自己看花了眼，但卻真是六十七分。一瞬間，淚水如錢塘江的潮水一涌而出，勢(shì)不可擋，揩了又流，流了又揩。六十七分，我從未考過這么低的分?jǐn)?shù)，唉！可怎么對(duì)得起父母和老師那期待的目光喲，我的天！
拿了試卷，回到家里，父母狠狠地批評(píng)了我一頓，我無(wú)言以對(duì)，因?yàn)槲?砸了，輸了。輸就輸在一次又一次地認(rèn)為考試很輕松；輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己很聰明；輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己肯定能考上九十分的僥幸心理！
總結(jié)教訓(xùn)，四個(gè)字：驕傲自滿！這四個(gè)字如毒蛇般吞噬著我的心，使我成績(jī)一落千丈。我決心趕走它們，腳踏實(shí)地才是我新的格言，謙虛謹(jǐn)慎才應(yīng)當(dāng)是我的座右銘！
“別灰心，兒子！失敗乃成功之母，大丈夫何懼一次小小的失�。 崩习忠槐菊�(jīng)地拍著我的肩膀，鼓勵(lì)我說。
對(duì)，我不能因?yàn)橐淮慰荚囀【蛦适Я诵判�，迷失了自我。我要站起來，奮起直追，追求我的夢(mèng)。因?yàn)榉彩虏豢赡艽未味汲晒�，我要學(xué)會(huì)在失敗中體會(huì)，在成功中明白。只有不怕失敗，百折不撓地一次次站起，才會(huì)享受到成功的喜悅！
感受作文600字 篇6
每個(gè)人對(duì)于“幸�！倍加兄约翰煌睦斫猓非笮腋５姆绞揭哺鞑幌嗤�，而我卻一直固執(zhí)的認(rèn)為，“幸�！焙脧�(fù)雜，離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，可是那一天，我卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了……
總會(huì)記得：父母的幸福是看著自己的孩子一天天長(zhǎng)大；老師的幸福是交出一批又一批的優(yōu)秀的學(xué)生；而小時(shí)候我的幸福就是得到我想要的玩具。自己親身體驗(yàn)，感受全身心的溫暖，記憶的小船把我?guī)У搅艘粋�(gè)十歲的生日。
在我十歲的生日當(dāng)天，爸爸媽媽決定讓我請(qǐng)一些同學(xué)來家里過生日。有的人送我精致的鋼筆；有的人送我精美的玩具；有的人送我夢(mèng)寐以求的QQ超級(jí)會(huì)員；而我的爸爸媽媽卻送我一封信。當(dāng)我看到媽媽手中的小小的灰色信封時(shí)，仿佛看到了同學(xué)們對(duì)我的鄙視的目光，臉龐火辣辣的，我把這封信狠狠地扔在了一旁，過生日的時(shí)候我一直都悶悶不樂，心不在焉。直到同學(xué)們一個(gè)個(gè)回家去，忍無(wú)可忍的我向爸爸媽媽大聲吼道：“別人都送我玩具什么的，為什么你們卻送我一封信，這不是在丟我的臉嗎？”媽媽搖搖頭對(duì)我無(wú)奈地說：“古人不是說‘千里送鵝毛，禮輕情意重’，你自己打開那封信看看吧�！被饸馕聪奈蚁肟纯吹降讒寢屜肴绾蜗蛭医淮�。我就照著媽媽說的打開了信封。
上面寫著：親愛的兒子，我們很高興你又長(zhǎng)大了一歲，而我們又老了一歲。我們知道在你的生日上送你一封信有些不太合適，會(huì)讓你很丟臉，但是，不管你怎樣說我們都行，我們會(huì)一直祝愿你平安度過這一生，也會(huì)祝你好好學(xué)習(xí)，將來考上一所好大學(xué)，我和你媽媽也就滿足了。突然，我發(fā)現(xiàn)我眼前的爸爸媽媽變得更高大了，我為有這樣的爸爸媽媽而高興。
我把信一字不落地讀了兩遍，一下子撲到爸爸媽媽的.懷里，大聲地喊道：“這是我收到的最好的禮物，一份獨(dú)一無(wú)二的禮物！我愛你們！”花兒的幸福是能喝上甘甜的水；鳥兒的幸福是能吃到美味的蟲子；而我的幸福是得到一句溫暖的話語(yǔ)。
每當(dāng)我看見書桌上的那一封信，我就淚流滿面，因?yàn)槲覐倪@封信中感受到了溫暖與幸福。
感受作文600字 篇7
有一樣?xùn)|西，像春風(fēng)，輕輕地拂過人的心畔；有一樣?xùn)|西，像清泉，靜靜地流過人的心田；有一樣?xùn)|西，像薄云，
悄悄地掠過人的頭頂；有一樣?xùn)|西，像太陽(yáng)，默默地溫暖人的心靈。
這一樣?xùn)|西有一個(gè)溫馨的名字？？——幸福。
小時(shí)侯，我有父母的疼愛，上學(xué)后，我有老師的關(guān)懷，同學(xué)給我的幫助，朋友給我的支持，這些都讓我感到莫大的幸福。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)，然而挑戰(zhàn)并不總是成功，但我并不沮喪，因?yàn)槲覉?jiān)信，即使苦難占生命的一大半，
生命也不會(huì)因它而失色，那是因?yàn)樾腋Ｔ凇?/p>
抱著對(duì)幸福的渴望，我終于在失敗這苦咖啡中品出了異樣的香甜，我獲得了一次又一次的成功，感受到一次又一次的幸福。
過了好久，那香甜仍不散去，這不散去的香甜正是那揮之不去的幸福。
漸漸地，我讀懂了幸福。
幸福是孩子嘴里的糖果，只嘗一口，便是快樂。
幸福是少年手中的玩具，只要玩一下就是神奇。
幸福是青年心中的理想，只要超越，便是喜悅。
幸福是中年理想的事業(yè)，一旦成功，就是自豪。
幸福是老年渴望的兒孫滿堂。
幸福是慈母為子女縫補(bǔ)的衣裳。
幸福是嚴(yán)父對(duì)頑子的體諒。
一塊巧克力，一杯牛奶，一份禮物，一句輕輕的祝福，一個(gè)溫暖的呵護(hù)，一束激勵(lì)的目光，一句體貼的話語(yǔ)
，一絲燦爛的微笑及一個(gè)熱情的擁抱，所有這些被認(rèn)為平常的事。被認(rèn)為普通的動(dòng)作，何嘗不是幸福？只是它太平常了，
所以常被忽視，但幸福是生命中的閃光點(diǎn)，是筆無(wú)形的財(cái)富。
生活，因?yàn)橛写猴L(fēng)才有絢麗的花朵；生活，因?yàn)橛星迦庞星辶恋母�；生活，因�(yàn)橛斜≡撇挪皇Ц哐�；生活，因�(yàn)橛嘘?yáng)光才有溫暖與光芒！
我們因?yàn)橛行腋�，才有微笑，才有歡樂，才有多彩人生。
感受作文600字 篇8
書本雖無(wú)情，然書者有心，讀者有感。
一摞紙，一堆文字，看似索然無(wú)味的兩樣?xùn)|西，當(dāng)作者將一堆文字整理填充于一摞紙上，此生成物方可謂為“書”也；而當(dāng)作者在此同時(shí)將自己的感情灌輸于其中，則此物方可謂為“有活力的書”；當(dāng)作者將自己的愛與世間的希望賦予其中，則此物方可為“活著的好書”。
曾經(jīng)的我，只知道世間有書。但如今，在遍覽群書后，我方才覺悟，世間有三種書，即“書”、“有活力的書”、“活著的好書”。
何為“書”？古有戰(zhàn)書，今有情書。這些本不該屬于書本之列，謂之為書，只不過是粉飾虛掩其中的罪惡與自私。戰(zhàn)書，古代用于宣戰(zhàn)，它的問世只為了屠殺，剝削，毫無(wú)益處，絕非善類；情書，今用于傳達(dá)男情女愛，它的存在只為個(gè)人私利，毫無(wú)廣義，絕非智類。
何為“有活力的書”？我們從小學(xué)起就被要求寫出好文章。所以僅拿《小學(xué)生作文集》來看，我們遍觀其中的文章，不難發(fā)現(xiàn)，每一篇都溢滿了童真、童趣，每一篇都令人快樂、令人神往。所以此類讓人精神愉悅的書，方可謂為“有活力的書”。
但“活著的好書”又是什么書？書是沒生命的，何來“活著”？《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基用它鋼鐵般的意志塑造了鋼鐵一般的保爾，并用那帶著金屬光澤的意志之力為我們撕開災(zāi)難陰云；《朝花夕拾》的作者魯迅先生，將他的愛與期望賦予“迅哥兒”，用飄著輕煙的煙斗揮舞在夜中，讓我們?cè)诤诎抵凶プ∠Ｍ臒煿�。這些偉大的文人，用一個(gè)個(gè)索然無(wú)味的文字，在蒼白的紙上編織出一道道泛著異彩的霞光，教會(huì)我們愛，告訴我們存在的意義。他們的書是活著的，活在他們心中，也活在我們心中。
當(dāng)書者有情，書本方有情，讀者方有意。
方才覺悟，書如此，人亦如此，做一個(gè)人，不如做一個(gè)“活著的人”，生在人間，生在眾人心間，此人生才有意義。
感受作文600字 篇9
在家里，我感受到親人的溫暖；在學(xué)校中，我感受到老師同學(xué)的溫暖；在人生的道路上，我感受到陌生人的溫暖。
記得在去年冬末的一個(gè)傍晚，雖已立春了，但天氣還是異常寒冷。天空中陰沉沉的一片，怒號(hào)的寒風(fēng)無(wú)情地在行人的臉上劃出一道道小口子。我拖著沉重的步伐，背著沉重的書包往家走。風(fēng)一個(gè)勁地往我那開了口的棉鞋里躥，凍得我直打哆嗦。腳被凍紅了，心情更是糟透了，心想：棉鞋壞了，又得讓媽媽給買新的了。突然間，我看見街對(duì)面的墻腳下，有一位補(bǔ)鞋老人背上了補(bǔ)鞋箱，正準(zhǔn)備回家。我靈機(jī)一動(dòng)：這棉鞋補(bǔ)補(bǔ)還可以穿，為什么不補(bǔ)補(bǔ)，而要浪費(fèi)呢！于是我大步向前，對(duì)正準(zhǔn)備回家的補(bǔ)鞋老人說：“可以幫我補(bǔ)補(bǔ)鞋嗎？”老人抬頭望了望天，猶豫了一下，再看看我腳上的鞋，說：“拿來吧！”
我把鞋遞給了他，他右手拿針，利索從鞋幫穿過，再用左手扯過線……我仔細(xì)地端詳著這位老人：他大概七十來歲，銀白色的頭發(fā)中夾雜著幾根黑發(fā)，一雙混濁的老眼上方，深深地印著幾條皺紋，或許是長(zhǎng)時(shí)間補(bǔ)鞋的緣故，一雙青筋突兀的老手上結(jié)滿了厚厚的繭。這時(shí)鞋補(bǔ)好了，可是他并沒有住手，而是又在鞋幫上牢牢地加縫了一遍，邊縫邊說：“你們小孩的鞋不牢些不行呀�！�
鞋補(bǔ)好了，我問他多少錢，他伸出三根貼滿膠布的手指頭�！笆裁�？要三元！”“是三角”。我愕然。我渾身地找錢，可就是沒掏出一角錢來，早餐剩的一元錢不見了�；蛟S是因?yàn)槔先丝吹搅宋业木较�，便說：“算了吧。”我邊系鞋帶邊問：“您收費(fèi)那么便宜，恐怕一天賺不了多少錢吧�！薄笆裁促嵅毁崳依狭�，在家閑著也是閑著，不如出來給人們個(gè)方便�！崩先说脑捝钌畹卮騽�(dòng)了我，溫暖了我的心靈，是老人讓我對(duì)愛有了獨(dú)特的理解。
人生的路好漫長(zhǎng)，在這一路上你會(huì)遇到重重困難，但人生畢竟不是荊棘叢，與此同時(shí)，你又能夠感受到人間最美妙的東西，感受到人間的溫暖。