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      2. 感受作文600字

        【必備】感受作文600字合集5篇

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的感受作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】感受作文600字合集5篇

        感受作文600字 篇1

          她長(zhǎng)相普通,講課卻讓同學(xué)們都嘖嘖稱贊就,說(shuō)話風(fēng)趣但又不失嚴(yán)謹(jǐn),你們猜,她是誰(shuí)?她就是教我們寫(xiě)作的夏老師。

          她有一頭烏黑的卷發(fā),像波浪一樣;她還有水汪汪的大眼睛,閃耀著智慧的光芒;她更具有嘴里能迸出許多優(yōu)美語(yǔ)句的能力……讓人不得不佩服。

          一年級(jí)上啟蒙班的時(shí)候,我媽媽就給我報(bào)了夏老師的寫(xiě)作班,一見(jiàn)到夏老師,就覺(jué)得她和藹可親,我就決定以后要好好跟夏老師學(xué)習(xí)寫(xiě)作,探討作文的奧秘。第一張卷子發(fā)下來(lái),沒(méi)想到我居然得了“B”,心一下子跌到了最低谷,萬(wàn)分失落,夏老師見(jiàn)我這般摸樣,笑著走過(guò)來(lái)說(shuō):“每個(gè)作家難道他們一開(kāi)始就能成名嗎?不是的,但他們始終沒(méi)有放棄夢(mèng)想,一直向前走,永不退縮,最終成功了。你也一樣,只要努力,就沒(méi)有什么做不到的。”我感激的對(duì)夏老師說(shuō):“謝謝您!夏老師,我會(huì)努力的!”

          隨后,我就在家讀作文書(shū),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)美語(yǔ)句、修辭手法、成語(yǔ)......看用在哪兒合適,一個(gè)聲音時(shí)刻在我耳旁想起:為什么別人能行你就不行?相信自己!我要超越自己!有一次卷子發(fā)了下來(lái),我居然得了“A”,我高興的不知說(shuō)什么才好,激動(dòng)的淚水奪眶而出,臉上露出笑容。在加把勁兒,我一定能得“A+”,我絕不服輸!我又一次精讀了一篇作文,看看差錯(cuò)究竟處在哪里,原來(lái)還有一些錯(cuò)別字,我每天都在查字典,這個(gè)字該怎么寫(xiě),筆畫(huà)順序……功夫不負(fù)有心人,這一次我終于得了“A+”。此時(shí)此刻,我真想抱著夏老師轉(zhuǎn)上幾圈。夏老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“看,你成功了,只要努力,沒(méi)有什么事做不到的!”

          夏老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò):要想成功就不要退縮,一直向前走,成功的大門(mén)會(huì)一只向你打開(kāi)。

        感受作文600字 篇2

          學(xué)習(xí)生活才開(kāi)始,我的成績(jī)和表現(xiàn)已經(jīng)不如小學(xué)了,真是令我頭疼呀!這到底是為什么呢?就要從暑假說(shuō)起了……暑假剛開(kāi)始幾天,我和同學(xué)去另一個(gè)同學(xué)家,忽然發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)家里電腦中有一個(gè)叫《夢(mèng)幻西游》的游戲,十分有趣!

          回家后,我也馬上去下載了。由于暑假?zèng)]有作業(yè),我就天天在玩這個(gè)游戲,從早到晚,玩?zhèn)不停,好像不玩這個(gè)游戲我就不爽。開(kāi)學(xué)了,我進(jìn)入了僑中。剛開(kāi)始的作業(yè)不是很多,我一回家也是玩游戲,到了晚上八、九點(diǎn)才做作業(yè)。作業(yè)有時(shí)忘了做,課文也沒(méi)背。有一天,班主任把我叫過(guò)去,那就是因?yàn)槲彝俗鲎鳂I(yè)。班主任問(wèn)我:“為什么作業(yè)沒(méi)做,課文這么久都沒(méi)背呢?”我如實(shí)回答了她的問(wèn)題,她也教導(dǎo)了我?guī)拙洌f(shuō)下不為例。這次算是“逃”過(guò)了。

          前幾天,我又忘了寫(xiě)文言文譯文,而且課文還是沒(méi)背完。這一次班主任已經(jīng)不客氣了:“你背了這么久都沒(méi)背完,這次又沒(méi)做作業(yè),你已經(jīng)是第二次了!再不行就要去年段室了。把你家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)碼給我!”我心跳加速,不知如何是好,我給了班主任手機(jī)號(hào)碼后,回到了班級(jí)里,心想:“這次是不是也能‘逃’過(guò)去?”那天我回到家中,父親就嚴(yán)肅對(duì)我說(shuō):“今天班主任打電話來(lái)說(shuō)你沒(méi)背課文,還問(wèn)了你在家做些什么?我回答說(shuō)你在家中除了做作業(yè),就是打電腦。”此時(shí),我心里感到很震驚!班主任只說(shuō)再?zèng)]做作業(yè)就要打電話,可沒(méi)說(shuō)今天就打啊。我支支吾吾地回答父親:“那篇課文很難背啊,有深刻的含義,不易懂!蔽抑肋@純粹是個(gè)借口,但我已經(jīng)沒(méi)有別的話可說(shuō)了。父親說(shuō):“你班主任說(shuō)全班就剩幾個(gè)人沒(méi)背了。”我沒(méi)有回答。父親開(kāi)口說(shuō):“從今天開(kāi)始你不能再碰電腦了,除非周末才能碰一小時(shí)!

          從那天晚上到今天,我都在努力地背書(shū),爭(zhēng)取把課文早點(diǎn)背完。這件事讓我感觸很深,在我腦中難以抹去。

        感受作文600字 篇3

          光陰似箭,日月如梭。嶄新的20xx年即將來(lái)到,20xx年將離我們遠(yuǎn)去。在這里祝大家新年快樂(lè)!

          說(shuō)到新年,你是否想年是什么味道的!我覺(jué)得春節(jié)的味道是幸福的,與家人們團(tuán)聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的,又可以與親人們分享這一年

          的收獲,年的味道是快樂(lè)的,孩子們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的玩耍,大人們?cè)谝黄鹜孢@手機(jī),有的則不顧危險(xiǎn)的玩著鞭炮一家人開(kāi)開(kāi)心心的團(tuán)聚在一起。

          門(mén)口貼著春聯(lián),那幾個(gè)字是那么的剛勁端莊,是那么的亭亭玉立,是那么的`活潑生動(dòng),門(mén)另人賞心悅目。街道旁的欄桿上有著紅紅的燈籠;有些家的窗上貼著紅紅的窗花,人門(mén)的臉頰在陽(yáng)光的照射下也紅紅的。每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的神情。我媽還在外婆家?guī)屯馄糯驋咝l(wèi)生,有空的時(shí)候去外面走走,快樂(lè)的過(guò)著新年!

          夜幕降臨的時(shí)候就能看到煙花了只聽(tīng)“噗嗤”一聲,那鞭炮就點(diǎn)著了,天上就像盛開(kāi)了鮮花似的,為夜空增添了幾分色彩,天上一下子變得五彩繽紛的了,外婆:“開(kāi)飯了。”一大家子圍坐在一個(gè)桌子上,開(kāi)始了進(jìn)餐,一盤(pán)盤(pán)菜都冒著香氣,看著都覺(jué)得美味。大人們談笑風(fēng)生嗎,總結(jié)這一年的收獲,孩子們爭(zhēng)著好吃的飯菜,其樂(lè)融融,讓人感受到家的溫暖。外公拿出蛋糕給我們分好。我們一起為外公唱生曰歌,有說(shuō)不出的開(kāi)心,大家你一言我一句的,又互相敬酒,是

          那么的隆重,那么的高興,每個(gè)人的臉上歡樂(lè),幸福的神情,飯桌上熱氣騰騰的,家人們熱情的慶祝著新年!

          啪“一陣煙花響,我們又跑出了屋子!蓖邸妹赖臒熁ò 拔覀儾唤袊@。五彩繽紛的煙花在空中綻放,讓我們迎接美好的20xx年祝大家猴年快樂(lè)!

        感受作文600字 篇4

          有人說(shuō)生活就像一杯苦澀的酒,沒(méi)有快樂(lè)只有無(wú)窮的勞累、憂傷,但是只要你去認(rèn)真的感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)快樂(lè)就在你身邊。題記

          別看公園的這一小片區(qū)域面積并不大,但只要你留心的去觀察,就會(huì)感受到這里到處都洋溢著快樂(lè)。

          不遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩站在小公園的土地上,獨(dú)自一人踢著足球,時(shí)而帶球,時(shí)而射門(mén),雖然只有一個(gè)人,但嘴角依然帶著笑意,他是不是在等朋友呢,是不是想到和朋友們一同玩耍,所以特別的開(kāi)心?

          在環(huán)形跑道上幾個(gè)小朋友在騎自行車(chē),他們相互追逐,好像在進(jìn)行這一場(chǎng)激烈的自行車(chē)比賽,他們的臉上也掛著甜甜的笑。最后他們圍成了一圈,好像在討論著什么,是在給第一頒獎(jiǎng)嗎?

          隨著目光繼續(xù)向遠(yuǎn)望,有幾個(gè)小女孩,她們?cè)谔K,一條條馬尾辮,隨著跳繩的擺動(dòng),時(shí)而上時(shí)而下,如一個(gè)個(gè)激昂甩動(dòng)的鞭子,豪邁而不失靈動(dòng),活躍而不失細(xì)節(jié)。與其他人一樣,每一個(gè)小女孩兒的臉上都帶著真誠(chéng)的笑容。

          繼續(xù)向左望,在塑膠的籃球場(chǎng)上,幾個(gè)男孩正揮灑著自己的汗水,他們的快樂(lè)就在緊張的爭(zhēng)奪中,在手中的球穩(wěn)穩(wěn)落入籃筐的那一剎那的歡呼里。

          遠(yuǎn)處,幾位老人正在舞劍。他們雖年逾花甲,卻精神抖擻,有著年輕的心態(tài),帶著慈和的笑,時(shí)而伸臂,時(shí)而屈腿,好不逍遙自在。

          旁邊就是百花園,有許多人在那里欣賞著百花齊放的盛景。海棠花、梨花、柳樹(shù)枝,紅的、白的、綠的、粉的,混成了一片,人們紛紛舉起手機(jī),用花海做背景,留下最美的微笑。

          靜靜地看著他們,感受著這份簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

          不要總是以為生活中沒(méi)有快樂(lè),只有無(wú)盡的勞累、悲傷,其實(shí)快樂(lè)就隱藏在它們之間,它就像是空氣,無(wú)色無(wú)味,卻無(wú)處不在。只要你認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn),認(rèn)真地去尋找,認(rèn)真的去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn),它們就在你的身邊。

        感受作文600字 篇5

          “哈哈,今天又賺了不少!”一陣陣歡呼聲從我家傳了出來(lái)。這是怎么回事呢?原來(lái),我在給我媽媽打工呢。

          今年,我一放暑假,媽媽就對(duì)我說(shuō):“妮妮,平時(shí)你在家里,什么活都不用干,跟個(gè)皇帝一樣,可皇帝還要批奏折呢。你呢,在家里什么活都不用干!辈坏任曳瘩g,媽媽又說(shuō),“今年暑假,你給我打工,我給你工錢(qián),行不?”哈哈!太好了!我正好想體驗(yàn)一下打工的滋味呢!沒(méi)想到,機(jī)會(huì)就來(lái)了!

          于是,我高興地說(shuō):“行!” 媽媽又說(shuō):“那你定個(gè)工資標(biāo)準(zhǔn),算是勞動(dòng)合同吧! 我便和媽媽討價(jià)還價(jià),最終我們一致決定:洗衣服2元,掃地2元,拖地2元,打掃陽(yáng)臺(tái)2元,澆花并修剪2元,整理床鋪1元,洗碗1元,買(mǎi)早餐2元,清理廚房2元。

          一切談妥,打工計(jì)劃正式開(kāi)始。第一天,我干勁十足,把地板拖得锃亮,衣服洗得干干凈凈,媽媽很爽快地給了我4元。此后一個(gè)星期,我都十分認(rèn)真,非常努力地工作?墒堑搅说诙芪业母蓜疟懵郎p退,媽媽說(shuō)工作質(zhì)量也下降了。到了第三周,我都不想再干下去了。

          媽媽問(wèn)我為什么不干了,我說(shuō):“太累了,還浪費(fèi)了玩的時(shí)間,不劃算。”媽媽聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“世上哪有不費(fèi)力的午餐?不努力,哪來(lái)的錢(qián)?”我想想也是,畢竟當(dāng)時(shí)是自己滿口答應(yīng)下來(lái)的,于是說(shuō):“行,那個(gè)……工資,能不能漲點(diǎn)?”媽媽笑著說(shuō):“這個(gè)可以考慮,最近國(guó)家也在討論漲工資呢!

          于是,洗碗工錢(qián)漲到了2元,我的干勁又升起來(lái)了。

          到了7月23日,我算算自己得到的錢(qián),哇!足足有40元呢!我本想大吃一頓,但想想,還是存了起來(lái),舍不得!

          通過(guò)這次的打工行動(dòng),我明白了一個(gè)道理:錢(qián)來(lái)之不易,要節(jié)約用錢(qián)。

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