【精選】日記的感受作文四篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的日記的感受作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
日記的感受作文 篇1
昨天是三八節(jié),等我忙完手頭的事務,已經(jīng)是傍晚了,打電話問孩子她們還沒吃飯,老公也因工作瑣事沒有回家。家時依然冰鍋冷灶。想到這里一陣愧疚襲上心頭。到街頭匆匆地孩子買了一點吃的拿回家,卻不見她們姐妹的人影,正在困惑間,房門吱呀響了,女兒象兩只快樂的小燕子飛到了我眼前。“你們跑哪去了?餓了吧,快去吃飯,我給你們買的炒面,愛吃不?”我問!皨,你猜,這是從哪里來的?”她們姐妹倆每人手中拿了一朵花,大女兒手中拿的是黃的,小女兒手中拿的是紅色的。“這是我和我姐給你送的三八節(jié)禮物,祝你快樂。”小女兒說!斑@多錢?”我問!耙欢5塊,共10塊。”大女兒說!澳銈儾粫觅I花的錢買的一吃,這樣我也省心了,買那沒用的`東西!蔽易焐相洁街尚睦镆褱嘏嗽S多。“給你買花,就知道你又會嘟嘟,可想想前幾天你不高興時還說一家人都見不得你,嫌我姐妹總是和你頂嘴,還是要給你買朵花,我們倆都想多買些,又怕你嫌我們浪費錢,就只買了一朵。”聽了女兒的話,心中的暖意又多了一層。剛才因過于忙碌而沮喪的心情好了許多。靜下來才發(fā)現(xiàn),歲月蹉跎,不覺得夕日的懵懂孩子已經(jīng)懂事了,大女兒已上高中,小女兒也暫通事理,而我卻變得越來越脆弱,思想上沒有了上進心,體力也變得很差。動不動就感冒,幾乎天天都在吃藥;工作上卻總有忙不完的瑣碎事,特別是春節(jié)過后幾乎沒有休過禮拜天,工作就象是蹦緊了的弦,每天瑣事排的滿滿,前幾天是忙著下鄉(xiāng),督促包鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,開始是會議安排,然后又是一村一社的檢查督促,核對每一個數(shù)字,跑的鞋子濕了一雙又一雙,飯吃不到時間,休息的地方也沒有著落,這樣辛苦著也沒有時間抱怨生活,只是苦了家中的兒女,生活功課沒人照管。終于下鄉(xiāng)工作告一段落,準備回來后先洗洗衣服,可是太累了,倒在床上一下子竟睡了四五個小時,醒來時已是晚上,好心的領導給大伙放假讓稍作休息,可沒想到第二天又接了緊任務,一忙又到了現(xiàn)在。有時候不免要問生活為什么要這樣忙碌,忙碌的沒意思?煽纯粗車耐静欢际菫榱松蠲γβ德,我們的先人已經(jīng)習慣把勞動作為生存的第一要務,用勞動果實養(yǎng)家糊口。一代代,一年年,春夏依舊,可人換物移,從簡單的手工勞動到機械化、電子化?刹还苁朗氯绾巫冞w,人總是要勞動,在勞動中成長,在勞動中成熟,在勞動中感悟。
日記的感受作文 篇2
12月3日 星期五晴
今天同往常一樣,在6:30準時吹響了口哨。可是時間在今天好像為我們停了大半會兒,讓我把頭發(fā)給梳好了,整整齊齊地出了營房。
大家伙兒都知道今天是什么日子,今天是回家回學校的好日子,今天是結束軍需的日子,今天是可以見到爸爸媽媽不用吃苦的日子。
到了今天有很多人可能都懷著兩種心情--歡樂和傷心。
歡樂就歡樂在終于可以見到爸爸媽媽了。傷心就傷心在我們要離開軍校,離開我們可愛的教官了,至少教官也教了我們不少東西,我們也欠了他們一些情。
我們在早上表演了一次進出場軍訓成果后就吃午飯了。中午我們還得表演一次,老師讓我們保存一些體力,待會兒表演要多用一些力氣。我們在營房里休息了一會兒就立刻到訓練場地,準備開始訓練。時間到了,我們已經(jīng)整裝待發(fā)了,現(xiàn)在就差教官了。
教官來了,訓練了一會兒后,我們就開始比賽了。
第一個上場的是五(1)班,第二個是五(2)班依次排列,我們在第三個上場。五(1)班在踏步時很整齊,五(2)班唱歌時很響亮,期待我們的好表現(xiàn)了。
我們在場地上緊張得要命,但想起我們那艱苦的訓練只為這一刻,我又充滿了自信。
我們終于下場了,高度緊張我呼出了一口氣。
我們該回學校了,在車上,我們想起了:
軍校
教官
吃飯時
睡覺時
……
在軍校的一分一秒。
日記的感受作文 篇3
一次偶然,翻出了那本記載著你我當年事跡的日記簿。本子上了一曾厚厚的積土,我小心的拾起這本積滿層土的本子,用衣袖輕輕拂去覆蓋在本子上面的那一層土?粗,抹著!心中突然泛起一陣劇痛。本子依舊如初,只不過上了一層灰罷了!而里面的兩位主人卻已分隔異地!
時光輾轉(zhuǎn),歲月幾度流失,冬春幾度更替。往日如過眼云煙,再回首你我已分隔兩地!但心中的那份情思卻久久難以抹去!
翻開日記第一頁。仿佛當時與你初次見面的情景又再次重現(xiàn)!那時,你對我說:喂!同學請問你哪班的?怎么上課了還不回你本班教室呢?我笑著答道:哦!我是新轉(zhuǎn)在這班來的,以后和你就是同班同學嘍!你微笑著,然后我們……
翻開日記第二頁。班會課上班主任調(diào)設位置,我舉手發(fā)言,老師:請把我調(diào)到一組前面的第三個位子可以嗎?這時班上的所有同學都注視著我,但我卻仍把剛才的話給重復了一遍。老師見我十分堅決便滿足了我……哎!從今以后我們就是同桌了哦!然后你偷看聊我一眼,臉上帶著微笑輕答了一聲,嗯!
翻開日記第三頁。那天早晨,上課鈴已經(jīng)響過十多分鐘了,而以前從未遲到過的你此刻卻遲遲沒有出現(xiàn)。我靜靜的等著,等著……等著,可你還未出現(xiàn)!終于,我忍不住了,老師我能去看看我的同桌嗎?老師欣然的點點頭說:同學之間應該相互關心!
我大步向你住宿飛奔而去,不一會就到了。咚咚……咚咚,誰?是我,你同桌。一會你開了門對我說:你不是應該在上課嗎?我微笑著答道,我來陪你嘛!后來,我們……,我們還成為了好朋友。從此命運便緊緊將你我綁在了一起!
翻開日記第四頁。那天你滿臉失意。我問:出什么事了嗎?那時你忽然哭了,我急摸出身上的紙巾遞給你,又問怎么了?你哽咽著說:我爺爺去世了,這時我手腳無措,只能在心里同你一起哭泣!
翻開日記第五頁。體育課上,我們一起漫步操場,互訴心聲,共談未來;臉上洋溢著幸福的美麗。
翻開日記第六頁。周日我們一起爬山涉旅,共同感受大自然的魅力!然后我們放聲大叫,一起釋放心中的怨氣。
翻開日記第七頁,第八頁……第n頁。手中翻閱的這一切是如此美麗,又是如此讓人孤寂!我無法再繼續(xù)翻閱,眼淚早已突破了我的眼角,奪眼而去。本子上的記憶讓我感到如此清晰,如此美麗!一切終究成了過去!但是朋友!請相信我,時光雖已成為過去,但它卻抹不掉我心中記憶!
日記的感受作文 篇4
開學第一天,我非常興奮,回到親切的校園,我們開始裝扮校園,大掃除、自修等等,這個學期,我希望自己能繼續(xù)進步…
因為是第一天吧,難免有些興奮。
早上很早到了學校,依然有一種親切感,雖然曾經(jīng)感覺學校是如此的壓抑,是一個傷心的地方。因為我的生活或許注定要有一些傷感吧。
掃地,自修,出操,上課......很以前一樣,只是課程表變了,高三的學習會是單調(diào),繁復的。語數(shù)外輪流轟炸。下午發(fā)了好多復習資料。題目量也可想而知,加油!盡管我的期待只是一張紙!不管了,因為可以在學校里,已經(jīng)很幸運了.
這個學期長達23周,也是有生以來最長的一學期了。早上的數(shù)學課是位新老師。和初三當時的情形一樣,初一初二是年長的女老師,后來換成了男老師,是學校的中層干部,很教學經(jīng)驗。但是初三那年我的數(shù)學成績很糟糕,F(xiàn)在想來,有一些酸楚。不過那時,我很敬仰柴老師。
希望今年我的數(shù)學有那么一點點長進就行了。我對自己的要求不是很嚴的。
語文老師也是從河南特地調(diào)來的,是我們班太不像樣了吧。高中我們已經(jīng)有4位語文老師了,F(xiàn)在的語文老師也是我們的班主任,這是第三位了。
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