感受初三作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的感受初三作文，希望能夠幫助到大家。
感受初三作文1
有人說，初三是一幅沒有色彩的水墨畫；有人說只是蒼白和陰晦；也有人說，初三是一個(gè)嚴(yán)重缺氧的花蕾，少了生機(jī)，少了嫵媚，還有人說，初三是游子艱苦的跋涉，最后斷腸人踏著絲絲的魚肚白，踩著密密的星辰回家。
對(duì)于初三，我卻有不同的感想。當(dāng)我還沉浸在暑假的玩樂中時(shí)，一堆堆作業(yè)就無情地向我砸來了，心中的懈怠依然持續(xù)著，但作業(yè)還是要做。我忙碌著，筆刷刷地響，解決了一份又一份作業(yè)。作業(yè)似乎是無止盡的，手好像已經(jīng)變成了寫字的工具。除了寫還是寫，除了做還是做，全身每一個(gè)細(xì)胞都緊緊地收縮著，承受著嚴(yán)重的缺氧。天氣也是這么地不配合，雖然太陽還是夠義氣躲到了云層里去了，但身邊的什么水蒸氣、氮?dú)狻⒍趸及�，都好像已�?jīng)沸騰了，還一個(gè)勁兒地往我身上擠壓。結(jié)果，豆粒大的汗珠就像雨滴往下落了。但在這種情況下，還是要高度集中認(rèn)真聽講的，不然那些作業(yè)怎么做呢？好難受，真的好苦好苦，就像咖啡綠茶的苦澀，一直蔓延到喉嚨處。
盡管初二的生活讓我得到了充實(shí)，心靈得到了滿足。而現(xiàn)在，那樣的日子終于過去了，初三生活讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，領(lǐng)悟了生命的真諦，我能找到初三的快樂。當(dāng)我冥思苦想，終于恍然大悟的時(shí)候，我品嘗到了成功的喜悅；當(dāng)我在宿舍忙里偷閑和人聊上幾句家常時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的樂趣；當(dāng)我趁著課間十分鐘一瞥窗外那云卷云舒的美麗時(shí)，我會(huì)感到心里的輕松與愜意。
咖啡雖苦，但之后的香醇卻緊緊縈繞；綠茶雖澀，但之后的甜蜜卻久久徘徊，初三的生活亦是如此。只有汗水，樹苗才能茁壯，只有拼搏，翅膀才會(huì)堅(jiān)硬；只有堅(jiān)持，水滴才會(huì)石穿！
初三并不是一幅無色水墨畫，它的美麗是我們涂畫出來的。讓我們握起手中的筆，譜寫精彩的初三生活吧！
感受初三作文2
某年某月某日，我和同學(xué)去爬山。那時(shí)的我們，都喜歡自己一個(gè)人玩，所以并沒有一個(gè)大人跟著我們。天氣有點(diǎn)炎熱，但是通往山頂?shù)男絻蓚?cè)有樹木，遮住了烈日散發(fā)的炎熱光芒，甚至能微微感到一絲涼風(fēng)，根本就沒有一點(diǎn)夏日的樣子。我們說說笑笑，忘記了正在爬山的自己，忘記了爬山的苦累。
“��！真累啊！”“是啊，沒想到都爬到這了�！闭驹谄脚_(tái)上的我們抹了抹額頭上的汗，坐在了石凳上開始休息。平臺(tái)上有許多中年人和老年人都在跳什么廣場(chǎng)舞啊，練太極啦，總之，肯定是在鍛煉身體�！袄衔�！”我聽到有人喊我的名字，便把頭轉(zhuǎn)過去�？匆娏怂龔囊粋�(gè)斜坡上“沖”下來。這個(gè)，我應(yīng)該可以的吧！想著想著已經(jīng)站在了斜坡的高端。
在跑下來的時(shí)候，不知不覺摔在了地上，滾了下來。臉上涼涼的，是什么，是什么…手一摸，是血。我呆呆的看著手上緩緩流動(dòng)，顏色妖嬈的血�！昂每膳�，鮮紅的血…”“你，沒事吧！回答我！”我的瞳孔空洞的望著前方，似乎周圍都是灰暗的一片，我在里面找不到出口。出口，到底在哪里…突然，我感覺不到冰涼的地，取而代之的是一位老奶奶的雙腿。我渙散的意識(shí)慢慢集中，老奶奶和藹的面孔出現(xiàn)在我的面前。“孩子，你沒事吧！”親切的聲音在我的耳邊響起。我不語。沒有力氣了，四周被黑暗所覆蓋，此時(shí)的我仿佛墜落了深淵。有東西在我臉上擦拭，好像在擦血�！拔矣行┘埥恚萌ビ冒桑 薄拔疫@有些水需不需要清洗一下�！睖嘏脑捳Z包裹著我，突然，我感覺不疼了。
有好心人打了急救電話。“撲棱撲棱”許多鳥兒仿佛受到驚嚇，倉(cāng)促的飛走了。由遠(yuǎn)而近的聲音，原來是救護(hù)車的聲音，把鳥兒嚇到了…
溫暖，其實(shí)可以給人帶來生的希望…
感受初三作文3
說到經(jīng)典，我就想到了它們。唐詩、宋詞、元曲膾炙人口，孔夫子的諄諄教導(dǎo)縈繞心頭，蒲松齡的《聊齋志異》使我看透浮沉，魯迅的《朝花夕拾》使我感慨萬千。
你是一個(gè)國(guó)家的髓魄，一個(gè)民族的感召，一幅如詩的畫卷，一股甘甜的清泉。清流潺潺，流進(jìn)胸膛，流進(jìn)了每一個(gè)細(xì)胞，從此，我記住了你，一生，一世，至始，難忘……
你就是那么的神奇，如日，如月，不夠炙熱，卻很溫暖，溫暖的活躍了每個(gè)地方。
五千年的風(fēng)雨沒能將你淹沒，歷史的變故沒能使你淪沉�；仡櫄v史，我看見了你的身影，青銅編鐘敲擊著楚辭敲擊《天問》的韻律；河姆渡斷層的陶片閃爍著華夏的光芒；祖沖之勤奮的雙手丈量著地球的半徑；華夏的子孫用詩文燦爛著古國(guó)的天空。
五千年了，你的英姿仍在，你的颯爽不變，你是中華的象征，你是民族的寫照，你是祖國(guó)的永恒，你是世界的驕傲！
因?yàn)閻壑腥A，所以愛你，；因?yàn)閻勰�，所以愛這個(gè)國(guó)家。是你，讓這個(gè)國(guó)家一直屹立在雄偉的東方；是你，讓這個(gè)民族如此的自強(qiáng)不息；是你，讓每個(gè)人都學(xué)會(huì)了孝道，學(xué)會(huì)了以孝為先。還有什么是你所不能的呢？
在今天的中國(guó)，你顯得尤為重要。他們說，你謳歌了古代勞動(dòng)人民的智慧；他們還說，你記載了中國(guó)幾千年的歷史。不錯(cuò)，這就是你！你呀！是中華民族的象征，是中華民族幾千年來發(fā)展歷程的見證；你承載了無數(shù)代人的夢(mèng)想，寄存了無數(shù)代人的希冀。
中國(guó)，正是因?yàn)橛辛四恪?jīng)典，才有了今天的燦爛輝煌；正是因?yàn)橛辛宋幕姆e存，才有了今天自強(qiáng)不息的祖國(guó)；正是因?yàn)橛辛四�，才有了今天如花般的我們�?/p>
愛我中華，感受經(jīng)典；愛我經(jīng)典，更愛中華！
感受初三作文4
我舒適地斜倚在公交車上，鄰座的男孩徜徉于游戲的長(zhǎng)廊中，埋首苦玩，穩(wěn)如泰山；對(duì)面的大叔漫游于動(dòng)漫的殿堂中，低頭直視，堅(jiān)如磐石。
每個(gè)人都低頭沉浸于虛幻的世界里，缺乏了熱絡(luò)的交流，空氣彷彿凝結(jié)似的，我感到孤寂又冷清。 我提著背包愉悅地踏上香溪之旅，一上了車，映入眼簾的是一顆顆黑壓壓的頭，大部分的同學(xué)注意到我的存在，也只是迅速地抬起頭，便又低了下去，這種情形使我有些憂心。進(jìn)入了香溪園區(qū)，那參天古木矗立在各個(gè)角落向我們招手，那清澈小溪流遍整座森林跟我們問好那清新祥和的幽境令人悠然神往，陶醉其中，忘卻所有俗事。 我無意地回首，竟發(fā)現(xiàn)幾位同學(xué)還專注于手上的手機(jī)，對(duì)周圍美麗的環(huán)境渾然不覺，真所謂“入寶山，空手回”，這讓我回憶起前天的報(bào)導(dǎo)，有名少年因?yàn)榈皖^玩手機(jī)，沒有注意來車，而喪失生命，同時(shí)我也想起爸爸曾說的話，電子產(chǎn)品是方便我們的工具，千萬不要成為他們的奴隸，低頭族成天生活在虛擬當(dāng)中，他們漸漸脫離現(xiàn)實(shí)，失去了人與的聯(lián)系，甚至丟掉了自己的性命。
科技日新月異，手機(jī)的功能越來越多，低頭族也現(xiàn)身于各個(gè)角落，不過我認(rèn)為這是個(gè)極劣的現(xiàn)象，低頭族不再關(guān)心生活，無心觀賞身旁的美；他們不再留意旁人，失去關(guān)懷別人的愛，這樣整個(gè)社會(huì)將被寒霜覆蓋，缺乏人情的溫暖，讓我們挺直那彎曲的脖子，抬起頭，嗅嗅這世界的芬芳吧！
感受初三作文5
有一種文化，穿越歷史，歷經(jīng)滄桑，因?yàn)榫眠h(yuǎn)，所以厚重，所以永不褪色。
——題記
感受節(jié)日，捧一曲流觴月，漾在心中，追尋那埋沒在心底的記憶。
人需要記憶，但記憶常常會(huì)沉睡，美好的記憶，總需要某些事物來喚起……
仿佛是昨日，我還在捕捉隨風(fēng)飛舞的柳絮；追逐藏入花叢的蝴蝶；聆聽春雨潤(rùn)萬物的聲音。
但不經(jīng)意間，耳畔便響起了節(jié)日那跫跫的腳步聲。接下來便是良辰、美景、賞心、樂事，觥籌交錯(cuò)，歌舞升平，花燈弄影，煙火飛舞……
是誰，給我們緊繃的心放了一個(gè)假？當(dāng)然是節(jié)日！她聽到了我們吟詩，看到了我們作畫，還有我們的放歌，撫琴。酒正酣，興正濃，我們那一張張緋紅的臉龐，燦爛的笑靨……這一切，它都見證了。
她像是一片燦爛的星空，每點(diǎn)星光，都閃爍著親人的叮嚀與囑咐；
她像是一本多彩的畫冊(cè)，每種色調(diào)，都流淌著朋友的祝福與歡笑；
她像是一曲悅耳的歌謠，每個(gè)音符，都充斥著生活的激情與夢(mèng)想……
她是那么博大，匯聚了一切民族文化的精髓。哪怕傾其一生，也未必能看懂她大山中的一山、一水、一花、一草、一木。唯有感受，我只能化作一縷微風(fēng)，去采摘一朵小花，去捕捉一滴泉水，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去感受她，讓她喚醒沉睡已久的快樂。
因?yàn)樗牡絹�，那天的荷花一定開得別有韻致；那天的樓閣一定有著別樣的風(fēng)景；那天的云彩一定涂著格外迷人的紅暈……
而今天，節(jié)日里的往事早已成回憶。眼前讓人迷茫的是，不知何時(shí)才有那樣的相聚，才又聽見那樣的笑語響起，還能找到當(dāng)初我們那樣的依依？
等待，下一個(gè)節(jié)日的到來！
感受初三作文6
金秋九月，金桂飄香，在這個(gè)美麗如畫的季節(jié)里，歲月的書又匆匆翻過一頁，于是，我踏著快樂的腳步，迎來了我的新學(xué)期。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了一名初三學(xué)生，初中的旅程我已走過了三分之二，回首起這兩年的歷程，我不得不感嘆時(shí)光荏苒，并且有種昨天才踏入中學(xué)，今天就變成了初三學(xué)生的錯(cuò)覺。
進(jìn)入初三，就是進(jìn)入了畢業(yè)班，這就意味著此后的一年時(shí)間里，我都要用自己的努力為中考的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，緊張的學(xué)習(xí)成了初三生活的主旋律。開學(xué)的時(shí)間還未滿一個(gè)星期，我就感覺到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學(xué)習(xí)難度加大了，老師講課的進(jìn)程也變快了。同學(xué)們都不敢再和以前一樣懶散，都打起十二分精神，投入到學(xué)習(xí)中去。上課的時(shí)候認(rèn)真聽，并拼命做筆記，生怕漏了什么重要的知識(shí)要點(diǎn)；回到家后，還要背誦語文課文，英語單詞，物理公式，化學(xué)公式。正如我們的班主任所說：“時(shí)刻都要為考試而準(zhǔn)備著。”
初三的生活雖然緊張，但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上，老師為了緩解我們的壓力，經(jīng)常用輕松幽默的方式逗得我們開懷大笑；課間，我們和自己的同桌說說笑，或是討論一下問題。這些簡(jiǎn)單的快樂如同調(diào)味料將初三生活變得更有滋有味。有時(shí)候還會(huì)發(fā)生一些令人意想不到的趣事，這使得我對(duì)初三的每一天都充滿了期待。
初三的生活也是關(guān)鍵的，它是我們?nèi)松缆飞系霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。以后的日子是變得更美好，還是留下遺憾，就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流，只有力爭(zhēng)上游勇往直前，才能到達(dá)成功的彼岸。
初三是人生中值得銘記的時(shí)光，所有發(fā)生在初三的酸、甜、苦、辣的事，都是值得收藏的回憶，所以，我要好好珍惜它，讓每一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的日子，都變得意義非凡！
感受初三作文7
光陰似劍，轉(zhuǎn)眼間，我步入初三了。這就是我即將成熟的暗號(hào)。也許，那燦爛純真的笑容，無憂無慮的生活在那一刻起已不再屬于我了吧。
初三雖然沒有高三那樣艱苦，卻足以樣我們恐懼。我想擁有童年的生活，想擁有自己的一片天空，可那只是幻想，給我的是堆積如山的作業(yè)。試卷。
初三的生活是緊張的。曾多次，我想放棄讀書，是心中的夢(mèng)想與不甘激勵(lì)我，讓我不斷的上進(jìn)，
而我也在一步一步的朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)，明知道成功幾率很少，卻還是那么執(zhí)著。努力。因?yàn)槲乙呀?jīng)初三了，是時(shí)候該堅(jiān)強(qiáng)了。
初三，淘氣調(diào)皮的我消失了。剛到初三時(shí)誰會(huì)想到等待自己的竟是魔鬼般的訓(xùn)練?想到在初一。
初二時(shí)看著初三的學(xué)生天天圍著學(xué)校跑，還拍手叫好，在心里暗暗自喜。可現(xiàn)在，跑的人竟在轉(zhuǎn)眼間變成了我，
多么可想的轉(zhuǎn)變，回想以前的舉止真的懊惱不已啊!有時(shí)在想，別人看著我們跑，會(huì)不會(huì)在心里幸災(zāi)樂禍呢?
到了初三，看著初一。初二的自由活動(dòng)，真是羨慕嫉妒恨啊……那時(shí)總在想“憑什么他們能玩，我們卻只能上課，
我們的要跑步憑什么他們的不用?我們的下雨也要跑，要跑，就他們能在教室避雨，上課，憑什么?”
就因?yàn)檫@原因，我們見了初一。初二的學(xué)生都會(huì)發(fā)生不可必要的爭(zhēng)吵……
初中，花一般的年齡;初三，我們酸甜苦辣都嘗過了;高中生活會(huì)怎么樣呢?
感受初三作文8
歲月如流水來去匆匆，還沒來得及細(xì)細(xì)享受初一、初二的快樂時(shí)光，時(shí)間老人就已經(jīng)把我們領(lǐng)進(jìn)了可怕的初三，生活的節(jié)奏將變得忙碌起來，感受初三。
初三是沉重的。我們沒有了往日的歡聲笑語，在下課那短短的十分鐘內(nèi)，我們一頭扎進(jìn)書堆，同學(xué)們的課桌的書堆得像個(gè)“小山”似的，作業(yè)似乎永遠(yuǎn)都做不完。作為快要畢業(yè)的學(xué)生，我深感責(zé)任的重大，我不想讓父母眼中的希望變成失望，因此只有奮發(fā)圖強(qiáng)，才能給我們的心靈以慰藉。
初三是拼搏的。在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力極強(qiáng)的社會(huì)，在我們?nèi)松械闹匾D(zhuǎn)折點(diǎn)，等待我們的，只有拼搏。如不付出汗水和努力，坐地等花開，那只會(huì)成為一個(gè)永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。所以為了自己的夢(mèng)想而奮斗吧！
初三是成熟的。我們對(duì)自己多了幾分苛刻的要求，對(duì)人生的旅途多了幾分跋涉的信心，對(duì)襲來的風(fēng)暴多了幾分接受的勇氣。在我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，深刻的體會(huì)了成長(zhǎng)的滋味。
初三不是分?jǐn)?shù)的奴隸。分?jǐn)?shù)就是上帝，為了上帝，我們赴湯蹈火，當(dāng)然，我們還要有好的心態(tài)去面對(duì)上帝。面對(duì)著中考的壓力，升這的壓力，同學(xué)們都十分的重視，也十分的投入。知識(shí)的光環(huán)總是在我們的教室上空，校園上穿梭、旋回。
初三固然辛苦，但我們必須承受這份辛苦。我相信，只要我們有持之以恒的毅力，積極向上的精神，永不言敗的信心，就有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
感受初三作文9
剛送走炎熱的夏，秋天就緊接著跟來，才告別快樂的初二，初三就踏著快節(jié)奏的拍子走來。于是我知道，最令人頭疼的初三終于來臨了。
告別了知了聲，我們走進(jìn)校園，帶著一些激動(dòng)和期待，甚至還有些欣喜。你聽，瑯瑯讀書聲從四周響起，每個(gè)人的目光都很堅(jiān)定，帶著嚴(yán)肅的神情，似乎怕錯(cuò)過了什么，不敢松懈。
下課后，很多人都坐在位置上，全神貫注地復(fù)習(xí)，耳畔傳來筆尖在紙上滑過的沙沙聲，攪拌著風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的呼呼聲，在教室里向外散開……
初三的生活并不全是緊張的，中午吃飯時(shí)，累了一上午的學(xué)子們爭(zhēng)先恐后地奔向食堂；有的并排著走，有說有笑地談?wù)撝�，放松了全身，心情也覺得舒暢了，友情就在這中間慢慢溢出，不經(jīng)意一瞥，一旁的花朵開得正艷……
到了初三，晚自習(xí)也是必修課，天黑以后，教室里暗黃的燈一盞盞地亮了，照亮了整間教室，也照亮了每個(gè)人的心。外面的風(fēng)一股股地吹進(jìn)來，躍過臉頰，跳過書桌，像是在和學(xué)子們輕輕聲訴，說著什么。這時(shí)候的學(xué)生們，心里邊也是涼幽幽的，縱然肩上的壓力再大，這時(shí)也化為烏有，心里邊全是滿滿的愉悅。皎潔的月亮悄悄地爬起來，靜悄悄地望著我們笑，并慷慨地撒下月光，祖國(guó)的未來�。∧銈儾荒鼙焕щy打倒，面對(duì)它挑戰(zhàn)它，你們的手里握著的全是我們的希望……
感受初三，我看到了它的甜也看到了它的苦，人生百味，有壓力有挑戰(zhàn)，有驕傲也有快樂，這樣的初三生活才是最好的！
感受初三作文10
上初三，我多了一份成熟
時(shí)光總是不動(dòng)聲色地悄然而逝，我來不及發(fā)現(xiàn)原先我已經(jīng)上了初三。
已經(jīng)習(xí)慣了日益緊張的學(xué)習(xí)生活，還是依舊稚嫩，我不明白。也許，我也在不動(dòng)聲色中悄然長(zhǎng)大了，有了自我的思想。
昨日那個(gè)稚嫩的臉還似乎在眼前，以各種方式展示著我的過去。初一的我，剛剛踏入中學(xué)的大門，心中自然是無比的好奇和緊張。但是很快我認(rèn)識(shí)了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會(huì)制造許多麻煩，經(jīng)常吊兒郎當(dāng)，卻從不擔(dān)心，下課就抓緊時(shí)光打鬧，總拿時(shí)光不等人當(dāng)作幌子，周末里要么騎車去兜風(fēng)，要么和同學(xué)去踏青野炊。儼然一派無所謂的樣貌，只明白盡情的玩，忘我的玩。
時(shí)光匆匆、匆匆的走，我上了二樓，成了初三學(xué)生。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無法瘋玩，卻在潛意識(shí)里更深刻明白了學(xué)習(xí)的重要性。從早到晚，我有做不完的作業(yè)，總是期盼著星期天的到來，能夠舒舒服服地睡上一大覺，等到太陽爬進(jìn)床頭才起來。但是想到我還有大堆的作業(yè)沒有完成，我趕緊起來，投入到學(xué)習(xí)之中去。[
我明白，上了初三之后，努力抓緊學(xué)習(xí)是必須要的，我時(shí)刻提醒著自我，青春年華不可虛度，“少壯不努力，老大徒傷悲�！薄耙淮绻怅幰淮缃稹钡母嬲]時(shí)時(shí)刻刻在我腦海出現(xiàn)。在學(xué)校的每一個(gè)日子，我都提醒著自我，少想玩，多學(xué)習(xí)。如今的初三生活就要結(jié)束了，初三更需要一個(gè)冷靜、一個(gè)全新的我去迎接。
初三這一年，即將成為我的過去，回想這一年的生活，我學(xué)會(huì)了很多，與同學(xué)的相幫相助，與父母的溝通聯(lián)系，讓我更加體會(huì)到了長(zhǎng)大的魅力——那便是成熟。
上初三，我多了一份成熟，我不再貪玩，不再瘋狂，不再任性。這一份成熟，帶給我很多力量，這一份成熟，勝過所有。
感受初三作文11
曾經(jīng)覺得，初三是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的詞匯，飄渺又不實(shí)際。聽著長(zhǎng)我一兩歲的學(xué)長(zhǎng)們抱怨初三的種種，對(duì)于初三，便落下了一個(gè)不怎么樣的印象。
緊張，困倦，疲勞。
然后，無法避免的，我也成為了初三生。
身邊的大家，也成為了初三生。
驀然回首，我們竟已不是少年，取而代之的是——青年。
我們揮灑的不再是童年，從我們身上流下的是青春。
我身處一個(gè)氣氛輕松的班級(jí)，盡管老師父母總是在我們的耳邊敦促著我們努力學(xué)習(xí)，抓緊現(xiàn)在的每分每秒，我們?nèi)匀话粗约旱牟秸{(diào)，跳著三步四步：?jiǎn)相赅辍獑相赅辍?/p>
老師擔(dān)心，父母困擾，怎么辦，這樣怎么進(jìn)得了高中？
其實(shí)，他們并不知道，在他們的目光之外，我們付出多少的辛勞。不愿父母陪我們熬夜，總是早早的對(duì)父母說寫完了作業(yè)，等父母入睡后，打開臺(tái)燈繼續(xù)學(xué)習(xí)。
我們現(xiàn)在所處的時(shí)期，是個(gè)想入非非的時(shí)期。體育課上，扎堆的討論人生哲學(xué)，未來目標(biāo)，今后理想。父母的眼中我們定是長(zhǎng)不大的孩子，只是在他們的不經(jīng)意間，我們已經(jīng)開始享受自己的青春。
我們或許不是最出色的學(xué)生，但我們一定是最出色的同學(xué)。同學(xué)有難，兩肋插刀�？床欢念}目，共同拿起大刀，向題目狠狠砍去。
到現(xiàn)在，離中考50天不到了吧，二模剛結(jié)束沒多久，班級(jí)里20個(gè)人到達(dá)了區(qū)里劃的市重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線。那時(shí)候，豈是一"high"詞了得。
今天開始要填志愿了，希望大家能夠考取理想的學(xué)校，不要在未來的某個(gè)時(shí)刻，感覺到后悔與悲涼。
我們能夠一起享受的青春只有初三這一年，但是未來，我們會(huì)和各種形形色色的人物們一起描繪我們青春的畫卷。
感受初三作文12
大自然是神奇的，當(dāng)你頭腦復(fù)雜時(shí)，自然會(huì)送你一陣清風(fēng)，吹散你心中的情緒，洗凈你的心靈；當(dāng)你感到很冷漠的時(shí)候，自然會(huì)交給您一位忠誠(chéng)的朋友；當(dāng)你感到自卑時(shí)，自然會(huì)交給您美麗的彩虹，讓你點(diǎn)燃五彩繽紛的希望和創(chuàng)造無限的未來。
許多人都喜歡春天，因?yàn)榇禾焓侨f物復(fù)蘇、生長(zhǎng)希望的季節(jié)，野花雨們競(jìng)相開放，比艷斗美，所有的景物都生機(jī)勃勃，那充滿生機(jī)，充滿活力的清澈小河，讓人有一種悠揚(yáng)風(fēng)采的感覺，我愛春天那溫馨之香的風(fēng)，我愛春天那綿綿細(xì)雨的天。
夏天是烈日炎炎的，誰都不想一人獨(dú)自坐在家里。那時(shí)，人們希望有一棵參天大樹來撐住烈日的強(qiáng)光，當(dāng)你有煩惱時(shí)，那些清風(fēng)會(huì)讓你有重新的希望，我愛夏天的河。
秋天是紅色的也是金色的，一看那金色的田野，那沉甸甸的果實(shí)，讓人有一種收獲的感覺，那飄來的香氣讓人回味無窮�？茨沁叺臈鳂涞募t葉，讓人的心里充滿熱情，看那河底美麗可愛的小魚，看高飛的鳥兒和慢爬的小蟲，一切都是那么美好，一切都是有種生活的樂趣，一切都是有鐘憧憬向往美好的.生活。
冬天一下子來了，那大地又變了個(gè)面目，一切都是那么寂靜，那鳥兒的鳴聲，那蟬兒的叫聲，那溫暖的小河，那可愛美麗的花都不見了，然而這一切怕，因?yàn)槟强盟蓸�，梅花等都�?jiān)持存在。
什么是自然，什么不是自然，所有的一切是自然，自然界是巨大的，可以這么說自然是無限的。源頭深，水就流淌不息，水流而魚生長(zhǎng)，是自然之理，根深而樹木生長(zhǎng)，樹木生長(zhǎng)而結(jié)果實(shí)，也是自然之理，學(xué)習(xí)也正如自然，水聚得多成江河，可流淌不息，是魚兒的依靠，樹根扎得越深，生長(zhǎng)出來的果實(shí)也就越可口，是樹葉們的依靠，我們應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)地積累知識(shí)，讓我們心中的樹根扎得更深。
感受初三作文13
初三，是個(gè)告別個(gè)性，既而用希望與努力苦盼灰色后的紅色的時(shí)節(jié)。在匆匆歲月中，我們都在等待著勝利的紅色向我們迎來。在這灰色的時(shí)期我又在尋尋覓覓中，捕獲了種種其他的顏色。
藍(lán)色
我想起了學(xué)校那一排排的課桌。往日的課桌文化與那一個(gè)個(gè)彈來彈去的硬幣以不復(fù)存在了，現(xiàn)在的課桌都被一本本厚重的書壓的快喘不過氣了。我們一個(gè)個(gè)都失去了往日的童真，換來的只是苦澀與無奈……在這苦澀與無奈中我又找到了快樂，挑戰(zhàn)自我的快樂。
綠色
我想起了學(xué)校那一小片供我休息的小庭院。曾幾何時(shí)，我拿者四國(guó)棋與同學(xué)在那廝殺，現(xiàn)在的我有時(shí)只有捧著一本語文書在那啃古文而已；曾幾何時(shí)，我同同學(xué)在那追逐、嬉戲，現(xiàn)在的我有時(shí)只能輕觸那稍許渾濁的池塘河水，從中尋找到往昔的快樂……在這回憶中我又找到了快樂，自然的快樂。
橙色
我想起了學(xué)校那一個(gè)個(gè)籃球。與安靜、沉悶的課堂相比，球場(chǎng)的爭(zhēng)霸是以一個(gè)側(cè)面反映了初三學(xué)生緊張的學(xué)業(yè)生活。那些在考場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，或許以轉(zhuǎn)化為球場(chǎng)的爭(zhēng)奪。如果你在考場(chǎng)失敗了，那你就在球場(chǎng)大干一場(chǎng)吧，在每一次的大汗淋漓后的快感與獲勝的自信，相會(huì)使我們?cè)诳紙?chǎng)上的勇氣倍增，更增添成功的把握。在這大汗淋漓中我找到了快樂，自信的快樂。
藍(lán)、綠、橙代表了我對(duì)初三的感受，相信更多的同學(xué)會(huì)以更多的顏色來形容初三的生活。或許有的人有抱怨，但更多的人是從苦中尋找快樂�？嗟筋^那就是甜！古人云：“苦盡甘來。”不就是如此嗎？
感受初三作文14
在第一天的軍訓(xùn)中，我就深刻感受到了集體的重要性，明白一個(gè)集體的必要。不可以太突出也不可以落后，要融入那個(gè)集體。
一走進(jìn)校園,你就會(huì)感到是來到了軍營(yíng)的練兵場(chǎng),放眼望去,一個(gè)個(gè)方陣印入眼簾,每一位同學(xué)都一絲不茍地完成指定動(dòng)作,嚴(yán)肅認(rèn)真。站軍姿時(shí)，我們班被安排站在太陽下，而其他班站在樹陰下，但是班上沒有一個(gè)人有怨言。豆大的汗珠從臉上淌下，沒有人伸手去擦;腿站麻了，咬著牙堅(jiān)持。我們知道，自己的任何一個(gè)多余的動(dòng)作都會(huì)影響到整個(gè)班的榮譽(yù)，盡管我們彼此都還不認(rèn)識(shí)，甚至連姓名都不知道。但是，我們能團(tuán)結(jié)起來，為5班的榮譽(yù)而拼搏!當(dāng)我看到教官贊許的表情時(shí)，我感到：團(tuán)結(jié)就是力量!
軍訓(xùn)是辛苦的,沒練一會(huì)腿就像灌了鉛，脖子也酸了。但短暫的休息時(shí)間里，素不相識(shí)的同學(xué)們站在一起互相鼓勵(lì)、捶背、說笑、放松，為下一輪的軍訓(xùn)準(zhǔn)備，我感到身體里好象又注入了新的力量。此時(shí)，我要說：團(tuán)結(jié)就是力量!
軍訓(xùn)中也有快樂。夕陽西下，我們的影子被拉的很長(zhǎng),清風(fēng)拂過,帶來了一絲清涼。結(jié)束了一天的軍訓(xùn)，唱起了軍歌---《團(tuán)結(jié)就是力量》。整個(gè)班的同學(xué)都以自己的音量唱，歌聲嘹亮，壓過旁邊的兩個(gè)班。我深感：團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量，一滴水很容易干涸，而當(dāng)這滴水流入大海時(shí)他就永遠(yuǎn)不會(huì)干。
感受初三作文15
野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出……在四季中欣賞不同的風(fēng)光，真好；在不同的風(fēng)光中感受四季，真的是一種幸福。
一年之季在于春，“勞動(dòng)”之計(jì)在于勤。春天來了，陽光明媚，春風(fēng)吹綠了楊柳，春雨潤(rùn)醒了山河。蜷縮了一冬的孩子們走出戶外去放風(fēng)箏了。面上含笑的農(nóng)民伯伯們也撒下了春的希望，是��！春是新一年的開始，也是人生的一個(gè)新起點(diǎn)。我會(huì)信心百倍的迎接挑戰(zhàn)，勇敢地面對(duì)未來！美麗的春天蘊(yùn)涵著生機(jī)，滿懷著希望……
炎炎夏日，曬的小草已彎下了腰，但麥?zhǔn)盏霓r(nóng)民依然揮汗忙碌著，成熟的季節(jié)沒有等待。當(dāng)頭的烈日在考驗(yàn)著我，緊張的學(xué)習(xí)生活我能否堅(jiān)持？能！我毅然走出家門，向?qū)W校走去，我相信自己。我會(huì)堅(jiān)持，在夏日中鍛煉我堅(jiān)忍的心，無畏的姿態(tài)走在成長(zhǎng)的道路上……
秋風(fēng)送爽，經(jīng)過夏日的磨練，終于可以歇歇了。一夜秋風(fēng)，萬物突變。世界仿佛在一夜之間，換上了一身金黃色的衣服。田野里農(nóng)民伯伯們的臉上笑開了花，邊笑邊說：“今年又是一個(gè)豐收年呀！”秋風(fēng)撲面而來，風(fēng)中盡是秋的芬芳，收獲的季節(jié)歡笑著……
轉(zhuǎn)眼間，我們送走了秋天，迎來了令人深思的冬天，樹上突兀兀的，顯的寂寥�？諘绲奶斓亻g，人是那樣的渺小，我靜靜的坐到窗邊，透過被寒氣蒙住的玻璃看著那棵比我大40歲的老槐樹，我不覺的又陷入了沉思……
春含希望，夏蘊(yùn)執(zhí)著，秋有收獲，冬在思考。在不同的季節(jié)中，欣賞美景，真好；在不同的風(fēng)光中，感受四季，真的是一種幸福。
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