實用的感受作文300字匯總五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的感受作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受作文300字 篇1
隨著年齡的變化，我也升入了初中。進入初中后的生活與小學(xué)生活的變化就是翻天覆地。
在小學(xué)時，學(xué)習(xí)輕松自在。但是到了中學(xué)我感的莫大的壓力；以前小學(xué)里的人不多，所以互相認識和了解也就很快；在中學(xué)里一個班有六七十張陌生的面孔，一時間很難適應(yīng)。但是在這里我有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠讓我靜下心來認真學(xué)習(xí)。雖然同學(xué)之間互不相識，但是大家應(yīng)該用極短的時間來調(diào)整自己的心態(tài)，把所有精力都放在學(xué)習(xí)上。
以前，沒上中學(xué)之前，心里總有一種不必要的擔(dān)心，可上了中學(xué)，那種擔(dān)心就從我的內(nèi)心中灰飛煙滅了。這里的每一位教師，都是既嚴厲又親切，和同學(xué)在課下討論交流，都做到了課上是教師，課下是朋友。
上了中學(xué)，我才真正的體會到了教師的用心良苦。所以我們一定要在任何學(xué)習(xí)環(huán)境中好好學(xué)習(xí)，認真聽講，以便報答父母，報答辛苦的教師，報效美麗的祖國。
感受作文300字 篇2
媽媽，我記得有一次我生病了，您在我身邊急得團團轉(zhuǎn)。您幫我切水果、倒水、測體溫……還讓我好好休息。晚上，我還在發(fā)燒，您不睡覺一直守在我的床邊，時刻照顧我關(guān)心我。晚上二點左右，因為我溫度繼續(xù)變高，您一個人帶我去了醫(yī)院，在那里，你陪我治療。在醫(yī)院里，您安慰我說：“別用怕！”您一直抱著我，回了家您也沒有休息，您給我熬了蔥白水喝，直到我退燒了你才睡覺。這件事情我現(xiàn)在還記得，因為那是母愛啊！除了我們最親，最愛的媽媽才會這么關(guān)心我們啊！
媽媽，您為了我把工作停了下來，只是為了更好的陪伴我。您是多么的辛苦啊！這九年您一直照顧我，您為了我放棄了您美好的未來�。∵@世界上就您對我最好了，您讓我在傷心時投入您的懷抱；在開心時與您分享；在生氣時對您發(fā)泄……現(xiàn)在想起來，我是那么的不懂事，我只是因為生氣就對您大吼大叫，在您幫我端洗腳水的時候沒對您說聲：“謝謝！”對不起，我那親愛的、慈祥的媽媽。
媽媽，在最后，我想再對您說一句：“媽媽，您的愛我感受到了，您不用那么辛苦，您要讓自己休息，謝謝您！”
感受作文300字 篇3
4月30日上午，在南陽市十五小的東操場，舉行了一次別開生面的廣播操比賽。
30日上午，陽光明媚，彩旗飄揚，三、四年級的.同學(xué)們個個精神飽滿，衣著整齊，像出征的士兵一般，列隊肅立在操場的四周。8點30分，比賽正式開始，首先進場的是三年級，別看他們年齡小，可動作整齊到位，贏得了大家的一致好評。四年級的同學(xué)們也不示弱，一個比一個做得好。隨著廣播操音樂的一次次響起，比賽越加激烈。同學(xué)們斗志昂揚，賽出了水平，賽出了風(fēng)格。最終，三（4）、三（7）、四（4）、四（3）班獲得了年級的一等獎。
這次廣播操比賽，恰逢趕上“陽光體育運動”全國啟動后次日進行，旨在讓同學(xué)們走進自然，走進陽光，同時也增強了同學(xué)們的身體素質(zhì)，增進了團結(jié)協(xié)作的合作精神，展示了十五小少年兒童的生機勃勃，奮發(fā)向上的精神。
感受作文300字 篇4
我喜歡彈古箏。學(xué)習(xí)彈古箏的過程也給我留下了不少的回憶。
記得又一次，老師把琴搬到了四樓，我們開始練習(xí)。當 時 老師教導(dǎo)我們說：“你們要把自己當成仙女，自信優(yōu)雅地彈，讓每個人的目光聚集到你的身上�！甭犃死蠋煹脑�，我就學(xué)著仙女的樣子彈了起來，老師驚訝地說：“這位小姑娘彈得不錯，但缺少美感，我來教教你吧！”說著我們便開始練了起來。
老師一段一段的教，我一段一段地學(xué)，其中有一段，我怎么都彈不好，不一會兒，我便垂頭喪氣地，提不起一點兒興趣了。老師看到后并沒有批評我，而是溫柔地說：“別灰心，你一定能行的！”聽了老師的話，我重新鼓起了信心彈了起來，一遍又一遍，下課了，我還在練，終于，功夫不負有心人，我練成了！老師也高興地對我說：“我就知道你能行，你真棒！”我高興地沖出教室，與朋友們一起分享這次成功的喜悅。
感受作文300字 篇5
今天晚上，給上師大的團校組織講了一些應(yīng)聘面試的技巧和思路，順便簡單的介紹了企業(yè)組織的一般結(jié)構(gòu)，人力資源管理的一般結(jié)構(gòu)。
我覺得大學(xué)生是一群可愛的年輕人，有著夢想和熱情，但是對社會的認識、對企業(yè)的了解，受到比較大的限制。倒不是說學(xué)校的安排問題，而是說這些年輕人，缺乏清晰具體的職業(yè)認知，也缺乏必要的途徑，可是畢業(yè)就要面臨職業(yè)選擇。這就是一個矛盾：在校無法了解職業(yè)特點，離校就要馬上去適應(yīng)職業(yè)要求。
作為一名企業(yè)管理咨詢顧問，接觸了那么多的企業(yè)，也深深了解企業(yè)對大學(xué)生的要求，以及企業(yè)對杰出人才的渴求。而大學(xué)生的創(chuàng)造力，卻在初次的職業(yè)選擇中，一點一滴的消磨殆盡，這真是中國智力資源的浪費啊。
因此，我一直認為，如果能為大學(xué)生做一點事情，提供有關(guān)企業(yè)、有關(guān)職業(yè)發(fā)展、有關(guān)個人成長方面的幫助和建議，那應(yīng)該是一件很有意義的事情。于是，從05年的海事學(xué)院、到07年的西安電子科技大學(xué)，再到08年的上海師大，我很愿意參與他們的活動，也很愿意把我的工作感受告訴這些可愛的年輕人。只是，呵呵，機會并不多阿......
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