開學(xué)感受作文錦集十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的開學(xué)感受作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)感受作文 篇1
開學(xué)一個(gè)星期了,才有時(shí)間來寫點(diǎn)什么。這學(xué)期回到初一重新來過,對(duì)我來說是絕對(duì)的好事,真是解脫了,不用再看到討厭的人了。只是以前的學(xué)生們來辦公室看我,才發(fā)現(xiàn)對(duì)這些孩子們還真是非常不舍得的,希望他們盡快適應(yīng)新的老師,不要因?yàn)閾Q老師而影響了自己的.成績。
這學(xué)期接了一班和二班,比以前開心的多的就是共事的同事都非常好,孩子們也都很聽話。上課比以前輕松很多,這才發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)確實(shí)是一件很重要的東西,尤其是對(duì)教師這個(gè)行業(yè)來說。年輕在這個(gè)行業(yè)里優(yōu)勢(shì)是非常少的,尤其還是我這樣出奇年輕的,這兩年是最難熬的,只能慢慢渡過這個(gè)過程了。
好像被欺負(fù)的事就沒斷過,以前還有精力去罵罵小人,現(xiàn)在忽然發(fā)現(xiàn)原來是我把職場(chǎng)想的太簡單了。莫名其妙的被陷害,被欺負(fù)多做事在開學(xué)這一個(gè)星期里就發(fā)生了好幾次了,我已經(jīng)習(xí)以為常了,不過還是覺得被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的原因很搞笑,所以跟大家分享一下。備課組長忽然悄悄叫我,說校長和主任剛才找她讓她告訴我注意課堂用語。大家知道怎么注意嗎?原來領(lǐng)導(dǎo)嫌我英語說太多了,讓我不許全英文授課,要多用漢語。這到底是什么領(lǐng)導(dǎo)啊?我當(dāng)時(shí)都暈倒了,還有嫌英語說的多的?
現(xiàn)在真是越來越看懂這個(gè)社會(huì)了,其實(shí)哪個(gè)工作環(huán)境基本都是這樣的,復(fù)雜的人類,好麻煩。所以堅(jiān)持自己的原則就好,自己快樂就好,別的都不要管。這是這星期的結(jié)論。
開學(xué)感受作文 篇2
新學(xué)年,閃電般開始了。第一周,牛刀小試罷了。沒有過多的情趣,沒有爭執(zhí),沒有行走江湖的俠義情仇。只有平淡中的波瀾壯闊,奔波中的幾絲溫情而已。
新的教室,只不過在里面上了幾節(jié)課。學(xué)習(xí)不是很緊,內(nèi)容不是很難,速度不是很快,思想不是很多,作業(yè)卻不是很少。每天被淹沒在作業(yè)里,除了我的`奮起直追,我的竭盡全力,還有廢寢忘食。為了明天的作業(yè),只能空肚瀟灑罷了。
省略號(hào)代表著繁星,代表著大大小小陳列著的繁瑣:廣播站的招新策劃書,氣候酷派的活動(dòng)部署,還有班內(nèi)的教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)。一切拋之腦后,活著又怎樣?
擺脫了被人吆喝的初一,現(xiàn)在又張著嘴吆喝別人了。見了去許多不認(rèn)識(shí)的,也見了許多小學(xué)的師弟師妹。激動(dòng)吧!感慨嗎?
一周隨風(fēng),為了祖國的明天,F(xiàn)ighting!憤起!夢(mèng)在遠(yuǎn)方!
開學(xué)感受作文 篇3
今天我背著我的小書包上學(xué)了。到了學(xué)校以后,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上都洋溢著歡快的笑容。校園的環(huán)境非常的整潔。紅紅的花兒張著笑臉迎接小朋友的'到來。小草綠綠的,它們探出頭來,看著我們,好象也在歡迎我們的到來。
上課的時(shí)候,每位同學(xué)都抬頭挺胸,眼睛看著老師,認(rèn)真的聽課。我們班又加入了兩位新同學(xué),她們第一天來上課,都得到了老師的許多表揚(yáng)。我想和她們成為好朋友,大家在一起學(xué)習(xí),一起玩耍。
我寫家庭作業(yè)時(shí)得到了媽媽的表揚(yáng)。媽媽說我寫的字好像繡出來的一樣,比以前的字好看多了。我想把我的成績提高一些,可以得到更多的獎(jiǎng)狀。我想做一個(gè)可以給老師做小助手的好孩子。我也想做一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真做事負(fù)責(zé)的好孩子。
開學(xué)感受作文 篇4
回首昨天,我還在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不覺起來看電視的呢,這不,我也睡不,夜里醒來幾次,想:老師應(yīng)該早早的起來去校園忙碌吧?同學(xué)們也因上學(xué)穿上新衣而高興無比吧?……我?guī)夷钇鸫玻瑒偝鲩T就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來,“哎呀,好冷啊!蔽艺f趕緊把門關(guān)上,在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半,沒吃早飯就急忙趕到校園。
在校門口,我看到那內(nèi)向而羞澀的張琳,她用笑臉與我打招呼,我連忙上去問她好,我問他:“誰送你來的?”他說:“我媽沒來,我爺爺來的,可我現(xiàn)在找不到我的爺爺!蔽矣终f:“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書包。”他連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
剛進(jìn)班,那陽光可愛的男孩——王豐向我打招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束,我們放下書包就直奔女生公寓。
樓道間,那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助,學(xué)生們一一為他們讓路。家長們是那么辛苦,同學(xué)們是那么懂事。
再次回到教室,班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師,好久不見。他講的不再是注意事項(xiàng),而是對(duì)自己孩子的`百般呵護(hù)。
不知不覺,已經(jīng)是最后一節(jié)課,我們認(rèn)真聽講不再打鬧調(diào)皮。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過……
已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)間,同學(xué)們自覺的寫作業(yè),沒有喧鬧、竊竊私語,班主任不忍心打破沉寂,自己卻掃起地,那本是我們的活兒,卻讓老師來干,唉!老師掃到我這兒來,我?guī)状蜗胝f:“老師讓我來吧!”可是這句話卻在口中帶多時(shí),終究不肯出來。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!
開學(xué)第一天,新學(xué)期,新知識(shí),珍惜每分每秒,必會(huì)有收獲。
開學(xué)感受作文 篇5
已經(jīng)開學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的'。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是將它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一直排在別人后面。
今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要將小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
開學(xué)感受作文 篇6
新學(xué)期到了,我應(yīng)該更嚴(yán)格要求自己,取得比上學(xué)期便大的成就,學(xué)習(xí)成績更上一層樓,在家里做一些力所能及的家務(wù)事,減輕父母的`負(fù)擔(dān),如掃地,拿碗筷,擦桌子……在上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,在期末時(shí)拿一個(gè)好成績來報(bào)答老師和父母。平時(shí)要熱心幫助同學(xué),做一個(gè)同學(xué)們的好榜樣。
這就是我新學(xué)期的感想。
開學(xué)感受作文 篇7
新的學(xué)期又開始了。一開學(xué),就發(fā)了許多本新書,書發(fā)下來以后,我迫不及待地翻開了語文、數(shù)學(xué)、英語的`課本,看著這些新書,我也有了許多感想。
我發(fā)現(xiàn)語文書上的字比以前多了許多,詞也多了不少,課文的篇幅也比以前多了許多。數(shù)學(xué)書上有五六個(gè)重要的內(nèi)容。四則混合運(yùn)算,以前一個(gè)算式里只有加、減法或乘、除法,現(xiàn)在的一個(gè)算式里不僅有加、減、乘、除法,還有小括號(hào),比以前的題難度大多了。英語書上的課文比以前多了、長了許多,單詞也變長了、變多了。
這一學(xué)期時(shí)間短,任務(wù)重。上課我一定要好好聽老師講課,認(rèn)真完成各科老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。只有這樣,才能使我不被別的同學(xué)追趕上,而我也能‘百尺竿頭,更進(jìn)一步。
開學(xué)感受作文 篇8
時(shí)光飛逝,一眨眼,我從幼稚的小學(xué)生成長為懂事的中學(xué)生。開學(xué)的第一天,我便感到了壓力,因?yàn)槔蠋熞徽於荚诮o我們講中考的事。
在上了幾天的學(xué)之后,我覺得中學(xué)和小學(xué)的'差別實(shí)在是太大了,不管在什么方面。上課時(shí),老師講課的語速特快,嘰嘰嘰就過去了。正當(dāng)你仔細(xì)理解這道題時(shí),下一道題又開始了。而且每當(dāng)遇到重點(diǎn)時(shí),老師只強(qiáng)調(diào)一遍便完事,不像小學(xué)老師,叨叨來,叨叨去,直到把它刻到腦子里才善罷甘休。平時(shí)的作業(yè)有錯(cuò)題,老師不再像小學(xué)教師那樣,成天屁股后面追著要,而是憑自覺。上了中學(xué),我發(fā)現(xiàn)作業(yè)量沒有小學(xué)多,我真希望能保持下去,但我知道好景不長,因?yàn)檫@周的作業(yè)就非常非常非常的多。我覺得這個(gè)學(xué)校的規(guī)章制度很嚴(yán)。開學(xué)前,我看到中午能午休,覺得不大可能。結(jié)果到了中午,還真能午休,而且屋里有老師看著,外面有老師檢查。平時(shí)下課鈴響了,老師雖然有時(shí)也拖堂,但不拖那么長時(shí)間,不像小學(xué)一拖拖到第二節(jié)上課,希望不拖堂的現(xiàn)象能持續(xù)到初三畢業(yè)。
現(xiàn)在上了中學(xué),不能再像小學(xué)一樣混混就過去了,中學(xué)可是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我一定要好好這習(xí),天天向上。
開學(xué)感受作文 篇9
今天,“害人精的首領(lǐng)”——鄧?yán)蠋煟l(fā)試卷了,這就是害人精中的精英,這些妖精,隨時(shí)能放一把火燒了你的`腦子。
“好難!”“不行了”“這搞什么?”“是多少?”同學(xué)們都在和“害人精”背水一戰(zhàn),可“害人精”太牛了,坑得我們不知所措!皶r(shí)間不多了,寫好了嗎?”老王問!皼]有呢!”同學(xué)們回答到,“快點(diǎn)!“。
到時(shí)間了,“害人精”退下了,結(jié)果,我還有幾個(gè)大題沒寫,這下,回家是有木棒炒肉這道菜了,那滋味,真“好受”,我感覺我的心快跳出來了,眼睛中含著淚水,這次我一定只有66分,完了,完了……
“寫完了,太好了!”有的同學(xué)叫道。
“啊,又沒寫完!”有的唉聲嘆氣到。
“害人精”被抱走的那一刻,我的心都涼了,為什么不及格,下次一定得加快速度了。
開學(xué)感受作文 篇10
在我心中,高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時(shí)無刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無時(shí)無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
高二的生活又是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會(huì)教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的我自己人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。高二,正是這個(gè)“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的.機(jī)會(huì)。
我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。進(jìn)入高中,我才發(fā)現(xiàn)我自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識(shí)敲響了我語文脆弱的警鐘?茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵囆g(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文,就是對(duì)我自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對(duì)高中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動(dòng)。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我會(huì)不斷地改造我自己:我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭,就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問,謹(jǐn)慎為兄長,希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事!奥犝f讀寫”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過程,都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說,我的高二生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!