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      2. 新學(xué)期感受作文

        新學(xué)期感受作文15篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的新學(xué)期感受作文,歡迎閱讀與收藏。

        新學(xué)期感受作文15篇

        新學(xué)期感受作文1

          一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。

          新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

          在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事當(dāng)然,會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。

          一直以來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)都比語(yǔ)文好,這一學(xué)期在原有的基礎(chǔ)上,我不但要更加努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),而且我還要刻苦鉆研語(yǔ)文,我一定會(huì)好好聽(tīng)老師的話,認(rèn)真學(xué)習(xí),上課絕不開(kāi)小差,作業(yè)認(rèn)真完成,還要按時(shí)做完老師布置的任務(wù)。爭(zhēng)取取得好成績(jī)!

          累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

          書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸。

        新學(xué)期感受作文2

          走在林蔭小道上,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲,伴著花草的清香,我緩緩地走進(jìn)了六(9)班的教室。

          五年的時(shí)光一晃而過(guò),眨眼間,已經(jīng)六年級(jí)了,我成功蛻變了,不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的我了。肩上背負(fù)著畢業(yè)的擔(dān)子。最后一年了,我整理好心情,站在新的起跑線上整裝待發(fā)。

          我總是喜愛(ài)新的開(kāi)始,這也是我在新學(xué)期格外努力的原因。我似乎有用不完的精力,我嘗試著挑戰(zhàn)自己——交新的朋友,勝任新的工作。我試著與“學(xué)神”交朋友,這一計(jì)劃很成功,以我幽默風(fēng)趣,活潑開(kāi)朗的性格很快與兩位學(xué)霸交上了朋友。我像一條逆流而上的鯉魚(yú),又似窗外拼命抽芽的小苗。我開(kāi)始渴望更好的。

          于是我努力地進(jìn)取,上課積極發(fā)言,中午利用別人看書的休閑時(shí)間寫作業(yè)。很快,我競(jìng)選成為大隊(duì)干部,這三條象征榮譽(yù)的紅杠像渦輪增壓,給予我源源不斷的動(dòng)力,又是一張符咒,戴上了它,我決不亂扔垃圾,養(yǎng)成了上下樓梯靠右行的好習(xí)慣,我以我的一腔熱血去對(duì)待工作。每次有工作,我總是第一個(gè)舉手參與,明明可以去文藝部在晨會(huì)主持的我卻選擇了干臟活累活的衛(wèi)生部,我第一次這么愛(ài)勞動(dòng),我感覺(jué)我變了。

          但我又似一個(gè)玻璃瓶子,只要受到一些打擊,便會(huì)破裂。有時(shí)我也會(huì)彷徨,到底該如何是好?我到底要怎樣老媽才會(huì)停止水龍頭一般不停歇的嘴。我也會(huì)感到疲憊,想發(fā)泄,但我不能,因?yàn)槲沂且粋(gè)六年級(jí)學(xué)生,是一個(gè)大隊(duì)干部,是蒲鞋市小學(xué)的學(xué)生!每每想到這里,我便會(huì)整理心情,重新踏上學(xué)習(xí)征程。

          新學(xué)期,新感受,相信熱情的付出,一定有驚喜的收獲。

        新學(xué)期感受作文3

          悠閑自在的暑假終于結(jié)束了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期!標(biāo)志著新學(xué)期開(kāi)始,就是在每一學(xué)期的第一天所舉行的開(kāi)學(xué)典禮。

          每次參加開(kāi)學(xué)典禮,我們都得早早的起床來(lái)到學(xué)校后,就得搬著凳子跑到操場(chǎng)上去集合。那場(chǎng)面真讓人震撼啊。

          開(kāi)學(xué)典禮的第一項(xiàng),是升國(guó)旗。此刻全體同學(xué),老師起例瞻仰著徐徐升旗的國(guó)旗,心中滿是莊嚴(yán)肅穆的感覺(jué)。緊接著便是第二項(xiàng)向大家介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和我們的外教。之后張老師完成了大會(huì)的第三項(xiàng),他宣布了得到各種榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)生和班級(jí)的名單。就在他宣讀的同時(shí),我的心也提到了嗓子眼兒。其實(shí)我很擔(dān)心的就是那獲獎(jiǎng)名單上沒(méi)有我的名字,可結(jié)果真的是讓我失望了。所以在第四項(xiàng)授獎(jiǎng)進(jìn)行時(shí),我開(kāi)始打起了小差?粗麄兠總(gè)人都拿到了獎(jiǎng),而我坐在那里很傷心。

          接下來(lái)是第五項(xiàng),請(qǐng)高一新生代表發(fā)言,他的演講十分生動(dòng)有趣,首先以太陽(yáng)光要經(jīng)八分鐘才能照到地球上的科譜知識(shí),引起同學(xué)們的興趣,之后又分別舉出其他行新,如天狼星,織女星等的光照到地球的時(shí)間,說(shuō)明光早已在行動(dòng),而你做好了要去迎接他的準(zhǔn)備了嗎?坐著演講告訴我們的是成功,只留給那些有準(zhǔn)備的人,而恒心所發(fā)出的光就是在比喻成功只要你做好了一切是成功就在離你不遠(yuǎn)的處等著你。

          隨后便是前兩位校長(zhǎng)及一位縣領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,他們都是溫柔和藹的語(yǔ)氣向我們發(fā)出了期待,她們的話語(yǔ)都激勵(lì)著我們以后的學(xué)習(xí)生活。最后,這次開(kāi)學(xué)典禮又在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的校歌聲中結(jié)束了。

          雖然這次開(kāi)學(xué)典禮就這樣結(jié)束了,但是剛剛才開(kāi)始的是同學(xué)們高漲的學(xué)習(xí)興趣,我們又開(kāi)始投入新的學(xué)年中了...

        新學(xué)期感受作文4

          “逝者如斯夫,不舍晝夜”,還未嘗出假期的美味,新學(xué)期便接踵而來(lái)。

          踏入新學(xué)校的大門,一切都是那樣“新新向榮,生機(jī)勃勃。不論是校圓,是班級(jí),是管理制度都與往日的小學(xué)生活截然不同————寬敞的操場(chǎng),明亮的教室,陌生的老師與同學(xué)。當(dāng)然,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,還有那些聞所未聞的班規(guī)、校規(guī)……這一切的一切,都意味著一點(diǎn)——新學(xué)期來(lái)了。

          感受新學(xué)期,就正如觀看驚悚電影,令人激動(dòng)不已。心中不禁有一種難以形容的感覺(jué),既有對(duì)將來(lái)初中生活的渴望,又有對(duì)初中更大壓力的畏懼;既有對(duì)踏入新環(huán)境的喜悅,又有對(duì)離別小學(xué)輕松生活的一絲絲難過(guò);既對(duì)之后的學(xué)習(xí)信心十足,又不得不為強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)做好了心理準(zhǔn)備……這千思萬(wàn)緒,一時(shí)半會(huì)兒也說(shuō)不清楚,但最明顯的就是那無(wú)限的的喜悅與激動(dòng)。

          人們常說(shuō):有志者事竟成”,開(kāi)學(xué)了,我也有了我的目標(biāo)和打算。

          我想,作為一名學(xué)生,我們的目標(biāo)也不過(guò)是好好學(xué)習(xí),努力拼搏,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我的目標(biāo)也正是如此。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不是太難,但也要重視。首先,辛苦,努力和付出,是我學(xué)習(xí)必不可少的,我得比小學(xué)學(xué)習(xí)加倍努力,加倍用功,還有加上一項(xiàng)——溫故而知新。其次,也無(wú)非就是千篇一律的認(rèn)真聽(tīng)講,積極向上了。

          我也很明白,我生活的地方,是集體,所謂集體,就正如同歷史學(xué)科中原始人過(guò)群居生活一般,共同勞動(dòng),共同分享勞動(dòng)果實(shí),才能生存下來(lái)。因此,我知道,我們的新打算不應(yīng)當(dāng)只為自己考慮,更應(yīng)該為我們生活和學(xué)習(xí)的班級(jí)考慮。我想,共同的目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力,單絲不成線獨(dú)木不成林,我要與同學(xué)們和諧相處,共同努力,讓我們的班級(jí)成為當(dāng)然,我也要為班級(jí)獻(xiàn)一份力,竭盡所能為班級(jí)增光添彩。

          一份耕耘,一份收獲,現(xiàn)在,就讓我們?yōu)⑾潞顾,讓理想的種子開(kāi)花結(jié)果。

        新學(xué)期感受作文5

          暑假放得太久了,讓我有點(diǎn)想念學(xué)校,學(xué)校的綜合樓;學(xué)校的勤思樓以及學(xué)校的宿舍。我的心早已飛到了學(xué)校里,學(xué)校的歡聲笑語(yǔ),學(xué)校的郎朗讀書聲,我發(fā)現(xiàn),我愛(ài)上了學(xué)校,這個(gè)大家庭。

          開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們穿著整齊的校服在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,發(fā)了誓,我想這誓言,會(huì)一直伴隨我們。同學(xué)們變了,有的變漂亮了,有的變成熟了,有的變乖巧了,可是,我沒(méi)變。依然是以前的我,那個(gè)大大咧咧,不拘小節(jié)的我。

          我的宿舍也變了,變得鋪滿了灰塵,好像這些灰塵全部是時(shí)間久所至。宿舍變了,宿舍管理員沒(méi)有變,他們依然是那么和藹可親。一進(jìn)宿舍,之前的種種回憶全部溢上心頭,一幅幅畫面呈現(xiàn)在眼前,以前的.稚氣,以前的不懂事全部出來(lái)了,但是,現(xiàn)在我絕對(duì)不像以前那樣了,因?yàn)槲矣执罅艘粴q,成為了初二年級(jí)的學(xué)生了。

          我們的教室從一樓搬到了二樓,教室的氛圍不一樣了,同學(xué)們的神情不一樣了,眼睛透露出渴望,成熟的神氣,以前的追追打打再也不會(huì)出現(xiàn)了,出現(xiàn)的是沉著,冷靜的另一方面。

          我們的老師也變了,有些變得嚴(yán)肅可怕;有心變得和藹可親。例如:開(kāi)學(xué)第一天,我們上午的第四節(jié)課是體育課,那節(jié)課,簡(jiǎn)直是折騰人。當(dāng)時(shí),上課鈴聲一響,我們班全體到了操場(chǎng),可是不知什么原因,老師過(guò)來(lái)叫我們先運(yùn)動(dòng)一下,然后要我們跑六圈,六圈是什么概念,而且當(dāng)時(shí)還是大太陽(yáng)。這讓我們?cè)S多同學(xué)都紛紛叫苦,可那有什么辦法呢,學(xué)生必須聽(tīng)老師的。我們只能忍住抱怨,跑完六圈。六圈跑完以后,同學(xué)們的臉已經(jīng)比打腮紅還紅,臉上冒著熱汗,背上的衣服完全打濕了。

          新的一學(xué)期,同學(xué)們又增進(jìn)了友誼,我想說(shuō),我愛(ài)你們!

        新學(xué)期感受作文6

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了。以前的我,是一個(gè)不珍惜時(shí)間,喜歡磨蹭。因此,在新學(xué)期的到來(lái)之際,我要送給自己一句話:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。

          記得上個(gè)學(xué)期的某一天下午,我興高采烈地回到家,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我們作業(yè)特別少,只有一個(gè)預(yù)習(xí)作業(yè)、一個(gè)背誦作業(yè)和一個(gè)聽(tīng)寫作業(yè)。那么少的作業(yè),我先看會(huì)兒課外書,等會(huì)兒吃完晚飯,我再去學(xué)習(xí)。”“那你能說(shuō)到做到嗎?”媽媽疑惑不解地問(wèn)!胺判陌!我自有安排!”我拍著胸膛,趾高氣揚(yáng)地說(shuō)。

          可我哪里會(huì)自我安排呢?除了看書和說(shuō)“馬上,馬上”以外,其它什么也不會(huì)。吃完了晚飯,我馬馬虎虎地做完了預(yù)習(xí)作業(yè),胡亂地背了一點(diǎn)兒課文,草草了事后又拿起我最喜歡看的課外書,津津有味地看了起來(lái)。正在擦地板的媽媽問(wèn)我:“作業(yè)做得怎么樣了?”“就差聽(tīng)寫和背誦了!”

          一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),現(xiàn)在已經(jīng)是晚上8時(shí)多了,媽媽擦完了地板,要來(lái)檢查我的作業(yè)了。結(jié)果呢?背書不是背得咯咯噔噔,不是加字就是漏字;聽(tīng)寫更是錯(cuò)別字一大堆。媽媽還下意識(shí)地看了看掛鐘:“已經(jīng)快9點(diǎn)了,你還沒(méi)做完作業(yè)。小學(xué)生的三個(gè)作業(yè),你9點(diǎn)鐘還沒(méi)做完,等你上初中了該怎么辦?這次作業(yè)我不簽名了,就當(dāng)給你一個(gè)教訓(xùn)吧!”不簽名,這怎么能行?于是,我好說(shuō)歹說(shuō)地說(shuō)服了媽媽,寫了保證書,以最快的速度做完了作業(yè),總時(shí)間沒(méi)有超過(guò)20分鐘。

          回想起這件事,我依然記憶猶新。真希望這個(gè)學(xué)期,我能改掉“磨蹭”這個(gè)壞習(xí)慣。

        新學(xué)期感受作文7

          9月開(kāi)學(xué),步入初中的我們?cè)缫衙撊ビ字傻耐庖,初中是一個(gè)新的起點(diǎn),“新的”無(wú)處不在:新面容;新學(xué)科;新老師;新環(huán)境……我們已經(jīng)從“幼蟲(chóng)”蛻變?yōu)椤扒嘞x(chóng)”了,不知這只毛蟲(chóng)最后會(huì)不會(huì)“破繭成蝶”呢?敬請(qǐng)期待吧……

          來(lái)到新班級(jí),第一步當(dāng)然是找到“引路人”啦!我們的班主任是一位美麗大方溫柔的老師,我們都特別喜歡她。你瞧:一雙水靈的眼睛,一頭烏黑的秀發(fā)深入人心,最妙的還屬她的話語(yǔ),字里行間都體現(xiàn)出對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)。

          記得第一次上英語(yǔ)課,那時(shí)“本宮”確實(shí)有些乏了,趕在上課前發(fā)了會(huì)呆!岸66!钡纳险n鈴響起來(lái)了,走進(jìn)教室的是一位看起來(lái)很有活力的老師,她干練地拿出U盤,放起了一段視頻,咦,這不是“抖音”上很火的卡點(diǎn)視頻嗎?老師也會(huì)弄這些!“困蟲(chóng)”就像見(jiàn)了天敵一般地逃走了,想不到老師們一個(gè)個(gè)都是臥虎藏龍。

          我們的同學(xué)更是厲害得不得了,當(dāng)老師說(shuō)要周測(cè)時(shí),我的心都要提到嗓子眼了,等公布成績(jī)時(shí),我更是“喪失理智”,天!不測(cè)不知道,一測(cè)嚇一跳,平時(shí)以為自己掌握了,作業(yè)是A多呀,怎么?一到考試就掉鏈子,唉,看看自己的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)90多分,再看看自己……看來(lái)在每一科上都必須下足夠多功夫啊!

          再就是課程,由原先的4+4+2(上午四節(jié)課,下午四節(jié)課,晚自習(xí)兩節(jié)課)變?yōu)?+5+2,天哪!晚自習(xí)9點(diǎn)才放學(xué),我暈……不過(guò)呢,也有好處,那就是社團(tuán)的多樣性與選修課的增加,讓我們的初中生活不那么無(wú)趣,還增加了我們的積極性,可真謂一舉二得!

          雖然還有一些“敬請(qǐng)期待”的初中生活,但我會(huì)一一“解鎖”的。初中生活,我來(lái)啦!

        新學(xué)期感受作文8

          豐富多彩的暑假生活結(jié)束了,迎接我們的是新的學(xué)期,新的老師,以及新的學(xué)習(xí)任務(wù)。

          再次踏進(jìn)熟悉而又美麗的校園,悅耳的鳥(niǎo)鳴聲伴隨著緊張而又興奮地心情,流進(jìn)我們的心田,抬頭看著如一條藍(lán)緞的天空,連太陽(yáng)都好像笑了似的,在為我們加油,給我們新學(xué)期的鼓勵(lì)。

          再次踏進(jìn)教室,一如既往的整齊,一張張桌椅整齊地排成十排,潔白的墻壁上依舊掛著黑板,前面一塊,后面一塊,上面寫著四個(gè)大字—————惜時(shí)勤學(xué)。眼前,不禁浮現(xiàn)出和同學(xué)們一起打鬧學(xué)習(xí)的日子,瑯瑯的讀書聲不覺(jué)在耳邊回響……老師的聲音打斷了我的回憶“新的學(xué)期,大家要有一個(gè)新氣象,好好學(xué)習(xí),就像黑板上寫的一樣,珍惜每一分每一秒,勤奮好學(xué)!”

          惜時(shí)勤學(xué),聽(tīng)了老師的話我再次看了一眼這四個(gè)字,它就像一位無(wú)聲地老師,督促著我們,新的學(xué)期開(kāi)始了,我們就要做到惜時(shí)勤學(xué),改掉所有的壞毛病,用微笑走完最后的一年小學(xué)生涯,讓自己的小學(xué)記憶畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

          看著嶄新的課本,我暗下決心:好好學(xué)習(xí),將來(lái)為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn),看著同學(xué)們的笑臉,那寫滿興奮地表情,我不禁也被感染,心中的緊張漸漸散去,取而代之的是滿滿的興奮,看著老師充滿希望,鼓勵(lì)的笑,有一個(gè)念頭深深地刻在了我的心上:絕不讓老師失望。

          我在次看著窗外,盛滿歡樂(lè)地校園依舊是那么美麗,成群的鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空,留下一聲聲清脆的鳴叫,微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,翠綠的葉兒輕快地沙沙作響,就連天空上漂浮的白云,仿佛也變成了一個(gè)笑臉……

        新學(xué)期感受作文9

          新學(xué)期,新氣象。告別了上學(xué)期,我們又開(kāi)始了下學(xué)期的學(xué)習(xí)。不知道為什么總覺(jué)得身邊的人變了很多。

          先說(shuō)說(shuō)朱臻怡吧。她從前是一個(gè)只會(huì)在家中看著作文發(fā)呆的人。而現(xiàn)在完全不同了——成天抱著課外書,增加了不少課外知識(shí);變得和藹可親了,不像從前那么暴躁易怒了,可能是書籍讓她改變了這一點(diǎn)。

          看來(lái)書可真是個(gè)好東西,“迷倒”了不少人呢。

          接下來(lái),就是我最崇拜的偶像,但也同樣是我最痛恨的敵人——關(guān)乃昊。

          自從那一次,期末考試失誤,他好像又重新振作了起來(lái),變得更加努力向上了,但同時(shí)他也變得像朱臻怡那樣愛(ài)看書了,不知道是不是因?yàn)橹煺殁撬赖木壒,兩個(gè)“書蟲(chóng)”在一塊,還真是好。

          但是我心中還是懷恨在心,既不想讓我的敵人得逞,又不想讓我的偶像失敗。所以,我決定了——要像朱臻怡那樣,當(dāng)一回“書蟲(chóng)”。

          起先,我看一會(huì)兒書就坐不住了,想出去玩,可后來(lái)想想,如果別人就在這時(shí)進(jìn)步了,那我就不等于退步了嗎?所以,我平靜了一下心情,又翻開(kāi)了書本……

          漸漸地,漸漸地。我發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)觀察人了。

          有時(shí),我臉一側(cè),就看見(jiàn)了“敵人”,定睛一看,他正在埋頭苦干地做作業(yè),我也不甘示弱地看起了書。

          我常常拿我與那兩個(gè)“敵人”比較,看一看到底誰(shuí)比較認(rèn)真。或許,心中已經(jīng)認(rèn)定了對(duì)手,所以每一次都會(huì)與他們來(lái)比較考試分?jǐn)?shù)。

          在這個(gè)過(guò)程中,我拾到了快樂(lè)和傷心,但這并不重要,重要的是過(guò)程,只要過(guò)程中十全十美,那結(jié)果一定會(huì)十全十美。正所謂“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”這句話,說(shuō)得真有道理,在班中人人都是一朵傲放的花,而一枝“紅杏”就是我們進(jìn)步的目標(biāo),它有著脫穎而出的動(dòng)力和魅力。

        新學(xué)期感受作文10

          剛從小學(xué)升上初中時(shí)的我,對(duì)中學(xué)里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老師,也有了新的同學(xué)…… 但是,有些同學(xué)卻認(rèn)為,上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時(shí),在我們班,有的同學(xué)哭了出來(lái)。和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別,是有些不舍,在情在義,難過(guò)是有的。但是我卻認(rèn)為,上初中是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,上了初中反而還可以認(rèn)識(shí)多些朋友,學(xué)習(xí)更多知識(shí),是應(yīng)該高興才對(duì),就更談不上悲傷了。

          其實(shí),初中生活是多姿多彩的:初中的班主任非!懊裰鳌,考慮問(wèn)題會(huì)以學(xué)生的角度來(lái)考慮,而不會(huì)像小學(xué)的班主任一樣“獨(dú)裁”;初中的老師也不會(huì)偏心,對(duì)成績(jī)優(yōu)劣的同學(xué),態(tài)度始終如一,也對(duì)每個(gè)同學(xué)給予相同的支持和信任;初中的班長(zhǎng)不是像小學(xué)一樣只會(huì)整頓課間紀(jì)律了,而是班中不可少的人,是帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)前進(jìn)的人,也是同學(xué)們的好領(lǐng)導(dǎo)。同學(xué)們不會(huì)再像小學(xué)時(shí)調(diào)皮搗蛋了。在中學(xué),可以吸取更多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),欣賞更為優(yōu)美的文章,鉆研越發(fā)神奇的數(shù)學(xué),領(lǐng)略中國(guó)廣袤的版圖,研究奇妙的微生物。還可以訓(xùn)練課外實(shí)踐能力,學(xué)習(xí)禮儀廉恥,同學(xué)們又怎么覺(jué)得上初中不好呢?

          在中學(xué)里,小學(xué)時(shí)候不怎么熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我,總覺(jué)得有一種奇異的力量指引我、推動(dòng)我去努力學(xué)習(xí),努力拼搏,讓我能更加自覺(jué)地做課外練習(xí),閱讀課外書籍,鞏固知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。在中學(xué)里,總是讓人感到有無(wú)形的壓力,人人都不敢怠慢學(xué)習(xí),形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí),在中學(xué)往往顯得有意思多了。人對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,自然就學(xué)得更好了。

          “是金子就會(huì)發(fā)光!敝袑W(xué)的班主任不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)瑕疵就埋沒(méi)一個(gè)人才。同學(xué)們,亮出你最好的一面迎接新生活!

        新學(xué)期感受作文11

          一個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的暑假過(guò)去了,迎來(lái)的是金黃豐收的秋天,在這丹桂飄香的季節(jié)里,新的學(xué)期開(kāi)始了,沐浴著早晨的第一縷陽(yáng)光,我又重新到熟悉的校園,開(kāi)始了新的征途。

          看著這熟悉面又陌生的校園,我心中有一種說(shuō)不出的惆悵,這是我最后一年待在這個(gè)學(xué)校了,明年的這時(shí),我將離開(kāi)這親愛(ài)的學(xué)校,迎來(lái)我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但這正是我向人生邁出的第一步,人生本來(lái)就充滿未知的,以后還要面臨更多的分離,我要去適應(yīng),去習(xí)慣。

          走進(jìn)樓房,聽(tīng)見(jiàn)四面八方傳來(lái)的讀書聲,同學(xué)們暢游在知識(shí)的海洋里。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我在小學(xué)最后一年的知識(shí)刻在腦海里,讓知識(shí)化作力量的酒泉。

          弗蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有非常膽識(shí),始可做非常之事業(yè)!睂(duì)于我們六年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,彈一首動(dòng)人的鋼琴曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們小學(xué)征途中的一次次成功。成功是我的喜悅,成功的背后是我們艱辛的汗水,沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲,沒(méi)有付出就沒(méi)有所得。仔細(xì)回想,在過(guò)去的一年我都做了一些什么?什么也回想不起來(lái)。難道真的要這樣在學(xué)校留下一片空白嗎?不,我希望在小學(xué)的最后一年里踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,珍惜每一分、每一秒,不讓自己荒度每一刻。

          回到教室,看著久違的同學(xué),他(她)們一個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ),我還有一年,整整一年,我不用惆悵,不用悲傷,我應(yīng)該好好利用這一年,留下更美好的記憶。老師手中的粉筆在黑板上行云流水般板書,我忽然有種我長(zhǎng)大了的感覺(jué)。新學(xué)期開(kāi)始了,我決定,不要像以往那樣能不做就不做,既然無(wú)法逃避,那就勇敢面對(duì)!在這最后一學(xué)年,我一定要留下絢爛的一筆,在這屈指可數(shù)的日子里,已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間可以讓我浪費(fèi)了。我現(xiàn)在六年級(jí),是時(shí)候放手一搏了!我怎么說(shuō)也無(wú)法換來(lái)成功,我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明。

        新學(xué)期感受作文12

          “嘟嘟嘟——”小火車隨著時(shí)間的飛逝把我?guī)У搅司脛e重逢的校園。時(shí)間如此之快,把已沉迷于假期無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)體驗(yàn)的我緊緊拉回了新階段的學(xué)堂,再一次開(kāi)啟了我的學(xué)習(xí)生涯。

          在習(xí)習(xí)秋風(fēng)的吹捧下,在飄逸悠揚(yáng)朵朵白云的陪襯下,在這個(gè)略帶成熟且層林盡染的季節(jié)里,開(kāi)學(xué)第一天來(lái)臨了。踏入這深感奇妙與沉重壓抑的校園,抬頭一望一切依舊如故。唯一不同的,便是右手邊新建了一條跑道緊緊圍著整個(gè)操場(chǎng)。這就像一個(gè)教室,道道堅(jiān)固的墻把暢談?dòng)谥R(shí)的同學(xué)們圍了起來(lái)。

          第一天便舉行了開(kāi)學(xué)典禮,隨著領(lǐng)導(dǎo)的指揮我們井井有序地走到升旗臺(tái)下邊,各自選好位置,靜靜聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)們的淳淳話席。于是舉行了升旗儀式,五星紅旗伴隨著國(guó)歌的聲響在秋風(fēng)的一掠之中緩緩飄上了旗桿最頂端部,我們懷著無(wú)限自豪與崇敬之情恭敬地直立在原位,如今祖國(guó)的繁榮昌盛確是離不開(kāi)每位中華勞動(dòng)人民的辛勤付出與我們這些子孫后代的兢兢學(xué)業(yè)、輝煌成果。所以我更要奮起直追、努力完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。為我的人生畫上一個(gè)完美的句號(hào);氐叫陆淌,接下來(lái)要面臨的便是新老師。新的老師就有新的教學(xué)方式,所以我必須慢慢適應(yīng),盡快融入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。

          當(dāng)然,新的班級(jí)里也免不了交新的朋友,能認(rèn)識(shí)一些有益的朋友也是件十分正確的事。能與同學(xué)們共享學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),共同探求真理欲知,我深感期待。

          如今我也應(yīng)給自己定下一個(gè)新目標(biāo)了:語(yǔ)文科目我準(zhǔn)備突破上年級(jí),畢竟我語(yǔ)文科目一向不是很好,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)也不是很穩(wěn)定,所以我要多做練習(xí),多實(shí)踐多鍛煉。歷史和品德額算是我的弱項(xiàng),所以這個(gè)學(xué)期我定會(huì)多加功夫。而物理是一門新科目,也是一門重點(diǎn)科目,我也會(huì)盡力學(xué)好。總成績(jī)我不求一定要第一名,但求保持一定的穩(wěn)定度。說(shuō)了目標(biāo),最重要的便體現(xiàn)在過(guò)程。相信我會(huì)成功!

        新學(xué)期感受作文13

          9月1日,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

          首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

          其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo),然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會(huì)努力,讓它們也有所進(jìn)步。

          最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。有些同學(xué)認(rèn)為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn),因?yàn)槲矣X(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè)的話,大腦就會(huì)持續(xù)的工作,不停的運(yùn)轉(zhuǎn),很容易疲勞,容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jī)也許會(huì)有所提高,但是人就會(huì)覺(jué)得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得,在一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,課后有不懂得就去問(wèn)老師,直到弄懂為止,很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容;丶液笳J(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題,認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),其他時(shí)間完全可以自由支配。

          最后再說(shuō)一句:學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。

        新學(xué)期感受作文14

          新的學(xué)期馬上要來(lái)啦!你有什么計(jì)劃,準(zhǔn)備競(jìng)選班干部嗎?當(dāng)然,還有最重要的一點(diǎn),寒假作業(yè)完成了嗎?現(xiàn)在,就讓我們來(lái)交流交流吧!

          開(kāi)-學(xué)-啦!糟了,正月里玩的太開(kāi)心了,我的寒假作業(yè)沒(méi)有能如期全部完成呢。急急趕在開(kāi)學(xué)前兩天加快步伐寫著,當(dāng)然結(jié)果是完成的質(zhì)量并不好。開(kāi)學(xué)這天,我拿起我的寒假作業(yè)給老師批改,老師看完后鎖著眉頭,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“彭祥麟,你的作業(yè)不光是數(shù)量上沒(méi)有完成,有些作業(yè)也沒(méi)有保證質(zhì)量,希望你能將作業(yè)補(bǔ)上,認(rèn)真仔細(xì)完成,給自己的寒假劃上一個(gè)滿意的句號(hào)!,我聽(tīng)了老師的話,臉上覺(jué)得羞羞的,是的,我不應(yīng)該光惦記著玩,自己的事情自己一定要做好啊!

          第二天班會(huì)課,我們班競(jìng)選班干部,我其實(shí)很想要競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng),為維護(hù)好我們班的紀(jì)律出一份力,我可能是還沒(méi)有準(zhǔn)備好;可能是感覺(jué)自己的寒假作業(yè)沒(méi)能完成好,不好意思上臺(tái)演講。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……當(dāng)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的走上了講臺(tái),慷慨激昂的發(fā)表了自己內(nèi)心的想法,到了最后,我都一直沒(méi)有勇氣上臺(tái)去進(jìn)行即興演講,班會(huì)課后很為自己的表現(xiàn)感到后悔。其實(shí)自從上學(xué)以來(lái),我大大小小參加過(guò)多次演講了,也參加過(guò)學(xué)校的多項(xiàng)活動(dòng),從來(lái)就沒(méi)有覺(jué)得害怕過(guò),我應(yīng)該為自己鼓勁加油的。“世上無(wú)難事,只要肯登攀”,我相信下一次的班干部競(jìng)選,我不會(huì)像這次一樣猶豫不決了,我要勇敢的去面對(duì),突破自己。

          這就是我新學(xué)期的感受。很快要讀六年級(jí)了,我相信我一定敢于突破、敢于挑戰(zhàn)自己,做一個(gè)真正陽(yáng)光、聰明、帥氣的少年!

        新學(xué)期感受作文15

          從今年的九月一日開(kāi)始,我將是一名初二的學(xué)生,我又進(jìn)入了我新的初中生涯。

          在這新的學(xué)期中我將重新規(guī)劃我自己的學(xué)習(xí)生活,在初一的學(xué)習(xí)中讓我明白了初中對(duì)我是多么的關(guān)鍵,如果我在自己的初中生涯中渾渾噩噩的混過(guò),那我的人生就徹徹底底的完了,我為自己的人生劃上了一個(gè)抹不去的句號(hào)。所以這個(gè)學(xué)期我要認(rèn)認(rèn)真真的重新規(guī)劃我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          初二,新的學(xué)期新的開(kāi)始,我將重新認(rèn)識(shí)語(yǔ)文,重新開(kāi)始,在語(yǔ)文課上,我將多讀一些名著,多看一些文言文,將語(yǔ)文成績(jī)提上去,這樣的話,我就會(huì)有更大的成長(zhǎng)。在數(shù)學(xué)課上,我比較偏差數(shù)學(xué)這一科,因?yàn),我覺(jué)得數(shù)學(xué)題特別難懂,特別是初一的幾何,有時(shí),想破腦袋也行不出來(lái),所以,我將把數(shù)學(xué)的時(shí)間多抽點(diǎn)出來(lái),不能老是喜歡那一科就需哦那一科,將自己的作息時(shí)間早分配均勻一點(diǎn),這樣的話數(shù)學(xué)好了,語(yǔ)文也就提上去了。

          在英語(yǔ)上,主要的就是背單詞。但是,以前就是因?yàn)樽约簯校辉敢饣ㄌ嗟臅r(shí)間去背單詞,成績(jī)雖好,但是對(duì)自己來(lái)說(shuō)很不理想,不穩(wěn)定。所以,我將多花些時(shí)間來(lái)背單詞,時(shí)間不用過(guò)多,十分鐘就夠,能背多少是多少,如果一時(shí)成就,這樣的話只是偷雞不成蝕把米,做事情一步一步的來(lái),這樣才會(huì)更好。

          雖說(shuō)這個(gè)學(xué)期增添了新的科目,但是對(duì)自己來(lái)說(shuō),時(shí)間,分配均勻了,學(xué)習(xí)不成問(wèn)題。

          初二,新的生活新的開(kāi)始,我將和同學(xué)們站在同一條起跑線上,當(dāng)槍聲響起,我將開(kāi)始新的起跑,我要沖在前端。因?yàn),我要看向我走過(guò)路,我是否有后悔過(guò)。

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