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      2. 感受作文

        【精華】感受作文匯編十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的感受作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】感受作文匯編十篇

        感受作文 篇1

          我一直喜歡數(shù)學(xué)。自從三年級(jí)一開(kāi)始,我們班的數(shù)學(xué)老師就從以前一、二年級(jí)的班主任王老師改成了四班的海老師。

          海老師和王老師教學(xué)的方法不太一樣。比如,王老師發(fā)我們卷子總是會(huì)給我們講題,還把所有的題都給我們講一遍;然后回家讓我們改錯(cuò)。海老師用的方法就不同了,海老師是先問(wèn)我們哪道題不明白;然后講我們錯(cuò)的比較多的如果還有誰(shuí)不明白,就讓他單獨(dú)去問(wèn)老師;最后讓我們回家把正確的答案寫在錯(cuò)題旁邊。

          過(guò)了不久,有一節(jié)數(shù)學(xué)課非常有趣。這節(jié)課老師給我們四個(gè)人一把剪刀、一條彩帶、一張寫字比賽的作品、一個(gè)膠棒和一把皮尺。就當(dāng)我們還不知道怎么回事的時(shí)候,海老師宣布:“我們今天就要把這些寫字比賽的作品加上花邊!碑(dāng)時(shí),海老師讓我們量一量每張寫字比賽作品的周長(zhǎng)。聽(tīng)了老師的話,給了我們很大的啟發(fā),我們便認(rèn)認(rèn)真真地量起了周長(zhǎng)。“老師,我們組把花邊裝飾完了!”只聽(tīng)?zhēng)孜煌瑢W(xué)說(shuō)道。海老師便把他們組的作品粘到了黑板上,表?yè)P(yáng)了他們組。

          這節(jié)數(shù)學(xué)課讓我有了深深的印象。

        感受作文 篇2

          閑暇時(shí),常聽(tīng)爸媽說(shuō)起他們兒時(shí)的生活情境……

          “新老大,舊老二,縫縫補(bǔ)補(bǔ)給老三。”這句俗語(yǔ)說(shuō)的是爸媽小時(shí)候兄弟姐妹多,生活比較貧困,一件衣服要穿好幾個(gè)人。平常根本買不起成衣,只有待到過(guò)年時(shí),才能買上幾尺布來(lái)做一套加棉襖的外套。稻米不豐足,還要配些紅薯、大麥片等雜糧。每天餐桌上多是些自家種植的蔬菜,只有逢年過(guò)節(jié)時(shí),才能買些魚(yú)肉來(lái)改善下伙食。住的是茅草屋,經(jīng)常出現(xiàn)“屋外下大雨,家里下小雨”。墻是用土壘砌起來(lái)的,風(fēng)吹雨淋,還有倒塌的危險(xiǎn)。家里陳設(shè)更是簡(jiǎn)陋得很,桌椅板凳再加床基本上就是全部家當(dāng),更談不上什么家用電器。出行就甭提了,基本上就靠雙腳。路多是些高洼不平的泥土路,上一趟縣城,毫不夸張地說(shuō),比現(xiàn)在上北京都難,簡(jiǎn)直是遙不可及。

          現(xiàn)如今,保暖已不是穿衣的首選標(biāo)準(zhǔn),色彩艷麗、款式新穎已成為人們的時(shí)尚追求。我的衣柜里就備有每個(gè)季節(jié)的幾套衣服用來(lái)?yè)Q洗。我們的飲食也不僅僅是為了吃飽,更加講究品種豐富和營(yíng)養(yǎng)均衡。每天我都能吃上葷素搭配、新鮮可口的飯菜,水果、牛奶也從不間斷。偶爾圖省事,還會(huì)全家一起下館子,去品嘗一下各式風(fēng)味。談起住房,那就更有得說(shuō)了。我們現(xiàn)在住的是寬敞明亮的樓房,屋里陳設(shè)沙發(fā)、衣柜、餐桌等一應(yīng)俱全,彩電、冰箱、洗衣機(jī)也是應(yīng)有盡有。煮飯用的是電飯煲,炒菜用的是天然氣,真是清潔又便捷。數(shù)字電視、網(wǎng)絡(luò)寬帶,讓你足不出戶便可通曉天下大事,領(lǐng)略世界風(fēng)情。如今的寶應(yīng),整個(gè)城市面貌是煥然一新,一幢幢高樓大廈拔地而起,寬敞整潔的街道,四季常青的綠化隨處可見(jiàn)。夜晚,華燈初上,霓虹閃爍,大小游園里聚集著前來(lái)休閑的人們,他們載歌載舞,盡情享受城市的繁華,F(xiàn)在的出行也變得非常的方便快捷,各種交通工具可以自由選擇……

          真是今非昔比,我們享受著小康生活的同時(shí),更應(yīng)珍惜這來(lái)之不易的生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好,讓我們的生活更加富足安康!

        感受作文 篇3

          可是,令我想不到的是,那只是開(kāi)始,軍訓(xùn)原來(lái)是那樣的辛苦。教官讓我們站軍姿和做其它的動(dòng)作,一做就是半個(gè)小時(shí),這可讓我們這些家中的“嬌子”吃不消。一開(kāi)始,我還在怪教官:為什么別人做十分鐘就可以休息,而我們要那么辛苦?我的心里充滿了疑問(wèn)與懊惱,一回到家就大發(fā)牢騷,根本不明白教官和老師對(duì)我們的良苦用心。

          離全校初一新生軍訓(xùn)匯演的日子越來(lái)越近,教官對(duì)我們的要求也越來(lái)越嚴(yán)格:每一個(gè)動(dòng)作都要做到位,都要整齊,這可讓我們練得大汗淋漓,肌肉酸痛。看著別的班教官與同學(xué)休息并唱歌時(shí)的情景,我的心里既羨慕又嫉妒。想想我們都個(gè)個(gè)腰酸背痛,又累又渴,還要站軍姿做動(dòng)作,我簡(jiǎn)直不服氣。我向媽媽抱怨老師與教官如何的嚴(yán)格時(shí),媽媽微笑著搖了搖頭,對(duì)我說(shuō):“你誤解老師和教官了,他們難道不會(huì)覺(jué)得累嗎?他們這樣做完全是為了你們!”我聽(tīng)了,喉嚨像被什么堵住了,發(fā)不出聲來(lái):是啊,他們這樣做是為了什么呢?還不是為了我們嗎?再想想教官平時(shí)連水都沒(méi)時(shí)間喝,就是為了讓我們的成績(jī)更加,老師連廁所都沒(méi)時(shí)間上,同樣是為了我們。由于心里想著不讓教官和老師操心,我盡量把每一個(gè)動(dòng)作都做。終于到了軍訓(xùn)匯操的那天,我們都已整裝待發(fā)。匯操開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)都是精神抖擻,為了不讓這些天的汗水白流,為了不讓這些天的辛苦白費(fèi),我們把最好的表現(xiàn)展示出來(lái)。匯操完畢,等了很長(zhǎng)一段時(shí)間,也看了不少別的班的表演,公布成績(jī)了,我們702班得了一等獎(jiǎng)!辛苦沒(méi)有白費(fèi),我們都非常興奮。

          雖然三天的軍訓(xùn)時(shí)光短暫又勞累,但是不失美好與快樂(lè),我們?cè)诤顾c付出中得到了成功的喜悅。我們從以前那些嬌氣的“小皇帝”、“小公主”,通過(guò)這次的軍訓(xùn),變成了一個(gè)個(gè)真正有能力,有紀(jì)律,又自主的初中生!從這幾天的軍訓(xùn)過(guò)程中,我悟出了一條道理:有汗水就會(huì)有成功,有鍛煉就會(huì)有進(jìn)步,有付出就會(huì)有收獲。

        感受作文 篇4

          從前,有一個(gè)國(guó)王貪圖享樂(lè),命大臣四處為他尋找“快樂(lè)”。大臣遇到一個(gè)自稱沒(méi)有一天不快樂(lè)的農(nóng)夫,問(wèn)其原因,農(nóng)夫說(shuō):“我曾經(jīng)因?yàn)槟_沒(méi)有穿上鞋子而沮喪,直到有一天,在街上看到一個(gè)沒(méi)有腳的人”。大臣頓悟。

          我們時(shí)時(shí)在追尋快樂(lè),卻不一定能能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的真諦。其實(shí)快樂(lè)就在自己身邊,你體會(huì)到了嗎?在學(xué)習(xí)之余,你是否去閱讀一本好書(shū),欣賞一首優(yōu)美的樂(lè)曲,描繪一幅感人的圖畫(huà),或觀看一場(chǎng)扣人心弦的足球比賽?在節(jié)假日里,你是否去野外踏青,河邊垂釣,池中戲水,或林中探幽?你是否去觀看一望無(wú)際的草原,凌空飛翔的雁群,清晨露珠映射的陽(yáng)光,黃昏落日的余暉? 然而,有的不熱愛(ài)生命的人也試圖尋找快樂(lè),可是我認(rèn)為他們根本不配擁有快樂(lè),因?yàn)樗麄冞B生命都不熱愛(ài),又有什么理由去尋找快樂(lè)呢? 快樂(lè)就好像上帝賜予人們的禮物,他只給那些熱愛(ài)生命的,對(duì)生活充滿信心的人,喜歡幫助人的人。只要你處處留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè),只要你寬容就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。

          我們時(shí)時(shí)在追尋快樂(lè),卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的真諦,只因它是微妙的;我們時(shí)時(shí)在追尋快樂(lè),卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的真諦,只因它是無(wú)形;我們時(shí)時(shí)在追尋快樂(lè)卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的真諦,只因它只能用心才能感受得到的;我們時(shí)時(shí)在追尋快樂(lè)的真諦。其實(shí)我們只要用積極、樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中充滿著陽(yáng)光與快樂(lè)!

        感受作文 篇5

          就是在這個(gè)夏天,我步入了初中的學(xué)習(xí)生涯,認(rèn)識(shí)了許多新的同學(xué),也開(kāi)始了新的每一天,就說(shuō)軍訓(xùn)吧,那也算是苦中帶樂(lè)。

          來(lái)到了新的班級(jí),下午就領(lǐng)了軍訓(xùn)服,早就羨慕那些穿著軍訓(xùn)的軍人們,現(xiàn)在終于如愿以償了,也能過(guò)過(guò)當(dāng)兵的癮,可是后來(lái)我錯(cuò)了,看來(lái)軍訓(xùn)并不是那么容易,但還是應(yīng)了那四個(gè)字苦中帶樂(lè)。

          第二天一早,就被鬧鈴從睡夢(mèng)中驚醒,看了時(shí)間以后,迷迷糊糊的把軍訓(xùn)服穿好,洗漱,然后走進(jìn)教室,真的好想能再睡一會(huì)兒,可是我剛放完書(shū)包,就聽(tīng)老師說(shuō)現(xiàn)在去站隊(duì)吧!哎,好想睡覺(jué) 我們按高低個(gè)站好后,整齊地下樓,認(rèn)識(shí)了我們的教官,然后就去了禮堂,開(kāi)始了軍訓(xùn)開(kāi)幕儀式,結(jié)束后,我們被帶到操場(chǎng)上練軍姿,剛開(kāi)始倒也沒(méi)什么,可是一分鐘后,就覺(jué)得腿腳已經(jīng)麻木了,本來(lái)想動(dòng)一動(dòng)的放松一下,只聽(tīng)見(jiàn)教官說(shuō):‘有一個(gè)人動(dòng)就再加10秒’,我便打消了這個(gè)念頭。這就是軍訓(xùn)的苦。 教官看我們軍姿也站得差不多了,就開(kāi)始教我們?cè)S多動(dòng)作,就比如蹲起,向后轉(zhuǎn)向左轉(zhuǎn)等等,就在剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,總是能聽(tīng)到我們班的笑聲,因?yàn)檎l(shuí)在剛開(kāi)始的時(shí)候都會(huì)出錯(cuò),但是看到好多人做錯(cuò)時(shí)的不知所措,都會(huì)忍不住的笑起來(lái),這也是樂(lè)。

          軍訓(xùn)雖然很辛苦,但是就在這些天里,就發(fā)現(xiàn)自己變了好多。

        感受作文 篇6

          倘若我是一陣風(fēng),我要從那摩天大樓上一躍而下,忘記鳥(niǎo)兒的歡呼,毫不留情地飛向大海,去撞擊那躁動(dòng)的海潮。

          一艘疾駛的游艇,撕裂了我的軀體,我狼狽逃竄,莫名到了狼煙廣布的戰(zhàn)場(chǎng)。

          啊哈!一顆瘋狂的子彈穿過(guò)我殘缺的臂膀,我蹣跚地挪向垂死的斗士,但又被黃沙吞噬,迷茫了雙目。黃沙向我咆哮,他在嘲笑我的缺殘,他在贊美我的執(zhí)拗。我虛弱地與浮塵飛越山巒,撥動(dòng)了樹(shù)木無(wú)力的掙扎,恰似我之焦灼。走吧!你是最自由的風(fēng),你要直沖宵軒,與尋那渺遠(yuǎn)的夢(mèng)想;第一朵云第十朵云,第一百朵云……。

          這是,一陣暈厥撲面而至,我看到了炫目的光華;我感到,一切凝聚了痛苦偉力之魂靈,正與我幻化成重生的,無(wú)邊而嶄新的風(fēng)暴。

        感受作文 篇7

          在一個(gè)多姿多彩,色彩斑斕,五彩繽紛的.世界中,有許許多多美好,令人難以忘杯的世情。就如我腦中的一把金燦燦的鑰匙,打開(kāi)了我成長(zhǎng)中,快樂(lè)之門。

          在我記憶深處,有很多豐富多彩的事,令我難以忘懷,我不禁想起,觸感深情。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我臥在房間里,一縷陽(yáng)光透射在我房里,我頓時(shí)感覺(jué)到溫暖。那陽(yáng)光猶如一盞明燈,我那黑暗的房間,一下子散發(fā)光芒了。

          我伸了伸賴腰,走到陽(yáng)臺(tái)上。觀望了一下四周,看到那潔白的天空上,鑲上一圈藍(lán)色,白天為藍(lán)天點(diǎn)綴上了色彩。我仿佛聞到了一陣清香,頓時(shí)感到神清氣爽。

          于是我心理有一個(gè)想法,這么美好的天氣,不出去走走,多可惜啊!于是,我拿出了我那輛銀閃閃的自行車,踏上了新的旅程。

          走到外面,初入眼簾的是那高大的楊樹(shù),它那高大的身影,強(qiáng)壯的胳膊,猶如一位威武的啃兵,駐守在這里。我仿佛像做夢(mèng)一樣來(lái)到這。眼前的是五光十色的花朵,它們迎著我露出笑臉,有的還是花骨朵兒,有的含苞待放,還有的是那姿態(tài)優(yōu)美,婀娜多姿,有的就像一個(gè)個(gè)少女似的,害羞的低著頭。我的眼睛應(yīng)接不暇,一下子接受不了這么多美好的事物。一眼望過(guò)去,有紅的,像豆沙,粉的,像彩霞,黃的,一像寶石,紫的,像少女的花。這些美麗的景物,構(gòu)成了一幅色彩斑斕的畫(huà)。

          我仿佛聞到了一陣芬芳清香,那陣清風(fēng),迎面而吹,仿佛在親吻的我的臉頰。我?恳豢么髽(shù)下,臥在草垛上,身旁圍著一圈花,花團(tuán)錦簇,美不勝收。我閉上眼,仿佛自己在一個(gè)花的世界,感受大自然的美好。身旁的花兒們仿佛在悄悄的討論什么似的,討論起來(lái)了。那些不起眼的小草們也像一把鋒利的小刀,拼命的鉆出來(lái)。

          我喜歡大自然,大自然是多么美妙,仿佛世間萬(wàn)物,都有生命。你別看它們不能說(shuō)話,其實(shí),只要你用心觀察,世間萬(wàn)物都含有生命。

          啊!美麗的大自然我喜歡你!

        感受作文 篇8

          每當(dāng)我生活上、學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,總能想起我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上堅(jiān)持跑完800米,經(jīng)過(guò)奮力拼搏,最終取得勝利的精彩場(chǎng)面。它激勵(lì)著我、鼓舞著我,時(shí)時(shí)給我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

          去年的校運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了三個(gè)項(xiàng)目的比賽,分別獲得了兩個(gè)第一名、一個(gè)第二名的好成績(jī),但給我印象最深的還是800米長(zhǎng)跑。

          800米對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)遙遠(yuǎn)的數(shù)字,也是一項(xiàng)讓我擔(dān)心的比賽。比賽前一天晚上,我心里緊張、害怕,睡不著,擔(dān)心自己第二天跑不下來(lái),不能為班級(jí)爭(zhēng)光。媽媽知道后對(duì)我說(shuō):“不用擔(dān)心,重在參與,800米長(zhǎng)跑比的是耐力,你難,別人也難,只要自己努力拼搏,即使不成功也不后悔!甭(tīng)了媽媽的一番話,我緊張的心情放松了許多。

          第二天比賽時(shí),我們六名運(yùn)動(dòng)員分別站在各自的起跑線上,大家屏息凝神,做好起跑的姿勢(shì)!芭尽钡匾宦晿岉懥耍覀兌紒(lái)不及細(xì)想,用力狂奔出去。我在第一跑道,為了不被別人擠摔倒,我加速?gòu)耐獾览@過(guò)他們,這時(shí)我前面只有兩個(gè)人了。為了保存體力,我勻速跑了一段路,在第二圈彎道時(shí),我又加速超過(guò)了第二名,這時(shí)我離第一名大概還有50米的距離,我怕后兩圈跑不動(dòng),不敢再加速,只能不緊不慢地跟著她后面。當(dāng)跑到我們班級(jí)場(chǎng)地的時(shí)候,只聽(tīng)耳邊傳來(lái):“加油!”這加油聲給我增添了無(wú)窮的力量。于是,我一鼓作氣,大踏步地向前沖,超過(guò)了第一名。

          這時(shí)我的雙腿好像綁著沉重的沙袋,每邁一步都很艱難。而剛剛被我超過(guò)的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱想追上來(lái),眼看就要超過(guò)我了。我努力擺動(dòng)雙臂,咬牙堅(jiān)持,慢慢地甩開(kāi)后面的人。“啪”,一聲槍響提醒我們到最后一圈,該沖刺了。一想到如果我不快跑,別人追上來(lái)就沒(méi)有機(jī)會(huì)給班級(jí)爭(zhēng)光,我必須再加速。可此時(shí),我的雙腿軟綿綿的,喉嚨火辣辣的,干渴得像要著了火似的,胸口似乎有一把巨大的錘子壓著。我不得不大口大口地喘著粗氣,咬緊牙關(guān)拼命向前沖,5米,3米,1米,終于第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)。

          這真是一場(chǎng)難忘的比賽,它帶給我的感受遠(yuǎn)比獲得冠軍要豐富得多。800米長(zhǎng)跑讓我明白了努力拼搏,永不放棄會(huì)有驚喜。

        感受作文 篇9

          春,在不知不覺(jué)中悄悄地來(lái)到了我們身邊。你知道春天是什么顏色的嗎?

          桃園里,桃花開(kāi)了,一張張粉嘟嘟的笑臉綻放著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一片彩霞。啊,春天是粉紅色的!

          池塘邊,柳樹(shù)姐姐醒了,她伸了一個(gè)懶腰,為自己換了一身嶄新的綠衣服,可漂亮了!啊,春天是綠色的!

          小溪里,活潑好動(dòng)的溪水也開(kāi)始跑步了。聽(tīng)!“叮咚,叮咚”他一邊跑,一邊還唱著歡快的歌,多好玩啊!啊,春天是透明的。

          梨園里,梨花開(kāi)了,雪白雪白的,就像枝頭堆積著許多積雪。啊,春天是白色的。

          公園里,紫瑩瑩的蝴蝶蘭也綻開(kāi)了它的笑臉。一陣微風(fēng)吹過(guò),它們?cè)陲L(fēng)中跳起了集體舞。啊,春天是紫色的。

          田野里,金黃金黃的油菜花像是給大地披上了一件金黃的大衣。啊,春天是金色的。

          山坡上,杜鵑花兒開(kāi)了,火紅火紅的,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。啊,春天是紅色的。

          植物園里,美麗的郁金香們都穿著五顏六色的衣服整整齊齊地站在那里,像一支支等待檢閱的隊(duì)伍。啊,春天是五顏六色的。

          哦,原來(lái)春天是一位魔術(shù)師呀!他會(huì)變,變出五彩繽紛的顏色,把世界打扮得多姿多彩。

        感受作文 篇10

          今天上午,我讓媽媽幫我用圍巾蒙上眼睛,感受了一下盲人的世界。蒙上眼睛后,我的眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn)了。我張開(kāi)雙手,試著向前走了幾步,一不小心腿碰到了茶幾上,唉呀,好疼!我趕緊調(diào)整了一下角度,試著繼續(xù)向前走,在摸索摸索、磕磕絆絆中好不容易走進(jìn)了臥室,以往熟悉的幾步路,今天卻變得那么漫長(zhǎng),做一個(gè)盲人可真難!從臥室我又摸索摸索、磕磕絆絆回到了客廳,聽(tīng)到電視機(jī)里傳出了悠美的樂(lè)曲,原來(lái)爸爸正在看電視,可是我卻什么也看不見(jiàn),真是著急!摘下圍巾,我的眼前又恢復(fù)了光明。

          原來(lái),作為一個(gè)盲人,生活遇到的困難可不止這些,看不見(jiàn)藍(lán)的天、白的云、綠的樹(shù)、紅的花,有時(shí)一不小心還要摔上幾跤……作為一個(gè)正常人,我們應(yīng)該關(guān)心身邊的盲人、聾啞人等這些殘疾人,并為他們提供一些力所能及的幫助,讓我們的世界變得更加美好!

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