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      2. 感受作文

        【精華】感受作文錦集10篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的感受作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】感受作文錦集10篇

        感受作文 篇1

          每次出門(mén)看到別的小朋友,站在商店前,吵著跟媽媽說(shuō)要買(mǎi)東西的時(shí)候,我就想起小時(shí)后的樣子,小時(shí)后總是喜歡大哭大鬧來(lái)要求爸、媽幫我買(mǎi)東西,讓媽媽傷心,也讓爸爸煩惱,F(xiàn)在想想覺(jué)得真的很不應(yīng)該,覺(jué)得現(xiàn)在的自己這么好,之前怎么可能吵鬧呢?

          聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)我小時(shí)后最會(huì)的就是“大哭大鬧”,小時(shí)后出去玩看到商店就想買(mǎi)東西,看到想買(mǎi)的東西就站在商店前不背離開(kāi),剛開(kāi)始他們不知道我要做什么,就一直說(shuō) 趕快走,久了他們知道我站在商店前就是要買(mǎi)東西,他們就把我抱走,我不背,就用我的絕招,大哭大鬧,這樣比較有機(jī)會(huì)買(mǎi)東西,不過(guò)有時(shí)還是會(huì)失靈啦!

          現(xiàn)在的我已經(jīng)四年級(jí)了,許多行為都改變了,也長(zhǎng)高,變肥了,之前的大哭大鬧絕招,已經(jīng)沒(méi)有了,也絕對(duì)不會(huì)再用了,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,許多事媽都讓我自己決定,例如:決定自己要穿什么,決定自己吃飯要多少,現(xiàn)在的我已經(jīng)不會(huì)再給媽媽壓力了。我,長(zhǎng)大了。

        感受作文 篇2

          小時(shí)候的我,總覺(jué)得只是吃到糖,或者到了寒暑假,可以放松了,就是甜。但自從上了初中,學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重,可以放松的時(shí)間也越來(lái)越少了,我才開(kāi)始懷念甜的味道——甚至有時(shí)會(huì)忘記,到底怎樣才叫甜。

          可有一次,我嘗到了甜。

          那是軍訓(xùn)的時(shí)候,我們天天都會(huì)為了一個(gè)動(dòng)作練得腰酸背痛,就連原地活動(dòng)一會(huì)兒,都會(huì)被我們視為寶貴的休息時(shí)間。況且這才是剛剛開(kāi)始寄宿生活,我十分的不適應(yīng)。更多的時(shí)候,是想回家歇一會(huì),吃幾顆糖。

          但是在學(xué)校,我們基本就與甜蜜的糖果“絕緣”了。每天更多能?chē)L到的,是咸咸的汗水,甚至是苦澀的淚。

          也許是班主任心疼我們,也許是想給我們更大的動(dòng)力,一次,班主任竟然從辦公室里拿了一盒潤(rùn)喉糖出來(lái)!

          他告訴我們,只要正步踢得好,動(dòng)作做得好,就把糖分給我們吃。我可能在以前怎么也想不到,為了吃一粒糖——還是潤(rùn)喉糖會(huì)“淪落”到這一步,但那時(shí)候能吃到就已經(jīng)非常好了。于是在毒辣的陽(yáng)光下,我們都賣(mài)力地踢,最后才換來(lái)這一塊兒墨綠色的獎(jiǎng)勵(lì)。

          捧著這來(lái)之不易的糖,我小心翼翼地把它含在嘴里,頓時(shí),一股涼嗖嗖,甜絲絲的味道從嘴里蔓延開(kāi)來(lái),但不一會(huì)兒,一種苦澀的薄荷味兒就牽扯著甜味混了進(jìn)來(lái)。想吐出來(lái)吧,不行,我深知這糖的金貴;不吐吧,嘴里又滿(mǎn)是苦味。于是我就這么一直含著,含化了,不知不覺(jué)就不苦了,口腔里只存留著濃郁的薄荷味兒與淡淡的甜。這時(shí),我才真正感到了甜。

          其實(shí),生活與這糖是一樣的道理,熬的時(shí)候,真的需要忍受它的苦澀,就像我那時(shí),要是吐出去或囫圇地咽下去,都覺(jué)不出它的甜,唯有一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn),去慢慢“化解”它,剩下的甜才足以讓你回味。

          那一次,我感受到了甜,不僅是那潤(rùn)喉糖的甜,更是覺(jué)出了生活這塊兒糖的甜。

        感受作文 篇3

          他們那個(gè)時(shí)候經(jīng)常喜歡說(shuō)一句話(huà),就是我現(xiàn)在和你在一起就不會(huì)再想其他的人,其他的事情我知道,專(zhuān)一是的件很重要的事情,無(wú)論在什么時(shí)候我們都要學(xué)會(huì)這一件事情。

          就像那些有著好聽(tīng)的聲線的人,聽(tīng)他們說(shuō)話(huà)簡(jiǎn)直就是一種享受。我也不知道為什么我會(huì)來(lái)到這里,可是我想這一切可能都是冥冥之中注定了的吧。無(wú)論怎樣,我們應(yīng)該相信命運(yùn)的安排,無(wú)論什么時(shí)候,哪怕是經(jīng)歷最困難最坎坷的時(shí)光,我們也應(yīng)該相信。經(jīng)歷風(fēng)雨,總會(huì)見(jiàn)到彩虹的。

          如果有一天你去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,而那個(gè)時(shí)候我不在你的身邊,你要相信總有一天你會(huì)有朋友,有伴侶的。至于身邊的那個(gè)人到底是誰(shuí),只就不一樣兒雨啦你。

          如果你喜歡的人擦條是喜歡你的人那么,你估計(jì)就是一個(gè)上天眷顧的幸運(yùn)兒。

          那個(gè)時(shí)候會(huì)有很多的人羨慕你,在乎你,可是為什么我在這里卻感受不到這樣一種溫暖呢?也許是你沒(méi)有對(duì)我敞開(kāi)心扉說(shuō)出這些話(huà)來(lái),也許是我沒(méi)有辦法感受到你的心情而已。

        感受作文 篇4

          女作家三毛說(shuō):“愛(ài)到底是什么東西,為什么那么辛酸那么苦痛!”冰心在彌留之際說(shuō):“愛(ài)是一種力量!蔽乙郧皩(duì)愛(ài)的理解很膚淺,中考前,一場(chǎng)突如其來(lái)的大病深化了我對(duì)愛(ài)的理解。

          母愛(ài)

          清晨一點(diǎn),我的胃又疼痛難忍,剛一張口,一股污物噴涌而出。我艱難地喘息著,大滴大滴的淚水順著臉頰流下來(lái)。這時(shí),一只溫暖的手搭在我的額頭上,蒙隴中,一雙焦急的眼睛正望著我。無(wú)邊的黑暗夾著風(fēng)聲、雨聲撲面而來(lái),媽媽背著我,一步三滑地向醫(yī)院走去。媽媽的背是那么溫暖,她的頭發(fā)上、臉上卻掛著雨滴。我哭了,想起一首詩(shī):“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭庇?”

          師愛(ài)

          病床上,我靜靜地躺著,透明的藥液一滴一滴順著長(zhǎng)長(zhǎng)的膠皮管輸進(jìn)我的血管里。我好害怕,害怕自己第二天在考場(chǎng)上像陳士成(《白光》中的主人公)一樣神志不清。我好孤獨(dú),孤獨(dú)得像孔乙己一樣跪在柜臺(tái)下面,無(wú)人同情無(wú)人憐憫。

          突然,門(mén)開(kāi)了,一張熟悉的面孔映人眼簾,是語(yǔ)文老師。頓時(shí),激動(dòng)的淚水奪眶而出,我趕緊背過(guò)臉去擦干淚水。老師那慈愛(ài)的目光溫暖極了,只見(jiàn)他輕輕地打開(kāi)一本書(shū),念起我最喜歡的詩(shī)句:“別讓我為免遭危難而祈禱,而讓我無(wú)所畏懼地面對(duì)危難,別讓我為止息痛苦而懇求……”啊!師愛(ài)如一陣清風(fēng),吹走了我心頭的陰霆,使金色的陽(yáng)光照耀著我,催我?jiàn)^進(jìn)!

          常人之愛(ài)

          我正躺在病床上閉目養(yǎng)神,護(hù)士阿姨的女兒蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)了。她眨巴著大眼睛,把一只用手帕疊成的花送到我的手里,說(shuō):“姐姐,手帕花送給你。祝你快點(diǎn)好起來(lái),和我一起上學(xué)校。”說(shuō)著,她一邊唱歌一邊翩翩起舞:“手帕花,手帕花……”

          啊!常人之愛(ài)如一曲生命的旋律,輕輕地蕩漾在我的心頭,F(xiàn)在,我深深感受到了愛(ài)的`力量。沐浴著愛(ài)行走,我不再感到害怕和孤獨(dú)。走過(guò)的日子,我享受了別人的愛(ài);以后的日子里,我要學(xué)會(huì)愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)別人。

        感受作文 篇5

          如今我們的生活變得幸福了,受到的教育更是好多了。我五年級(jí)時(shí)開(kāi)始了“先學(xué)后教”的課改,更是讓我們的學(xué)習(xí)效率又提升了一大步。

          實(shí)行了“先學(xué)后教”的課改之后,我們每當(dāng)遇到新的課程時(shí),老師就會(huì)在前一天給我們發(fā)一張關(guān)于這個(gè)內(nèi)容的“導(dǎo)學(xué)卡”,上面有學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的步驟和一些關(guān)于這些內(nèi)容的基礎(chǔ)小練習(xí)。我們則要在老師的提示下,對(duì)新的課程先進(jìn)行自主學(xué)習(xí),自己動(dòng)腦思考,理解并基本學(xué)會(huì)新的課程,完成這張導(dǎo)學(xué)卡的自學(xué)部分。第二天的新課上,老師則會(huì)對(duì)我們昨天晚上的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行檢測(cè),對(duì)自主學(xué)習(xí)中遇到的疑難進(jìn)行點(diǎn)撥,在對(duì)新內(nèi)容鞏固、加深。

          對(duì)“先學(xué)后教”課改感受最深的當(dāng)然就是我們學(xué)生了。我覺(jué)得我們先自主學(xué)習(xí)讓我們的自主能力得到了很大的提高,使我們不再依賴(lài)?yán)蠋,從而能夠自主學(xué)習(xí)新的事物,自己去發(fā)現(xiàn)世界的奧秘,每當(dāng)我成功的時(shí)候,我便非常有成就感,非常高興。原來(lái)一節(jié)課會(huì)覺(jué)得有那么一些不夠用,老師還會(huì)拖課,有些同學(xué)更是沒(méi)明白老師講的東西?烧n改之后我們先回家自主學(xué)習(xí),把基本的新課都先弄懂了,老師上課時(shí)只講不會(huì)的,講加深的,真正地把課堂還給了我們學(xué)生,讓我們有更多的時(shí)間去自己探索。課改后教學(xué)的環(huán)節(jié)縮短了,我們便能有更多的時(shí)間去做作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,透徹理解新的知識(shí),這不僅使我們的成績(jī)節(jié)節(jié)攀升,更讓我們課后作業(yè)的時(shí)間大大縮短了,使我們有更多的時(shí)間去玩樂(lè)、休息,真是一舉兩得啊!

          “先學(xué)后教”的可真讓我們受益!希望以后能有更多好的課改,使我們的學(xué)習(xí)更加輕松快樂(lè)!

        感受作文 篇6

          我的名字叫鐘靈橋。從二年級(jí)開(kāi)始,我就學(xué)奇趣作文了。學(xué)了這么多年,我從沒(méi)放棄過(guò)。

          二年級(jí),幼小的我才剛剛接觸奇趣作文,就愛(ài)上了這塊“寶”。

          三年級(jí),我對(duì)作文的興趣更高了。有的同學(xué)學(xué)了一兩期就不學(xué)了。而我則不一樣,每一期學(xué)習(xí)都有我的身影。

          四年級(jí),我的學(xué)習(xí)任務(wù)漸漸多了起來(lái),但我在周末還是盡量快完成作業(yè),然后來(lái)上作文班。

          說(shuō)來(lái)也怪,奇趣作文總有一種魔力吸引著我,讓我不停止地學(xué)習(xí)。

          不過(guò),我不但上作文,我還上英語(yǔ)科目。小新星英語(yǔ)不僅符合我們兒童的心理還十分容易學(xué)。每次上完作文課,我都去再上一節(jié)英語(yǔ)課,雖然累,但我心里卻十分高興。在英語(yǔ)班的同學(xué)也能和我打成一團(tuán)。

          老師也不兇巴巴的,反而十分友善。大家都喜歡她。

          我覺(jué)得,去上奇趣作文不只是去學(xué)習(xí)的,而且還是邊玩邊學(xué)。玩中學(xué),學(xué)中樂(lè),這就是我學(xué)奇趣作文的感受。

          如果你在英語(yǔ)班或某個(gè)作文班看見(jiàn)一個(gè)蘑菇頭的小姑娘,指不定那就是我喔!

        感受作文 篇7

          高高興興地回家又開(kāi)開(kāi)心心地回來(lái)了,在家無(wú)聊卻也充實(shí),痛痛快快地玩了一二十天想著回?梢詫(zhuān)心地學(xué)習(xí),卻也是騙人的。

          這次假期最短卻也最開(kāi)心。見(jiàn)著幾個(gè)小學(xué)、高中的同學(xué),聊盡了能想到的話(huà)題。發(fā)現(xiàn)一向乖乖女的我們幾個(gè),脫出去以前的稚氣、土氣,多了幾份自信、魅力、成熟女性的美,懂得利用自己所學(xué)知識(shí)來(lái)合法保護(hù)自己。時(shí)光沒(méi)讓我們變老,帶給我們的是美麗、快樂(lè)。感覺(jué)大家雖然都不是什么大美女,卻每個(gè)人都是special,散發(fā)著不同的美,唯一覺(jué)得奇怪的是怎么都沒(méi)BF。呵呵,真的是態(tài)度決定著。不過(guò)看著幾個(gè)朋友都過(guò)著愜意的生活足矣。

          夏天的白天很是毒,晚上是享受的最假時(shí)期,跟著同學(xué)出去玩很是開(kāi)心。去了我想了很久的海邊玩,雖然海水不夠清澈,燈光不足,但海能帶給人寬闊、平靜、清涼透底的感覺(jué),是夏天夜晚的最佳去處。

          如今,又多了個(gè)去處——姐姐家。去她那小住兩天,本以為從來(lái)不會(huì)做家務(wù)的姐姐,生活會(huì)過(guò)得很亂。沒(méi)想到卻是簡(jiǎn)單、整潔、井井有條。姐夫經(jīng)常認(rèn)為姐姐炒的菜不好吃,最后讓姐姐洗好菜等著他下班來(lái)做?粗麅蛇^(guò)著幸福的二人生活心里很是替他們高興。

          看著周?chē)囊磺杏X(jué)得都是那么的美好,知足了。

        感受作文 篇8

          在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

          也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

          那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

          我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!

        感受作文 篇9

          當(dāng)我們從呱呱墜地那一天起,我們就開(kāi)始了成長(zhǎng),開(kāi)始品味那酸甜苦辣的成長(zhǎng)味道。

          翻看那記錄著我成長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的相冊(cè),我的心情都是萬(wàn)分激動(dòng)的。當(dāng)我翻到那一張彈奏電子琴的照片,我那激動(dòng)的心情便難以抑制。

          從5歲那年起,我便開(kāi)始了我的電子琴生涯,電子琴在我心目中的地位也在不斷的變化。起初,我討厭電子琴:討厭老師的嘮叨、討厭父母的逼迫、甚至討厭自己——作出彈電子琴的錯(cuò)誤決定。于是,“哪里有壓迫,哪里就有反抗”的真理再現(xiàn)。一天,我向父母抱怨道:“我不學(xué)電子琴了!”剛開(kāi)始父母還是很有耐心地規(guī)勸我,隨著我的執(zhí)著一直持續(xù),父親的一巴掌便掠過(guò)我的臉龐。我再也抑制不住自己的眼淚,把自己關(guān)入房門(mén),獨(dú)自一人在房間里哭泣。“起義”失敗了便要學(xué)會(huì)順從,我只好無(wú)奈地彈奏著電子琴。漸漸地,我開(kāi)始在自己彈奏的美妙音樂(lè)中享受、陶醉。彈奏之時(shí),我置身于有著幾萬(wàn)人的音樂(lè)廳,自豪之情也在此時(shí)涌上心頭。這樣一彈就是六年。當(dāng)我拿到業(yè)余十級(jí)證書(shū)時(shí),心中是充滿(mǎn)了成功的喜悅;匚哆^(guò)去的六年,我覺(jué)得這一路上是無(wú)比的艱苦。

          成長(zhǎng)的感受,雖苦卻甜。

          繼續(xù)翻看相冊(cè),當(dāng)我翻到自己住院時(shí)依然在看書(shū),便又開(kāi)始了回憶。

          小學(xué)時(shí),愛(ài)打籃球的我每晚都與同學(xué)奔跑在籃球場(chǎng)上。一次我的腳意外地?cái)嗔耍姨弁慈f(wàn)分,立即被送往了醫(yī)院接受手術(shù)。手術(shù)很成功,可是我必須在醫(yī)院呆上一個(gè)月時(shí)間。在這一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),我并沒(méi)有落下功課,而是在病床上更加努力地學(xué)習(xí)。而且,我在數(shù)學(xué)方面繼續(xù)拓展。于是后來(lái)的期末考試我的總分意外地成為了全班的第一名,這大大地激發(fā)了我學(xué)習(xí)的信心,也是為今天能取得好成績(jī)作了鋪墊!品味過(guò)去的努力,我的心是無(wú)比的酸痛與灼辣。

          成長(zhǎng)的感受,既酸也辣。

          ……

          成長(zhǎng)的感受,還等待你我去品味。

        感受作文 篇10

          盼星星,盼月亮,終于把這一個(gè)歡快的節(jié)日給盼來(lái)了—春節(jié)。新年來(lái)了,往事如風(fēng)一樣飛走了,迎接來(lái)了新一年的開(kāi)始。

          新的一年,新的氣象。走出家門(mén),家家戶(hù)戶(hù)都張燈結(jié)彩;大街上,到處都喜氣洋洋,歡聲笑語(yǔ)。春天的氣息把花兒般的喜悅映在人們的臉上。

          除夕晚上,外面的爆竹響了一掛又一掛,霹靂巴拉的響;家里面,大家都談笑風(fēng)生,熱鬧極了!

          在這幾天里:早上,人們一般都在看電視、玩電腦,只有少數(shù)人在寫(xiě)作業(yè)。下午,很多人都在陳毅廣場(chǎng)玩,我也去了,我是去放風(fēng)箏的。首先,我把風(fēng)箏放在地上,風(fēng)一吹來(lái)我就開(kāi)始跑……可是,我試了很多次都沒(méi)有成功。陳毅廣場(chǎng)里還有旋轉(zhuǎn)木馬、小火車(chē)、上下飛機(jī)、海盜船跟旋轉(zhuǎn)椅,我跟弟弟玩了很多,可好玩了。到了晚上,大家都出來(lái)放煙花,我跟妹妹也不例外。我們先玩了變色煙花,它的外表是紅跟綠交叉而成,點(diǎn)燃后,開(kāi)始是紅色的,慢慢的就變成綠色的,可有趣了!我們還玩了很多煙花,其中,有一種叫“吉祥七彩雨”的煙花,點(diǎn)燃了,就會(huì)有許多“雨”飛上天。有一次,我把兩個(gè)“吉祥七彩雨”黏在一起點(diǎn)燃,飛的可高了!

          看著滿(mǎn)天的煙花,聽(tīng)著四處噼里啪啦的鞭炮聲,這次的春節(jié),真是熱鬧呀!

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