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      2. 感受作文

        精選感受作文錦集六篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的感受作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選感受作文錦集六篇

        感受作文 篇1

          我喜歡陽光,因?yàn)樗髁,鮮明,溫暖。

          喜歡有陽光的日子,獨(dú)自步入鄉(xiāng)村,任山風(fēng)飄動我的秀發(fā),吹拂著滿山,水的靜寂和搖曳挺立的小花瓣。

          天地屬于我,我屬于整個天地。

          我喜歡這種悠悠閑適的靜寂,捕捉,享受這種靜寂。

          當(dāng)風(fēng)帶著花草的芬芳輕爽幽幽的吹來,吹動樹葉奏響笑語般的聲音,只有在春天,它才會有這樣動聽,歡快的歌謠。那翠綠的山樹水草般柔曼山谷。柔韌的葉片觸吻著天穹,昂揚(yáng)而又挺拔。

          山頂處獨(dú)倚樹下,風(fēng)過時,看柔柔的水推擁起粼粼的波浪。亂緒俗事飄飛藍(lán)天之上。寧靜的山川,低處的水,高處的樹,在我的心弦上流淌。明朗的陽光給我健康的歡快的心情和暖暖的夢。微風(fēng)如一雙撫琴的手,吹落心中的塵漬。山水給我真實(shí)的素樸,有詩的旋律跳躍,有動感的音符在飄動。

          湛藍(lán)的天空在陽光下格外的清澈;▍餐翉礁裢獾纳钣,有小鳥翻飛在那濃郁的樹林中和凈潔的晴空之上。站在山頂,我凝神諦聽植物蔥郁的生長,在這深沉博大的土地上,使我體會到,自然給予人的豁達(dá),激奮,開朗的心靈,給予人精神上的啟迪。

          這種暖暖的陽光,伴隨著我度過許許多多困惑不安的日子,使那長長煩燥的日子,變的充盈而又歡悅。

        感受作文 篇2

          親愛的大自然,我的母親,我是那么熱愛你,我多么希望靠近你!也許人類已把你摧殘得所剩無幾,但我依舊是你忠誠的子民。

          在你的懷抱中,我感受不到失敗,感受不到孤獨(dú),也感受不到愛恨情仇,我只會感到快樂、自由,我是被束縛已久的精靈,在你的.懷抱中,我可以盡情地嬉戲、玩耍,你是我最忠誠的傾聽者,在你的身邊,我可以把我所有的憂愁告訴你,那樣我的憂愁就帶著你最美好的祝福飛向月宮,你會把它永遠(yuǎn)封鎖在那里。我將永遠(yuǎn)沒有憂愁。

          你告訴我,森林是你的秀發(fā),可它卻已經(jīng)不復(fù)存在,你的發(fā)絲正一根根隨風(fēng)飄去,永遠(yuǎn)消失;你告訴我,河流是你的血液,可它已經(jīng)不再沸騰,你的血液正一滴一滴的被污染,最后一滴也沒了;你告訴我,動物是你的孩子,可它們卻已一只一只地相繼死亡,人們?nèi)圆恢X醒,最終它們都會像恐龍一樣,長眠于沙土之下……然后,你,我的母親,將會在悲痛欲絕中哭泣,直至終老,也許若干年之后,將不會有人知道你的存在!

          母親啊母親,我該怎么辦,我這個無助的小精靈失去了樂園,我還能在哪里生活;失去了你的呵護(hù),我只是一個在墻角哭泣的淚人兒,不會有人來注意我!

          母親,如果有一天,你真的不再存在,我無法面對生活。

          人類啊,我的母親并沒有惹到你們,為什么,為什么你們要如此殘忍!你們會有報應(yīng)的,風(fēng)伯伯、雨姐姐,還有沙塵哥哥都會來的,他們的法力是多么的厲害,他們會讓世界一片狼籍,讓世界成為一片汪洋,哈哈哈!我看到了那一天,你們該怎么辦!

          母親啊,為何現(xiàn)在我感受不到當(dāng)初的溫暖,只有漫無邊際的恐懼!我害怕,我也恨,我恨那些人!

          愚蠢的人類啊,我母親小時的那一天,你們,也會消失!

        感受作文 篇3

          丁鈴鈴,丁鈴鈴。下課了,同學(xué)們便都下樓去上活動課的了,而我們幾個人卻因?yàn)闆]有活動隊(duì)只能在教室里呆呆的坐著,等待著下了活動課之后到餐廳去吃飯……哎!沒有活動隊(duì)的日子太痛苦了!

          每當(dāng)其他的同學(xué)上完活動隊(duì)興高采烈的回到班里時都在那里說說笑笑,而我呢,卻獨(dú)自一人坐在那冰冷的座位上,而陪伴我的只有那孤零零的書籍和那幾張冰冷的桌子。除了做作老師布置的作業(yè)和看看書之外我沒有了其他的事情可做。哎!真是太痛苦了!我該怎么辦呀……

          可是就在星期二活動課的時候,情況發(fā)生了巨大的變化,只見語文老師走到班里,對我們說道:到星期四活動可的時候你們就跟著我到微機(jī)室去錄入文章吧!聽到老師的回答后,我們都顯得很快樂。

          星期四的第三節(jié)課下了之后,我們幾個沒有活動對的同學(xué)都跟隨老師來到了活動地點(diǎn)微機(jī)室,到了之后我們便開始了活動。我們每個人都找了一個位子坐了下來,老師讓我們打一篇作文題目叫

          做《沒有活動隊(duì)的日子》。直到現(xiàn)在,我們班已經(jīng)沒有沒有活動隊(duì)的同學(xué)了。

          哎!有活動隊(duì)真好啊!

          ——就像有了一個溫暖的家。

        感受作文 篇4

          每個人在成長過程中,有的感受到了親情的溫暖,有的感受到了成長的煩惱,有的感受到了學(xué)習(xí)的快樂……無論是高興還是煩惱,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是難忘的經(jīng)歷,而讓我難忘的卻是那平凡而又美好的四季。

          “春城無處不飛花”,春天的到來,讓人間煥然一新。小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的,十分惹人喜愛;柳枝也抽出了新芽,淡綠的、鵝黃的,可愛極了;各種花也趕來報到了,桃花、杏花、梨花……爭先恐后,嬌艷美麗。

          夏日,荷花滿塘的河邊,靜靜地佇立,欣賞著那美麗動人的荷花,塘中的荷花:有的盛開、有的含苞、有的還是很小的花骨朵兒;荷葉也千姿百態(tài)。一陣微風(fēng)吹過,荷花在風(fēng)中搖曳,像一個亭亭玉立的少女,迎風(fēng)起舞,還不時飄來陣陣清香,怎不讓人心曠神怡?

          秋天,走在林間的小道中,仿佛進(jìn)入了夢幻世界,一陣涼風(fēng)吹過,無數(shù)的樹葉從樹上飄落下來,就像無數(shù)只黃蝴蝶在林間飛舞,美麗極了!秋天,百花凋零,而菊卻迎風(fēng)傲放,成為花中榜樣,無數(shù)人的至愛。

          冬天來臨的時候,我們便在盼望下雪中度過。一片片雪花飄落,像鵝毛、像柳絮,又多又柔軟,層層疊加,讓人感受到雪被下的那份溫暖。樹木白了,房屋白了,大地白了……但此時的小朋友們最開心了,打雪仗、堆雪人,不亦樂乎!

          “春游芳草地,夏賞綠荷池。秋飲黃花酒,冬吟白雪詩!彼募揪吧ё税賾B(tài),美不勝收。

          感受四季,感受四季獨(dú)有的平凡與美好。

        感受作文 篇5

          假期無事,閑來翻閱舊書。一篇關(guān)于江南鎮(zhèn)紙的文章映入眼簾,不禁讓我思緒萬千。

          說到鎮(zhèn)紙,這應(yīng)該是喜愛書法之人所必備的文房第五寶吧。記得小時候,外公在教我練習(xí)書法時,總會用一個黑亮而光滑的方石塊將紙掃平并壓住,而那就是鎮(zhèn)紙。在短文中,作者引用的一句諺語給人以深刻印象:千年鎮(zhèn)紙,不言斧鑿。這確是耐人尋味的一句話。鎮(zhèn)紙的原料是那巨型的、粗糙的石塊或木塊,它們一經(jīng)挑中,便要經(jīng)過匠人們無數(shù)次細(xì)心地切割、打磨、甚至雕刻,最終變成那光潔規(guī)則的小塊。它的內(nèi)里本應(yīng)該傷痕累累,但在真正成形之后,便用其光潔的外表掩蓋了一切,難怪作者會在結(jié)尾處說到“這世間最不外露的恐怕便是這光潔之物了!

          這一點(diǎn),在珍珠身上恰恰也得到了驗(yàn)證。本不起眼的沙粒,進(jìn)入河蚌體內(nèi),經(jīng)受著日復(fù)一日,年復(fù)一年的打磨,最終它們的棱角被鏟平,粗糙被消去,煥然成為光潔的珍珠,當(dāng)它以最亮麗的姿態(tài)出現(xiàn)在眾人眼前時,它的光芒不僅蓋過了嫉妒的目光,還有自己成長的傷痕。

          其實(shí)人又何嘗不是這樣?人生本多難,誰能一帆風(fēng)順過一生?經(jīng)歷人生的磨難時,一部分人被打倒,并從此一蹶不振,甚至因此送命,但還有另一些人,一部分真正的強(qiáng)者,他們會憑著那份堅(jiān)毅與不屈服的精神,渡過人生的鬼門關(guān)。然而,當(dāng)他們真正走過之后,他們會把這樣一個過程壓在心底的最深處,努力不去觸及它,隱藏那份苦難,彰顯那份光潔,以平和幸福的的姿態(tài)繼續(xù)勇敢地走下去。

          冰心說:“成功的花兒,人們只看到它明艷的花朵,卻看不到它浸在血與淚中的根。”她是在感嘆人總是只停留在外表,而看不到內(nèi)在。可是,對于任何事我們都要由表及里,尋個根本嗎?從古至今,我們一直被灌輸著這樣的思想:做人表里如一,看事由表及里。這樣確也是好的,但有時會否過于殘忍,又過于悲情?拿鎮(zhèn)紙與珍珠而言,請?jiān)试S我權(quán)且為它們安上表里不一的帽子,按傳統(tǒng)看法,它們應(yīng)該得到否定,但試問,當(dāng)它們變得表里如一時,會不會美得有缺陷、美得有負(fù)擔(dān)?同樣那些真正經(jīng)歷過大的磨難的人之所以能夠云淡風(fēng)輕,閉而不言,只因?yàn)椴幌胱屪约簩δ嵌斡洃涀兊寐槟荆寗e人空遇痛苦。所有,對于美好的結(jié)局,我們不一定要尋一個勵志的過程,并大肆地去渲染它,只要在心中知道彩虹是在風(fēng)雨后,并單純的為了最終的美好而鼓掌就是最好的。張愛玲說,因?yàn)槎盟写缺。懂得這個道理,并這樣去做,是對自己的慈悲,亦是對他人最大的慈悲。

          或許,人生的最高境界很簡單——讓自己成為一個光潔之物并學(xué)會簡單而真誠的接受別人光潔。

        感受作文 篇6

          在我們的心目中,當(dāng)家都是大人的事,可是,這周,王老師讓我們當(dāng)一次家,來體驗(yàn)一下當(dāng)家的感受。

          今天,我先在7:00叫媽媽起床,等媽媽走后,我就把被子疊好,還把地掃了一下。我想:看著這么干凈,看來我會掃得很快,沒想到,我一掃,灰塵都跑了出來,等我掃好,已經(jīng)滿頭大汗了。于是,我就跟奶奶說:“今天我們?nèi)コ责Q飩吧!”我吃好餛飩,用了2.5元。我發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)有點(diǎn)長了。于是就跟奶奶說:“奶奶,我的頭發(fā)有點(diǎn)長了,我想去剃一下頭!碧旰妙^,我付了10元。本來打算去買菜的,但是,奶奶跟我說:“今天晚上我們要去喝喜酒,不用做晚飯了,我們就省點(diǎn)錢,中午吃蛋炒飯吧!”商量好以后,我和奶奶就回家了。我們家里什么也不缺,就缺了香腸,但是,香腸可以在小店里買。買香腸,我又付了2元。買好香腸我就炒起了蛋炒飯。炒好了蛋炒飯,我就給爺爺盛了一碗,我自己一碗,奶奶說不要。爺爺吃了我的蛋炒飯,一個勁的夸我做的好吃。這時,我一天的勞累都跑到九霄云外去了。吃完午飯,我就去洗碗了,洗好碗后,我的手冷冰冰的。

          當(dāng)了半天的家,我已經(jīng)累得腰酸背痛了。還要惦記著吃什么,做什么,真得挺累人的。我以后要多幫家人分擔(dān)一些家務(wù),做一些力所能及的事,減少家人的負(fù)擔(dān)。

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