【精選】感受作文匯總5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的感受作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感受作文 篇1
今天，我們要去一個(gè)叫園山青少年活動(dòng)基地那里軍訓(xùn)，我們排著整齊的隊(duì)伍去三號(hào)餐廳把書(shū)包放好，然后穿好軍服就開(kāi)始訓(xùn)練。
現(xiàn)在是我們第一次在外面軍訓(xùn)，過(guò)夜，所以我們有一點(diǎn)不習(xí)慣，不過(guò)，過(guò)一會(huì)兒就習(xí)慣了，那里哪里有小賣(mài)店呀、哪里有老鼠洞呀！我都一清二楚了。我們軍訓(xùn)的時(shí)候是靠自己的努力爭(zhēng)取的。
今天，我們開(kāi)展了一次閃電報(bào)數(shù)的比賽。首先，張教官叫我們練習(xí)一下閃電報(bào)數(shù)，練了許久，我們閃電報(bào)數(shù)的結(jié)果出來(lái)了，最快的秒數(shù)是3。45秒，然后我們開(kāi)始比賽�！詈蟊荣惤Y(jié)果出來(lái)了，五（6）班第一，五（4）班第二，五（5）班第三，我們榮獲了五年級(jí)的第二名，我們都覺(jué)得很光榮。
第二天，我們要舉行了吸管建高塔，首先，教官拿了很多的吸管，女生拿吸管做成一個(gè)個(gè)三角形，再看看我們男生，好在我們男生做得也不錯(cuò)，要不我們男生就臉紅羅！經(jīng)過(guò)了很多的時(shí)間，我們的塔終于建成了，我們大家的歡呼聲驚天動(dòng)地、響徹云霄……我們拿去給主持人，就是評(píng)判。經(jīng)過(guò)一番的評(píng)論，我們五（4）班獲得了第一，但我們還是不高興，因?yàn)檫@個(gè)每一不該我們班拿，應(yīng)該是五（5）班拿的，所以我們不大高興。
到了第三天，“飛奪瀘定橋”的競(jìng)賽又開(kāi)始了。這是一項(xiàng)越野訓(xùn)練，模擬紅軍飛奪瀘定橋時(shí)面對(duì)的困難。學(xué)生間團(tuán)結(jié)互相幫助，共同抵達(dá)目的地，比拼團(tuán)隊(duì)行動(dòng)力。
不知不覺(jué)三天已經(jīng)過(guò)了，我們要離開(kāi)我們?cè)?jīng)磨礪過(guò)，生活過(guò)的地方，我上車(chē)之后，我是想汽車(chē)開(kāi)慢點(diǎn)、慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)，讓我再看多一眼這個(gè)美麗的軍營(yíng)吧！
感受作文 篇2
我非常喜歡我的學(xué)校，學(xué)校里有我們敬愛(ài)的老師，還有陪伴了我?guī)啄陼r(shí)光的可愛(ài)的同學(xué)們。
走進(jìn)我的學(xué)校，先看見(jiàn)的是校門(mén)樓，接著是一棵大榕樹(shù)映入我的眼簾，這棵大榕樹(shù)非常大，兩個(gè)人手拉手都抱不過(guò)來(lái)，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)葉嘩嘩響，春天的大榕樹(shù)枝繁葉茂，綠綠的一大片，夏天是樹(shù)上的知了唱歌地叫，爺爺?shù)�，太�?yáng)照著我們，大楊樹(shù)能為我們遮蔭，我們?cè)跇?shù)下乘涼，秋天它會(huì)結(jié)出一些小小的過(guò)來(lái)一股清新的味道，大榕樹(shù)旁是一條走道，墻上刻著我們中國(guó)的四大發(fā)明。
再往前，就是我們學(xué)校的操場(chǎng)了，瞧，同學(xué)們有的跳繩，有的踢的足球，笑容滿面，開(kāi)心極了！操場(chǎng)四周邊種滿了樹(shù)，靠著學(xué)習(xí)長(zhǎng)廊的那排樹(shù)是芒果樹(shù)，當(dāng)芒果成熟了，就會(huì)掉一些芒果下來(lái)。這時(shí)整個(gè)校園彌漫著甜甜的香味……操場(chǎng)上有著我們比賽時(shí)的汗水，想起那響徹校園的加油聲，也不由自主地有些興奮，。
操場(chǎng)前面是升旗臺(tái)，星期一我們就會(huì)在操場(chǎng)上舉行嚴(yán)肅的升旗儀式，唱著莊嚴(yán)的國(guó)歌�？粗逍羌t旗冉冉上升，心中不由得暗暗宣誓：好好學(xué)習(xí)，天天向上！操場(chǎng)旁邊是風(fēng)雨球館，那里有兵乓球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，乒乓球場(chǎng)周邊常常圍著一些同學(xué)時(shí)不時(shí)喝彩，幾聲鼓掌……
教學(xué)樓上傳著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，下課后，走廊里有同學(xué)們的沖跑的腳步聲和打鬧的歡笑聲……
在我的學(xué)校里，我看到了校園的美麗，感受到了快樂(lè)的氣氛，更感受到了同學(xué)們對(duì)學(xué)校的喜愛(ài)。
感受作文 篇3
中國(guó)是積攢五千年民族文化的國(guó)家，它譽(yù)為四大文明古國(guó)之一，有許多具有民族氣息文化的節(jié)日！
每當(dāng)提到節(jié)日，我就會(huì)馬上聯(lián)想到節(jié)日背后的一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的神話故事，對(duì)節(jié)日十分向往與期盼。“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！卑殡S著一聲聲爆竹的炸響，又迎來(lái)一個(gè)新春。春節(jié)是吉祥的象征，是歡樂(lè)的象征，是幸福的象征。每一個(gè)春節(jié)都向我們呈現(xiàn)出一副嶄新的面貌。舊的一年過(guò)去了，就會(huì)迎來(lái)一個(gè)全新的開(kāi)始，年年年尾接年頭，就像接力似的。所以，在春節(jié)時(shí)節(jié)，人們的臉上總是掛著開(kāi)心的笑容，無(wú)論富貴或貧窮，無(wú)倫你煩惱還是開(kāi)心。在這一聲聲爆竹聲中，我們也逐漸長(zhǎng)大了，所謂是“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”��！
“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！蹦氵�記得這首詩(shī)嗎？對(duì)了這是描寫(xiě)清明節(jié)的詩(shī)句。清明節(jié)是一個(gè)感情豐富的節(jié)日，許多人懷著傷感的心情給先人們上墳，希望他們?cè)谔靽?guó)能過(guò)得快樂(lè)；還有傷感者直接就因思念逝者而借酒消愁；更有無(wú)數(shù)革命先烈的后裔沐著清明節(jié)的蒙蒙細(xì)雨長(zhǎng)跪于革命先輩的豐碑面前，以他們的虔誠(chéng)和祝福祭奠著那些曾經(jīng)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血英勇?tīng)奚母锩攘摇?/p>
“國(guó)王身殘今何有，只留離騷在世間�！睂�(duì)了，這說(shuō)的是端午節(jié)和我們的大詩(shī)人屈原，因?yàn)橛辛怂目v身一躍，便有了這個(gè)壯烈的節(jié)日。屈原眼看大好河山即將斷送在奸佞之手，無(wú)力回天，為何不一死了知？每逢端午，我們只是吃粽子，劃龍舟，更多的卻是在感悟滿腔憂國(guó)憂民的熱血、體會(huì)無(wú)處濺灑的悲傷、緬懷為國(guó)捐軀的英雄！
“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天�！敝星锛压�(jié)人團(tuán)圓，而也勾起了身在異鄉(xiāng)的游子的思鄉(xiāng)之情。或許，中秋月圓人不圓，然而，當(dāng)我們想起“海上生明月，天涯共此時(shí)”這千古成誦的佳句時(shí)，不也會(huì)在同一輪明月下去寄語(yǔ)我們對(duì)親朋故友的思念之情嗎？
年年歲歲去去來(lái)來(lái)，每一次受到的感受都不同，每一次的感受都如詩(shī)如畫(huà)。感受節(jié)日的溫馨，感受節(jié)日的美好，但愿每一天都是不一樣的節(jié)日！
感受作文 篇4
4月28日，從軍訓(xùn)回來(lái)有一件讓我感受深刻的事情。
當(dāng)我們回到學(xué)校以后，下起了傾盆大雨，我們沒(méi)法在室外完成匯報(bào)演出，只好在室內(nèi)的.多功能廳完成匯報(bào)演出。
一開(kāi)始教我們的教官就喊一些口令我們跟著他的口令做。但是，我們做得不那么好，一點(diǎn)都沒(méi)有那種軍人的風(fēng)范，拖拖拉拉的，還有做錯(cuò)的。然后他們一開(kāi)始就叫了一個(gè)叫大宋老師在那里，似乎就知道我們會(huì)表現(xiàn)得不那么好。
然后教官就把話筒給了大宋老師，然后大宋老師就說(shuō)責(zé)任心，我們不夠責(zé)任心，不會(huì)表達(dá)真實(shí)情感，然后就從隊(duì)伍里面挑了兩個(gè)“領(lǐng)袖”，也就是代表我們整個(gè)班級(jí)和整個(gè)隊(duì)伍的代表，教官再次喊口令，然而我們還是做得還是不太好。怎么辦呢？現(xiàn)在就要進(jìn)行糾錯(cuò)了！然后教官說(shuō)一聲：“錯(cuò)了的舉起手來(lái)！”讓后就有很多同學(xué)把手舉了起來(lái)。每舉起一只手，就代表要圍著多功能廳內(nèi)跑，如果不承認(rèn)，被教官發(fā)現(xiàn)，那就不是跑一圈了，是跑三圈！結(jié)果是怎樣？經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)后，竟然有30多圈！我真的很驚訝，等我驚訝回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，我們班上的兩個(gè)“領(lǐng)袖”已經(jīng)在跑了！
一圈圈，一圈圈，看他們跑的喘氣喘的那么厲害，我的心都痛了…….直到大宋老師喊停的時(shí)候，我的心才平靜了下來(lái)。第二次開(kāi)始了，大宋老師還是把話筒遞給了教官，叫教官喊一些口令，這一次比上一次做得好一些了，但是還是有一部分同學(xué)無(wú)精打采的，之后，又到了糾錯(cuò)的時(shí)候了，一…..二….三…..教官在嚴(yán)肅的數(shù)著，“二十圈！”教官叫道。“現(xiàn)在要到罰跑的時(shí)候了！!”大宋老師說(shuō)。然后代表就做出了要起跑的樣子，“預(yù)備……開(kāi)始！”然后代表就又繞著多功能廳內(nèi)跑，看著他們，我終于忍不住了，我哭了……那是因?yàn)槲蚁肫穑焊改�、老師、還有很多的一些人，都為我承擔(dān)過(guò)責(zé)任，而我卻整天抱怨。想起很多次我生病，父母都在我身邊照顧我，看到他們那焦急的眼神，我的心都快碎了！
在場(chǎng)的很多同學(xué)都流下了滾燙的淚水，我想他們應(yīng)該和我一樣都想起了某件事…….
通過(guò)這次的結(jié)營(yíng)儀式，我明白了一個(gè)道理：一定要敢做敢當(dāng)，不要把什么事情的推給別人，這是一種非常不負(fù)責(zé)任的做法！
感受作文 篇5
十三歲，雖是不懂愛(ài)情，但也從別人口中多少了解過(guò)：有的愛(ài)情轟表烈烈，有的愛(ài)情灑脫，還有的愛(ài)情是淡淡的……愛(ài)情充滿魅力。記得有一次，媽媽突然生了一場(chǎng)大病，我那時(shí)在上課，是爸爸一個(gè)人抱著她去的醫(yī)院。爸爸請(qǐng)了假，一直陪著媽媽。
周末，我提著一籃水果前往醫(yī)院，剛一進(jìn)病房，就看見(jiàn)爸爸側(cè)著趴在媽媽沒(méi)有輸液的那只手上。媽媽瞧見(jiàn)了我，緩緩抬起一只手，堅(jiān)起一根手指抵在唇邊，意思是叫我不要吵醒爸爸。
也許是在放水果籃的時(shí)候發(fā)出了點(diǎn)聲響，爸爸被驚醒了，他起身說(shuō)：“我去買(mǎi)早餐，你倆別亂走�！敝钡铰�(tīng)到門(mén)“咔嚓”關(guān)上之后，媽媽才用力甩了甩手，說(shuō)：“你爸在我手上趴了那么久，我已經(jīng)醒了，他還沒(méi)醒，壓得我手麻死了�！薄澳悄愀陕锊唤行牙习帜�？”我反問(wèn)道�！八@一連幾天熬夜陪著我，不讓他睡，他都困得走不了路了�！蔽宜坪醣粌蓚�(gè)中年人甜到了，抓住這把狗糧出去透氣了。
我路過(guò)花店，想進(jìn)去看看，我在店里逛了一圈，百合、玫瑰、康乃馨，種類(lèi)繁多�？晌铱傆X(jué)得這些都不合心意。我想要的應(yīng)該那種既不是艷麗又不張揚(yáng)的花。在花群中，依很在墻角的那束藏衣草讓我眼睛亮，于是請(qǐng)店員為我包裹起來(lái)。
我食者包好的花又回到了醫(yī)院，推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)爸爸手端著稀飯，嘴巴輕輕吹者，一內(nèi)地那命報(bào)媽跟里謝流露出深情。我站在門(mén)口偷偷地看著。”手上的香氣漫步整個(gè)房間，很淡很淡。這也許就是愛(ài)情的魅力吧。
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