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      2. 感受青春作文

        感受青春作文11篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的感受青春作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        感受青春作文11篇

        感受青春作文1

          這個(gè)春天像是個(gè)美麗的幻覺,我覺得自己始終處于懸浮狀態(tài),這種狀態(tài)讓我恐懼,厚厚的日歷早已開始以頁(yè)頁(yè)無(wú)情的墜落……

          走到這一步我開始彷徨,離開還是留下?

          看滿天耀眼的煙花,絢麗多彩,在最輝煌的一刻過后,暗淡、消滅。正如人生的軌跡。而這卻是一個(gè)悲劇,所以我說:人生就是一場(chǎng)悲劇。

          我大腦里儲(chǔ)存的姿勢(shì)好像是越來(lái)越少,大概識(shí)別人的多了之后顯得自己的少了。為什么別人的都在快速不停的增長(zhǎng),而我的大腦則停留在了這里呢?原因與我,很簡(jiǎn)單,我想讓自己的生命在這愛與同的邊緣暫停,來(lái)思考怎樣才能讓人生的悲劇不過于太悲。

          煙花若把自己的全部都在自己生命的高潮一刻全部爆發(fā),這樣他將格外明亮,被世人所矚目。之后它所殘留的以是微小的塵埃,瀟瀟灑灑,無(wú)人會(huì)再次將他注意,也不會(huì)有人記得它的存在,記得他曾給人以愉悅。

          當(dāng)煙花在自己生命的高潮時(shí),不把自己完全的獻(xiàn)出,在它一生的高潮中顯得平淡,生命結(jié)束,他所殘留的尸體大塊大塊的落向大地,人們可以看到他,直到他曾經(jīng)存在過,輝煌過。

          我在這兩種選擇之間徘徊。我想讓自己的青春比別人的更輝煌、引人注目,想讓別人記住我的名字,讓后人知道曾經(jīng)有過我這個(gè)人的存在……

          魯迅曾說:有一分熱發(fā)一分光。我呢?

          流星急速刺破陰黑無(wú)際的蒼穹,匆匆消失了。我是該留還是該去?

          ……

        感受青春作文2

          青春猶如一首詩(shī)。詩(shī)里面充滿了清新雋,也充滿了自然之情趣。

          青春猶如一杯咖啡。咖啡里面溢滿了濃濃的香味,甜澀而別富于一般情趣。

          青春猶如一顆太陽(yáng)。這太陽(yáng)因?yàn)榛鸺t而光彩照人,生發(fā)出熠熠之光耀。

          是詩(shī),就要心領(lǐng)神會(huì)。

          是咖啡,就要品出真味。

          是太陽(yáng),就要感受勃發(fā)的力量。

          青春是生命的花季,每個(gè)人都自由地向往青春的心境,踏上生命的列車向著青春的田野奔馳。

          青春是美麗的,因?yàn)榍啻菏撬募镜拈_始,演奏青春美麗的樂章,在青春的曠野上,天空湛藍(lán)湛藍(lán),大地?zé)o垠無(wú)垠,春風(fēng)輕微輕微,既美于折服,又美于心田。

          青春是瀟灑的。青春猶如一個(gè)體格健美的少年,灑脫而不拘束,剛健而不懦弱,渾身都是自由的,自由地屬于每一個(gè)時(shí)刻,容不得束縛,容不得桎梏,美于生命的瀟灑。

          青春是壯麗的,青春猶如一幅高懸的瀑布,生的平靜被推置熱烈,奔騰而下,無(wú)所顧忌,無(wú)所畏懼,頓生迷煙紫霧,萬(wàn)丈水花,青春之心境演繹得如此之多姿多彩,美于生命的壯麗。

          青春是艱辛的,青春是生命的春天,亦是播種的季節(jié),生命的初始是一個(gè)荒蕪的開始,是一個(gè)蒙昧的開始,如果沒有艱辛的耕耘,又豈能有人生的累累碩果,又豈能有生命的豐滿的記憶,只有不斷地進(jìn)取,才能挖掘生命的不竭源泉,美于生命的艱辛。

          青春是青之嫩芽,靈透而生機(jī);

          青春是夏之蟬鳴,噪動(dòng)而寧?kù)o;

          青春是秋之落葉,眷顧而無(wú)私;

          青春是冬之白雪,純潔而靜悄。

          我多想立刻跑到大街上去,擁抱并感受著熱烈多彩的青春。

        感受青春作文3

          14—15歲的年紀(jì),正是青春完美綻放的季節(jié),我們?cè)谇啻汉Q罄?找尋一尾尾漂亮的魚。

          屬于青春最美好的季節(jié),我們要做點(diǎn)讓現(xiàn)實(shí)有意義的事,我們不一定要考上名牌大學(xué),也不一定是第一。但是,請(qǐng)相信自己,只要在青春的季節(jié)里你播種,那么就一定會(huì)有收回,至于收獲的大小,在于是否撒過“勤奮”“努力”這些廢料。在這個(gè)人生最重要的時(shí)期,不用要求太多,只要我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候干的事對(duì)得起自己,將來(lái),不會(huì)為曾經(jīng)而后悔就行。

          我們蕩漾在青春的花海里,尋找著一朵朵盛開的花,不管花是不是很香很美很珍貴,只要不殘缺,開出了花,那么,花的心中就是最美好的,我們就好比一株花芽,在青春的季節(jié)里,慢慢的結(jié)了花苞,或許我們不擁有 濃郁 的花香,肥沃的土地,但是,憑借著努力和不放棄,不讓天敵侵略,不讓風(fēng)雨催打,終有一日,花苞慢慢的打開,開出一朵雖不驚艷卻讓人驚奇的花,相信自己,就一切皆有可能。

          感受青春的季節(jié),不管過去是否灰白,在這個(gè)季節(jié),展現(xiàn)屬于青少年活潑向上的風(fēng)采。一切重新開始,改變還不算太晚。

        感受青春作文4

          我們這個(gè)年齡,正值青春,也已脫離了單純。有時(shí),我們會(huì)因?yàn)樯钪械囊恍├щy而想要放棄,但只要堅(jiān)持去嘗試,所遇到的那些困難也會(huì)迎刃而解。

          六年級(jí)時(shí),我報(bào)名參加了重慶市的投石機(jī)比賽,也就是從那一天起,我辛苦的訓(xùn)練開始了。每天晚上,我都會(huì)打開我的工具盒,仔細(xì)鉆研其中的要領(lǐng),努力思考以怎樣的方式才能更快地造出投石機(jī),認(rèn)真探求投石時(shí)又快又準(zhǔn)的奧秘……多少次,拆裝器將我的手勒出一道道血痕,但在我們這個(gè)年齡只有無(wú)盡的拼搏,不懈的堅(jiān)持。每當(dāng)我想要放棄時(shí),我都咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。

          但情況遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我預(yù)想的那樣,在投石的時(shí)候,往往都是二十個(gè)“石頭”只能進(jìn)幾個(gè),我不由得心灰意冷了。當(dāng)我想要放棄時(shí),我的同學(xué)、家長(zhǎng)和老師都為我加油打氣,我又有什么理由不努力?我又有什么理由說放棄?

          之后的每一個(gè)晚上,我進(jìn)入了“魔鬼式訓(xùn)練”——訓(xùn)練時(shí)間更長(zhǎng),對(duì)自己的要求更加嚴(yán)苛。手磨出了繭子就隨便擦點(diǎn)藥,感冒了也就是喝幾口藥草草了事。兩周之后,我小有所成,規(guī)定一個(gè)小時(shí)的拼裝時(shí)間,往往半個(gè)小時(shí)就能完成,二十個(gè)“石頭”,每次都能投進(jìn)十五個(gè)以上。

          在不知不覺中,比賽來(lái)臨了。

          比賽當(dāng)天,我來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),場(chǎng)內(nèi)高手云集,我的內(nèi)心別提有多緊張了。但正式比賽的時(shí)候,我的緊張感就“灰飛煙滅”。拼裝的時(shí)候,有人二十分鐘就完成了,但我拼我的,心理狀態(tài)并沒有受到別人的干擾,因?yàn)槲抑辣荣惖年P(guān)鍵是“投石”,它才決定成敗。過了一會(huì)兒,輪到我了,我信心十足的為評(píng)委們進(jìn)行展示,投彈的精確度讓我直接獲得雙九十的成績(jī),得到了冠軍!當(dāng)我舉起那個(gè)獎(jiǎng)杯時(shí),我真想大聲告訴那些鼓勵(lì)過我的人——“我做到了!”

          在我們這個(gè)年齡就應(yīng)該去拼搏,應(yīng)該去創(chuàng)造屬于我們的青春!

        感受青春作文5

          青春似火,燃燒著昂揚(yáng)的熱情;青春如歌,奏響了激情的舞步;青春像光,點(diǎn)亮了人生的舞臺(tái);青春若花,綻放出絢麗的瞬間……

          清晨的第一絲陽(yáng)光從明凈的窗外灑在我的臉上,暖洋洋的十分舒服。睡眼朦朧的我晃悠悠地走到鏡子前,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)相貌平平的自己渾身卻散發(fā)著青春的光芒,仿佛這初升的太陽(yáng),擁有最璀璨奪目的光芒。

          邁著愉快的步伐踏入知識(shí)的殿堂——我們開始了一天的學(xué)習(xí)生活,槵樀淖x書聲是最動(dòng)聽的聲音,洋溢著每個(gè)學(xué)生對(duì)未來(lái)美好憧憬;我們的拼搏與努力,化為一絲苦澀,只為迎來(lái)明天的一縷甘泉。有時(shí),我們會(huì)遇上困難,但是我們從不退縮,因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的決心和無(wú)畏的勇氣,我們相信,只要永不放棄,就會(huì)出現(xiàn)奇跡!這就是青春,充滿夢(mèng)想與追求,我們用堅(jiān)強(qiáng)努力拼搏,在人生畫卷上留下最絢爛的一筆,這個(gè)時(shí)代,青春之花將綻放得更加燦爛!

          時(shí)間會(huì)流逝,青春也短暫易逝,或許當(dāng)你適時(shí)地轉(zhuǎn)過頭來(lái)看看,青春已在一分一秒中緩緩消失了,只留下依稀的回憶在我們生命中流連。有時(shí),當(dāng)你上課走神的時(shí)候,想一想母親額頭的道道皺紋,父親微駝的脊背,我們是在用他們付出的心血揮霍青春啊!想到這,你應(yīng)該端起書本,回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì),綻放屬于自己的青春!

          綻放吧!我的青春!在人生這個(gè)閃亮的舞臺(tái),唱響屬于我們的青春之歌,跳出青春最絢麗的舞步,用沸騰的血液和澎湃的熱情點(diǎn)燃希望之火;用不懈的努力和勇敢的拼搏,把一切挫敗都臣服與腳下,把所有困難都一一擊敗……

          青春,如一杯香醇的咖啡,苦澀中擁有獨(dú)特的甘甜;青春,似曇花一現(xiàn),短暫卻鑄成最美的永恒……我堅(jiān)信,青春之花在這個(gè)時(shí)代定會(huì)綻放得更加美麗!

        感受青春作文6

          每個(gè)人都會(huì)擁有青春、擁有青春的喜怒哀樂。青春代表著成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的過程中難免會(huì)遇到雨季,遇到煩惱,正處于雨季的我,在偶然中讀到了,《雨季不再來(lái)》這本書,在不經(jīng)意間觸碰到了三毛的雨季,與她分享了雨季的秘密。

          《雨季不再來(lái)》這本書記錄了三毛在少女時(shí)期的雨季歷程,有煩惱、有快樂、有糾結(jié)、有蛻變。讀了這本書,心中有一扇門像是被一雙溫柔的手輕輕推開,豁然開朗。這才發(fā)現(xiàn),我們的雨季如此相像:有煩惱、卻也總是會(huì)有一絲絲的的成長(zhǎng)的喜悅相伴。這本書中,三毛提到了她在成長(zhǎng)過程中的煩惱與糾結(jié)。這也讓我想到了自己的雨季。我慢慢地長(zhǎng)大,不再那么稚嫩,也不會(huì)再纏著媽媽問:“為什么星星會(huì)整晚的眨眼睛?”“為什么月亮只有在晚上才會(huì)露面?”我開始變得獨(dú)立與成熟。在遇到挫折的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了自己面對(duì)。雖然在成長(zhǎng)的過程中,我常常會(huì)煩躁、會(huì)與媽媽爭(zhēng)吵,但是我的確是在這些煩惱中慢慢長(zhǎng)大了。青春的苦惱應(yīng)該就是長(zhǎng)大的代價(jià)吧!

          除了成長(zhǎng)、三毛的雨季里還有彷徨,我也會(huì)有彷徨,會(huì)不知方向,雨季中的打濕了我剛剛有些長(zhǎng)硬的翅膀,讓我迷失了方向,但是這就是雨季,大雨過后會(huì)有陽(yáng)光。而正是在雨季中所遇到的挫折與打擊,才讓我有更多的經(jīng)驗(yàn)飛翔更廣闊的'天空。讀了《雨季不再來(lái)》之后,我才明白原來(lái)經(jīng)歷大雨之后是成長(zhǎng),彷徨之后才會(huì)有能力辨認(rèn)方向。

          這本書就像是一把鑰匙打開了我緊閉的心門,讓我的疑惑和糾結(jié)都隨風(fēng)而散。只有經(jīng)歷過煩惱和痛苦,才會(huì)化繭為蝶,只有經(jīng)歷過了雨水澆灌,才會(huì)讓我們這一棵棵小苗漸長(zhǎng)為參天大樹。

          雨季中的煩惱、糾結(jié)、彷徨在經(jīng)歷了之后,便會(huì)化為青春中最美的一道彩虹。讓我們一起感受雨季,感謝雨季。《雨季不再來(lái)》終于讓我明白了:雨季也美麗!

        感受青春作文7

          青春是一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)!我們依稀可以看見一個(gè)穿著綠衣服的女孩子正坐在山間畫畫,聆聽著鳥語(yǔ),感受著花香。

          當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了心靈的變化,發(fā)現(xiàn)了友誼的洗滌,發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不同往日的心靈世界,我們就以經(jīng)感受到了青春。幾年前,天空下著大雨,而又忘記帶傘的我,只好”斯文”地站在公共汽車牌下,希望公共汽車可以”英雄救我”,但是事與所違,那該死的公共汽車卻偏偏在這個(gè)時(shí)候與我作對(duì),呆在家里舒服地睡大覺,正當(dāng)我心如焚燒的時(shí)候,一個(gè)與我年齡相仿的學(xué)生從雨中跑過來(lái),不看不知道,一看嚇一跳,純一個(gè)”落湯雞”但這位學(xué)生在雨中給我一種震憾,我也情不自禁地向雨中跑去:讓青春的暴風(fēng)雨來(lái)得猛烈吧!回到家后,我像剛從游泳池起來(lái)似的,全身上下全是雨水,媽媽一邊責(zé)備我不應(yīng)該冒著這么大的雨淋回來(lái),一邊忙著煮姜湯,惟恐我會(huì)感冒,而我卻興奮地蹦來(lái)蹦去,大聲地道:“老媽快幫找那件綠色T恤”,我老爸這時(shí)一個(gè)人在自話自語(yǔ)地說:“這就是青春無(wú)規(guī)則!”

          感受青春,感受美麗的人生,我們的青春沒有規(guī)則。

        感受青春作文8

          在幼年時(shí)期,青春是一種憧憬;在少年時(shí)期,青春是一種追求;在青年時(shí)期,青春是一種動(dòng)力;在壯年時(shí)期,青春是一種回味;而在老年時(shí)期,青春則是一種懷念。

          幼時(shí),看著那些在大街上享受著青春的人們,心里頓生好奇,隨之而來(lái)的就是一種憧憬。

          少之時(shí),由一種憧憬晉升到了一種追求,一種渴望,看著那些知識(shí)和身高都比自己高出許多的人,我是多么地渴望著青春呀!

          終于,我步入了那充滿著陽(yáng)光,充滿著生命,充滿著青春的青年時(shí)期,享受著那充滿活力的激情,這青春也逐漸變成了一種動(dòng)力,催人奮發(fā)向上,催人自強(qiáng)不息,催人蓬勃發(fā)展,而且,青春的翅膀飛得越高,我們的視線越開闊,越能夠看見更多美麗的世界。

          當(dāng)我們步入壯年時(shí)期,就應(yīng)該慢慢回味著陽(yáng)光青春的余香,回著那些青春事跡。

          慢慢地,我們也進(jìn)入了老年的行列,當(dāng)我們?cè)倏吹侥切┏錆M青春活力的年輕人是,就會(huì)懷念起自己的當(dāng)初,在心中默默地蕩起一絲憂傷。

          朋友們,青春如此短暫,光陰飛逝如箭,抓住它,它就是機(jī)會(huì),描繪它,它就是彩虹。青春如流星,雖轉(zhuǎn)瞬即逝,也要?jiǎng)澠坪诎,光照人間!

        感受青春作文9

          心里有道疤,那是天曾經(jīng)塌下來(lái)的地方。

          ——題記

          當(dāng)消逝生命得顏色悄悄爬上枝頭,金黃落葉掉下,譜寫出一首激昂熱烈的青春之歌。青春之旅中,有你們才夠完整,那些磨難,我們一起戰(zhàn)勝;那些酸甜苦辣,我們一起品嘗;那些青春,我們要一起去感受。在青春循環(huán)前進(jìn)之時(shí),我們之間的故事只是其中的小旋律,雖然只有那么一瞬間便散溢入空氣中,但它卻是如此動(dòng)人心弦,成為我生命中無(wú)法磨滅的永恒。

          沒有拼搏的日子就不叫青春,不含眼淚的日子就不是青春。用線條勾勒出青春的模樣,用手指輕撫青春的臉龐,用跳動(dòng)的心感受青春的美好。在拼搏的日子里不要期待別人會(huì)助你一臂之力,這段日子你注定孤獨(dú)無(wú)依,只有一步一步走向遠(yuǎn)方尋找夢(mèng)想,要記住,最后你只有靠自己才能抓住那轉(zhuǎn)瞬即逝的成功,你要堅(jiān)信你的負(fù)擔(dān)將變成禮物,你受的苦將照亮你的路。邁出腳步踏入泥濘之路中,路旁的花兒因你失去了芬芳,你的身邊出現(xiàn)了光芒。

          在坎坷摔倒中重新站起來(lái),這些算什么?煙花易冷,但總有一次催人淚下。青春一路中你會(huì)學(xué)到很多,你會(huì)漸漸長(zhǎng)大,漸漸懂事,漸漸成熟。你要學(xué)會(huì)砥礪流言蜚語(yǔ),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)到底,要學(xué)會(huì)逆來(lái)順受青春是妙不可言的,也是甜中帶淚的,有些時(shí)候你注定要受一點(diǎn)傷,生命便是這樣,不會(huì)讓你一直甜下去,不要埋怨它對(duì)你不公平,因?yàn)樗静徽J(rèn)識(shí)你。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,你一定要咬牙堅(jiān)持下去,只有苦澀嘗完后,就會(huì)嘗到甘甜。

          青春是一個(gè)應(yīng)好好感受的過程,每一寸光陰都要自己經(jīng)歷,每一滴汗水都要自己品嘗,每一個(gè)故事都要自己演繹,每一處傷疤都要自己慢慢舔舐。

        感受青春作文10

          青春是一杯新泡的茶。靜靜舒展在透明的杯中,清澈見底。初品,雖清香撲鼻,但有無(wú)盡的生澀,你難以入喉。再品,苦澀不再,甘甜漸出,令人無(wú)盡回味。是的!父母的嘮叨,壓力山大的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、沒完沒了的作業(yè)這就是青春這杯新茶的生澀?赊D(zhuǎn)念之間,忽然想到:這煩悶之中當(dāng)中還有父母無(wú)微不至的關(guān)愛,老師的殷切希冀,未來(lái)的期盼與憧憬,自己成長(zhǎng)的喜悅不都是苦澀里沁出的甘甜嗎?

          青春就像茶一樣,終究會(huì)苦盡甘來(lái)。

          青春是一灣流淌的小河。靜靜地流淌在時(shí)光的大地,綿延開去。剛出時(shí)生,我們每個(gè)人是一條小溪,努力地奔向未來(lái),慢慢地匯聚成河。小河的水甘甜、清澈,自由快活,就像童年的我們,無(wú)憂無(wú)慮,快快樂樂。但兒時(shí)的快樂,不是人生的永恒,我們終究還是要奔向大海,因?yàn)榇蠛S懈訌V袤的天地,有我們?nèi)松枰橙〉酿B(yǎng)分。流向大海的過程是漫長(zhǎng)而孤寂的,但是我們義無(wú)反顧。

          青春就像奔流的小河,大海才是未來(lái)的方向。

          青春是一片蔚藍(lán)的天空。靜靜地容納風(fēng)雨雷電,風(fēng)輕云淡。在這片天空下,我們是羽翼漸豐的小鷹,我們既渴望經(jīng)歷暴風(fēng)雨的考驗(yàn),又希望人生的路途一帆風(fēng)順。但無(wú)論怎樣,我們不會(huì)膽怯、害怕,我們都會(huì)堅(jiān)持不懈的練習(xí)飛翔,抱著博大的胸懷去迎擊長(zhǎng)空。因?yàn)槲覀兿胍w驗(yàn)?zāi)欠N逆風(fēng)飛揚(yáng),翱翔天際,俯瞰大地,將美好風(fēng)光盡收眼底的感覺。

          青春是一片自由的天空,讓我們自在地翱翔。

          感受青春,感受這段光彩熠熠的美好時(shí)光。

        感受青春作文11

          坐在課室里,眺望遠(yuǎn)處的景色,幻想著晚上洋洋灑灑、浩浩蕩蕩的場(chǎng)面。天——空——忽然失去了光澤,霎時(shí)間,藍(lán)天白云煙消云散,取而代之的是烏云籠罩,陰雨綿綿?耧L(fēng)大作,發(fā)出“沙沙……”的聲音,大雨如排山倒海般地接踵而來(lái)。全部人的心都提到了嗓子眼,都為晚上能否如期舉行器樂節(jié)及英語(yǔ)節(jié)的晚會(huì)而擔(dān)心。

          正在這時(shí),老天擦干了眼淚。大伙兒虛驚一場(chǎng),都露出了燦爛的笑容。晚會(huì)倒計(jì)時(shí)正在接近歸零。道具燈光準(zhǔn)備好了,同學(xué)們準(zhǔn)備好了,嘉賓各就各位,F(xiàn)在萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。大伙兒難免有些緊張,不過我們養(yǎng)精蓄銳,蓄勢(shì)待發(fā)。

          忽然,燈光暗了下來(lái),全場(chǎng)一片漆黑,變得鴉雀無(wú)聲。不久,聚光燈打開了,三位生機(jī)蓬勃,充滿青春活力的主持人出現(xiàn)在觀眾面前,晚會(huì)拉開了帷幕。

          主持人報(bào)幕,第一個(gè)節(jié)目是《天空之城》,指揮曹老師微笑著走向指揮臺(tái);鹨粯优畈念^發(fā),穿著黑色的制服,好專業(yè)的樣子。一曲終了,全場(chǎng)立刻報(bào)以掌聲。

          緊接著,十余個(gè)精彩的表演使觀眾們完全被音樂所深深感染。音樂碰撞出的火花,青春帶來(lái)的活力。最后一個(gè)節(jié)目《龍的傳人》把氣氛推向最高潮。

          全場(chǎng)屏息凝神,曹老師舉起了雙手,“嗖”的一聲,只見初二級(jí)的同學(xué)站了起來(lái),初一級(jí)的同學(xué)都拿起了樂器。壯觀的場(chǎng)面一觸即發(fā)——八百人的中西樂器合奏,八百人的合唱。

          曹老師用手比劃了一下,霎時(shí)間,各種樂器發(fā)出的聲音,合唱的聲音交匯在一起,形成了音樂的海洋,原本平靜的海面變得波濤洶涌,掀起巨浪。優(yōu)美的聲音一直縈繞在每個(gè)人的耳畔,在場(chǎng)沒有一個(gè)不被這動(dòng)人的音樂吸引,紛紛投入了音樂的懷抱中。忽然,各種樂器接連發(fā)出同樣的一個(gè)音調(diào),交匯在一起。此時(shí),音樂變得錯(cuò)綜復(fù)雜,,不由得感到一陣刺耳。只見指揮舉起手,把拳頭一手,聲音戛然而止。全場(chǎng)立即掌聲雷動(dòng),聲音經(jīng)久不息。曹老師鞠躬示意,全場(chǎng)報(bào)以最熱烈的掌聲。

          表演結(jié)束,觀眾們依然久久不愿離去。因?yàn)槲覀冄堇[了音樂之美,他們感受到了青春的活力!

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