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      2. 遠足感受作文

        有關遠足感受作文九篇

          無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的遠足感受作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關遠足感受作文九篇

        遠足感受作文 篇1

          遠足雖然已經結束,但回想起來,我仍按捺不住激動的心情,那非一般的感覺,爽! 遠足給我的第一體驗,就是一個字——累,而且自己穿錯了鞋,鞋底很薄,路上的石子相當多,踩在上面鉆心的疼,而且走的時間特長,遠足下來,我的腳和腿又麻又酸,有意思的是我走了很久一點兒都不覺得口渴。

          路再長,阻止不了我們前進的步伐,憑借著自己的堅持以及團隊的協作,我征服了自己,剛開始的時候我覺得我走到中途肯定就會堅持不了的,沒想到最后我竟然做到了,我完完全全的走完了那84華里的路。我們從學校出發(fā),踏上了漫漫遠足路途,隊伍長長的,很整齊,非常威武。一路上,同學們說說笑笑,互相幫助,少不了關切的問候和友好的眼神,身體的勞累早已置之度外。當同學們把自己的零食拿出來和大家一起分享時,我感受到了1433班這個集體的溫暖,于是我告訴自己:為了自己,為了1433班,我要堅持到最后,決不放棄,決不當狗熊。

        遠足感受作文 篇2

          帶著快樂去感受春天的氣息,挑戰(zhàn)困難堅持著去贏得勝利。我們勇敢堅強,踏上遠足的征程,在融融春色中,快樂出發(fā)。

          漫長的道路上,記載著我們的足跡;寶貴的時間里,記錄著我們的堅持。任憑汗水流淌道路崎嶇,而我們永不放棄。把困難踩在腳下,把快樂留在心里。因為我相信,我們都可以。

          65里,長嗎?走下去有困難嗎?我認為,沒有什么比腳步更長。路不長,但需要耐心;路不遠,但需要信心;路不平,需要沖勁。走下去,收獲無限。它可以培養(yǎng)我們的意志,鑄造新自己,而我們正需如此。苦中有了,樂在苦中,這就是精神動力!坝F千里目,更上一層樓!蔽蚁嘈盼覀兛梢。

          大家手牽手,共同跨越困難;大家信連心,為了相同的目標前進。你幫我,我?guī)湍,我們無疑是道路上最美的風景。即使腳下磨出泡,汗水濕透了衣裳。誰都無怨言,繼續(xù)前進。如火的太陽在炙烤你,無情的風兒在裹挾你。塵土飛揚著,汗水蹦入大地,但我們的快樂永不停止,猶如泉水,源源不斷涌入心里。我們有不變的決心,那就是走向勝利。

          時間見證我們的努力,我們成功到了終點。

          站在高坡上,坡下風景盡收眼底。濃濃的春色撲面吹來。。《嗝辞逍!看,漫山遍野綠油油,五彩的花朵開滿地。聽,鳥兒歡快地歌唱,蜜蜂忙著采花蜜。我感受著自然之靈氣,體會生命的蓬勃魅力。如果沒有經歷一番徹骨寒,怎會得到梅花的撲鼻香?這樣美的景色,大家共享。頓時精力無限。無限歡樂,無限享受。讓身心放松,去獲得者迥異不常的感受。這么美的自然風景,我真是舍不得離去。

          但是,真該回去了,回到學校去。如同重返戰(zhàn)場的壯士,步伐輕盈了,身體輕盈了。不放棄,勇敢的去努力,成功就在不遠之地,我們丟棄痛苦。用自己的精神動力和頑強意志,為遠足劃上完美的句號。我們必須如此,書寫最強的自己。

          將快樂寫在臉上,把痛苦拋在腦后,用我們的青春誓言,用我們的頑強毅力,跨過困難享受勝利。青春不同反響,夢想非比尋常。遠足之旅,步步艱辛,我們就是讓它變?yōu)楝F實。

          遠足之后,收獲頗多。我們是不是要重新認識自己?我們都可以,只要我們相信自己。

        遠足感受作文 篇3

          當我們得知這次遠足時都很激動,因為得到了一個很好的鍛煉身體、磨練意志的機會。就我來說對于這次遠足沒有過多的憂慮和擔心,因為我從來沒有走過90多里的路,不知道那是多遠的距離。

          出發(fā)前的那天早上,由于剛下過雨,空氣十分清新。同學們都早早的來到校園,都很重視這次遠足。隨著校領導出發(fā)的槍聲滑過天空,大部隊便浩浩蕩蕩的出發(fā)了。

          去的時候大家有說有笑,我們都懷著一顆必勝的信心,用自己的頑強的意志去完成這段征程。我們要用我們的實際行動證明90后的我們是好樣的。

          到達朱家崗烈士陵園已經是中午了,雖說我們都很餓,但在緬懷烈士時沒有一個人喊累或蹲下,我們抱著“泰山崩于前而色不變,XX落于前而身不移”的決心,用自己赤誠的心去向烈士們默哀。

          吃飯時大家圍在一起,互相分享著自己帶來的食物,互相談論著遠足時發(fā)生的趣事,充分體現了集體的凝聚了,通過這次活動大家的友誼更深了。

          我們“雖心比天高,但命比紙薄”, 回去時大家的激情少了許多,但大家互相鼓勵著,扶持著,艱難的走下去。沒人喊苦,沒人叫累,最終完成了這段旅程,露出了燦爛的微笑。

          通過這次遠足我們磨練了自己的意志,在以后,我們對挫折必定會勇敢的面對。

        遠足感受作文 篇4

          二零一三年四月四日,我們高一級部進行了60華里的遠足活動,同學們的表現特別堅強,值得老師們欣慰了,途中,同學們唱著歌,互相鼓勵著,即使腳上磨起了泡,即使扭傷了腳。即使身體再不適,也依舊咬著牙,費力的前進著,眼神中的那份堅強與毅力,在不覺間已燃燒起,將身體的疲勞與痛苦也拋之腦后,只想一心抵達終點。

          我們班作為排頭兵,率先出發(fā),行進途中也較仔細的拾起地上的垃圾,不久后就到了我們的母親湖—三里莊水庫,在哪里我們進行了我們的第一項活動,一會之后,簽字儀式完成,我們便踏上下一個目標—龍骨澗,大約在9:30我們到達了龍骨澗,觀賞了龍骨澗的風采,體會到了龍立方的神韻,認識到了我們諸城濃厚的恐龍文化。在活動完,吃了飯以后,我們就動身去最后一個目標—臧克臧克家故居,在哪里我們高一全體同學進行了詩朗誦,以緬懷偉大的先人,他們是值得我們敬佩的。

          進行完以后,同學們已是心力憔悴,卻也堅持踏上歸程,腳上磨出了泡,忍著痛疼,在同學們的幫助下,一步一步艱難的走著,有的同學也背上一些女生產或用桿子拉著她們,幫助她們繼續(xù)行走下去,體現出濃烈的關懷,讓同學及老師之間的友誼進一步加深,更重要的是這次遠足磨練了同學們不怕吃苦的意志和能力,培養(yǎng)了同學們的毅力,加強了同學們的毅力,加強了同學們的友情,讓班級變得更加團結,關系更加和睦。

          回想起來,那些感人的畫面依舊歷歷在目,我相信這以后,同學們在學習生活中將會更進一步,希望同學們能將那份堅強融入學習當中去,去找到屬于自己的學習之路,去開創(chuàng)一條屬于自己的輝煌之路,我相信這么做了以后,未來結果如何,我們也不會后悔。

        遠足感受作文 篇5

          5月6日周五,學校組織我們去龍慶峽軍訓基地附近進行遠足活動。在九點鐘左右我們到達了目的地后,就開始了長達二十公里的遠足活動。

          首先老師在操場為我們的遠足活動作動員,并為我們說明遠足路線,在老師的動員下大家的情緒都是十分的高漲,大家準備好了自己中午的午餐便出發(fā)了,我們沿著公路一直向前走,開始的時候沿著公路還有大樹為我穩(wěn)遮陰,在郊區(qū)附近的龍慶峽公路上沒有甚么汽車,而且周圍的空氣明顯要比城市中心區(qū)要清新得多,不時還有涼風吹過,讓我們感覺十分涼爽。一路上我們有說有笑是不是的往嘴里塞一點吃的,我則是不停的向周圍看去覺得周圍的一切是那樣的新鮮,在北京長大的我們對于遠足二十公里沒有什么明確的概念,在走了一個小時左右的是后大家的精神頭明顯不如開始的時候足了,當又一個小時過去的時候許多同學開始抱怨了,肚子也在心理作用下開始咕咕作響,在我們的追問下助教告訴我們還有兩三公里到達市區(qū)的小學就可以開飯休息了,在又過了將近一個小時的時間在我們不斷的抱怨聲中我們終于到達了市區(qū)中的小學,當到達目的地的時候大家都顧不得地上干凈不干凈,沒等老師說開始吃飯大家便席地而坐迫不及待的開始吃了起來老師也很體諒我們讓我一邊吃一邊聽老師講話由于有許多老師也沒有坐車而是陪我們一起走下來的所以不少老師也和我們一樣坐在操場上休息吃午飯,由于老師和同學都感覺很累于是我們在吃完午飯后在休息了近一個小時的`時間才繼續(xù)開始我們的遠足計劃。在大家都休息了一段時間后同學們的精神大都恢復的差不多了,走了一段時間我們到了鄉(xiāng)村的附近到處可見綠油油的麥苗和菜地。在路上我們則看到了在城市里看不到的動物有毛驢山羊和大黃狗,同學們不停的開玩笑,在鄉(xiāng)村的小道上時不時的傳來我們歡快的笑聲。

          不知不覺中當我們再次走回到公路的時候已經是一點半了。在寬闊的公路的兩旁是碧綠的草地和連綿不絕的山脈。當我們走累了的時候我們在路邊上看到了路邊為我們準備的黃瓜我迫不及待的拿起黃瓜啃了起來,平日里不覺得當是當時卻覺得無比美味。當我們看見前方一眼望不到盡頭的道路大家都覺得一陣頭暈,但是同學們都互幫互助幫助身體弱的同學背包,有的則是相互攙扶著。我隨著班級的大隊走著覺得腿好像不是自己身上的,腿上幾乎沒有了感覺,但是沒有一個人放棄,不斷沖擊著自己的身體極限。

          最后我們成功了!30公里,我們用腳步丈量。這30公里中包含了快樂、辛苦。但我們成功完成了。我們相互擁抱,來慶祝來之不易的快樂。我們每個人都是英雄,每個人都是勝利者,每個人都是勇士。

          一次不平凡的經歷讓我們體會到了難得的快樂。那種快樂是建立在所有人的團結之上的。只要你堅持,所有人都是英雄!

        遠足感受作文 篇6

          下午,二至五年級四百多學生在老師的帶領下到仙河遠足。我們從學校出發(fā),途經振興小區(qū)、濱海醫(yī)院,到達仙河。然后從建設小區(qū)返回。全程大概3公里。

          秋季的植物園草木已經稀疏,只有零星的花朵還能依稀見到往日的崢嶸。游人很少,幾百個紅白相間服裝在植物園的出現無疑給這里增加了一副絢麗的風景。一路旅途風景優(yōu)美、心態(tài)輕松,老師們放下了工作的壓力,孩子們暫時遠離了學習的重任,看上去都比較開心。唯一遺憾的是孩子們在植物園里沒有固定的活動,只能到處亂跑,賞賞花、撿撿落葉,然后就是追逐打鬧,知識的收獲是很小的。

          有的老師跟我抱怨,“一年到頭兩次遠足,每次都來這個老地方,風景都看夠了,玩的活動也都沒了新意,就不能換個地方嗎?”我看看玩耍的孩子們,他們的要求很低,才不管什么老地方、新地方,也不管收獲有多少,只要不在教室里上課,能夠到外面玩一玩,這就夠了。

          由此,我就在想,這樣的遠足意義何在呢?我想,學校的出發(fā)點無非是讓每天沉浸在學習和電視電腦中的孩子多一些鍛煉身體的機會,讓他們在一步一步地走路中感受到前進的力量,磨煉堅強的意志和成功的信心。實際上,對于鍛煉身體的作用這當然是顯而易見的,從教室出來,走進大自然,對身心都大有好處。

          但是,從另一個角度來說,遠足的教育意義卻越來越小。一開始,孩子們很感興趣,采摘些樹葉回去進行認知,拍些照片回去增長見識,在樹林中唱唱歌、表演表演節(jié)目陶冶情操,全班進行合影留下一生的紀念。可現在,這些大家都厭倦了,采摘樹葉成了破壞樹木,拍照片成了拍同學搞怪,唱歌和表演節(jié)目成了鬼哭狼嚎、追逐打鬧。一路走過,剩下了一地碎花瓣和折斷的枝葉,這樣的教育意義有何用呢?

          遠足是好事,但一定要會變通。因循守舊、墨守成規(guī)不是我們該做的,如何在已經打好基礎的傳統遠足活動中尋找新的意義和創(chuàng)新,是我們當務之急該解決的事情。

        遠足感受作文 篇7

          遠足活動已經結束,作為一名參與者,我感受頗深。

          這是我第一次遠足,或許,也是最后一次。

          我的感受:累!但很充實。在我從博客相冊中看到我們遠足的那些''一瞬間"時,遠足讓我感受到了班級團結的力量和同學們親入同胞兄弟的深情。老師手拉著手帶我們走上了這段旅程。雖然艱辛,但卻無時不刻在感受著溫暖與快樂……

          一路上我們說說笑笑,氣氛那么的和諧融洽,好不熱鬧!好東西一塊分享(小樣,不給也得給,哈~)水一塊喝,少不了的關切的問候和友好的眼神伴隨一路。體委為勞累的同學背包,那一刻,我豁然覺得體委的背影,好帥!我們互相攙扶著身體不適的同學,互相支持著,互相鼓勵著!中途休息,同學們按下了相機的快門。我們要記錄下來這感人的時刻,要記錄下英雄的微笑。

          路上我們一邊走,一邊唱歌,和同學聊天,講笑話。歌唱得最多的是我們班,號喊的最響的也是我們班(至少我這么認為)。談輕松……說實話。我很吃力。這是我生平走得最遠的一次路,我想它會在我生命的記憶中,留下深刻的影響……在這次遠足中,苦是有的,但更多的是甜。我的腳上磨起了兩個泡,每走一步,都鉆心的疼。我?guī)状蜗胍艞,但看到同學們一個個無所畏懼的表情和堅定的步伐,我告訴自己,要堅持!我會成為高二1班合格的一員,是的,我成功了……邁進校門的一刻,我就明白了……門口的隊伍為我們的勝利喝彩,這,在那一刻我認為它是世界上最響亮的聲音!

        遠足感受作文 篇8

          星期五的早上陽光明媚,空氣晴好。天那么藍,連一絲浮絮也沒有,像被過濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光。

          我們一大早來到玉淵潭公園遠足。我們班在最后,因為校長最相信我們班不會落隊。就這樣我們走了一會兒,我就遠遠地望見了玉淵潭公園這幾個大字,心里特別激動,覺得很簡單。

          一進公園,我便被那路邊的迎春花吸引住了,它那彎彎的枝條上爆發(fā)出星星點點的嫩芽。一開始我們走到很輕松,大家個個精神飽滿,興高采烈,大家都覺得很輕松。走了大概半個小時,我又渴又累又枯燥,好像“丟兵卸甲”,我們剛走了一會,就想休息,就想知難而退。此時仿佛有一個聲音對我說:“堅持就是勝利!”

          又走了許久,我們終于可以休息,我們調整了一會兒又出發(fā)。這次我們班排到了最前面,帶隊的老師好像知道了我們的心情,就給我們放歌曲邊走邊聽,接著我們沿著河邊走,在不遠處看見了一些小鴨子,它們互相嬉戲,互相玩耍,使我不禁吟道宋代大詩人蘇軾寫的“春江水暖鴨先知” 使我難受的雙腳頓時好了起來。我們一步一步地走,走了好久,回學校的路上,注視到了玉淵潭公園這幾個大字,和一進公園時的那激動簡直就無法比較,腰酸背痛。好不容易才熬到了校門口。雖然身體疲憊,但是心里卻無比的自豪,因為我是一步一步地走來的,是用汗水和堅持凝結的,是用艱辛換來的。即使路再長,也阻擋不了我前進的腳步!

        遠足感受作文 篇9

          嫩柳吐芽,輕蘸江水,搖曳俏影;粉桃初綻,與蝶共舞,一展笑顏;和風散逸,悄撫臉龐,留下幽香……春,那活潑的形象已化作萬千融入我們的視野,那驚艷的美,深深吸引著我們,4月1日,我們終于得到了機會能與春天近距離交談,每個人內心都洋溢著快樂,每個人都期待著,期待著美好幸福的一天,期待著已完美拉開序幕的春之旅。清晨的陽光溫柔的打在我們的臉上,我們就像紅軍長征一般,有力的走著,忘記了頭頂上還有的烈日……時間飛逝,在我們有力的步伐中,很快就走到了目的地——離黃河攤不遠的一個小樹林。

          我們分成了五個小組,活動是按組活動。我們組先把躺的“床”鋪好,然后再把玩的吊床拴好,啊!舒舒服服的躺在“大床”上,真舒服,走里這么長時間的路腳都有些發(fā)疼了,誒喲,休息一下!歇息片刻后,我們開始加餐時間,分享自己帶的零食,我把旅行包拿出來,拿出零食和同學一起分享,飽餐后,我們就到各組去“串門”,串到了許多好吃的……中午時分,太陽又更加的毒了,我們也沒有胃口吃東西,再過一段時間我們就要離開了……“集合了!”隨著老師的一聲喊叫,我們利索的集合了,站好隊后,我們開始了艱難的路程,每次春游回來,我們就像拾荒的老人一般,狼狽不堪。腳下踩著石子路,嘴里唱著學過的歌曲,給我們添了不少力氣。

          而后面的男生一個比一個有力,嘴里學著一些藝人喊叫聲,一會是賣蜂蜜,一會是賣鵝蛋,一會是賣雞蛋,一會是磨剪刀,一會有是收破爛……從回來到學校門口,男生喊了整整一路,引來了不少人們的目光。

          曾想過只是一段多么美麗的旅程,但當真正踏上,才發(fā)現它竟是超乎想象這般的動人,無法忘卻!這是我們最后一次的春之旅,我們用我們純真而快樂的笑容,為這次春游留下了美好的回憶。

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