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      2. 初中感受作文

        【實(shí)用】初中感受作文四篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的初中感受作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實(shí)用】初中感受作文四篇

        初中感受作文 篇1

          風(fēng)吹落了精勤園的愜意,吹亂了女孩的發(fā)型,更吹冷了我的心窩。在這充滿柳絮的季節(jié)里,我卻一點(diǎn)也感覺不到希望與溫馨。

          昨天聽王老師說下學(xué)期也許不教我們政治了,心里突然一片茫然,我喜歡王老師因?yàn)樗俏以谶@個(gè)學(xué)校里第一個(gè)懂得欣賞我的老師,但我一時(shí)不愿回憶……

          又遇見了初一教我們的老師,對(duì)他們我突然有一種欲語不能的心情,曾經(jīng)我多么喜歡歷史老師,但現(xiàn)在他們仿佛都變成了我在這個(gè)學(xué)!白钍煜さ哪吧恕彪x我遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)離了義和團(tuán)的吶喊,遠(yuǎn)離了李闖王的馬隊(duì),遠(yuǎn)離了八國聯(lián)軍的硝煙。歷史就是這樣,匆匆流去,那不堪回首的,只是我心靈的深處缺欠的一角。也許那歷史課的實(shí)錄錄音帶抹去的一段才令我勾起一點(diǎn)對(duì)往事的回憶。

          昨天看了楊美舒的日記,感觸頗深,我確實(shí)還有那么遠(yuǎn)的路要走,我有時(shí)也痛恨我的無知,我的思想,我的文筆,但無知并不是過錯(cuò),什么人才“有知”呢?

          “春的腳步近了,”不,朱自清錯(cuò)了,越是早春我越覺得春的腳步越來越遠(yuǎn)了。無數(shù)的希望,無數(shù)的珍惜似乎在我心底越來越用不到了,但我感到了自己的空虛。慢慢地,我穿過了精勤園,我要和這個(gè)無語的冬天說再會(huì)了!

          “不要問,不要說一切盡在不言中”這時(shí)《祝!返母杪暢湟缥业亩。“說離別,離別雖然在眼前,說再見,再見不會(huì)太遙遠(yuǎn)!痹跔N爛的季節(jié)中,我一定會(huì)讓自己“充實(shí)”起來!

        初中感受作文 篇2

          時(shí)間如流水般過去了,上個(gè)月,我還背著書包興奮地蹦進(jìn)初中校園,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月過去了,我漸漸地適應(yīng)了初中的生活,原來,初中生活并沒有我想象得那么簡單。多加了好幾門課:地理、歷史、生物、政治、心理健康。體育課也不再是單純的玩耍,而是跑步,鍛煉。作業(yè)明顯的比小學(xué)加多,上學(xué)時(shí)間早,放學(xué)時(shí)間晚,老師的管理方式也有很大的差別。

          語文課本上的文言文漸漸多了起來,課文也逐漸增長,理解方面也有了一定的難度。但是,我很喜歡初中的語文課,每一篇課文中的'場景,都栩栩如生,仿佛發(fā)生在眼前。跟著莫頓。亨特一起爬懸崖,跟著杏林子一起感悟生命,跟著蕭紅和她的祖父共同游覽后園,共同感受快樂和親情……

          數(shù)學(xué)也越來越有趣了,從認(rèn)識(shí)立體圖形到領(lǐng)悟立體圖形的奧妙,從認(rèn)識(shí)有理數(shù)到學(xué)會(huì)有理數(shù)的加法,從有理數(shù)的乘法到相反數(shù)、絕對(duì)值、倒數(shù)的理解。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都很有趣,讓我把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成了一種快樂,轉(zhuǎn)化成了更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

          英語學(xué)起來也是比較輕松的,我學(xué)會(huì)了48個(gè)音素的讀法,又掌握了很多新的單詞,理解了許多英語小短文的意思。英語課文也為我們展現(xiàn)了外國的各個(gè)場景,讓我們更加的了解英語。我在掌握英語語法和單詞的同時(shí),也能寫出短短的英語小作文了,水平比小學(xué)提高了很多。

          歷史課,我們穿越時(shí)空隧道,了解舊石器時(shí)代和新石器時(shí)代,

          了解黃帝和炎帝的杰作,了解夏、商、西周的事情,了解中華文化的勃興;地理課,我們進(jìn)一步的了解地球,學(xué)習(xí)閱讀地圖;生物課,我們觀察顯微鏡下奇妙的細(xì)胞,了解大自然的神秘與奧妙;政治課,我們感悟生命,體會(huì)生命的價(jià)值……

          隨著上初中時(shí)間的增長,我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)生命有了新的感悟,對(duì)生活有了新的憧憬。初中的生活雖然緊張,但緊張不是壓力,是奮發(fā)向上的動(dòng)力。新初中,新生活,新起點(diǎn),我將快速地奔跑,跑向更好的明天!

        初中感受作文 篇3

          我是大自然的一員小雨滴我原本是一片無憂無慮的云朵中的一員,隨著云朵飄揚(yáng),到過無數(shù)美麗的地方。

          一次,風(fēng)婆婆把我和我的伙伴們一起吹到了一個(gè)將要干涸的池塘上空,里面的魚兒都在痛苦的掙扎著,大家看到這個(gè)場面都奮不顧身的往下跳,可是我還是猶豫不決,雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳,可是我還是不敢,生怕摔疼了。

          這是,速度極快的閃電哥哥吼叫了起來,它的聲音鼓勵(lì)我勇敢地跳下去,披著黑袍的烏云姐姐對(duì)我說:妹妹,跳吧,為大自然做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!聽了這句話,我心里充滿了勇氣,我和一顆小雨滴手拉手,縱身跳入了池塘當(dāng)我醒來時(shí),烏云姐姐和閃電哥哥悄悄的離開了,太陽公公也偷偷地露出了半張臉,好好像看到我會(huì)害羞似的,紅的像個(gè)大蘋果,天上的彩虹小姐用小河當(dāng)它的鏡子,梳妝打扮,啊好美啊!

          從此,這就是我的新家了。每天,小魚們和我一起玩耍,一起嬉戲,每當(dāng)下雨時(shí),雨滴落入水中,我就能交到更多朋友了。我是大自然的一員,我愛大自然,我是一顆無人知曉的小雨滴

        初中感受作文 篇4

          幸福是什么?小孩和大人都會(huì)想:幸福就是能有好吃的﹑好喝的﹑好玩的……不需要為生計(jì)發(fā)愁。但老人們想:幸福就是能重新得到父母親的疼愛、關(guān)心。是。⌒r(shí)候那些好吃好喝不都是父母給的嗎?心中的風(fēng)雨來了,只有父母才能給你安慰﹑關(guān)心。

          有一天,我放學(xué)回家,因?yàn)樯衔缬畜w育課,運(yùn)動(dòng)量很大,一到家就倒在了沙發(fā)上。這時(shí)媽媽也剛回家,見到饑腸轆轆的我,立刻動(dòng)手做飯。速度可真快,不到半個(gè)小時(shí),熱騰騰的飯菜便擺在了桌上,我也狼吞虎咽地大嚼大吃起來。過了一會(huì),我已經(jīng)吃了半飽,才發(fā)現(xiàn)媽媽沒吃,我以為她去刷洗炒菜的鍋了,可15分鐘過去了,媽媽還沒來,我耐不住性子了,我想她是不是在臥室打掃衛(wèi)生。到了臥室門口,我順著門縫往來一瞄,看見媽媽坐在床上身邊有碘酒和繃帶,在仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)她的中指在流血,原來是中指上有一個(gè)很大的刀傷。我就這樣看了20分鐘,媽媽手指上的傷口還在不斷流血,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)流下了眼淚。

          在小學(xué)的時(shí)候,我的成績一直很好,可是有一次因?yàn)槲业拇中拇笠猓铱汲隽艘粋(gè)很不理想的成績,我心想這該給媽媽交代,說不定我還會(huì)挨罵,盡管我的想法很多,但我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己走到了家門口了。進(jìn)了家,我慢慢的掏出那張?jiān)嚲,媽媽看了分(jǐn)?shù)什么也沒說,只認(rèn)認(rèn)真真地看我錯(cuò)的題目。不知過了多長時(shí)間,媽媽把我叫來,給我講了錯(cuò)題的正確解答,并分析這次考試不理想的原因,這樣我大為驚訝。

          怪不得,老人常常回憶童年,想重新得到那種幸福,因?yàn)槿酥荒茉诟改傅膽驯Ш秃亲o(hù)中才能得到溫暖,慰藉。

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