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      2. 初中感受作文

        【必備】初中感受作文合集10篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的初中感受作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】初中感受作文合集10篇

        初中感受作文 篇1

          讀完《魯濱遜漂流記》已經(jīng)有一段時間了?芍两襁被書中那一個個扣人心弦的故事所打動。主人公魯濱遜正是以他頑強(qiáng)的生命力和勇敢、正義的心才戰(zhàn)勝了一個又一個困難和邪惡。從他的身上我感受到的太多。

          他本是一個富家子弟,本可以過著享受的生活。但是為了自己的理想,他毅然放棄了這些被世俗看重的東西,踏上了航海之旅。意志堅強(qiáng)的他遇到災(zāi)難時勇于與大自然頑強(qiáng)斗爭。在長達(dá)二十八年的艱難生活中,他充分利用自然條件與個人技術(shù),開創(chuàng)了一個又一個奇跡,擁有了自己的一片天地,震撼人心。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為他在一個特定的環(huán)境,困境被放大了,對抗困境的時間被拉長了,而對抗的能力正是在困境下被激發(fā)了。

          如果我是他,當(dāng)航船在暴風(fēng)中失事的時候,我不可能像他那樣冷靜沉著,然后乘風(fēng)破浪,因為我沒有咬牙的信念。

          如果我是他,當(dāng)我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時候,我不可能像他那樣面對突如其來的困難,然后化悲憤為力量,因為我沒有那個能力。

          如果我是他,當(dāng)看到自己的同類被野人撕殺,身邊的文明遭到破壞的時候,我不可能像他那樣勇敢地站出來,然后與他們搏斗,因為我沒那種膽量。

          還記得那次開學(xué)初的班委競選,一向喜歡挑戰(zhàn)的我毛遂自薦,在老師和同學(xué)們的掌聲中,我很榮幸地成為了本班班長。對于未來的計劃,我充滿了信心,并決心要管理好班級。但一次次的失敗、挫折和失望,好多次也曾要放棄這個職務(wù),我認(rèn)為不是我做得不夠好,而是與同學(xué)間的默契不夠。雖然有時會覺得很不甘心。不過慶幸的是,終于還是“挺”過來了,心里還是很高興,因為不必再受“折磨”,還警告自己以后再也不會毛遂自薦了。

          可是讀了《魯濱遜漂流記》之后,我覺得有時我們過于把事物想得美好,而忽略不計生活中實際存在的困難;而面對困難我們又過于喜歡逃避,卻忽略逆境所帶來的益處。而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫了一個勇于追求,勇于探索,不胃艱險,開辟新天地的創(chuàng)造者。

          曾經(jīng)有人說過,“作為一個人,首先應(yīng)該學(xué)會的是如何生存。”當(dāng)讀完魯濱遜的生命歷程,我想我們應(yīng)該做的還有很多……

        初中感受作文 篇2

          感受節(jié)日初中作文

          洋溢著五千年民族文化的馨香,散發(fā)著勃勃文采精華的氣息,閃爍著古國文明的燦爛輝煌……它是節(jié)日,它陪伴著小小的你我快樂成長…… 每當(dāng)提及節(jié)日,我的心中免不了會有些激動。節(jié)日的背后,該有著怎樣美麗而神奇的傳說,有著怎樣豐厚深邃的文化底蘊(yùn),有著怎樣美好甜蜜的向往與期盼。 “海日生殘夜,江春入舊年”,伴隨著一聲聲爆竹的炸響,又迎來了一個新春。春節(jié)是歡樂祥和的象征,每一個春節(jié)都向我們呈現(xiàn)出一個嶄新的面容;每一個春節(jié)過去,就會迎來一個全新的開始……春節(jié)到來了,便是我們?nèi)松挠忠粋新陳代謝,又一次除舊布新。生命在成長,世界在變遷,年的遠(yuǎn)去又重來,就像接力似的又開始了下一段賽程。所以,在春節(jié)時節(jié),人們的臉上總是掛著笑容,不管錢多錢少,不管順境逆境,感受春節(jié),感悟那份“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來”的激情! “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,清明節(jié)是一個感情豐富的節(jié)日,人們懷著傷感懷著思念為故者上墳,虔誠地祈愿逝者在天國能夠過得快樂,也祈盼他們在天有靈,給活著的人以精神的庇蔭。感受清明,緬懷那些駐留天國的靈魂! “節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原”,端午節(jié),只為屈原的那縱身一躍,只為那位圣賢的瞬間壯舉,便有了這個壯烈的節(jié)日,“波濤卷不去,忠魂得永生!币驗椴蝗桃姶蠛煤由綌嗨驮诩樨,卻又無力回天,何不一死了之,換個眼不見為凈?“堪笑楚王空渺渺,不能洗得直臣冤”,感受端午,感悟滿腔憂國憂民的熱血無處濺灑的悲愴! “天階夜色涼如水,臥看牽?椗恰,大人說七夕便是年青情侶約會的時間,并且告訴我們,在七夕那天夜晚,靜靜地站在葡萄架下,便可以聽到牛郎織女的竊竊私語,你要真聽到了,便能成就一生的美好婚姻。真的趣,感受七夕,感悟人世間愛情的甜蜜。 “但愿人長久,千里共嬋娟”,中秋月圓人團(tuán)圓,深深勾起客游異地他鄉(xiāng)的人們對故土對親人的思念之情。在一個漫漫長夜,蘇東坡長嘆一聲,“明月幾時有,把酒問青天”。唉,故國啊,親人啊,感受中秋,感悟那思念故國,牽掛親人的情思。 “逝者如斯”,年年歲歲去去來來,每一次的感受都有不同,每一次的感受都如詩如畫。感受節(jié)日的文化,感受節(jié)日的溫馨,感受節(jié)日的美好,但愿人生天天如節(jié)日,歲歲如今天,每一個人都懷揣著同樣一個美好甜蜜的夢,在感受中得到了更多更美好的實現(xiàn)!

        初中感受作文 篇3

          爸爸總是說我:“你這孩子,還不懂吃苦耐勞,等到軍訓(xùn)你就知道了!蔽铱偸遣环䴕獾胤瘩g道:“軍訓(xùn)的時候我讓教官給我磕頭!

          如今我踏進(jìn)了中學(xué)的大門,也要開始軍訓(xùn)。我好奇不已。8月31日晚上,我們見到了教官,三天的軍訓(xùn)生涯便開始了,品嘗起來咋舌不已,其味有三:

          一、酸:早上5點(diǎn)50分,我們從睡夢中醒來,5分鐘后來到了體育場,黃教官 就給我們下一個下馬威,領(lǐng)著我們繞著操場跑了1200米。 把瞌睡連連的我們累的滿頭大汗,氣喘吁吁,腰酸背痛,唉!那種感覺就別提了!接著教官又訓(xùn)練我們齊步走,練了七七四十九遍,把我們累得渾身酸痛,身體不聽使喚了。不過我們知道這只是一個開始。

          二、苦:軍訓(xùn)就是要苦,我們在炎炎的烈日下站立,連水都不能喝一口,一個動作要反復(fù)練好幾遍,我們還時不時要被教官處罰,而且不能休息,我們齊步走過去,又正步走過來。升蹲起50個,俯臥撐30個。把我們累得有氣無力,滿頭大汗。

          三、甜:9月2日,是我們軍訓(xùn)三天之中最快樂的一天。那天夜晚,我們排著整齊的隊伍來到籃球場,與別的班同學(xué)進(jìn)行拉歌,《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌同學(xué)們唱得最多,你們唱一句,我們唱一句,歡歌笑語覆蓋了廣播聲。

          終于,軍訓(xùn)結(jié)束了!我們戀戀不舍得和教官作出了告別。我們像一群被放飛的小鳥在自由飛翔,經(jīng)過這次軍訓(xùn)使我們的羽翼更加豐滿。我相信,這次軍訓(xùn)可能會影響同學(xué)們的一生,給同學(xué)們留下的回憶是永遠(yuǎn)的、美好的。

        初中感受作文 篇4

          時間如沙子從指尖間流走,這5天走進(jìn)了我們的靈魂,生命中還有什么不可能?有一天,當(dāng)我們回首往事,這一個5天會以不同以往的任何一個5天的姿態(tài)出現(xiàn)在我們心中,5個晝夜的輪回,絕不是白天和黑夜的交替那么簡單,有人在堅持,有人在思考,有人在寫字,有人哭,有人笑,有人用鏡頭捕捉感動,有人用畫面詮釋經(jīng)典……這5天,你,是怎么過的……軍訓(xùn)前,對于軍訓(xùn)的認(rèn)知大概可以用六個字來形容:苦、累、枯、燥、無味。軍訓(xùn)過后,我們發(fā)現(xiàn)它并非所說的那般可怕,應(yīng)該是美好的、難得的。它不僅可以鍛煉我們的身體,而且讓我們真正領(lǐng)略到了軍訓(xùn)生活和軍人那不怕苦不怕累的崇高品質(zhì)。

          軍訓(xùn),猶如一股強(qiáng)勁的激流,沖刷著我們的身體,仿佛一陣猛烈的旋風(fēng),吹打著我們的意志,又似一場狂舞的暴風(fēng)雨,歷練著我們的靈魂。風(fēng)雨中,那步伐依然有力,烈日下,我們的腰桿依舊筆挺。辛苦是有的,但這是一種難得的鍛煉與考驗,從身體到精神,膚色變黑了,但那是代表健康的色澤,身形削瘦了,但那是刻苦訓(xùn)練的見證。

          許多同學(xué)都是第一次離開家庭,離開父母的細(xì)心呵護(hù),搬進(jìn)了寢室,融進(jìn)了同學(xué)中,自己洗衣打理日常生活,跨出了獨(dú)立的第一步。

          同學(xué)們頂著烈日,認(rèn)真地學(xué)會了教官們的動作。教官們也極其盡心盡責(zé),不厭其煩地規(guī)范我們,標(biāo)準(zhǔn)我們,力求完美,嚴(yán)格至極。教官對同學(xué)照顧得也很細(xì)心周到,時不時讓我們休息片刻,拉一拉歌,活躍一下氣氛。

          教官們用軍人的一言一行,鐵一般的紀(jì)律,時時刻刻地影響著我們,讓我們意識到,在這段軍政訓(xùn)練的日子里,我們就是一個軍人,應(yīng)該有軍人的風(fēng)范,所以,如一團(tuán)散沙的隊伍頃刻間變成了一支紀(jì)律嚴(yán)明的隊伍。這大概就是軍人的魅力吧。

          為了迎接第5天上午的會操,為了班級的榮譽(yù),每個方陣都一絲不茍地練習(xí)著集體的配合。從最簡單的立正,稍息,到向右看齊,再到四面轉(zhuǎn)法,最后到整個方陣的齊步行進(jìn),都不允許任何一個人犯一點(diǎn)差錯。俗話說:差之毫厘,謬之千里。不錯,前排同學(xué)小小的一個錯誤,就會是整個排面變亂,操場上,沒一個方陣無數(shù)次地從這一頭走到那一頭,再從那一頭跑到這一頭。無數(shù)次的練習(xí)就是為了訓(xùn)練整支隊伍的統(tǒng)一一致。教官說:步調(diào)一致,整齊劃一才是真正的軍隊。今天,我們又學(xué)會協(xié)調(diào)一致。

          5天的軍訓(xùn),我們付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會了堅忍不拔,學(xué)會了服從命令。軍訓(xùn),就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì),磨礪我們的意志,學(xué)會面對挫折的本領(lǐng),迎難而上的毅力和增強(qiáng)集體榮譽(yù)感與凝聚力。經(jīng)歷了軍訓(xùn),我們獲益匪淺;通過了軍訓(xùn),我們無比驕傲。

          5天,從天之驕子到沙場戰(zhàn)士,從幼稚軟弱到堅硬剛強(qiáng),從不可能到?jīng)]有什么不可能。5天,創(chuàng)造了多少奇跡;5天,本身就是個奇跡,5天流金日子,屬于你,屬于我,屬于每一個揮過汗灑過淚的人,當(dāng)這12天淌過我們的生命,所有人都得到了一份最寶貴的禮物。

        初中感受作文 篇5

          一、 寫作目標(biāo):

          1、 初步掌握寫信的格式。

          2、 語言要真摯感人,簡練,事例要突出,說出自己的心里話。

          二、 寫作重點(diǎn)、難點(diǎn):

        目標(biāo)2

          三、 寫作過程:

         。ㄒ唬 準(zhǔn)備階段

          咱同學(xué)長這么大,一定有許多的心里話想對自己的父母說,可能是道出苦水,也可能是感激之言,還可能是……今天呢,老師就給咱同學(xué)一次機(jī)會,向父母傾訴自己心中所想。主要是感激父母的,與上次作文要求不同。要求:

          1、以感受親情為題寫一篇作文,可以以書信的形式,也可以是散文的形式,語言要真摯感人,格式要正確,字?jǐn)?shù)600字以上。

          2、寫法點(diǎn)撥。

         。1) 教師指導(dǎo)寫信的格式。

         。2) 如何展 示情感的真實信度?

          作文要打動人,就必須負(fù)載思想的淚和笑,承托作者的內(nèi)心世界與感情。作 者有了真情實感。文章便獲得了鮮活的生命。聽例段

         。ǘ⿲懽麟A段

          1、 學(xué)生讀作文選中的有關(guān)文章。

          2、 學(xué)生討論、思考

          3、 45分鐘快速成文。

          作文講評

          一、講評目標(biāo):

          1、 認(rèn)識自己文章存在的不足及如何解決

          2、 修改自己的文章

          二、講評過程:

          1、 文章的優(yōu)點(diǎn):

          (1)、題目新穎 ,體裁是散文。

          (2)、內(nèi)容真實,感人至深。莫先乎情,只有自己的 真情之作,才能引起讀者的,共鳴,且不論文章寫得是否成功,而是需要一個過程,但是這是一個良好的開始,敘真事,抒真情。

          2.缺點(diǎn):(1)、格式不正確。大部分同學(xué)署名沒有寫在一行上,此致、敬禮的格式不對。

         。2)事例的選擇過于陳舊、古老。例:送雨傘,棉衣、送上醫(yī)院、洗衣、做飯等,雖說是要求學(xué)平 常生活中的 小事,但是要把古老的話題寫出新穎獨(dú)特,不是一般的文學(xué)功底,因此選材是關(guān)鍵。

          (3)語言不真摯感人。大部分同學(xué)的作 文讀了不能催人淚下,要讓父 母看了確實感動,或認(rèn)為做的不好。

          3、 措施(1)、聽讀優(yōu)秀作文。

         。2)、學(xué)生修改自己文章,找出文章 存在 的問題。

         。3)交流,批改。

          以“感受親情”為話 題作文

          四、 寫作目標(biāo):

          1、 初步掌握話題作文的寫作技巧。

          2、 學(xué)習(xí)細(xì)致觀察生活,感受親情回 報愛。

          3、中心明確,突出親情,語言真摯感人。

          五、 寫作重點(diǎn)、難點(diǎn):

        目標(biāo)2

          六、 寫作過程:

         。ㄒ唬 準(zhǔn)備階段

          1、茫茫人海中,我們每一個人顯得多么渺小而孤獨(dú),是親情給了我們溫暖,給了我們勇氣, 讓我們心中充滿光明和力量,作為中學(xué)生,在我們 成長的里程中,處處有父母精心的呵護(hù),處處有父母正確的引導(dǎo),處處有父母無私的牽掛,處處有父母關(guān)注的目光,處處有父母的無言的支持……這濃濃的親情時時刻刻包圍著我們,激勵著我們。親愛的同學(xué),你感受到了么?

          以“感受親情”為話題寫記敘文,600字。

          2、寫法點(diǎn)撥。

          如何展示情感的真實信度?

          作文要打動人,就必須負(fù)載思想的淚和笑,承托作者的內(nèi)心世界與感情。作者有了真情實感。文章便獲得了鮮活的生命。聽例段

         。ǘ⿲懽麟A段

          4、 學(xué)生讀《中學(xué)生優(yōu)秀作文選》中的有關(guān)文章。

          5、 學(xué)生討論、思考

          6、 45分鐘快速成文。

        初中感受作文 篇6

          秋,總以一種獨(dú)特的方式展示著他的風(fēng)韻與華姿,在這個多愁善感但又刻骨銘心的季節(jié)里,我們盡情享受著似水的年華。萬千思緒頃刻間化成煙霧,留下的只有似曾相識的記憶。

          望著窗外挺拔的白楊,嬉戲的孩童,惆悵煙消云散。在這流金的歲月里有太多太多的感悟,好多好多的無奈——漫步于園林之間,楓葉火的讓人沉醉,松樹綠的讓人癡迷。地上的小花一簇簇,姹紫嫣紅,美在其中。望著這夢一般的美景,仿佛置身于仙境。周記大全

          秋,象征著穩(wěn)重和賢淑;秋,就像飄逸的窗紗,隨和寧靜;秋,就像老院里的孤竹,清純高尚;秋,平淡卻深刻地體現(xiàn)了年輕純真的本性。

          秋天的離愁隨楓葉在風(fēng)中飛舞,漫步在林間小道,感受迎面吹來的徐徐涼風(fēng),享受著大自然的氣息。我們總是從一陣秋風(fēng)中感受到秋天的腳步,從一片落葉傾聽秋天的訴說。秋韻翩然而至,站在這成熟的季節(jié)里,我感悟生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。停住腳步,細(xì)細(xì)體會著秋天,它在微笑,其實秋天很美麗。它是蕭瑟的,讓人感覺不出心底蕩起的輕輕漣漪。秋天,如詩,如畫,如夢。

          打開夢的塵封,投入這風(fēng)情萬種的日子。你會發(fā)現(xiàn),受了秋天感染的自己,已經(jīng)有了一份獨(dú)有的瀟灑。啟動心底最真的信念,在這遐想的季節(jié)中,依舊保留著那份紫晶般的執(zhí)著。生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴起源于這里,最美的回憶醞釀在這里,自然的氣息埋藏在這里。

          走過秋季,總是迫不及待的回首,感受那淡淡的愁,淡淡的秋韻。

        初中感受作文 篇7

          今天,當(dāng)我跨入蒙山中學(xué)的校門,進(jìn)入預(yù)初(1)班的那一刻起,我成了一名真正的初中學(xué)生。能成為蒙山中學(xué)的學(xué)子,我感到非常驕傲。

          雖然在小學(xué)里,我們同學(xué)之間常常提到蒙山中學(xué),但是我對蒙山中學(xué)的校園環(huán)境、學(xué)校發(fā)展歷程基本一無所知。

          今天聽了張校長及各位老師的介紹,我知道了蒙山中學(xué)15年來的發(fā)展經(jīng)歷。蒙山中學(xué)從二附中的一個附屬中學(xué)逐漸成長為石化地區(qū)的知名中學(xué),其中,離不開老師和學(xué)哥學(xué)姐們的共同努力,由此,也形成了蒙山中學(xué)“人文見長,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)出了一批又一批“勤學(xué)、求實、文明、創(chuàng)新”的優(yōu)秀的蒙山學(xué)子。

          蒙山中學(xué)是一所具有鮮明校園文化的學(xué)校。學(xué)校曾經(jīng)獲得過許多的榮譽(yù),這些都是蒙山的老師和學(xué)生通過長期用堅持不懈的努力換來的。如今,到了我們這一屆,我們也一定要做一個“勤學(xué)、善思、尊師、守紀(jì)”的蒙山學(xué)生,也要像學(xué)校標(biāo)志的含義一樣,做一個遵守紀(jì)律的人;做一個樂于合作的人;做一個勇于負(fù)責(zé)的人;做一個有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人。我們要像翱翔在藍(lán)天里的大雁一樣在知識的海洋里翱游。

          來自預(yù)備九班的管筱月同學(xué),以詳盡的發(fā)言,說出了我們預(yù)初同學(xué)的心聲。如今,小學(xué)生活已經(jīng)和我們揮手告別,我們已不再是爸爸媽媽跟前撒嬌的孩子;也不再是要爸爸媽媽幫著準(zhǔn)備好一切的孩子。我們已經(jīng)是蒙山中學(xué)的莘莘學(xué)子,我們要以中學(xué)生的要求,更加嚴(yán)格地要求自己。

          我相信自己能夠以充分的熱情和飽滿的精神積極投入到學(xué)習(xí)中去。在蒙山中學(xué)深厚的'文化氛圍里,成長為一個有理想,有文化,有道德的人,成長為一個對社會有貢獻(xiàn)的人,為蒙山中學(xué)增光添彩。

        初中感受作文 篇8

          一分耕耘一分收獲。只有努力耕耘,就能收獲。

          9月1日,盡管酷熱,但軍訓(xùn)開始了,此時此刻,我十分興奮,因為此時我就可以體會到我哥哥軍訓(xùn)時的激動。我望著教官,他一臉嚴(yán)肅的態(tài)度;望著老師一臉笑容;注視著同學(xué)們臉上的表情,個個都顯得十分緊張。訓(xùn)練正式開始了,我們和火紅的太陽對抗,誰也不讓誰,人人都感到十分有趣。教官一開始先給我們示范動作,我望著教官,他的動作十分標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)肅的樣子讓同學(xué)們驚慌;標(biāo)準(zhǔn)的動作讓我們羨慕;耐心值得我們欣賞。從此,我知道了,只要有耐心,什么事都可以做好。

          教官標(biāo)準(zhǔn)、精彩的動作展示了,該我們學(xué)習(xí)了,一開始,同學(xué)們手舞足蹈、東張西望、東拉西扯、東倒西歪,令教官感到很麻煩,但是教官沒有放棄自己艱巨的任務(wù),俗話說,“萬事難開頭”嘛!只要教官有耐心,同學(xué)們有信心,就一定能做好的。太陽一點(diǎn)也不留情,它盡情地放射出自己耀眼的光芒,灑滿大地。這時,有的同學(xué)精神抖擻,有的同學(xué)堅持不住了,我此時此刻特別想休息,但這樣會連累班級的榮譽(yù),況且現(xiàn)在是軍訓(xùn)的第一天,后面還有更大的考驗等著我們,這時,我想到了宣永光的一句名言:“困難是欺軟怕硬的。你越畏懼它,它越威嚇你;你越不將它放在眼里,他越對你表示恭敬!蔽倚睦锬啬钪皥猿职!堅持就是勝利!”堅定的信念打敗了心中想休息的念頭,我堅持住了。到了休息時間,同學(xué)們爭先恐后地喝水,好像體內(nèi)的水分被太陽吸收地一干二凈、毫不留情,這才讓同學(xué)們知道了水的重要性、珍貴性。太陽!你可真是太貪心了!在休息中,教官帶領(lǐng)我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》,同學(xué)們唱著唱著,越來越小聲,經(jīng)過教官的耐心教導(dǎo),同學(xué)們像一只只咆哮的獅子,放開歌喉,隨心所欲地唱了出來,“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……”這首歌讓我們好像回到了革命時代,為我們自己而高唱吧!

          第三天來臨了,我們以標(biāo)準(zhǔn)、有力的動作在體育館展示了自己,讓全場的家長為我們的努力而喝彩,為我們的成功而驕傲!比賽結(jié)束了,主席團(tuán)宣讀比賽結(jié)果,頓時,我全身都在顫抖,心里念著:“我們一定要贏!讓我們的努力得到回報!”結(jié)果出來了,校長以洪亮的聲音說:“一等獎,初一(6)班!”霎時間,我反應(yīng)不過來,真是第一名!我有一種說不出的喜悅,我們的努力、家長的關(guān)心沒有白費(fèi),我們?yōu)榘嗉壴鎏砹斯獠剩覀兪亲畎舻模?/p>

          在這次軍訓(xùn)中,我收獲很多,讓我明白了許多人生的哲理,“只要認(rèn)真,就能發(fā)揮;只要努力,就能成功;只要堅持,就能勝利!”我還懂得了“世上無難事,只怕有心人”,這句諺語的道理:“世上并無人解決不了的事,只有不專心解決的人! “只要具備耐性、認(rèn)真、堅持、努力,就是勝利的成果!”我還深深地體會到“一分耕耘,一分收獲”,這句諺語:“耕耘猶如困難,收獲猶如勝利。只有努力耕耘,到秋分時就能得到許許多多的收獲。只有把大困難分解成小困難,認(rèn)真地解決每一個小困難,終將戰(zhàn)勝巨大的困難,贏得最后的勝利!”

          飛翔吧!初一(6)班,為鋪滿荊棘的道路努力前進(jìn)吧!

        初中感受作文 篇9

          九月,那個秋高氣爽的日子,我邁入了初中的門檻。變化的不僅僅是環(huán)境、集體、同學(xué),對于一個向來重視學(xué)習(xí)的學(xué)生,我敏感地嗅到了初中學(xué)習(xí)獨(dú)特的氣味……

          初中的語文,是其中獨(dú)具代表性的學(xué)科。這個歷來頗受學(xué)生重視的科目,隨著我學(xué)習(xí)的腳步,蘊(yùn)含了更為深奧的內(nèi)容。

          小學(xué)的語文,與此不同,那僅僅是一種朗誦——分段——解題——復(fù)習(xí)四部曲式的節(jié)奏。但初中的語文,不再有那種蟬鳴般的枯燥。課堂上,老師提出的一個問題,可以使全班成為一鍋沸騰的水,一雙雙略帶成熟的思考性的手?jǐn)D得密密麻麻,一種熱烈而富有生機(jī)的氣氛彌漫了那短短的45分種。每一節(jié)語文課,總給人意猶未盡之感。

          初中語文不僅僅有課堂上的熱鬧,還有課本中的精彩。它引領(lǐng)我們暢游中國古典文化的海洋。

          “晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”讓人仿佛身臨其境,看到一派稻香彌漫的田園風(fēng)光!懊髟滤砷g照,清泉石上流”好似將秋夜山那種幽景凝固在字里行間。“大漠孤煙直,長河落日圓”那鏗鏘的語調(diào)在讀者面前展現(xiàn)了戰(zhàn)鼓秋風(fēng),遼原日落的邊塞畫卷。“山隨平野盡,江入大荒流”豪言數(shù)句堪稱山水名作,如洶濤滾滾,懸壁巍巍……

          初中語文,富含哲理的語句亦無不令人嘆為觀止。“那雪白的海潮啊,夜夜奔來,一次次漫濕了我枯干的心靈……”只言片語,精煉流暢,讀來瑯瑯上口!澳抢镅b滿生命的酒釀,它張滿了帆,在這閃光的花的河流上航行。”多么深刻的詩性語言,悟花之情躍然紙上!“請乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽正晴”,滿句洋溢自信之情,在帶給我們美的享受同時,還有即將騰飛的希冀。

          看一篇文章,我們不再走馬觀花,不再囫圇吞棗,而要根據(jù)作者的思路,了解時代背景,掌握語句修辭,布局謀篇,想試卷考點(diǎn)……初中語文,真不簡單!

          感受初中語文,品味七彩人生。朋友,這門充滿哲理而又妙趣橫生的學(xué)科,是你筑起人生樓臺的奠基石,是打開智慧之門的金鑰匙。在初中語文里,我們品先賢警句,看到名家贈言。初中語文,猶如一段節(jié)奏緊促而優(yōu)美的旋律,蘊(yùn)含哲理,充滿生機(jī)……

        初中感受作文 篇10

          由小學(xué)到了初中,大大的不適應(yīng)。

          邁進(jìn)中學(xué)的大門,有一種陌生的氣氛纏繞著我,使我深深的吸了一口氣:小學(xué),好留戀的。一進(jìn)班門,好多陌生的面孔看著我,使我的心跳加快了幾分,我迅速躲開那些令人膽怯的目光,找了一個空位子坐了下來,很無奈的,低個頭。好尷尬哦。還好,有同學(xué)主動上來和我搭話,這一點(diǎn),我還是很高興的。

          從那以后,我便和小學(xué)一樣開朗了:主動和同學(xué)說話等。因為,老師同學(xué)都很信任我,所以,還給了我一個課代表的職務(wù)。這一點(diǎn)也是使我滿意的。好開心的。

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