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      2. 讀書的感受作文

        【實用】讀書的感受作文合集九篇

          在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的讀書的感受作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實用】讀書的感受作文合集九篇

        讀書的感受作文 篇1

          如果沒有書,就沒古印度文化,如果沒有書,就沒有華夏燦爛的五千年文明,如果沒有書,人類也就失去了支柱,沒有了靈魂。

          從竹簡到白紙,經(jīng)過了幾千年的演變,才有了我們今天所看到的書!一本本知識豐富的書,包含著無限美麗的文字,敘寫了無數(shù)壯麗的詩篇。

          它指引著我們前行的方向,教會我們做人的道理。

          大多數(shù)人都會說,我們讀書是為了增長學問,提高修養(yǎng),為自己的將來做好準備。但是多少人在讀書過程中意識到讀書的根本目的是要認識自己,完善自己。我們往往能從書中看到和得到存在自己身上的東西,但似乎在平時并沒有發(fā)現(xiàn)書雖客觀,但來源于生活,書中的內容再怎么離奇再怎么變化,它都脫不了我們生活的這個世界。

          讀書靠的是頑強的毅力,執(zhí)著的熱情。充分利用時間,發(fā)揮效率,有的書可以瀏覽,有的書需要細讀、精讀,這樣才能從書中悟出真諦,發(fā)現(xiàn)書中的“黃金”,讀到動情時,還要學會把自己的切身體會寫下來,這樣不僅可以加深對書的理解,還能提高寫作能力。

          在書中,我領略了世界各地的風土人情,體會了人生的酸甜苦辣;在書中,我參與了重大決策的謀劃,目擊了重大歷史事件的發(fā)生;在書中,我參悟了佛學禪機,感受人生的哲學;在書中,我興奮過,怨恨過,憤怒過,暢想過。書的內涵,絕非薄厚不一的幾頁或幾十頁的紙張所能包含。

          讀書是為了充實人生,豐富人生,使人生變的有意義,有意義的人生是在不斷認識自己,完善自己的過程中實現(xiàn)的,因此,我們可以說,讀書就是為了了解自己,修正自己。

          在漫長的瀏覽中可以將書中的神奇自然化,又可以將書中的平淡神奇化?傊,書中的世界奧妙無窮,它以其“魔力”創(chuàng)造著神話,傳播著知識,另人神往,使人癡迷。我情愿做一個書癡,用畢生去破譯那永遠也解不開的謎。

          古話說:“書中自有黃金屋,書中自由顏如玉!迸笥眩J真讀書,為自己的人生添上一片光彩吧!

        讀書的感受作文 篇2

          小時候,我就喜歡讀書。書開闊我的視野,充實我的生活,陶冶我的情操。

          我的房間里,已經(jīng)有了一個小小的書柜,上面整整齊齊地擺放著各種樣的圖書和雜志。每當我遇到困難時,書兒就會向我們伸出援助的手。

          在二年級的.時候,媽媽給我買了《十萬個為什么》這一本書,書上奇妙的插圖一下子吸引了我,我打開書認真地看起來,但是我很快就讀不下去了:因為書上有許多字不認識,只能于著急,“新華字典”朋友似乎看出了我的心思,跟我一起消滅了這些“攔路虎”。隨著認識的字越來越多,閱讀量也在不斷增加,我和“新華字典”朋友團結起來,消滅敵人。

          我認識字以前,我知道的事情很少,只能在大人口里略知一二,自從我識字以后,我學會了讀書,書本讓我知道太陽、星星、月亮的知識,及它們運轉的規(guī)律,書本讓帶我暢游了天空,書本還讓我了解了DMA等世界尖端科技。讓我和世界一下子拉近了距離,使我在知識的海洋嚅大開眼界。每當我遇到困難的時候,書這位啟蒙的教師,手把手的引導我,使我明白了其中的奧妙,解決了困難。書本還教會了我做人的道理,只要刻苦努力,沒有辦不成的事,黃二娘鐵棒磨成針、岳母在岳飛背上刻下精忠報國的大字就是很好的例子。

          書是人類進步的階梯,是的,是書這位親密朋友,陪伴我進步,陪伴我長大。以后,書對我的幫助還會越來越多,我和書的深厚友誼也會一直保留下去,直到永遠。

          我永遠記得:“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟!

        讀書的感受作文 篇3

          以前我讀文章一點也不好,要么有時讀的磕磕巴巴的、要么有時讀錯音和字、要么有時多讀或少讀了幾個字,現(xiàn)在我讀文章比以前流利多了。在老師的幫助下,我通過這些天的讀書總結了幾條讀書的方法、要點:

          1、讀文章時語言要通順流暢,磕磕巴巴的現(xiàn)象不能有。

          2、讀書時不能讀錯音和字,也不能多讀或少讀幾個字。

          3、該停頓的要停頓,哪該揚哪該降都要知道,才能有感情的朗讀課文。

          要想做到以上幾點,就要多讀,就要在心里默讀幾遍。

          我想我以后一定會更好!加油!

        讀書的感受作文 篇4

          課余時間,我利用一些時間看書。

          星期六,我和姐姐津津有味的看著書,而爸爸在客廳看報紙,媽媽呢。在廚房里炒著那美味佳肴的菜;我的鼻子一聞,在想著一定有很多好吃的等著我們去享用吖!,一聲巨響,我和姐姐從房間沖出來,原來是電視壞了,我們全家人急得團團轉,塊、塊、塊,吧電源停下來,不然會導致爆炸的,姐姐想去哪插頭,被爸爸一拉,說:你想死啊,這樣會導致電源傳到你身上的!我想了想跑去樓下拿起一根木頭吧電閘給搞斷了,嘿!這個方法真靈——電源馬上停掉了,全家人松了一口氣。

          事后大家圍著爸爸問,有可能是看太久了吧,進過檢查,才知道 原來是因為長時間看電視導致電線斷掉。

          爸媽見我一下子就把電源弄斷了。顯得各外高興,還夸我聰明,問我從那兒學來的。我說從書上學來的。書上講了要是有人被電到了的話,要拿根木頭弄斷電源。

          爸媽聽后,高興地說:兒子真不錯,讀書的益處真不少。

        讀書的感受作文 篇5

          夜晚,我嘆著“凌晨四點,海棠花未眠”,翻開未看完的那頁,再次浸泡在閱讀的美妙中。

          毫不慚愧地說,我與書為伍十余年,早與書中主角打成一片。閱讀就是我們聯(lián)絡的橋梁,與書有關的記憶長遠。伊始處我只是個偶爾提問的的崇拜者。問李白為何傲氣,聽他揚眉道:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”;問白居易元稹逝后是否懷念過他,見他抖落衣上白雪,悲道:“君在泉下泥銷骨,我寄人間雪滿頭”;問李清照戰(zhàn)后余生過得如何,看她輕攏愁眉倚窗嘆息“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦”。這些文人在交談中給我最詩意的感動。

          記憶向近處奔涌,我開始試著身臨其境式閱讀。書中的人也時不時跳出來幫我。青春期時我看完了《解憂雜貨店》,藕斷絲連的故事結成溫暖的網(wǎng)撫慰著我急躁不安的心;后來自卑也要壓倒我,不料,簡。愛邊喊“你我本就是一樣的”,邊用柔弱的身軀幫我推翻自卑的大山;乃至后來成績略有起色,身旁各式各樣的人也多了起來,人情世故的處理又令我抓耳撓腮,這是楊絳先生帶著《我們仨》中的恬淡安然和不畏紛擾,與我促膝長談趕走我的焦慮后才依舊淡然離去。其夫錢鍾書的《圍城》也是一劑良藥,“城外的人想進去,城內的人想出來”一句助我深諳人與人的關系。有時我也想鉆進書中幫幫里面的人:想抱抱伊莎貝拉,勸她不要被表面迷惑,勸她回到埃德加身邊,兄妹和解并不艱難;有時也想去寶玉婚禮砸個場子,讓他看看蓋頭下的哪是“質本潔來還潔去,強于污悼陷渠溝”的那個風露清愁的林妹妹。如是悲喜交錯間,與書籍的靈魂交流更深一步。

          直到明月別枝驚鵲,清風半夜蟬亦眠,我再一次在書海中浸得五體通透,于是再嘆一句歲月靜好,擁著讀完書之后的滿足感和滿心歡喜沉入夢鄉(xiāng)。

        讀書的感受作文 篇6

          說到讀書,這可是我的最大愛好呢!呵呵,書是我形影不離的好朋友。在和“好朋友”談話后,總會有許多意想不到的收獲。

          不管是在家里還是在學校,只要能抽出發(fā)時間,我的手里總會捧著一本我喜愛的書。在學校,我會在下課或完成作業(yè)時看書;在家里,我會在有時間的時候,懶洋洋地趴在沙發(fā)上,一邊吃著水果,一邊看書,這是何等的愜意。

          當我讀著《木偶奇遇記》時,知道了做人要誠實守信,不應該撒謊;當我讀著《哈姆萊特》時,我和王子一樣痛恨著老奸巨滑的篡位者,他陰險殘忍地殺害了親哥哥當上國王,我為哈姆萊特悲傷,為他的憂郁而難過;當我讀《窗邊的小豆豆》時,我仿佛和小豆豆一起來到了巴學園,共同在電車教室里學習……最近,受姥姥的應響,我迷上了健康書:《醫(yī)行天下》啦,《求醫(yī)不如求己》啦,《食物是最好的醫(yī)藥》啦等等健康書,學的可是不亦樂乎,飯桌上我的健康營養(yǎng)談常常讓媽媽贊嘆不已。

          “一本好書就是一輪太陽”,“書中自有黃金屋”,“一日無書,百事荒蕪”,這些名言,給我啟發(fā)很大,收獲不小。一天中沒有了書,做什么事都很空虛。書,就是一位品德高尚的人;書,就是一座非凡的戰(zhàn)艦,帶我遨游書的海洋;書,就是一座裝滿金銀珠寶的寶庫。讀書,會讓你聰明伶俐、誠實守信、勇往直前,走向一條多姿多彩的星光大道!

        讀書的感受作文 篇7

          今天,是我自上初一以來,第一次寫周記。我感覺到困難向我涌來了,因為我是第一次寫周記,盡管是這樣,我也會把大困難轉化成小困難,然后一小步一小步地前進。

          最近,我們學習了《走一步,再走一步》這一篇文章,發(fā)現(xiàn)只要我們把眼前的大困難化解為一小個一小個的小困難,那我們再一步一步地去解決小困難。那我們就可以迎韌而解了。

          今天,語文老師布置了我們做《導學導練》的第二課,我發(fā)現(xiàn)了有一篇文章很感人。這篇文章叫《地震中的父子》:

          這位父親雙眼直直地看著這些好心人,問道:“誰愿意幫助我?”救火隊長擋住他:“太危險了,隨時可能起火爆炸,請你離開!边@位父親問:“你是不是來幫助我?”警察走過來:“你很難過,難以控制自己,可這樣不但不利于你自己,對他人也有危險,馬上會家去吧!薄澳闶遣皇莵韼椭遥俊比藗兌紦u頭走開了,但這位父親心中只有一個念頭:“耳子在等著我!彼诹8小時、12小時、24小時、36小時,沒有人來阻擋他。他滿面灰塵,雙眼布滿血絲,渾身上下破爛不堪,到處是血跡。

          這篇文章講的是一件感動天地的事情。

          其實,命運的主宰是人自己,而自己的主宰是意志。有時,有信心的人。可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。也有時,生命的道路在于把地獄變成天堂,把人變成上帝,在于那“苦難的山谷”里點起的一盞萬年燈,普照大千世界。

          其實,只要我們把生命看重,把困難看小,那我們就一定能勝利!

        讀書的感受作文 篇8

          我一直保持著讀書、寫筆記的好習慣,辦公桌上、書房寫字臺上常常疊放著我隨手翻閱的書刊。讀書的時候,知識和智慧指引我認識社會,分辨是非,使我學會了思考和解讀的方法;讀書的時候,哲人的思想洗滌著我的靈魂,使我的生命一次又一次地向前拓展;讀書的時候,我徜徉在文化的海洋里,消解了塵世的喧嘩和浮躁,還原回和煦平靜的本我世界。

        讀書的感受作文 篇9

          養(yǎng)成好習慣可以為雄鷹插上翅膀;可以為迷茫的人引導方向;可以為我們的未來增添輝煌。我說這話你可別不信,我就是一個活例子。

          我有很多好習慣,比如:講衛(wèi)生、懂禮貌、愛運動……但真正能成就今天這么“高端大氣上檔次,低調奢華有內涵”的我,它的功勞最大!

          它就是愛讀書的好習慣。俗話說:不動筆墨不讀書。我正是養(yǎng)成了愛讀書的好習慣,才使我在學習之路上披荊斬棘,斬獲無數(shù)。至今,每每想起養(yǎng)成這個好習慣的過程,我真是感慨萬千,有千言萬語傾注筆墨。

          以前的我很迷茫,經(jīng)常想:為什么我讀了那么多書,寫作水平卻依舊沒有提高呢?難道我真的這么笨嗎?每當想到這個,我心里便像打翻了的五味瓶——不是滋味。直到我看到“不動筆墨不讀書”這句話。它像黑暗里一束耀眼的光,驅散了我內心的疑惑與不解,又像一座指明燈塔給在寫作海洋里迷失的我引導方向。

          從此以后,我經(jīng)常一手握筆,一手翻書。遇見好詞佳句,就把它熟讀成誦;邂逅美篇美作還不忘把它摘抄下來,自己再反復回味咀嚼。就這樣,經(jīng)過一個學期的努力,我的寫作水平突飛猛進,老師也經(jīng)常在班上讀我的作文,我的作品發(fā)表了,參加縣里征文比賽不斷獲獎,同學們都非常羨慕我,大家都友好的喊我“小作家”。不僅如此,我的語文成績也在班上名列前茅。這全是我養(yǎng)成了愛閱讀好習慣的原因。

          養(yǎng)成好習慣,可以改變一個人的未來;可以改變一個人的命運;可以給一個人展翅的天空。同學們,這回你們總該相信了吧!如果你也想像我現(xiàn)在一樣厲害。那就讓我們一起行動起來,養(yǎng)成良好習慣,奠基幸福人生。也祝愿養(yǎng)成愛閱讀好習慣的小伙伴們無論生活,還是學習都芝麻開花一一節(jié)節(jié)高!

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