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      2. 感受作文

        精選感受作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的感受作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選感受作文4篇

        感受作文 篇1

          今天下午我們一起去了昌平的青蘋(píng)果之家,我們玩的非常開(kāi)心。我們還學(xué)到了很多東西,也讓我們認(rèn)識(shí)了很多。

          首先是李老師給我們講了一個(gè)媽媽十月懷胎的故事,李老師不光是老師還是一位婦產(chǎn)科的醫(yī)生。李老師告訴我們,孩子是由精子和卵子形成的,媽媽?xiě)烟ヒ粋(gè)月的時(shí)候孩子特別的小,二月和三月孩子也初具人形了,四個(gè)月的時(shí)候孩子變得更大了。五個(gè)月孕媽媽就會(huì)感覺(jué)腹內(nèi)胎兒在踢自己以顯示他的存在,這就是胎動(dòng)。六個(gè)月孩子長(zhǎng)出了血管,七個(gè)月的時(shí)候長(zhǎng)出白色的小汗毛,看起來(lái)就像小老頭一樣,八九個(gè)月的時(shí)候媽媽肚子明顯變大,胎兒也已經(jīng)可以存活了。我還體驗(yàn)了孕婦裝,我感覺(jué)很重,而且行動(dòng)非常不方便。如果動(dòng)作一大就有可能傷到胎兒。我體會(huì)到媽媽?xiě)盐覀兊臅r(shí)候是多么的辛苦,在這里我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您辛苦了!”

          然后王校長(zhǎng)又給我們講了十字架的故事,故事是說(shuō)每個(gè)人都背負(fù)著一個(gè)沉重的十字架,在緩慢而艱難地朝著目的地前進(jìn)。忽然有一個(gè)停了下來(lái),他覺(jué)得十字架太沉,于是就拿起小刀把十字架砍掉一節(jié),十字架的確是輕了許多,他的步伐也不由得加快了。但走著走著,他又停了下來(lái)。他還是覺(jué)得十字架太重了,于是他又鋸下來(lái)一節(jié),十字架又輕了許多。他大步流星的走在前面,還哼著小曲。但誰(shuí)料,前面忽然出現(xiàn)了一個(gè)又深又寬的溝壑!溝上沒(méi)有橋,周?chē)矝](méi)有路。其他人用自己背負(fù)的十字架搭在溝上,做成橋,從容不迫地跨越了溝壑。他也想如法炮制。只可惜,他的十字架之前已經(jīng)被砍掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的一大截,根本無(wú)法做成橋幫助他跨越溝壑!他只好跪在地上默默地后悔。這件事告訴我們每個(gè)人身上都背負(fù)著一個(gè)十字架,他也許它也許是我們的學(xué)習(xí),也許是我們的工作,但不要埋怨學(xué)業(yè)的繁重,工作的辛苦,因?yàn)檎嬲目鞓?lè),是挑戰(zhàn)后的結(jié)果,沒(méi)有經(jīng)歷深刻的痛苦,我們也就體會(huì)不到酣暢淋漓的快樂(lè)!

          后來(lái),我體驗(yàn)了箱庭游戲,我們擺了一個(gè)游樂(lè)園,人過(guò)的也非常和諧。我又知道了人怎樣才能張的更高。最后我去了注意力廳,一開(kāi)始樹(shù)長(zhǎng)得很茂密,可是有一個(gè)同學(xué)也來(lái)了,于是我的注意力就分散了,樹(shù)也枯萎了。但后來(lái)我一直盯著他,最后它長(zhǎng)得非常的大,還有彩虹。最后顯示我的注意力是百分之百,我高興極了!

          到該回去的時(shí)候了,我們依依不舍離開(kāi)了那里,他讓我知道了父母的辛苦,我們要感謝我們的爸爸媽媽。今天玩得可真開(kāi)心!

        感受作文 篇2

          呼吸清新的空氣多舒服呀!在森林里唱歌、歡笑、打鬧......這感覺(jué)真的很棒!

          有一回,我和爸爸去了一座山上,至于那是什么山嘛,我已經(jīng)不記得了,但我還很清楚的記得它帶給我的感覺(jué)......

          住在大城市里的孩子是不懂得山里的孩子的幸福.因?yàn)樯嚼锏暮⒆虞^自由,負(fù)擔(dān)很輕;而城里的孩子缺少自由,負(fù)擔(dān)很重!所以,我才會(huì)選擇去山上,我想感受一下大自然給予我的自由,我想感受一下大自然給我的歡笑!

          我在草地上奔跑;我?guī)蜆?shù)上的小鳥(niǎo)拍照;我和蝴蝶玩耍......這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)它們生活有多么幸福!那么自由!那么輕松!一點(diǎn)都不為學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)煩惱!

          微風(fēng)輕輕吹這你的翠發(fā);小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱;蝴蝶和蜜蜂在花叢中玩耍......淡淡的花香飄進(jìn)你的心里;自由緩緩地滋潤(rùn)在你的生活中......忘掉一切,擁抱自然!它能使你昏迷在著美麗的世界里......感受自然的力量吧!它會(huì)讓你越來(lái)越喜歡這個(gè)可愛(ài)又可悲的世界......

          語(yǔ)文到底是什么?僅僅是課本上的文章嗎?不是的,在我們的生活中,語(yǔ)文無(wú)處不在。

          現(xiàn)代社會(huì)中,廣告已與人們結(jié)下了不解之緣。廣告作為商業(yè)社會(huì)的產(chǎn)物,其作用已不單單是商品告示,在某種程度上,它甚至是時(shí)尚和流行的象征,對(duì)于公眾的生活有著潛移默化的影響。

          廣告用語(yǔ)中,有一些比較優(yōu)美的語(yǔ)言可以陶冶人的情操,讓人賞心悅目;但大多數(shù)都是運(yùn)用了一些成語(yǔ)的.諧音,或是一些名言或成語(yǔ)的同音異字如:“某當(dāng)鋪廣告——“當(dāng)之無(wú)愧!”;某帽子公司廣告——“以帽取人!”;“某理發(fā)店廣告——“一毛不拔!”;“某打字機(jī)廣告——“不打不相識(shí)!”;某眼鏡店廣告——“眼睛是心靈的窗戶(hù),為了保護(hù)您的心靈,請(qǐng)為您的窗戶(hù)安上玻璃!钡。這使我從中學(xué)到了語(yǔ)文,語(yǔ)文不僅是用語(yǔ)言來(lái)表述的文化,還是一種交際、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的工具。

          語(yǔ)文給人帶來(lái)了美感,但有一些“別出心裁”的廣告用語(yǔ)卻使人找不到語(yǔ)文的美感,感受不到語(yǔ)文的魅力。某些廣告商似是而非的成語(yǔ)新編,如“咳不容緩”、“油備無(wú)患”、“鱉來(lái)無(wú)恙”,牽強(qiáng)附會(huì),無(wú)論對(duì)產(chǎn)品還是對(duì)文字本身,都只有誤導(dǎo)作用,此種廣告用語(yǔ),應(yīng)絕對(duì)禁用。還有一些廣告宣傳中出現(xiàn)的“極品、神奇、之最”等等最高級(jí)用語(yǔ),利用大眾媒體作名不副實(shí)的虛假宣傳,純屬欺騙誤導(dǎo)消費(fèi)者。但現(xiàn)實(shí)中,已被歸為“禁止”使用之列的“極品”及其相類(lèi)似的稱(chēng)謂卻頻頻亮相于眾多商品廣告中。這些現(xiàn)象,向社會(huì)、廠商和有關(guān)管理部門(mén)敲響了警鐘:清除文化污染,規(guī)范廣告用語(yǔ)迫在眉睫。

          我認(rèn)為我們要做生活的有心人,從各種各樣的活動(dòng)中體驗(yàn)漢語(yǔ)的精妙之處。還要善于發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,做出準(zhǔn)確的判斷,明辨是非,去偽存真。其實(shí)在這一過(guò)程中,我們的語(yǔ)文素養(yǎng)就得到了提高,就學(xué)到了語(yǔ)文。

        感受作文 篇3

          當(dāng)我坐在公交上旁觀周?chē)娜说臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)幾乎所有的人都沉浸在了手機(jī)的世界里。

          每個(gè)人都低頭沉浸于虛幻的世界里,缺乏了熱絡(luò)的交流,空氣彷彿凝結(jié)似的,我感到孤寂又冷清。我提著背包愉悅地踏上香溪之旅,一上了車(chē),映入眼簾的是一顆顆黑壓壓的頭,大部分的同學(xué)注意到我的存在,也只是迅速地抬起頭,便又低了下去,這種情形使我有些憂(yōu)心。進(jìn)入了香溪園區(qū),那參天古木矗立在各個(gè)角落向我們招手,那清澈小溪流遍整座森林跟我們問(wèn)好那清新祥和的幽境令人悠然神往,陶醉其中,忘卻所有俗事。我無(wú)意地回首,竟發(fā)現(xiàn)幾位同學(xué)還專(zhuān)注于手上的手機(jī),對(duì)周?chē)利惖沫h(huán)境渾然不覺(jué),真所謂“入寶山,空手回”,這讓我回憶起前天的報(bào)導(dǎo),有名少年因?yàn)榈皖^玩手機(jī),沒(méi)有注意來(lái)車(chē),而喪失生命,同時(shí)我也想起爸爸曾說(shuō)的話,電子產(chǎn)品是方便我們的工具,千萬(wàn)不要成為他們的奴隸,低頭族成天生活在虛擬當(dāng)中,他們漸漸脫離現(xiàn)實(shí),失去了人與人的聯(lián)系,甚至丟掉了自己的性命。

          科技日新月異,手機(jī)的功能越來(lái)越多,低頭族也現(xiàn)身于各個(gè)角落,不過(guò)我認(rèn)為這是個(gè)極劣的現(xiàn)象,低頭族不再關(guān)心生活,無(wú)心觀賞身旁的美;他們不再留意旁人,失去關(guān)懷別人的愛(ài),這樣整個(gè)社會(huì)將被寒霜覆蓋,缺乏人情的溫暖,讓我們挺直那彎曲的脖子,抬起頭,嗅嗅這世界的芬芳吧!

        感受作文 篇4

          爸爸媽媽是我在這個(gè)世上最親的親人,也是最疼愛(ài)我的人。

          可是,爸爸媽媽給我的愛(ài)我卻感受不到。爸爸媽媽現(xiàn)在開(kāi)店了,便把全部心思給了那間店,給了那些錢(qián),卻從來(lái)都沒(méi)有給過(guò)我!爸爸媽媽對(duì)我缺少的關(guān)懷與關(guān)愛(ài),簡(jiǎn)直不足以讓我感受到他們是我的親人,反而覺(jué)得朋友對(duì)我更為好一些。爸爸媽媽對(duì)我缺少的愛(ài)還不僅僅表現(xiàn)在這里。

          每當(dāng)爸爸媽媽和我重聚在一個(gè)地方時(shí),爸爸和媽媽總是在聊天,每次我問(wèn)他們兩個(gè)人一些事情時(shí),他們要不不理睬我,要不就是不耐煩地隨便回答我的問(wèn)題。在飯桌上,他們總是冷漠了我,不理睬我,讓我變得異常孤獨(dú),但是他們卻絲毫沒(méi)有察覺(jué),當(dāng)我努力想和他們拉近距離,他們卻不以為然,讓我缺少了愛(ài),讓我缺少親情,更讓我缺少了世間真情的真情實(shí)感。

          我已經(jīng)逐漸感到爸媽和我的距離逐漸疏遠(yuǎn)了,我發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心已經(jīng)不屬于自己的了,我想我應(yīng)該不會(huì)再開(kāi)始和爸媽拉近距離了,因?yàn)槲乙呀?jīng)感覺(jué)不到爸媽對(duì)我的親情和愛(ài)了!

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