感受美好作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的感受美好作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感受美好作文1
有人問(wèn)一個(gè)盲人：“對(duì)于世間的美好，你什么都看不到，這么活著你痛苦嗎？”盲人卻意外的回答：“痛苦？我痛苦什么？與聾子相比，我能聽(tīng)見(jiàn)聲音；與啞巴相比，我能說(shuō)話；況且我還可以用心靈去感受世間的美好，我的生活讓我感到十分幸福。”是啊，我們常常用失落把自己包裹起來(lái)，一直嘆息生命的平凡與渺小，宛若一杯失去醇香的酒，卻把美好壓縮在心中一個(gè)不知名的角落里。只要我們將美好還原，讓美好充溢我們的心靈，就會(huì)始終保持一份愉快的心情與豁然的胸懷。
感受美好，最重要的是培養(yǎng)一種豁達(dá)的心態(tài)。世間本無(wú)完美，茉莉香氣襲人但不夠艷麗，牡丹雍容華貴卻少了幾份馨香，玫瑰雖色香俱全可又渾身是刺……物猶如此，人何以堪？如果拿自己的地位與美國(guó)總統(tǒng)比，拿自己的財(cái)富和比爾。蓋茨比，拿自己的容貌和嫦娥西施比，那世間有幾人能幸福呢？只需我們保持一份豁達(dá)的心境，就能放大美好，縮小痛苦，而多一點(diǎn)快樂(lè)，多一點(diǎn)溫馨。我們無(wú)須感嘆年華流逝的漠然孤寂，也不必為日月如晦，花開(kāi)花落而惋惜，只要凡事都保持一份從容淡泊的大度，生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。人生短暫，美麗轉(zhuǎn)瞬即逝，但只要我們用心去感受，美便俯拾皆是。失落時(shí)的一個(gè)微笑、孤獨(dú)時(shí)的一聲祝福、憂傷時(shí)的一份慰籍……。都會(huì)給人以美的享受。想那詩(shī)仙李白，他當(dāng)不上官又囊中羞澀，但口出無(wú)可置疑之句“天生我才比有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！比绱顺喑鄺l條地皈依于美好，讓我們不禁為之肅然起敬。人生有幾許？人生的幾份醉又何須說(shuō)盡呢？生活也是這樣，一個(gè)小小的動(dòng)作，一聲淡淡的問(wèn)候，一份輕柔的思念……會(huì)讓你對(duì)生活、對(duì)生命知足！也如古人所云：“知足者常樂(lè)”。每天的每一刻都會(huì)有溫暖的陽(yáng)光灑落，但當(dāng)你的世界有幾份陰霾時(shí)，看看世界、看看季節(jié)、看看你的人生，是否會(huì)有一件事情讓你感到無(wú)限溫暖？
人生美麗，從生命的開(kāi)端到結(jié)束，孕育著無(wú)盡的美�！撵`，在美麗中晃動(dòng)；希望，在美麗中萌芽；生命，在美麗中充實(shí)。其實(shí)，美好就在我們身旁，如果用一顆美好的心靈去感受這個(gè)世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)世界是多么美好！只有用一顆能夠感受美好的心靈去體驗(yàn)世界，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，美好無(wú)時(shí)無(wú)刻無(wú)處不在！讓我們傾注所有的激情，所有的心智，感受美好！
感受美好作文2
今天的天氣不好，從早上開(kāi)始，蒙蒙朧朧的細(xì)雨，還夾著冷風(fēng)。街道已經(jīng)很泥了，而且坑坑洼洼的還有很臟的雨水排泄不通的。
我一邊撐著傘以便埋怨著這樣的鬼天氣。這樣的天氣實(shí)在帶給我很大的不便，第一次找兼職，就遇到這樣的麻煩。我的眉頭一天都因?yàn)檫@樣的天氣一直都皺著。
天依然下著冷冷的細(xì)雨，我依然在向前騎去。在一個(gè)小路口，我看到一個(gè)坐在一輛特制的手搖三輪車(chē)上的一個(gè)正值壯年的叔叔，最讓我心動(dòng)的是他那張笑臉，最后是他殘廢的雙腿出現(xiàn)在我的眼前。我放慢了騎車(chē)的速度，我看到那個(gè)叔叔笑著跟那些小販打招呼，似乎他很開(kāi)心的樣子。這么冷的天氣，還下著蒙蒙細(xì)雨，冷風(fēng)加冷雨，讓我們這些正常的人都覺(jué)得很惱火，而他卻用笑臉迎接著每一天，或許可以說(shuō)每一分鐘。又或者是每一秒鐘�？粗男θ荩屛矣X(jué)得眼前似乎有一縷陽(yáng)光，再冷的天也不覺(jué)得什么了。
那個(gè)叔叔，不會(huì)知道他的一個(gè)笑臉給了我這么大的啟示，我真的很感謝這個(gè)叔叔。一個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì)中，需要自己為自己尋找樂(lè)趣。叔叔的腿不是天生殘廢的，我看得出來(lái)。可能是因?yàn)椴恍⌒脑谥心甑臅r(shí)候受傷，而變成殘廢的。一個(gè)人如果在中年因事故弄?dú)垙U了雙腿，那肯定是一個(gè)驚天霹靂的事，有的人可能回一蹶不振，但有的人呢卻會(huì)像叔叔那樣，用笑臉迎接每一天。
我喜歡這樣的人，活著就應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的。生命中會(huì)遇到很多的不測(cè)，這是我們不能預(yù)料的。事情發(fā)生的話，就應(yīng)該勇敢地面對(duì)。那個(gè)叔叔就是勇敢面對(duì)不幸的人。我看到他的那張笑臉還有他專(zhuān)注看著自己的腿，那是多么堅(jiān)強(qiáng)的人才去真實(shí)面對(duì)自己的缺陷。這需要多大的勇氣，那就要問(wèn)問(wèn)讀者了。我還記得《我與地壇》的作者史鐵生，他就是在青年的時(shí)候，沒(méi)有了雙腿，等了很長(zhǎng)一端時(shí)間才參透生與死的問(wèn)題。我不知道那個(gè)叔叔用了多長(zhǎng)的時(shí)間才參透，但我看到他參透問(wèn)題后的樣子。一副很坦然，開(kāi)心的樣子。
人，就要積極地笑對(duì)生活。
我不應(yīng)該埋怨天氣的不好，也不應(yīng)該埋怨生活中許多的不公平。
像那位叔叔，學(xué)會(huì)在困境中享受生笑對(duì)生活。
用心去感受生活的美好！
感受美好作文3
呼吸著墨香翻卷的芬芳，指腹悄無(wú)聲息地輕輕掠過(guò)那一個(gè)個(gè)溢滿靈動(dòng)的字符，調(diào)皮、輕快。年幼的我就這樣在書(shū)的海洋中開(kāi)始了追尋，追尋那一方純凈、蔚藍(lán)的土地……
我想，我想在海邊蓋一棟房子，在海濤的輕撫下甜甜睡去，一襲朦朧的月色如薄紗似地將我籠罩。略帶一絲俏皮的腥咸海風(fēng)偷偷鉆進(jìn)發(fā)絲，將它們攏成一束……每天清晨，如水一般透明的陽(yáng)光在不期然間灑進(jìn)窗戶，喚醒沉睡的我……腳底的細(xì)沙柔柔地傳遞著溫暖的氣息，海濤的藍(lán)、天空的藍(lán)和花叢中肆意燦爛的紅釀出一股清甜，與空中無(wú)憂無(wú)慮、翩躚起舞的海鷗繪就那樣一幅純凈唯美的動(dòng)人景致。
面朝大海，春暖花開(kāi)。那是海子心中的蔚藍(lán)圣地�？墒悄菍�(shí)在太美，太虛幻，太遙遠(yuǎn)，遙不可及……書(shū)頁(yè)翻卷，我沐浴在濃濃的墨香中，繼續(xù)著追尋的旅程。
我看到了，那一抹圣潔的藍(lán)，原來(lái)也可以在心底綻放，開(kāi)出奪目燦爛的鳶尾；
我看到，那個(gè)半夜被父親從雞窩中揪出來(lái)、哭得泣不成聲的小女孩只是想親親雞媽媽?zhuān)?/p>
我看到，老漁夫桑提亞哥在連續(xù)海上作業(yè)84天顆粒無(wú)收之后在第85天依然執(zhí)著地出航，在無(wú)垠險(xiǎn)惡的大海上捕獲了一條大馬哈魚(yú)，與隨之而來(lái)的鯊魚(yú)頑強(qiáng)地搏斗、拼殺、浴血奮戰(zhàn)，歷經(jīng)數(shù)個(gè)不眠之夜后拖著只剩下骨架的魚(yú)精疲力竭回到岸上，依然無(wú)悔地傲然說(shuō)出：“人可以被毀滅，但不能被打敗�！�
我看到，命運(yùn)多舛的盲聾女孩海倫凱勒在倔強(qiáng)的童年中因受到了沙利文老師的不懈教誨終于被“馴養(yǎng)”成了一個(gè)行為正常的孩子，在接下來(lái)的人生路程中硬是憑著自己和老師的超過(guò)常人承受極限的努力長(zhǎng)大成人，成為了舉世聞名的女作家、建立盲人基金會(huì)。“我知道，如果沒(méi)有沙利文老師，我今天會(huì)是完全不同的樣子。”海倫曾這樣說(shuō)。
是的，我看到了，它們?nèi)缫磺兒谝鼓恢械牡岩�，吹斷浮華，吹斷彷徨，吹出斑斕世界中最明晰圣潔的道路，通向我們共同的彼岸之路。
“世界上最重要的東西，都是看不見(jiàn)的。”小狐貍曾這樣對(duì)彷徨迷惘的小王子說(shuō)。
紙頁(yè)摩挲間，我收獲到最寶貴的財(cái)富，那是心靈的收獲——永遠(yuǎn)不要忘了愛(ài)、執(zhí)著與感恩，無(wú)形的東西是最無(wú)法割舍的。
感受美好作文4
數(shù)學(xué)也談得上美?你是不是在做“秀”呀?看到這個(gè)題目，你是否會(huì)瞪大雙眼，嘴巴張成“O”型，一副見(jiàn)到UFO的模樣。事實(shí)上，當(dāng)你被數(shù)學(xué)的魅力所吸引，置身其中，你會(huì)有種身不由己，不達(dá)目的不罷休的感覺(jué)，在享受著這種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的'神奇之美的同時(shí)，捂著嘴偷著樂(lè)吧!
魅力之一，考驗(yàn)?zāi)愕摹耙庵玖Α�。你從入衡中的第一天起，就接受過(guò)軍訓(xùn)、遠(yuǎn)足等自認(rèn)為很“殘酷”的考驗(yàn)，這只是開(kāi)端，它鍛煉了你體力上的耐力。接下來(lái)，學(xué)習(xí)才能鍛煉你精神上的耐力，數(shù)學(xué)尤其如此。如果你不甘心屈居人后，你要付出時(shí)間、精力上的代價(jià)。只要有螞蟻啃骨頭的精神，你會(huì)笑到最后，笑的最美，而且自豪地說(shuō)“我戰(zhàn)勝了我最大的敵人——我自己�！�
魅力之二，考驗(yàn)?zāi)愕摹把哿Α�。你要從一些很生澀的文字中，�?zhǔn)確地挑選解題的“關(guān)鍵點(diǎn)”，前提是你積累的知識(shí)點(diǎn)達(dá)到爛熟于心、信手拈來(lái)的程度。那些解題條件會(huì)從紙上跳出來(lái)，凸現(xiàn)在你眼前，刺激你。你還要具備識(shí)圖能力，能把畫(huà)在紙上的圖形，想象成空間圖形，從點(diǎn)、線、面中勾勒出解題的橋梁。當(dāng)你忘我的陶醉在寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)中時(shí)，你的火眼金睛就煉成了。
魅力之三，考驗(yàn)?zāi)愕摹坝?jì)算能力”。說(shuō)到這里，有人心虛了，面對(duì)作業(yè)本上鮮紅的“叉”號(hào)，面對(duì)考試中因計(jì)算不準(zhǔn)而失掉幾十分的時(shí)候，善于開(kāi)脫的人經(jīng)常給自己找借口，“其實(shí)我會(huì)這道題，不過(guò)粗心了�！痹谶@里，我想說(shuō)，你對(duì)自己太仁慈了，姑息的結(jié)果只能是高考后的一聲嘆息。給自己一些必要的“懲罰”，讓那些瑣碎的數(shù)字、小數(shù)點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)向你投降，練就一身兵來(lái)將擋、水來(lái)土囤的過(guò)硬本領(lǐng)。
魅力之四，考驗(yàn)?zāi)愕摹办`活能力”。當(dāng)你在一道題長(zhǎng)時(shí)間周旋，“山重水復(fù)疑無(wú)路”的時(shí)候，要靜下心來(lái)，重新審視它，想想還有沒(méi)有其他的途徑，有必要的話可以暫時(shí)放一放，等再次考慮時(shí)，興許就會(huì)“柳暗花明又一村”了。聰明的獵手動(dòng)用他的智慧，肯定會(huì)將獵物堵在洞中。
當(dāng)你告別學(xué)生時(shí)代，回首往事的時(shí)候，數(shù)學(xué)對(duì)你的這種磨練必將刻骨銘心，成為生命中最美好的回憶，它帶給你的那種焦灼不安、欲罷不能的感覺(jué)，讓你回味無(wú)窮。
感受美好作文5
墻上，掛著一幅大字：“天行健君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤君子以厚德載物！”看到這幅字，不知是因父親經(jīng)常提起這句話還是怎的，我忽而憶起了我的父親，憶起了他那燈光下的身影，憶起了他給我的美好的人生指引。
記得一日深夜，我為了趕時(shí)間，正在桌前奮筆疾書(shū)，父親就坐在我背后的沙發(fā)上，手中拿著一本書(shū)，父親是為了陪我，才堅(jiān)持不睡覺(jué)等我的，而我由于作業(yè)太多，任憑秒針滴答，也不曾回頭看一眼。
十一點(diǎn)，最后一筆落下，我長(zhǎng)吁了一口氣，目光回轉(zhuǎn)到父親的身上，一個(gè)“爸”字還未出口，我就為我看到的景象驚呆了，手中的自動(dòng)鉛筆也因三根指頭的猛然緊握，發(fā)出“吱嘎”一聲怪響。
父親就在我的背后睡著了，他左肘支在一撂舊書(shū)上，左手撐住頭，防止身子再向左傾倒，他的右手拇指夾在書(shū)中他看到的那一頁(yè)，右手?jǐn)[了個(gè)不甚舒服的姿勢(shì)，將書(shū)放在沙發(fā)上。他閉上的眼睛，依然正對(duì)我的后背，與幾小時(shí)前的位置幾乎毫無(wú)差別，以至我以為他閉目養(yǎng)神，還試探著叫了他一聲，燈光照到地板上，光潔的地板又將光反射向他的臉，映出了為數(shù)不少的皺紋和一絲早已應(yīng)屬于他，我卻幾乎未見(jiàn)過(guò)的蒼老。
我忽然想起了什么，猛咬了一下牙，忍住了即將奪眶而出的淚水，我是他的兒子，我再困也無(wú)法坐著睡著，那么，此時(shí)他該有多累？
我不由得又想起很多。我兩年前四處闖禍，是父親替我解決問(wèn)題，我心中煎熬時(shí)是他告訴我：我是一個(gè)男子漢，要自強(qiáng)，要獨(dú)立。與此同時(shí)，他依然全身心地為我付出，為我排憂解難。如今又是他一人在外地打拼，他的累我可以想象，又無(wú)法想象，我只記得，母親曾說(shuō)他在夜里掉過(guò)眼淚，但我卻從沒(méi)聽(tīng)過(guò)他叫過(guò)一聲苦。
記得父親說(shuō)過(guò)，他最喜愛(ài)的歌手是成龍，而他最喜歡，也最常對(duì)我提起的，就是“男兒當(dāng)自強(qiáng)”，而這五個(gè)字，也是他教我做人的第一課。
白光從天棚傾瀉而下，仿佛為父親披上一件光做的大衣，而我又感到，在這屋里，有一種美好交織著光包圍在父親身邊，照耀我的心靈，父親對(duì)我如山深沉的愛(ài)，對(duì)我一生美好而智慧的指引，混合成一股最美好的幸福感，溫暖了我的心房。
看到標(biāo)題，我的心又震動(dòng)了一下，父親的美好，我只能感受，但卻不知該如何回報(bào)，甚至連歌頌，也只能寫(xiě)出這蒼白無(wú)力的文字。
我只知道，父親是一把不滅的火炬，永遠(yuǎn)在我的正前方，給我溫暖與光明，指引我人生的路，帶給我無(wú)窮的力量。
這把老火炬，光依然明亮，而他散發(fā)出的美好，如同此時(shí)的燈光一般，在我周?chē)�，感染著我，伴我一生�?/p>
感受美好作文6
窗外那爬滿墻頭的各種藤蔓有節(jié)奏的起伏著，紅色、紫色的浪花卷著一屢清香迅疾地向我窗內(nèi)沖擊著，果然，那香氣剎那就溢滿了我的世界。隨著那層小浪花，一陣陣秋意也涌上我的心頭：生命本應(yīng)成熟，就像秋天的顏色一樣。試想，又有多少人能夠認(rèn)真的欣賞一下這秋的深度呢？又有多少人能夠感受的到這其中蘊(yùn)含的美好呢？
人生總是在得與失之間反復(fù)著。
小時(shí)候，經(jīng)常獨(dú)自跑去海邊撿貝殼，然后把撿到的貝殼上刻下我的名字，代表它是我的。有一天，我拾到了一個(gè)好美好美的貝殼，不知為什么，腦子里卻鉆出一個(gè)怪想法：想把它送回大海。心想：既然大海把它送給了我，那么它永遠(yuǎn)都會(huì)屬于我。于是我用力的將它拋了出去。當(dāng)貝殼閃入海水的那一刻，心里有種怪怪的、酸酸的感覺(jué)。從此，在那片喧鬧的海灘上，多了一個(gè)略顯孤單帶有悔恨心情的小女孩，提著小水桶每日在海邊徘徊……
小時(shí)候的那一桶貝殼如今已不見(jiàn)蹤跡。仔細(xì)想想，即使當(dāng)初不曾拋出那枚好美的貝殼或是又撿回了它又能怎樣，最多只會(huì)多看一眼之后將它放在那堆貝殼的最上面，然后呢？然后就隨著那一桶貝殼被我遺棄在某個(gè)角落。而今天，正是為當(dāng)初并沒(méi)有找回那枚被我拋棄的貝殼，所以它才會(huì)在我的那片悔恨中愈加美麗了。難道不是嗎？
許多事情都是這樣的。
幾年前，好友去遠(yuǎn)方求學(xué)，我陪他等待在車(chē)站，做著最后的告別，頭頂那一直都沒(méi)睡醒的月亮淡淡地向我苦笑。我想此時(shí)的離別應(yīng)該算是人生種種滋味中最苦的一種吧！因?yàn)�，一聲“再�?jiàn)”之后，就再也無(wú)法享受到相聚時(shí)的那份微笑了，就再也不能體會(huì)到陪伴時(shí)的那份溫馨了。太多的不能，但是又能怎樣，盡管我們依舊不舍，依舊不愿。當(dāng)車(chē)門(mén)緩緩拉上之后，不僅僅把我們隔絕了，它也證明了我們的離別。
然而，心靈深處又真的存在離別嗎？如果是，那么在每個(gè)閑暇的片刻，他那張微笑的臉龐又怎么會(huì)依舊浮現(xiàn)在我的眼前，他那熟悉的身影又怎會(huì)依舊陪伴在我每個(gè)孤獨(dú)的夢(mèng)里。而朋友，在迷惘的深夜，依偎著他的依舊是我淡淡的微笑。就在這樣一次又一次反復(fù)回顧著過(guò)去的時(shí)候，我從來(lái)不認(rèn)為這種離別有什么痛苦、悲傷，反而會(huì)認(rèn)為很美，不是嗎？
不可否認(rèn)，香氣的力量是不能忽視的，因?yàn)椋缫言谖覀儾唤?jīng)意間統(tǒng)轄了大片的大地。只是你永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)它，但是，只要我們走近一些，依舊可以用知覺(jué)感知它的存在，還有浮在心頭的美好。
感受美好作文7
美，在這個(gè)世界上有許多種，有樂(lè)于助人的美，有外表的美，有拾金不昧的美，……但是，令我印象最深刻的還是那個(gè)小女孩心靈的美。
那天，我像往常一樣到鵝湖公園去游玩，我被鵝湖公園的美給吸引住了。天，是那樣洗過(guò)的藍(lán)；云，是那樣沒(méi)有污染的白；湖里的水，是那樣的清澈，那樣的千凈，小魚(yú)時(shí)而從水面躍起，時(shí)而吹出一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡，時(shí)而和小蝦追逐。我完全陶醉在這片美景中了�！拔�！你們不能傷害它！”這一句話把我從陶醉中拉了出來(lái)，我好奇地聞聲走過(guò)去，在不遠(yuǎn)處，幾個(gè)男孩不知在湖邊千什么，旁邊一個(gè)大概七、八歲的，小女孩在那里反復(fù)說(shuō)著一句話“你們不能傷害它！”我更好奇了，便走近了一些。
原來(lái)，那幾個(gè)男孩正在捉弄一只受傷的小鴨子，而小女孩的眼里充滿著哀求和天真，嘴里還是在反復(fù)念道：“你們不能傷害它”終于，這幾個(gè)男孩不耐煩了有些生氣地對(duì)小女孩說(shuō)道：“你煩不煩呀！跟蚊子似的嗡嗡叫，我們走�！毙∨⒁宦�(tīng)，便似笑非笑地對(duì)他們說(shuō)：“謝謝你們沒(méi)有讓它死�！闭f(shuō)完，她便跑到小鴨子面前，細(xì)心地檢查起小鴨的傷口；我疑惑地走過(guò)去問(wèn)小女孩：“他們傷害了小鴨子，你為什么謝謝他們呢？”小女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)我一笑，說(shuō)：“姐姐，你知道嗎？如果他們讓小鴨子死了，一個(gè)無(wú)辜的生命不就走了嗎？其實(shí)，每一個(gè)人和動(dòng)物的生命都是一樣的不存在高低之分……”她邊說(shuō)邊幫小鴨子止血，結(jié)果，小鴨沒(méi)有繃帶止血，小女孩便拉下幾株毛草包在了小鴨的翅膀氣上，頓時(shí)，我被小女孩的真誠(chéng)感動(dòng)了，奄奄一息的小鴨好像也看見(jiàn)了這一刻，我相信，小鴨一定會(huì)記住這一刻，并會(huì)告訴它的下一代……
小鴨子已經(jīng)在小女孩的照顧下恢復(fù)了一些精神，我對(duì)小女孩說(shuō)：“我們走吧，等小鴨的爸媽來(lái)接它回去�！薄班�。”小女孩又看了一眼小鴨，便跑走了。我發(fā)現(xiàn)，在小女孩蹲下的旁邊，有一些不知名的花，非常美，一滴晶瑩的液體掉在了花上，那是被她感動(dòng)的淚，我知道，她心里，一定有一株美麗而不知名的花，指弓！她通往愛(ài)的世界……
小女孩心靈的美，讓我知道人間還有這樣的美，是她的美，讓我懂得了要用愛(ài)去看世界。我堅(jiān)信，她會(huì)用這個(gè)美，去幫助許多人，而且，那些人，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)她心中那株無(wú)名的花。
感受美好作文8
美，在這個(gè)世界上有許多種，有樂(lè)于助人的美，有外表的美，有拾金不昧的美，……但是，令我印象最深刻的還是那個(gè)小女孩心靈的美.
那天，我像往常一樣到鵝湖公園去游玩，我被鵝湖公園的美給吸引住了。天，是那樣洗過(guò)的藍(lán);云，是那樣沒(méi)有污染的白;湖里的水，是那樣的清澈，那樣的千凈，小魚(yú)時(shí)而從水面躍起，時(shí)而吹出一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡，時(shí)而和小蝦追逐。我完全陶醉在這片美景中了�！拔�!你們不能傷害它!”這一句話把我從陶醉中拉了出來(lái)，我好奇地聞聲走過(guò)去，在不遠(yuǎn)處，幾個(gè)男孩不知在湖邊千什么，旁邊一個(gè)大概七、八歲的，小女孩在那里反復(fù)說(shuō)著一句話“你們不能傷害它!”我更好奇了，便走近了一些。
原來(lái)，那幾個(gè)男孩正在捉弄一只受傷的小鴨子，而小女孩的眼里充滿著哀求和天真，嘴里還是在反復(fù)念道：“你們不能傷害它”終于，這幾個(gè)男孩不耐煩了有些生氣地對(duì)小女孩說(shuō)道：“你煩不煩呀!跟蚊子似的嗡嗡叫，我們走。”小女孩一聽(tīng)，便似笑非笑地對(duì)他們說(shuō):“謝謝你們沒(méi)有讓它死�！闭f(shuō)完，她便跑到小鴨子面前，細(xì)心地檢查起小鴨的傷口;我疑惑地走過(guò)去問(wèn)小女孩：“他們傷害了小鴨子，你為什么謝謝他們呢?”小女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)我一笑，說(shuō)：“姐姐，你知道嗎?如果他們讓小鴨子死了，一個(gè)無(wú)辜的生命不就走了嗎?其實(shí)，每一個(gè)人和動(dòng)物的生命都是一樣的不存在高低之分……”她邊說(shuō)邊幫小鴨子止血，結(jié)果，小鴨沒(méi)有繃帶止血，小女孩便拉下幾株毛草包在了小鴨的翅膀氣上，頓時(shí)，我被小女孩的真誠(chéng)感動(dòng)了，奄奄一息的小鴨好像也看見(jiàn)了這一刻，我相信，小鴨一定會(huì)記住這一刻，并會(huì)告訴它的下一代……
小鴨子已經(jīng)在小女孩的照顧下恢復(fù)了一些精神，我對(duì)小女孩說(shuō)：“我們走吧，等小鴨的爸媽來(lái)接它回去�！薄班拧！毙∨⒂挚戳艘谎坌▲�，便跑走了.我發(fā)現(xiàn)，在小女孩蹲下的旁邊，有一些不知名的花，非常美，一滴晶瑩的液體掉在了花上，那是被她感動(dòng)的淚，我知道，她心里，一定有一株美麗而不知名的花，指弓!她通往愛(ài)的世界……
小女孩心靈的美，讓我知道人間還有這樣的美，是她的美，讓我懂得了要用愛(ài)去看世界.我堅(jiān)信，她會(huì)用這個(gè)美，去幫助許多人，而且，那些人，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)她心中那株無(wú)名的花。
感受美好作文9
自然是奇妙、美好的。
春天，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。我漫步在花園的小徑上，感到無(wú)比愜意。路旁開(kāi)滿了各種各樣的小花小草，連空氣中也飄散著泥土的清新。
忽然，在小草間我發(fā)現(xiàn)了一株斷了根的碰碰香，不知是哪個(gè)淘氣的孩子折下來(lái)，遺棄在這兒的吧。
我小心翼翼地拾起這株碰碰香，用餐巾紙包好，我想還是把這株碰碰香種起來(lái)，或許短暫，但我也要讓它體面地在世。于是，我一路小跑回到家，精心挑好一個(gè)小花盆，從樓下的花園里挖上一點(diǎn)泥土，填進(jìn)了花盆，把碰碰香插進(jìn)去，澆了少許水，把它擱放在了陽(yáng)臺(tái)的窗臺(tái)上。看著這株碰碰香像模像樣地屹立在那里，我感覺(jué)到它舒展著胳膊向我投來(lái)感謝的微笑。但心里還是有些擔(dān)心：它的根全都斷了，到底能不能順利存活下去呢？
忙于小升初，我很少去陽(yáng)臺(tái)閑坐。直到有一天，偶然從房間衣柜的鏡子中瞥見(jiàn)這株一直被我忘記在窗臺(tái)上的碰碰香時(shí)，才想起來(lái)我已多日沒(méi)去照顧它�，F(xiàn)在，它不會(huì)早就被曬枯了吧？一想到這兒，我連忙三步并作兩步，向陽(yáng)臺(tái)奔了過(guò)去。
眼前的景色大大出乎了我的意料，碰碰香不僅沒(méi)被明媚的春光曬枯，反而越長(zhǎng)越茂盛。它不僅長(zhǎng)出了根，還長(zhǎng)出了許多翡翠般綠油油的小葉片，從原先的一株發(fā)展成一大簇，在和煦的春風(fēng)中，整個(gè)大家庭都在向我微笑、招手。遠(yuǎn)看，綠油油的碰碰香和窗外充滿生機(jī)的春景，相互交融；近看，太陽(yáng)的光芒撒到每一片小葉片上，賜予了它們無(wú)數(shù)金色光斑，好似每個(gè)葉片上都被畫(huà)上一個(gè)個(gè)金色的笑臉，向我透露強(qiáng)大生命力的密碼；仔細(xì)看，每一片小葉子都包含著一種無(wú)形的力量，各自的努力，促使著整株碰碰香蓬勃發(fā)展……碰碰香的清香撒滿了屋子各個(gè)角落。
生命是多么奇妙��！如果當(dāng)初，這株碰碰香遺留在路邊，它可能就是其他花草的養(yǎng)料。而如今，被我?guī)Щ貋?lái)再栽培，賦予它的機(jī)遇，強(qiáng)大的生命力竟然向我回報(bào)出如此美麗的畫(huà)面�，F(xiàn)在我每天都會(huì)去看看它，除了照顧它，我感覺(jué)到，它給到我的更多，讓我在學(xué)習(xí)之余，感受春季萬(wàn)物復(fù)蘇的美好，感受自然奇妙的力量。
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