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那一刻我感受到了快樂作文（精選39篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的那一刻我感受到了快樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那一刻我感受到了快樂作文 1
有人說，快樂是學(xué)習(xí)的點滴進步，是幫助別人后的愉悅，是記憶中的那片美好……對我而言，快樂則是拼搏過后那份無與倫比的喜悅。
炎熱的夏天，媽媽帶我到了古東瀑布。一到這里，一股清涼又濕潤的空氣撲面而來，從上傾瀉而下的急流，被凸起的石塊分成了大小幾綹，很是壯觀。這，就是我今天要挑戰(zhàn)的目標了。
我定睛一看，發(fā)現(xiàn)那石壁上經(jīng)有許多凹槽，旁邊還有一條輔助攀登的鐵鏈。我學(xué)著別人的'樣子，左腳踏入凹槽，右手拽住鐵鏈，左手扶著石壁，保持重心，右腳一用力踏了上去。呵，這么簡單！就這樣，我一階一階輕松地往上爬。
這一路順利極了，可到了最后一階時，我遇到了難題。興許是在頂端的緣故吧，水流竟特別的湍急，我在媽媽的幫助下先踩了上去，可這水竟沖的我睜不開眼睛，耳朵里也全是震耳欲聾的水聲。我一分神，拽在手里的鐵鏈竟不知所蹤，我一驚，險些掉了下去，幸虧有左手扶著石壁，才免過一劫。現(xiàn)在雖然是夏天，可這水依然有些冰涼，我覺得好像置身于冰湖之中。我皺緊眉頭，現(xiàn)在有了兩個選擇，一是退下去，不用再忍受痛苦；而是努力往上爬。
我權(quán)衡了許久，最終選定了第一個。就在退下去的瞬間，我又動搖了：真的要下去嗎？來這里不就是為了磨練自己的意志嗎？對！我一定要爬上去，這點小困難算什么！我屏住氣胡亂摸索，突然，一個硬硬而又冰涼的東西被我抓在了手里，是鐵鏈！我心中大喜，用盡全身力量拽住鐵鏈，雙腳一蹬，身體借力猛地一上，終于爬上來了！呼吸著新鮮的空氣，我覺得一切都是值得的！
我沐浴在陽光下，一陣快樂涌上心頭，看著水花翻涌的瀑布，我竟險些調(diào)出淚來！
那一刻我感受到了快樂作文 2
快樂是小時候坐滑梯，快樂是坐飛機出去旅行，快樂更是與媽媽一起做水果拼盤的經(jīng)歷。
星期四，我們期待已久的家長會終于開始了，在家校交流結(jié)束之后，我們像離弦之箭一樣，迫不及待地沖進了教室。教室里，媽媽早就坐在座位上迎接我了。我興奮的跑了過去，媽媽已經(jīng)把水果們擺放在了課桌上，晶瑩剔透的葡萄，個大飽滿的橘子，香甜可口的香蕉。我立刻想要剝一個橘子吃，可媽媽卻制止了我“別吃，吃掉了待會兒可就做不了水果拼盤了”，我如夢初醒，這才想起，還要做水果拼盤呢！
開始制作水果拼盤了，媽媽把香蕉去皮，用刀小心翼翼的切成幾份，”這是干什么嗯”？我一邊剝橘子一邊思考。等媽媽把這幾塊香蕉擺好后，我才恍然大悟，這不是一只小黃狗嗎？我也已經(jīng)把橘子剝好了，在陽光的照耀下，橘子就像批了一層金光閃閃的外衣，我把這些橘子，一瓣一瓣的擺放在盤子的外圈，襯托著中間這只小黃狗。
可是小黃狗還沒有眼睛和嘴巴，這可怎么辦呢？看到小軒同學(xué)手里的'巧克力豆，我有了主意。
我借來孫軒同學(xué)的巧克力豆，打開瓶蓋，從里面倒出兩顆棕色的巧克力豆當眼睛，一顆紅色的當嘴巴，我把這3顆巧克力豆放在小黃狗臉上，又摁進去，小黃狗就栩栩如生了，好像要從鐵盤里蹦出來，在地上跑一跑。媽媽用贊許的目光看向我，我的心里美滋滋的，像吃了一塊蜜一樣甜。
最后在周圍嵌上幾顆紫瑩瑩的葡萄，水果拼盤就完成了。到了評獎環(huán)節(jié)，我并沒有拿自己的水果拼盤上去，而是把小軒的端了上去。因為他的拼盤做的最好，這個獎項應(yīng)該屬于他。大家也開吃了，水果拼盤被一一“消滅”。
我的水果拼盤也被吃完了，看著空蕩蕩的盤子，我開心又滿足的笑了。水果拼盤雖然空了，我的心卻滿滿的。
那一刻我感受到了快樂作文 3
那一刻，我感受到了友誼崔鑫“崔鑫，沒摔疼吧？”劉辰旭著急地說。這是什么事呢？原來是我和劉辰旭騎車去鳳凰廣場，走到半路時，我發(fā)現(xiàn)前面有車向我們開過來，于是快速按剎車，結(jié)果碰到了一塊石頭上，一下子翻了車，摔了個四腳朝天，膝蓋都摔破了。他說：“你等一會兒�！比缓笏纛^騎車走了，我坐地上等他。過了一會兒，他回來了，手里拿著一個紙盒，打開一看，原來是創(chuàng)可貼。
他打開盒子，小心翼翼地給我貼在傷口上。此時，一股暖流涌上心頭。我覺得拖累他，發(fā)自心底地對他說了一聲：“謝謝你。”他說：“不客氣，誰叫我們是‘鐵哥們’呢！”此刻，我被他感動了，說：“嗯，我們是鐵哥們兒�！彼α�，我也笑了。過了一會兒，我感覺腿好多了，我們說說笑笑向鳳凰廣場走去。友誼是無價的，感受是用金錢買不回來的。那一刻，我感受了友誼。指導(dǎo)教師
那一刻我感受到了快樂作文 4
在我的記憶中有著數(shù)不勝數(shù)的快樂，它使我在生活中變得更加開朗。
那是一個星期五的下午，我校舉行了一年一度的運動會，我被選中當上了運動員。這次是跑步比賽，我早就準備好了。開始比賽時，我的心卻一下子提到了嗓子眼兒，回頭看到了小花向我綻開了笑臉，好像在說：“加油，你一定能行�！�
隨著一聲槍響，我們之間開始了比拼，我已使出了吃奶的.力氣全力加速，最后我獲得了第二，飛快地沖進教室和老師同學(xué)們一起分享了這個好消息。老師舉起大拇指連聲稱道：“你真是好樣的，為我們班獲得了榮譽�！�
同學(xué)們也連聲贊嘆，我心里比吃了蜜還甜，笑得合不攏嘴。
這一刻，我感受到了真正的快樂。
那一刻我感受到了快樂作文 5
周末的時候，媽媽說要帶我去做個有意思的運動。我不知道什么才是有意思的運動，我更不覺得有什么能提起我的興趣。但是看媽媽那興奮的樣子，我又不忍心拒絕，只好在媽媽的半拉半拽下坐進了車里，車一路開得平穩(wěn)，媽媽接下來的話卻讓我的心里炸開了鍋。
“攀巖”，我盡量用平靜的語氣發(fā)出這兩個詞的音節(jié)，不想讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我對此有一絲興趣�！皩�，是去攀巖�！卑职制届o地開著車，看都不看我一眼。但他嘴角微微地翹起，泄露了內(nèi)心的得意。嘿！這表情我也會！不能讓爸爸媽媽看扁了。我裝著若無其事的樣子看起了外面的風(fēng)景，我們一路沉默，終于抵達了目的地。說實話，這是我第一次攀巖。雖然我一向自詡對任何事物都不感興趣，但是，當我站在巖壁下的時候，還是忍不住心里有些激動。這個巖石長得跟我在電視里看到的一樣奇形怪狀，是個不太規(guī)則的四面體。權(quán)衡之下，我挑了坡度較緩的.一面準備攀爬。
我在教練的幫助下系上了安全帶，行程就此開始了。扭過頭，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)先行一步。抓住了一塊巖石，腳再踩一塊，我這才發(fā)現(xiàn)這并不像想象中那么輕松。我只能盡量用手抓著巖石，任憑腳往上移。一切都是未知的，移斜了，移偏了，腳下也許有巖石，也許沒有，巖石也許著力點夠大，也許根本踩不牢。眼睛不能往下看，看了也許就會失去勇氣。所有的力氣都集中到手上，用兩只手抓住石塊，保持平衡，這就好比用手提著全身的重量，那種酸痛無力的感覺慢慢涌遍全身。真想咒罵，但是在半空，我又不敢開口，一說話，氣就泄了，就怕到時候爬不上去。我已經(jīng)沒有力氣關(guān)注爸爸媽媽的進程了。抬頭看看，暈啊，巖石傾斜著壓面而來，我感覺血都往腦子里涌，腦中只一個“累”字盤旋不去。
怎么辦呢？拼了！抓、移、踩、踏，四個動作組成了我當前行動的全部，我茫然地遵從著，忘記了一切。痛嗎？也許。累嗎？也許。然而，就在這樣艱難攀爬的過程中，我越來越體會到了樂趣。不知不覺，勝利在望。
手指已經(jīng)腫脹并呈現(xiàn)出用力過度的紫紅色，我把它努力向前伸著，終于摸到了那個跟它顏色相近的紅色按鈕“鈴……”
我到了！
我轉(zhuǎn)頭看遠處的房子，它們好像匍匐著；看身后還在努力著的人們，有的已經(jīng)放棄了，被工作人員救下去；我搜尋到了爸爸媽媽的身影，他們朝我做了一個勝利的手勢。我會心地笑了。這一刻，我覺得自己就是王者！
山，青蒙蒙地向后蔓延；天，空曠曠地承載著云朵；風(fēng)，從耳邊吹過。我感受到快樂與生命的沖擊在心中涌動，像黃河流水，它咆哮著，奔騰著向著決口匯聚；像飛馳的駿馬在草原上揚蹄嘶鳴，跨越了荊棘和坎坷；像暖暖的太陽從水平線上升起，燃燒著，灼而亮……
感受著這一切，我思緒飛揚：原來，純粹的快樂是必須付出努力才能夠得到的！
那一刻我感受到了快樂作文 6
今天媽媽正好去園區(qū)博愛學(xué)校辦事情就把我一起帶了過去，在哪里我看到了許多可憐的孩子，他們有的不會講話，有的不會走路，還有一個哥哥坐著輪椅在上課，那里的校長梁奶奶告訴我，這些孩子都生病了但他們依然快樂地上學(xué)，希望我將來能幫助他們。
在博愛學(xué)校我見到上三年級的倍倍姐姐，她長得很漂亮但就是走路要用拐杖，可是她很堅強，用拐杖堅持從一樓走到三樓上課，在課上她很認真地聽課，倍倍姐姐的畫畫很好，尤其是福娃畫得特別好。
走出博愛學(xué)校的時候我覺得自己是多么的幸福，摸摸我的手和我的.腳都是好好的，我可以自由地走路可以快樂地玩，可是博愛的小朋友卻沒有辦法自己走路自己玩了。在博愛有個一年級的班，班里有五位小朋友，他們在講“林陰道”這課生字可是他們課文讀得很響但我卻沒聽見他們在讀什么，因為他們講話很困難的。但他們卻告訴我讀書很幸福。
爸爸媽媽說，以后我碰到困難想哭的時候，以后我不敢上學(xué)想哭的時候就想想博愛的小朋友，向他們學(xué)習(xí)，以后多去看望他們，長大后可以幫助他們。
那一刻我感受到了快樂作文 7
親情，是你生病時的探望與呵護，她使你在黑暗里感受到陽光的溫暖，增強你戰(zhàn)勝病魔的決心；親情，是你頓挫時的鼓勵與支持，鼓舞起你繼續(xù)前行的信心；親情，是你得意忘形時的棒喝，保證你前進方向的正確。親情就像茶，有許多種味道，但種種的味道都能讓你感受到它的純真。
親情就像檸檬茶，酸得讓你難忘。記得四年級的時候，我很努力學(xué)習(xí)，不放過任何休息的時間，給自己增加了壓力，再加上老師和親人對我的期盼，又給我施加了更大的壓力，我被這兩座大山壓垮，結(jié)果那一次考試失利了。面對平時對我有很大希望的`親人，我的心酸酸的，感覺很對不住他們，可我手足無措。這時，爸爸媽媽出現(xiàn)了，他們安撫我，給了我鼓勵，是親情給予了我希望。
親情就像枸杞菊花茶。細細品嘗，略帶苦澀�？伤鼌s有提神明目的作用。經(jīng)過那一次的考試失利，我的爸爸媽媽明白了不要施加太多壓力給我，他們決定每天只讓我做習(xí)題一頁，比以前少了兩頁。并且周末不再把我困在房間里，而是帶我去公園散心，減少我的心理負擔(dān)。這個過程雖然很漫長和辛苦，可親情給我?guī)砹藙恿Α?/p>
親情就像蜂蜜柚子茶，甜得讓你忘記過去的煩惱。經(jīng)過了九個星期的學(xué)習(xí)，我再一次進行了考試。結(jié)果毋須質(zhì)疑，我終于以優(yōu)異的成績獲得了全班第一名。我收獲了快樂，對得起老師和家人。爸爸媽媽和弟弟都為我慶祝。爸爸買了幾本我喜歡的課外書獎勵給我，而媽媽就做了美味的飯菜讓我吃，弟弟就用他的零用錢給我買了個蛋糕。親情圍繞在我左右，使我把煩惱都忘記了，感受到陽光般的溫暖，我體會到了親情的快樂。
親情就像茶，剛沏好時香氣四溢，入口后微微苦味，但細細品嘗后，卻又甘甜滿溢。親情需要彼此細心呵護，即使有矛盾也要彼此信任。因為親情能給人帶來快樂、溫暖、動力與希望，需要我們好好珍惜。
那一刻我感受到了快樂作文 8
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！贝汗�(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。在春節(jié)來臨時，外來務(wù)工者急忙收拾行囊，踏上回家的行程，希望早點回家過年，家家戶戶都忙里忙外，一會兒掃地一會兒擦窗戶，還有的已經(jīng)開始張羅飯菜了！大家都忙得熱火朝天。街道上處處張燈結(jié)彩，十分熱鬧，家家戶戶貼著火紅的春聯(lián)，門口掛著燈籠，人人穿著新衣，臉上洋溢著笑容，個個精神飽滿。到了晚上，一家人圍坐在一起：看著春晚，吃著瓜子，嘮著家常，窗外是絡(luò)繹不絕的鞭炮聲，煙花一個接著一個，好像也在歡度春節(jié)，這樣熱烈祥和繁華喜慶的節(jié)日氣氛，真令人心潮澎湃�。�
這是以前人們口中所描述的春節(jié)，可現(xiàn)在呢？現(xiàn)在的春節(jié)：因為空氣嚴重污染，市區(qū)嚴禁燃放煙花爆竹。唉，這本是春節(jié)的一大樂趣，我們小孩子愛玩炮，不讓我們春節(jié)放炮多沒有趣啊�，F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)發(fā)達，有些人因為天氣寒冷不想出門，就微信發(fā)個紅包，群發(fā)個微信祝福，便草草了事。又因為登封是個小城市，廟會很少，表演的節(jié)目也是年年如此，春節(jié)就變得冷冷清清，毫無趣味。讓人不僅羨慕起老舍先生文章中描寫的那熱鬧繁華的老北京春節(jié)，令人無限向往。于是，今年的春節(jié)我們邀請叔叔一家來我們家過年，準備過一個創(chuàng)新的春節(jié)！
因為小區(qū)物業(yè)不然燃放煙花爆竹，而我們小孩子又特別喜歡，所以媽媽買來許多造型各異的彩色氣球，每個都打滿氣扎起來放在地上，讓我們小孩子來把氣球想辦法弄爆，我們小孩子膽子大的直接拿在手里捏爆，膽子小的用腳踩，整個屋子里都是噼里啪啦的`氣球爆炸聲，就好像是在放炮一樣，熱鬧非凡。踩完之后我們都玩嗨了，笑得直不起腰。而小區(qū)物業(yè)聽見了聲音找上門來，一打開門看見滿地的氣球皮，不由得一愣，反應(yīng)過來后歉意的笑笑走了。然后不知怎的一傳十，十傳百整個樓道似乎都響起來噼里啪啦的聲音，真熱鬧啊。連大樓仿佛都精神了起來。
玩完之后，弟弟妹妹自發(fā)開始表演起了節(jié)目，一會兒跳舞唱歌一會兒又講起了故事笑話，一個個正經(jīng)的小模樣真可愛，讓大家不時發(fā)出哄堂大笑。媽媽又拿出準備好的謎語，說猜對一個可以獲得一個小禮品，引得弟弟妹妹爭著搶著要搶答，遇到不會的題目了，一個個急的拽著自家家長的胳膊，尋求答案。連平時不茍言笑的叔叔和爸爸也加入其中。一家人其樂融融，好不快樂熱鬧。
創(chuàng)新改變著我們的生活，使我們的生活更加快樂。打破陳規(guī)，勇于創(chuàng)新。只有創(chuàng)新，我們才可以有所發(fā)明，有所發(fā)現(xiàn)，更有所創(chuàng)造。
那一刻我感受到了快樂作文 9
快樂，就像一首歌，唱出美好之曲；快樂，也似一首詩，頌出美麗之情；快樂，宛如一支筆，寫出歡快之文……快樂的價值，到底是什么？我們每個人都會有各自不同的看法。但在我心中，那一年，那件事，才能真正讓我體會到快樂的價值。
那是一個陽光燦爛的下午，我們即將迎來我們的最后一個“六·一兒童節(jié)”。
“澄，節(jié)目單都出來了！但我怎么還是覺得這么神秘呢？”“怎么知道你呀！”離節(jié)目開始還有幾分鐘的時間，同學(xué)們開始陸續(xù)回到座位上，靜候節(jié)目開始。
“慶六·一主題聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！”隨著主持人一句話，節(jié)目正式拉開了神秘的面紗。第一個節(jié)目是由陽表演的《漁舟唱晚》小提琴版，琴聲緩緩響起，美妙的音符仿佛一只只小螢火蟲，在我們身邊輕輕的舞動著，一幅漁夫豐收圖映在我們眼前。我們都被琴聲吸引了，沉醉在夕陽映霞的美麗圖畫中。琴聲末，我們都為這成功的“小提琴家”鼓掌！教室里的`掌聲那真叫一個“驚天地，泣鬼神”�。�
突然，一曲勁爆的西洋風(fēng)音樂又把我們從夕陽西下帶到充滿現(xiàn)代感節(jié)奏的怒火街頭！原來是“街舞王子”的街舞表演呀！一個后空翻，就讓我們女生為之尖叫。一個個高難度動作讓我們看得連嘴巴都合不上。一會把頭放地上轉(zhuǎn)兩圈，一會來一個踢腳跳，真是厲害！節(jié)目表演完畢，鼓掌聲再次掀翻屋頂！
趁著高潮，架子鼓也過來湊湊熱鬧！這一次，我們還把別班的同學(xué)和老師給吸引了過來！
臺上的好節(jié)目不斷，臺下的精彩也不斷。我們每一個人吃的吃，玩的玩，聊天的聊天。就連老師也做了一會兒“大兒童”！玩得瘋狂，吃得開心，笑得自由！這就是我們！一群即將告別童年的小孩子，在這最后的童年時光，我們一同畫出了一個美麗的，精彩的，完美的句號！
其實，快樂并沒有那么難，只要你認真體會，快樂就時時在我們心中。
那一次，我深深感受到了快樂的價值。
那一刻我感受到了快樂作文 10
創(chuàng)新是世界進步的動力。有了創(chuàng)新精神，那么就有了前進的希望。
小鳥飛行需要翅膀，世界要進步需要創(chuàng)新，創(chuàng)新就是進步的翅膀。大家都知道現(xiàn)在的科技是越來越發(fā)達了，從克萊兄弟發(fā)明的飛機，到現(xiàn)在的飛機。有了大大的提升，在一天24小時內(nèi)可以到達世界的任意一個地方。還有高鐵，火車等等這些交通工具。但是火箭是讓我最喜歡的，正是有了火箭的發(fā)明，把衛(wèi)星發(fā)射到太空中。才讓我們清楚地看到地球的外貌。我是不得我佩服我們科技的發(fā)展速度。都知道，在古代都是沒有交通工具的，條件好一點的人家都是馬車和轎子罷了。現(xiàn)在科技之所以這么發(fā)達，是因為古代我們的祖先的智慧，才有我們的.現(xiàn)在。我們都生活在一個舒適的時代———21世紀。就在100多年前，還爆發(fā)世界大戰(zhàn)，所有人類都受到了苦難，天空中彌漫著戰(zhàn)火的硝煙。那時候與現(xiàn)在相比，會發(fā)現(xiàn)一切都是千差萬別。不說之前，就連近代科技并不發(fā)達，電視機都沒有，更別說空調(diào)手機啦。而21世紀網(wǎng)購、手機微信支付、平板、共享單車等等事物連二連三的出現(xiàn)，為人們的生活帶來了方便和快捷�，F(xiàn)在家家戶戶都會有很多的電器，手機、電腦已經(jīng)是普通的電子產(chǎn)品。從以前的寫信到現(xiàn)在的微信聊天速度簡直就是飛躍。不管兩個人之間相隔有多遠，只要有網(wǎng)絡(luò)，兩個人甚至一群人都可以聊天，這就是科技的發(fā)展和創(chuàng)新。記得，前幾年我家沒有手機。在那些日子里，我是用羨慕的眼光過來的。因為我的朋友家里都有電腦和手機，他們都有手機玩而我卻沒有，每天只是去我的朋友家玩玩兒。在前幾年，其實在幾個月前，我爸爸也買了手機，但是我爸爸經(jīng)常不在家，所以我還是不能玩兒我一直在問媽媽說。媽媽什么時候才買手機呀！終于在這一年，我讓媽媽買了手機。自從有了手機，我的生活過的有滋有味兒。記得剛從手機店出來，我就一直在嚷嚷著今天晚上一定要和我哥哥視頻。當時我的就跟火山一樣，隨時都會爆發(fā)出喜悅的心情。終于到了晚上我和哥哥終于能視頻啦，而且還是用自己的手機，我太開心了。哥哥聽見媽媽買手機這件事情，也很開心。
自從媽媽買了手機以后，我每天早上見到手機，我就很開心，終于可以在被窩里玩手機了！就是因為有了手機，有了微信，有了QQ才讓我們的生活變得這么有色彩開心。在這里我們要謝謝那些為科學(xué)獻身的科學(xué)家們正是因為他們的發(fā)明和智慧，才有了今天這樣的成就。希望以后會發(fā)明出更高級更厲害的電子產(chǎn)品。
那一刻我感受到了快樂作文 11
在這個科技創(chuàng)新的時代，美食界也迎來了一波創(chuàng)新美食，各種奇葩吃法層出不窮，什么老干媽配老冰棍，什么辣條配白米飯，我也突發(fā)奇想，想做個屬于自己的創(chuàng)新美食。
可我翻遍了整個廚房，卻只找到了一碗白米飯，這可怎么辦，破個費去樓下買幾包辣條？可辣條配白米飯都已經(jīng)是幾百年前不知道哪位偉大的美食家發(fā)明出來的了，我只好在家里走來走去，想要找點食物，終于在我的小密庫里找到了一包方便面，這下好了，材料找齊了，由于常年衣來伸手飯來張口，我在廚房搗鼓了大半天才煮出一碗面，可方便面這莫多水，會把米飯泡濃，我只好吧方便面的精華——那一碗香噴噴的湯慮出來了，為了讓我的黑暗料理更有賣相，我還把米飯?zhí)畹酵肜�，把上面抹平然后把碗扣到盤子里，還真的`有模有樣，我本來預(yù)想把方便面一圈一圈圍著米飯，可那樣實在太慢了，就隨便往米飯上一蓋，看起來也是很不錯，果然是自己做的飯吃起來最香，吃上一口，雖然不是色，香，味俱全，但我也是很滿足了，一股甜甜的味道涌上心頭，望著自己這個創(chuàng)新料理，我無比的快樂。
那一刻我感受到了快樂作文 12
流星轉(zhuǎn)瞬即逝，但我卻記住了一時的快樂；曇花一現(xiàn)，我們分享那段了美麗。兒時一過，但是留下了快樂的回憶。
我在快樂中成長，小時候我十分喜歡小動物，所以我的家里常常有一些小動物：小貓，小狗，小兔子等等
那就讓時光回到三歲那年，我的家里有兩只小貓。是我兩歲過生日時，爸爸媽媽送我一對小貓。這兩只小貓剛剛滿三個月，十分調(diào)皮。漸漸的我與兩只小貓有了感覺。出去散步，玩游戲，吃飯都與我形影不離。人家出去都散步，都看見后面有一只或兩只小狗。而我確抱著兩只小貓。一手一個小貓，好像是我的左右臂。雖然我很喜歡他們。但是我從來都不知道愛護它們、關(guān)心他們。我一直在戲弄他們。例如：我一手一個小貓，用我的手一手拿一個小貓的尾巴。從這頭到那頭。這小貓只是喵喵的'叫，從來都不咬我。而我就更加大膽了。
有一天，好像是太陽從西邊出來，我依舊是戲弄小貓而今天他們兩一“人”咬我一口。當時我坐地就哇哇大哭了。這時，在廚房了的媽媽飛快的跑出來。把我從到醫(yī)院離去。醫(yī)生開了藥讓我吃。從此以后我就很少在玩弄小貓了。以為我記得曾經(jīng)爸爸和我說里一句話讓我刻骨銘心：每一個動物和人都是有感情的，我們應(yīng)該尊重他們愛護它們�！澳阏f呢？”“哦是這樣呀！我知道了”
在我四歲那年，在我的身上發(fā)生了一件可笑的事情那就是：爸爸出差從外的回來，給我的媽媽帶回來一樣禮物是一雙喬丹的運動旅游鞋�？少F了呢？次日媽媽把旅游鞋穿走。剩下鞋盒子。我當時對外界感到好奇，所以我就把鞋盒子拿起來。只見鞋盒子里面有一張信譽卡。但是信譽卡看、好像夾在那也拿不出來了。于是我就站在鞋盒子里我就使出九牛二虎之力把信譽卡拽了出來。隨后我就坐在了鞋盒里里面了。哈哈，于是姥姥就拿照相機拍下了這一幕。
回想起童年，真就像一個棒棒糖愈吃愈甜，愈吃愈美，愈吃愈快心。童年真好！
那一刻我感受到了快樂作文 13
書，滿足了我的好奇心，培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣，還豐富了我的想象力，拓展了我的思維。所以，我從小就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。
一句名言說得好，“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！弊x書是快樂的，是幸福的�？捎腥藚s認為讀書是痛苦的、枯燥無味的。而我卻認為讀書給我?guī)淼氖且环N樂趣。讀書是一種享受。就像高爾基說過的一句話：“我讀的書愈多……我就覺得生活俞光明俞有意義�！睍桥嘀仓腔鄣墓ぞ撸粫羌拍瘯r的朋友；書籍是在時代的波濤中航得的思想之船。
小時候，我就與美麗的白雪公主、可愛的七個小矮人、善良的牧鵝公主、法力無邊的金魚……交上了朋友，然后告訴小伙伴們，安徒生和格林講給我的一個個神秘有趣的童話故事，享受著他們羨慕的.目光。在那個現(xiàn)實與想象分不清的年齡，童話教會了我去愛他人，愛世界。走出天真爛漫的童話時代，一篇篇生動優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我�？粗鼈�，我領(lǐng)略了別人不一樣的生活，足不出戶卻可以縱觀世界。讀書給我?guī)頍o盡的快樂，更重要的是它教會了我如何熱愛他人，熱愛生命！如果你認真讀書，便會走出自己的心靈，進入另一個心靈中，與另一個心靈溝通、交談。那時，你就不會感到讀書是枯燥的，而是快樂的。如果把知識比喻成一座寶藏，那么讀書就是通往這座寶藏的路線圖。在無窮無盡的書籍中，我將繼續(xù)讀書的故事，體會讀書的樂趣，積累長輩的智慧，收獲智慧帶給我的財富。
書，是人們無聲的老師，知心的朋友，它一直默默啟示著人。讀書可以陶冶情操，豐富知識，開闊心扉�！耙粋�人可以無師自通，但不可能無書自通。”
那一刻我感受到了快樂作文 14
在每個人的童年里，一定有過許多快樂的時刻，我也不例外，“六一兒童節(jié)”是我最快樂的一天，現(xiàn)在想起來，那種高興勁依然歷歷在目。
這天是六一兒童節(jié)，我早上穿好了盛裝，開開心心的走出了家門，奔往學(xué)校的路上，開始了快樂一天。
路上花兒向我招著手似乎在說：“兒童節(jié)快樂呀！小朋友……”一路上，我蹦蹦跳跳終于到了環(huán)境幽雅的學(xué)校，操場上擺滿了桌椅，在主席臺前搭建了一個舞臺：《歡樂六一》我隨便找了一個椅子坐下，不一會兒，同學(xué)們都陸續(xù)坐了下來，本身安靜的.操場，瞬間變成了熱鬧的操場。
“安靜一下，請各班保持肅靜！”在校長的嚴肅管理下，操場便在無一人敢說話。“大家好，我是五年一班的小紅……”在這美妙的聲音說完后，便開始了第一個節(jié)目歌曲《童年》，“池塘邊的榕樹上，知了聲聲地叫著夏天……”這美妙的歌聲讓我想起了我三歲時去農(nóng)村姑姑家的夏天，第二個節(jié)目是校園大合唱《美夢》……伴隨著一個個美妙又動聽的音樂聲，《歡樂六一》在校長的宣布下結(jié)束了。
雖然時間過去很久，但這一天讓我感到快樂，永遠不會忘記！
那一刻我感受到了快樂作文 15
我看過的電視有段段精彩的《大灌藍》，有集集精彩的《藍籃》，有搞笑無比的《灌籃高手》，所以，在我記憶最深的還是爸爸買給我買的花藍球，因為我也是一名藍球迷。
我的這個籃球是六一兒童節(jié)爸爸送我的節(jié)日禮物，那個籃球圓圓的，由三種顏色組成的，摸起來光滑光滑的，真好摸。在一起次“世界大戰(zhàn)”前，我們拿著籃球做好了迎接戰(zhàn)斗的準備，用的就是我的籃球。開始戰(zhàn)斗了，事先是我們隊先發(fā)球，我們先控球，然后后衛(wèi)運球，他一個轉(zhuǎn)身，然后來了幾個跨下，可對手已經(jīng)把他死死的圍住了。他剛想沖出包圍圈，球一下傳到了我的手上，眼看對手就要防上來了。我趕緊一投，沒進，可是我們也沒有喪氣，因為我們班的“小飛俠”來了一個空中接力，球進了。但是不管他們有多厲害，一下子就被我們班的'“小飛俠”看穿了。于是我們班的“小飛俠”又一次出手，他把球一抄來到了我手上，我一投進了，我們班的同學(xué)那樣的喊著：“四三班加油、四三班四油�！本瓦@樣時間一分一秒的過了，最后的結(jié)果讓對方大吃一驚，四十比零。我們班大勝對方，有一句俗話是“場上是敵人，場下是朋友”，比賽結(jié)束后我們又成為了好朋友。
就是這籃球讓我感到快樂，我希望這籃球能陪著我走向童年的每一天。
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那是一次班級間的籃球賽，我和你正是主力。為了戰(zhàn)勝別的班級，我們時而單打進球，時而配合進球，我只記得一個最精彩的`場景：我手下運球，目光掃視全場，尋找防御力最弱的地方。突然，我猛得沖過去，對方共有兩人防我，我靠著靈活度閃了過去，還有一人擋在前方，我裝作單打的樣子，沖了過去，踏上兩步，跳起，手上的球看似要被我送進籃板，對方正想蓋我，我卻將手一轉(zhuǎn)，順勢把球給了你，你仿佛早就知道，靜靜地站在那。
等著我給你球，你接到球后，一個三步上籃，如入無人之境，進球了！我們歡呼著，對方卻是一臉驚異，驚訝我們?yōu)槭裁磿浜系媚敲春�！那么得有默契！你我相互一笑，傲然走去，烈日的光，照在我們身上，仿佛只是點綴！我們并排走，他人看來，我們好似所向無敵！因為你我間的默契配合，使友誼更持久，不動搖，并帶給我快樂。
友誼帶給我快樂，而你，始終是我心中最耀眼的星！
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讀書使我感到快樂，他不僅教會了我為人處事的道理，而且讓我認識了許多字、學(xué)會了許多知識，他還讓我知道每一個人都會有夢想，最后會不會夢想成真。
讀書是一種學(xué)習(xí)的過程，所謂：“玉不琢不成器、人不學(xué)不知義�！薄白x萬卷書，行萬里路�！闭f的正是這個道理。每一本書他都會敘述一個故事，而每一個故事都會講述一個人生。
《小淘氣尼古拉的故事》講述的是他和他的小伙伴們在一起的搞笑故事。他每講一個故事，都是特別搞笑。如“家常便飯”暮普先生和他的太太要到小淘氣尼古拉的.家里做客。小淘氣尼古拉和他的爸爸媽媽終于把晚飯做好了，但是媽媽和爸爸卻讓他穿上姥姥送給他的睡袍，讓他給幕普先生和幕普太太說：“您好，先生！您好，太太！”小淘氣尼古拉是很不想去的，但是媽媽說如果你不去的話我就打你。小淘氣尼古拉下去了，但是媽媽卻對暮普和他的太太說，這都是小淘氣尼古拉自己自愿下來的。然后暮普太太說沒事，不用這么精心準備，就跟吃家常便飯一樣啊，你們怎么會這樣跟我預(yù)想的不一樣……
《笨狼的學(xué)校生活》講的是：笨狼是一只很笨的小狼，他雖然每次考試都是最后一名，但是他會為別人著想，所以森林鎮(zhèn)上的每一個人都不會嘲笑他。這說明人與人之間要和睦相處。比如《三字經(jīng)》里說的：“三綱者：君臣義，父子親，夫婦順�！彼麄冎v的是君臣父子夫婦之間，應(yīng)該遵守君王與臣子之間的言行要合乎義禮，父母子女之間要和睦相處，夫妻之間要相親相愛。
每開始讀一本書，他都會讓我迫不及待的想知道里面的內(nèi)容，來開闊我的視野，豐富我的學(xué)習(xí)樂趣。讀書是好事，讀書是一種詩意，讀書也是一種美麗的享受，它會讓我發(fā)現(xiàn)身邊許許多多美好的人和事物。
書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，無窮的知識。我要堅持閱讀課外書，來豐富我的學(xué)習(xí)知識。
那一刻我感受到了快樂作文 18
書，是美麗的森林；書，是寬廣的海洋；書，是靜寂的草原……走進書的世界，它會讓我學(xué)到知識，會讓我學(xué)會靜下來，最重要的是：會讓我感到快樂。
小時候我看了一些繪本，比如《真的很愛你》，還有小人書：《大個子老鼠小個子貓》、《西游記》等；那時，我會跟著故事情節(jié)的起伏，而擁有各種各樣的心情，如：哭、笑、生氣……直到上了小學(xué)一年級，老師教會我們可以將書中的好詞佳句給記下來，因為這樣寫作文或用詞時就不用擔(dān)心怎么用詞了。于是，從那以后，我每次讀書都會帶上一個小本子和一支筆，寫的時候，還會在那個詞或句子后面打上個冒號，把意思也給記錄下來。當我寫作的時候，我會情不自禁地寫上我積累的詞句。每次得到老師批改以后的作文，那鮮紅的“A++”和“好”字，讓我一陣竊喜，樂從心生。
我小時候調(diào)皮，遇見高的地方就爬上去，又翻下來，有時還會無緣無故地大喊大叫，把樓上、樓下的住戶都吵得不知怎么辦才好，總而言之就是不消停�？勺源驎M入我一個人的“小世界”后，我就沒那么調(diào)皮了。每當夜幕降臨，我的心和書就融在了一起。靜坐窗前，捧起一本《草房子》，坐下來靜讀，書，讓我這個小妖魔學(xué)會了安靜，我小小的心也快樂起來！
升入三年級，我看的已經(jīng)不再是繪本、童話了。沈石溪的《狼王夢》、《雄獅去流浪》，曹文軒的《紅瓦黑瓦》、《紅蜻蜓》走進了我的生活。文中樸實的'文字足以讓我細細咀嚼，一個“陷”字讓我感受到動物的危機，這時我的心便會突然一緊，反復(fù)念道：小羊，快跑！或是：一定要當上狼王啊……一個“劃”字，讓我感受到了雄獅的機敏……我的心隨著文字一起飛翔，快樂猶如濃霧似的從心底升騰。
到了四、五年級，我又對歷史書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是開始閱讀中國古典名著……
讀書，讓我感到快樂，教會我許多東西，還教會我做人的道理！讓我走向人生的最高境界！
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常言道：“付出總比索取快樂，贈人玫瑰，手有余香�！泵慨斪约簾o私幫助別人時，自己總會感到快樂，當別人真心說出：“謝謝。”時，心里更是暖暖的。
記得那天周五，我和往常一樣坐在公交車站靜待著31路公交車，那個時候是春分，人們睡意綿綿，勞累五天的我也感到疲憊，靠在車站的座位上昏昏欲睡了，一個拄著拐杖的老婆婆，一步一步緩緩的走來，早已在我心中扎根的“尊老愛幼”品質(zhì)忽然覺醒，使原本內(nèi)向的我忽然像喝了汽油似的，鼓起了勇氣，走到老婆婆面前，扶著她往座位那里一步一步移動，我心里緊張兮兮的，生怕會出現(xiàn)哪些小差錯，心跳也開始加速，好像有只小鹿在亂撞似得，同時有種莫名的快樂涌上心頭，扶老婆婆坐下后，我耳邊突然傳來一種和善的聲音：“謝謝你，小姑娘�！甭牭竭@句話，我心里頓時暖暖的，對老人露出了會心一笑。
31路車來了，真的太巧了，這位老人也乘這路車，我站在她后面，防止她會摔倒，還好車上的人不多，還有些許位子，看著老人坐到車座上后，我也站在“我的地盤”，兩手插在口袋里，像往常一樣，凝視著窗外，回憶著剛剛發(fā)生的.一切。
很快，車已經(jīng)到我家了，我和其他人一樣準備下車，剛轉(zhuǎn)過頭，就看見老人坐在車座上睡著了，“下一站可就是公交車加油的地方了，這個老人肯定是不小心睡過頭了！”我心想，“我應(yīng)該再去幫幫她！”想著，我鼓起勇氣，朝那個老人走去，用手輕輕拍拍她的肩，還不停地喊著：“老婆婆！老婆婆！醒醒！到站啦！”我喊出來主要是為了暗示司機不要關(guān)門，喊著喊著，我就感覺連熱熱的，好像被火烤著一樣，擔(dān)心萬一她真的不要在這一站下車怎么辦？萬一我打擾了她休息怎么辦？！嗯，管他三七二十一，還是先叫醒她為妙！不一會兒，老婆婆醒了，看了下周邊，四下一沒有一個人，我配合著她，扶她走下了車，當我正準備回家時，她突然對我說：“謝謝你啊小姑娘，不過，我家住在前面那一站�！甭犃诉@句話，我頓時百感交集，不知所措，又擺出了我的“招牌笑臉”，向她道了再見。
2句謝謝，讓我心中“助人為樂”的種子生根、發(fā)芽、開花，來看過的兔子們都給個贊哈，讓我們一起把中國“助人為樂”的“傳統(tǒng)美德”傳播開來吧！
那一刻我感受到了快樂作文 20
很喜歡這樣的午后，陽光懶洋洋的傾灑在地面，或許空氣中還有濃濃玫瑰的芬芳，我就那樣恬靜而舒適的啊，坐在白色長椅上，一卷書，一茗茶，一個下午。
書買得不多，但本本開卷有益。在書中，我仿佛成了古人，望著溫庭筠遠望的倩影，望著消瘦的李清照不盡惆悵的.背影，望著李太白豪放不羈的真顏，望著杜甫憂國憂名的滿頭白發(fā)；我有似乎成了五四愛國運動的有志青年，在被鐵蹄侵占的祖國，守護最后的尊嚴，在抗日的戰(zhàn)場上，投下最后一顆人石俱焚的手榴彈，在漫漫長征路，越過萬水千山。
在我這稍縱即逝的路上，我感謝泛著墨味清香的書卷帶給我的快樂。
或許是清晨，是午后，是傍晚，手上若捧著一卷書籍，心便變得篤實。最最喜歡書中那富有詩意，深意的閃爍字詞，最最喜歡書中那猶如肖邦小夜曲那樣清新優(yōu)容的句子，最最喜歡書中含義深刻，需要咀嚼，品嘗的真知，最最喜歡書中那些簡單，輕線條的插畫，如餐桌上的清粥小菜，不奪眼不炫目，甚至最最喜歡書籍封面，紙張與陽光打切好的角度，細膩的質(zhì)感。
我不是名人，無法讓我欣賞的書推向大眾，我不是詩人，寫不出宋詞去歌頌書籍的好處，我不是思想家，不能讓我對書的感受人人知曉。我只是一個普通的人，毫不掩飾對書籍的熱愛與感謝。
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有很多令我感到快樂的事，但許多已經(jīng)淡忘了，在這些星星點點的記憶里，有一顆星卻是最亮的，那就是班歌比賽榮獲全市第一名的事，記憶猶新、歷歷在目。
那是一個四年級的一個春季，我們班幸運的被學(xué)校選中，參加海門市的班歌比賽。
記得第一次排練時，來到學(xué)校的影視中心，見到了一位很厲害的老師。練習(xí)的時候，男生唱的不忍直視，當然包括我。在第二遍唱的時候，我試圖濫竽充數(shù)，蒙混過關(guān)，但不料，趙老師一下就抓住了我們的弱點，點名男生并站起來唱歌。結(jié)果是慘不忍睹，一個比一個唱得難聽。但趙老師并不生氣，而是很耐心地一個一個教。老師的魅力感染了大家，一下子，都肅然起敬，認認真真地練習(xí)，不敢偷懶。慢慢地，也有了信心，音符唱準了，高音也上得去了，合唱起來也有那么點氣勢了。幾次下來，我的嗓子都啞了，但依然快樂地堅持著，不能落下。一邊喝著水，一邊跟著大家一起背歌詞。女生們也不容易，特別是幾個練習(xí)舞蹈的'，每次旋轉(zhuǎn)跳躍下來，一身地汗。
經(jīng)過不斷的練習(xí)和努力，終于迎來了比賽的那一天。同學(xué)們都躍躍欲試，緊張中夾雜著自豪。緊張的是怕比賽沒有得到滿意的名次，自豪的是我們即將代表學(xué)校站上全市舞臺，展示我們的風(fēng)采。在主持人清脆的播報聲中，我們個個面帶微笑，以飽滿的熱情走上了舞臺，在第一段直擊心靈的歌聲后，班上的十位女生跳起來舞蹈，整個報告廳的觀眾都陶醉了。
比賽結(jié)束后，我們正在休息，這時俞老師跑了進來，一臉燦爛地說，我們得了第一名。大家都快樂極了，我樂地把衣服拋向了天花板，有的同學(xué)快樂地手舞足蹈，全班都在慶祝我們摘得桂冠，汗水終于有了收獲，好不快樂！
那一刻我感受到了快樂作文 22
我有一個快樂的家，家里的趣事總是不斷，處處充滿了快樂的笑聲。
記得有一次，媽媽單位打來電話，讓媽媽趕緊到單位去一下，正好被我聽見了，我表面上裝作很失望的樣子，可心里卻想：媽媽走了我就自由啦！沒一會，媽媽就換好了衣服，說：“我走了，你要在家聽話哦！”背了包出了門。又是蹦又是跳，還大喊著：“我自由嘍！”可是話音未落，門“怎么是媽媽？我立即換了張臉迎了上去，對媽媽說：“媽媽再見！”媽媽關(guān)了門，我哈哈笑著，可門外確明明聽見了媽媽的聲音：“這是誰在笑��！”門又開了，我終于忍不住捂著嘴跑進了房間，“原來你流的是鱷魚的眼淚啊！”
家里最疼我的就是奶奶了，每天她都會問我：“今天想吃什么呀？”我也總是絞盡腦汁點出我愛吃的菜。那天下午放學(xué)，奶奶有照舊問了我這個問題�！癴ěi菜！”我想都沒想，脫口而出。“fěi菜？什么fěi菜！”“就是那個長長的.，又像蔥又像蒜的那個！”“哦，知道了，你說的是jǐu（韭）菜吧！”我的臉“唰”的紅了。晚上，奶奶向全家人隆重推出了這道“fěi菜炒雞蛋”，弄得爸爸媽媽一頭霧水，忽然，全家恍然大悟，一起哈哈大笑起來，“我們嘗嘗fěi菜好不好吃！”……
我們家就是這樣，處處充滿了快樂的笑聲。
那一刻我感受到了快樂作文 23
人們常說“問渠哪得清如許？為有源頭活水來”。不錯，方塘的水如此清澈是因為有源源不斷的活水輸入，人也是如此，要是我們多讀好書，我們的知識面也會拓展，變得更加睿智，心也會更純凈，更明亮。
當然，如果你不看書，沒有知識源源不斷地輸入，你心中的“方塘”中的水也會變死，整個人也會無精打采，變成“行尸走肉”，因為你的生命中少了讀書的快樂。
我原來并不是個特別喜歡讀書的人，可是學(xué)習(xí)了這句之后，我明白了書對人類的重要性。后來，我就借了幾本書來看，讀書的樂趣是無窮的，是不言而喻的'，只有自己體會才會明白。
人們說“開卷有益”，意思是看書對我們是有好處的，書讓我學(xué)會感恩，感恩父母，老師，同學(xué)；書讓我學(xué)會善解人意，站在別人的立場上去想；書讓我學(xué)會助人為樂，去盡自己所能幫助有需要的人；書讓我學(xué)會謙虛，不在別人面前夸耀自己；書讓我學(xué)會……
俗話說：“一千個讀者，就有一千個哈姆雷特”，每個人讀完一本書，都會有自己獨到的見解。想一想，如果你和你的朋友讀完了同一本書，然后你們在一起探討書中的人物，談一談他們的行為，不是很有趣嗎？
“問渠那得清如許？為有源頭活水來”這是我喜歡的書中名言，它也幫助了我許多，我懂得了如果想要有進步，就必須要讀書。不然，你的生命會比別人少一段溫馨。
那一刻我感受到了快樂作文 24
讀一本《水滸傳》，讓我感受到兄弟情深；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我感受到生命的偉大；讀《西游記》讓我感受到師徒四人不畏艱辛，合作的重要性；讀《范進中舉》看到了科舉制對社會人才的摧殘。正是這樣，讀一本書，讓我們從中得以體會，體會到讀書的快樂。
在我們的日長生活之中，有許許多多的書都讀不完，都以“書中自有黃金屋”為目標。每天鉆進書的'世界里，自由的翱翔。這些好書可以讓我們勵志。所以，一定要好好的讀。
當然，還有一些人呢，把買書的錢全花到了賣漫畫的身上。經(jīng)常看得入迷。有一次，上數(shù)學(xué)課上班主任正在上面講題。而這位同學(xué)呢，竟然把《阿衰》拿出來看，班主任講完題下來他都不知道，唉，可見他看得有多么多入眠，下課的時候，班主任把它叫到辦公室和他說“你看可以看，你別在上課這看呀，我在上面講題呢，人家你在底下看漫畫，是呀，你是看的過了隱了，可是題呢，你還是不會做，考試者再打上三、四十分�。∮涀“�，以后上課專心聽講，不能看了啊，好好學(xué)，考一個好成績，知道了么”。他下來和我說“我看著本書的時候，真的讓我感到了快樂”。由此可見，他多么的喜歡書�。�
當我第一次讀《水滸傳》的時候，從中讀出了一些好漢的事情，比如：武松的“大鬧飛云浦”、魯智深的“倒拔垂楊柳”、林沖的“雪夜上梁山”李逵的“江州劫法場”等等。都是個路的英雄好漢，匯聚在梁山�？吹竭@，我寫了一副對聯(lián)，上聯(lián)是：英雄好漢大聚義。下聯(lián)是：狹路相逢在梁山。橫批是：兄弟聚義。讀完了，真的可以讓我沉醉在讀書的快樂之中。
讀一本漫畫，感受到兒時的快樂。
讀一本小說，感受到身處小學(xué)的時光。
讀一本名著，感受到中學(xué)生的勤奮。
讀書可以感受到“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村的境界”。冰心曾說多一句話：“讀書好，好讀書，讀好書。”對啊，就應(yīng)該這么做。
讀一本書，真的可以讓我感受到快樂。
那一刻我感受到了快樂作文 25
卸下滿懷的風(fēng)塵，吟一聲長長的思念，多少的盼望，幾許的祝愿，在這湛藍的藍天之下喚起了我深刻的回憶。
那個時候她大約就十二三歲，個子不是很高，但長得很好看，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一雙圓溜溜的大眼睛，有著雪白皮膚和一個櫻桃小嘴，在我的記憶中，她永遠是我心目中的`快樂可愛的小天使。
她很愛唱歌，也唱得很好。還記得她教我們唱的《讓我們蕩起雙槳》，那時的她脫去了活潑可愛的外表，努力裝出一副很嚴肅的樣子。
可愛又嚴肅的她，櫻桃小嘴一張一合，那婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲在教室里余音繞梁。同學(xué)們聽得都醉了，仿佛都沉浸在這優(yōu)美的歌聲里。
夕陽的光輝照進教室，自習(xí)課上，同學(xué)們都在那埋頭苦讀，只有一向淘氣的她在偷《看童話大王》。突然，班主任走進教室，他連忙從書桌里抽出語文書壓在童話書上面假裝在那里背誦，卻沒有被老師發(fā)現(xiàn)。
可是他四年級就轉(zhuǎn)學(xué)了，我很想她，也不知道她過得是不是很好，希望她可以一直當一個小天使。
那一刻我感受到了快樂作文 26
發(fā)玩具了！我的玩具是摩天輪模型，一回到家，我就迫不及待地拼起來。
什么？是紙做的`？我的天，那得多容易壞啊！不過，我還是硬著頭皮去闖了。我按照指示圖，把兩個花樣用兩個紙片固定住，然后在下面鋪上九宮格一樣的立起來的紙片，然后在兩面立起黑色的支架，這樣，摩天輪就差不多了。“才用了5分鐘，說明書上還說要有耐心，簡直是瞎說！”可是后來，事情便有了轉(zhuǎn)機。最后要掛小房子，得先把小房子掛在相應(yīng)的支架上，然后把支架掛上去。可是我把小房子掛在支架上后，發(fā)現(xiàn)支架掛在摩天輪上時，要掛兩個面，其中一個面掛好之后，再掛另一個面就非常難。我小心翼翼地把它掛上去，摩天輪的一角竟然壞了！于是，我就先把支架掛上去，然后再掛小房子，可是支架掛上去太軟，很容易壞掉。終于，第一個支架掛好了，我把小房子掛上去，發(fā)現(xiàn)這樣很容易把支架弄下來。我重新來，“太好了，終于掛好了�！辈贿^，這樣太難了。時間過去多久了？20分鐘！我的天，就掛一個小房子要用15分鐘，蒙誰呢？還好我沒有放棄。我懷著堅決的心向上一步一步走，終于到了終點！不過，從開始到弄好一共用了2個小時！我可是費了九牛二虎之力�。�
不過，看到摩天輪模型，讓我感到很快樂，心里像吃了蜜一樣甜。
那一刻我感受到了快樂作文 27
人人都說勞動最光榮，從這次大掃除中，我切實感到勞動的無比快樂，像鼓起風(fēng)帆的小船漂洋過海的感覺。
學(xué)校今天下午大掃除，老師做出具體的安排后，同學(xué)們都拿起自己的“武器”，向著各自的“敵人”發(fā)動了進攻。
我左手揮舞掃帚，右手狂舞抹布，身后留下一塊塊潔凈地能照出人影的地板和一塵不染的桌子。殺敵殺的正是勁頭，豆大的汗珠從臉龐滑過也滿不在乎。
窗戶旁同學(xué)們也干得起勁，掃完地后我也拿著抹布加入他們的行列。個大的同學(xué)爭先恐后擦高處的，個小的同學(xué)也不松懈，盡自己所能幫助別人。對面的兩個同學(xué)在玻璃上呵氣，弄得兩層玻璃都白霧彌漫，像變戲法似的，一個個小小的污漬在我們手下無影無蹤。陽光折射在玻璃上，如七彩陽光，映照在我們紅撲撲的小臉上，我們會心地笑，笑聲震碎了玻璃上的七彩陽光。
“哎，水房的下水道又堵了！”聽到這抱怨我們帶上特殊武器鉤子奔赴現(xiàn)場支援�，F(xiàn)場的'戰(zhàn)況可謂相當嚴峻，鉤子根本派不上用場。排水口的垃圾，鉤，鉤不出來；沖，沖不下去，愁壞了在場的人。我靈機一動，捋起衣袖，憑借靈活的手指一點點的摳出來，一陣臭氣上涌我忍了忍，總算把這艱巨的任務(wù)完成，大家擊掌歡呼雀躍，我心中充滿自豪與驕傲，勞動真好！
室內(nèi)工作井然有序地完成，我們便“出兵”支援室外。一片片枯樹葉子堆成堆，在樹根下抱成團，再也不敢肆意的四處飄蕩。狡猾的垃圾躲藏在隱蔽的墻角，企圖逃過我們的火眼金睛，憑借它們這點小本事還想和我們對抗。一個個垃圾在我們手中求饒，乖乖進了垃圾桶，我們用自己的雙手為校園著上新裝。
西面的天空被火紅的太陽渲染的特別絢爛，潔凈的校園在它的掩映下分外妖嬈美麗。一天的勞累擋不住內(nèi)心的喜悅和快樂——因為這是用我們自己雙手的勞動換來的，勞動最光榮！
在這次勞動中，鍛煉了我的能力，豐富了我的生活，改造了我周圍的環(huán)境，我也實實在在的從勞動中收獲了長風(fēng)破浪般得快樂！
那一刻我感受到了快樂作文 28
快樂是小時候坐滑梯，快樂是坐飛機出去旅行，快樂更是與媽媽一起做水果拼盤的經(jīng)歷。
星期四，我們期待已久的家長會終于開始了，在家校交流結(jié)束之后，我們像離弦之箭一樣，迫不及待地沖進了教室。教室里，媽媽早就坐在座位上迎接我了。我興奮的跑了過去，媽媽已經(jīng)把水果們擺放在了課桌上，晶瑩剔透的葡萄，個大飽滿的橘子，香甜可口的香蕉。我立刻想要剝一個橘子吃，可媽媽卻制止了我“別吃，吃掉了待會兒可就做不了水果拼盤了”，我如夢初醒，這才想起，還要做水果拼盤呢！
開始制作水果拼盤了，媽媽把香蕉去皮，用刀小心翼翼的切成幾份，”這是干什么嗯”？我一邊剝橘子一邊思考。等媽媽把這幾塊香蕉擺好后，我才恍然大悟，這不是一只小黃狗嗎？我也已經(jīng)把橘子剝好了，在陽光的`照耀下，橘子就像批了一層金光閃閃的外衣，我把這些橘子，一瓣一瓣的擺放在盤子的外圈，襯托著中間這只小黃狗。
可是小黃狗還沒有眼睛和嘴巴，這可怎么辦呢？看到小軒同學(xué)手里的巧克力豆，我有了主意。
我借來孫軒同學(xué)的巧克力豆，打開瓶蓋，從里面倒出兩顆棕色的巧克力豆當眼睛，一顆紅色的當嘴巴，我把這3顆巧克力豆放在小黃狗臉上，又摁進去，小黃狗就栩栩如生了，好像要從鐵盤里蹦出來，在地上跑一跑。媽媽用贊許的目光看向我，我的心里美滋滋的，像吃了一塊蜜一樣甜。
最后在周圍嵌上幾顆紫瑩瑩的葡萄，水果拼盤就完成了。到了評獎環(huán)節(jié)，我并沒有拿自己的水果拼盤上去，而是把小軒的端了上去。因為他的拼盤做的最好，這個獎項應(yīng)該屬于他。大家也開吃了，水果拼盤被一一“消滅”。
我的水果拼盤也被吃完了，看著空蕩蕩的盤子，我開心又滿足的笑了。水果拼盤雖然空了，我的心卻滿滿的。
那一刻我感受到了快樂作文 29
對于昨天發(fā)生的種種事件，我深深感受到了快樂，也深深體會到了快樂如何出現(xiàn)，也知道了快樂的源泉是什么。
昨天上午，去朋友家玩，正值高興之際，他媽媽走來了，對他說：“你新的暑假作業(yè)發(fā)下來了�！蔽乙豢�，和我的暑假計劃基本一致，就比我的輕松一點，我頓時開心的想要手舞足蹈，反觀朋友，神情十分復(fù)雜，但我讀懂了，有憤怒，有傷心，更有嫌棄。不要問我為什么這么開心，因為之前他總嘲笑我的暑假作業(yè)繁重，這下他可沒機會嘲笑我了，感謝龍源加入蘇某升的經(jīng)營。
下午，朋友們便聚集在一起，地點是我家，因為我家沒人，聚集在一起打游戲，在他們來之前，我的.作業(yè)便被我的辛勤努力消滅了。于是我們打了一下午游戲，因為段位參差不齊，只能打匹配，既然不是排位，那快樂不就來了嗎？
我們直接不走尋常路，以快樂為目的，不論輸贏，即使這樣，也只是輸了一把，一下午過后，我們的嗓子都很難受，別問，問就是有點激動。
今天回顧，發(fā)現(xiàn)了一件事，快樂總是和朋友一起尋找的，不論在什么情況下，朋友在，快樂就在。
那一刻我感受到了快樂作文 30
今年的天氣真是奇怪，明明已經(jīng)暖和到小草都要發(fā)芽的時候了，又下了一場大雪，把前些日子在我身上殘留的一點暖意全部吹散了！
這場大雪格外的大，把雪已經(jīng)化的差不多的校園又裝點成了童話世界，小時候，看到下雪巴不得讓它多下一點。現(xiàn)在看到下雪，只能跪拜上蒼少下點，不然環(huán)境區(qū)又要遭殃了。
我們班環(huán)境區(qū)狀況格外“慘烈”這是為什么呢？因為雪下得太大了，操場上面平坦的空地早就堆滿了一個個“小山包”還有多余的雪就只能運在我們班的綠化帶里，可是雪太多太多了，綠化帶越來越高，同學(xué)們爬不上去，就只能倒在路上了。我們班的同學(xué)欲哭無淚，一遍又一遍的干，怎么干也干不完，眼看著雪堆越來越高，班主任都愁“白”了頭，這時，另一個班的同學(xué)，幫我們解了燃眉之急，這個班的大好人們要幫我們班一起清雪，真是偉大的壯舉。
那天是個星期六下午，只上半天課，因為當時正值創(chuàng)城復(fù)查階段，一定要把雪清理干凈，不能給學(xué)校抹黑。放學(xué)后，我們整理好書包，拿起我們的戰(zhàn)斗武器（就是鐵鏟之類的）沖下樓去，一看那個班的所有好人已經(jīng)就緒了，我也干勁十足的沖上雪堆，和他們一起熱火朝天的干起來，那天的太陽很大，金色的光照在潔白的雪上，顯得分外耀眼，同學(xué)們?nèi)由蟻淼难�，在我的眼前揚起又落下，經(jīng)太陽的照射，像一顆顆鉆石，閃爍著同學(xué)們樂于助人的可貴光芒，我更加賣力的干了起來，身邊的同學(xué)們喊起來：“兄弟們，抓緊干，干完了回家干飯��！”我們“呼哧呼哧”的喘著氣，彎下腰，把鐵鏟奮力的插向已經(jīng)凍
硬的雪里，猛地往上一撬，一塊雪就被鏟了下來，往后一撇，地上就出現(xiàn)了一個坑，有時候撬起來一塊很大的雪，一個人扔不動，旁邊的人就會很默契的幫忙托起來，扔到旁邊去，兩個人對視一眼，會心一笑，雖然沒有言語，微笑里卻包含了濃濃的.同學(xué)請，地上一個一個小坑的出現(xiàn)，最終變成了一個包含同學(xué)們汗水和努力的大坑，我們把道路上的雪挪進這個坑里。終于，道路恢復(fù)如初，被填滿的大坑旁邊有很多同學(xué)們勞動的腳印，或許只有這些腳印才能證明它曾經(jīng)存在過吧！太陽仍然很亮，積雪仍然耀眼。
同學(xué)們辛勤的勞動，最終使校園恢復(fù)干凈，我相信小草樹木也會感謝我們的，因為那些雪化完之后，會成為它們萌發(fā)新生命的最初動力，而這次清雪活動之后也無疑拉近了兩個班的距離，那些雪成為了我們兩個班的友情見證！我們讓團結(jié)之花開滿校園！
這一次，我感受到了勞動的快樂！這一次，我感受到了同學(xué)的友愛！這一次，我感受到了團結(jié)的力量！
那一刻我感受到了快樂作文 31
我身邊的快樂有很多，有朋友帶給我的快樂，有同學(xué)帶給我的快樂，但我要說的是勞動帶給我的快樂。
那是我十歲那年，我媽媽教我做家務(wù)。媽媽說做家務(wù)最重要的是細心。比如說擦桌子，要全面的擦，并且要把抹布洗干凈，如果不洗干凈，擦桌子的時候就會留下一道道的泥印。
我剛開始學(xué)掃地的時候，總是用蠻力去掃，把屋子弄得烏煙瘴氣。媽媽說，掃地之前應(yīng)該先灑點水，然后趁著水還沒干的時候就掃地，這樣就不會烏煙瘴氣了。
之后的每一次掃地，擦桌子我都會根據(jù)媽媽所說的去干，再也沒有像第一次那樣把屋子弄得烏煙瘴氣。每次做完家務(wù)，看著自己的`勞動成果心里就美滋滋的。
我還跟媽媽請教怎么搟餃子皮，怎樣包餃子。但是我感覺自己很笨，學(xué)了半天怎么也學(xué)不會，但是我并不氣餒，因為我聽過一個成語--勤能補拙。后來家里每次包餃子的時候，我都會毛遂自薦，和媽媽說我要搟餃子皮。終于，功夫不負有心人，我學(xué)會了搟餃子皮。后來我以這種精神也學(xué)會了包餃子。吃著自己包的餃子，心里滿是成就感。
在學(xué)會這些事的時候，我突然發(fā)現(xiàn)自己長大了，也明白了只有努力的付出，辛勤的耕耘，才會有甜蜜的收獲。
那一刻我感受到了快樂作文 32
看到這個題目，我情不自禁想到了一件事情。雖然過了很久了，但時間似乎沒有沖刷它，它就像一個印記，深深地印在了我的腦海中。打開記憶的大門，畫面便涌了出來……
那是五年級的時候，我迎著落日走在回家的路上。我路過一間書法室，看見里面有幾個孩子，我不禁停住了腳步，好奇地觀望著他們：他們在老師的指導(dǎo)下，挺直了腰板，手里正拿著一支毛筆，都在全神貫注地練著字。再看看他們寫的字，有的寫得蒼勁有力，有的寫的龍飛鳳舞，讓我大為嘆服�；氐郊遥野茨筒蛔∽约旱男那�，迫不及待地向爸媽大聲說：“我要練書法！”爸爸媽媽看到我那急切的眼神，便答應(yīng)了。
一開始，我興致很高，無論是刮風(fēng)還是下雨，我都會準時去上書法課。我不厭其煩，在書法老師的指導(dǎo)下，我寫了一張又一張的書法字。但隨著時間的推移，我漸漸變得心煩氣躁，我不太想練書法了，甚至還想把練書法的紙撕碎。媽媽看到我那么煩躁，拍了拍我的肩膀，說：“無論做什么事情，都要堅持到底，不能半途而廢。要不怕吃苦，還要有耐心。你一定行的，加油！”聽了媽媽的`鼓勵，我又重新振作起來，又回到了書法室，又拿起了毛筆，挺直了腰板，擠出空余時間，遨游在書法世界。隨著學(xué)習(xí)課程的遞增，學(xué)習(xí)任務(wù)太重，我平日上課時間根本擠不出時間，導(dǎo)致我跟不上其他同學(xué)。但在周末時，我寫完作業(yè)后，便抓緊一切時間用來練習(xí)。最后，我的書法有了很大的進步，獲得了老師和同學(xué)的稱贊，心里比吃了蜜還開心。
這件事雖然過去了很久，但我依然難忘，因為它讓我明白：無論做什么事情都要堅持不懈，有耐心，不怕苦，不半途而廢，這才能感受到成功的喜悅。
那一刻我感受到了快樂作文 33
我從小就愛玩，不愛讀書也不愛學(xué)習(xí)，只想愛你跟著一天到晚去哪玩�？墒�，一次偶然，是我愛上了閱讀，愛上了書。
六年級剛開學(xué)，班上有一場“閱讀”風(fēng)波。大家都在看楊紅櫻阿姨的書。有的人在看淘氣包馬小跳，有的人在看校園小說系列，還有人在看女生日記。一下課，大家都迫不及待的把書掏出來，沒人陪我玩了，真無聊。我索性也買了一本，和大家一起讀起來。
才看了幾頁我就徹底愛上了那本書，一下課我就拿出來津津有味的讀著。話說也是，書里的人物栩栩如生，千奇百怪，什么樣的人都有，可長見識了。故事中好詞好句十分的'多，用的都恰到好處，十分吸引人的眼球。我如饑似渴的讀著，完了自我，也忘了這個世界。我完全進入角色，仿佛自己就是故事中的主人公，自由自在的在故事中翱翔。鈴聲響起，我只好依依不舍的把書放到書包里，重新回到現(xiàn)實世界。從此，我愛上了讀書，開始渴望每天都能讀書，每天讀書變成我的一種習(xí)慣。我總會抽出很多時間去讀書。
書籍是人類進步的階梯，這是高爾基十分有名的一句話。的確，書能使我們進步，我們能在數(shù)中獲得知識，獲得力量、獲得快樂。一本書讀一遍你會獲得一些知識，再讀一遍你從中會在明白一些道理。總之，書讀百遍，其義自見。我讀書也會讀一遍再讀一遍，甚至到了能把書的內(nèi)容從頭到尾講一遍才肯罷休。
在書中能獲得知識，在書中能獲得力量，在書中能獲得幸福、喜悅。讀書使人快樂，讀書使人受益匪淺。如果正確的閱讀，選擇適合自己對自己有益的書，堅持閱讀，對自身會有非常大的幫助。當然，如果你不選擇對自己有益的書，反而選擇對自己有害的書，那將會引你走向歧途，“恭喜”你，你離犯罪不遠了！
讓我們沉浸在幸福中，沉浸在閱讀中吧！讓我們在書中尋找屬于自己的幸福和快樂吧！
那一刻我感受到了快樂作文 34
我在閱讀中感到快樂，讀書使人明智，讀書使人充實，讀書使人增長才干，閱讀就是閱世，仿佛和一位富有知識的文學(xué)大師促膝交談。
在閱讀中，我學(xué)會了堅強。想必我們每個人都聽過著名的音樂家貝多芬，作為一個音樂家，雙耳失聰是對么大的打擊�。〉撬]有屈服，而是“我要扼住生命的咽喉”就是憑借著他這種堅強的意志，創(chuàng)造出了不朽的音樂著作。
記得那次考試，成績非常不理想，我?guī)缀跻^望了，眼前突然間閃過一個人物——貝多芬。心想：“一次的考試失利算什么呢？他能在雙耳失聰?shù)那闆r下創(chuàng)作出那么多的音樂著作。雖然我沒有他那樣偉大，但是這么一點小的挫折是絕對不能把我打到的。我一定要堅強、堅強”
最后，我成功了。我在閱讀中感到快樂。
在閱讀中，我學(xué)會了感恩�！懊夏溉w”的故事想必?zé)o人不知、無人不曉。孟母三次搬家，并不是因為她有我，而是因為她想讓兒子能夠在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。孟子的成就與他母親的付出是分不開的。
“慈母手中線，游子身上衣�！笔廊说拿恳晃荒赣H都是這樣的。她們寧愿自己受苦受累，也要將最好的給我們，希望我們健康成長。
在閱讀中，我學(xué)會了堅持；在閱讀中，我學(xué)會了自信；在閱讀中，我學(xué)會了很多很多
在閱讀中感到快樂，今生與書籍為伴。我一定會獲得更多的養(yǎng)料，茁長成長。
我在學(xué)習(xí)中感到快樂
“學(xué)如逆水行舟，不進則退。”只有不斷地學(xué)習(xí)，增長自己的知識，才能不斷進步。
快樂是清晨的一滴露水，滋潤著美麗的花朵。
快樂是雄鷹的有力翅膀，支撐著雄鷹自由翱翔。
快樂是那片寬闊的草原，懷抱著馬兒自由奔跑。
而我們的快樂，則是在學(xué)習(xí)中不斷查找。
學(xué)習(xí)有時是苦悶的，是辛苦的，但是更多的時候，它還是快樂的。因為在學(xué)習(xí)中我們能夠不斷增長知識，不斷開拓視野，使我們在知識的海洋中自由翱翔。
有位名人曾說過：“沒有書的屋子就像是沒有靈魂的軀體。”因此只有在學(xué)習(xí)中不斷充實自己，才能使我們的生命更絢麗，更有價值。這樣我們才會感受到更多的快樂，更多的驕傲。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”只有擁有知識，我們才能挖掘出更多的寶藏，而打開裝有寶藏的箱子的心要，則是學(xué)習(xí)。只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能擁有更多的.秘訣去獲取它，是自己的人生更完美。
學(xué)習(xí)是走向成功的階梯，學(xué)習(xí)是邁向未來的方向，學(xué)習(xí)通往更高境界的金鑰匙。學(xué)習(xí)是一個先苦后樂的過程，但是在苦中也有著許許多多的樂趣。這些樂趣化成泥土滋潤著我們，使我們茁壯成長。
學(xué)習(xí)中的快樂是無法比擬的。因為它是無形的，讓我們努力學(xué)習(xí)，感受學(xué)習(xí)帶來的更多快了吧！
那一刻我感受到了快樂作文 35
“哎呀，眼疼�。 弊匝宰哉Z地揉著眼睛。
“昨晚又奮斗到幾點？”好友看著我的黑眼圈笑嘻嘻地問我。
“呃，還好啦，才看到11:30而已。”
“是啊，這還算是早的啦，沒有看到2:00都夠了。”
“你又諷刺我？”
“哪有？”
每天早晨，這都是不可避免的一番對話，原因是：自己總愛在晚上看書，一看便一發(fā)不可收拾了，經(jīng)常熬夜。于是第二天便被“笑話”。
“算了，不逗你，昨晚你老媽突擊檢查沒？”
“當然了，不過昨天那本書就只剩下一點了，我就把它看完了，她沒怎么說我�！�
“挺好的嘛！”
對于我的這個毛病，老媽雖然每次都說我，但卻每次都不聽，盡管我也明白她所說的原因，無非就是晚上看書對眼睛不好，要看等到白天看，晚上看到那么晚沒精神，第二天也無精打采的，不好。
即使面對這種種原因，我也沒有絲毫“退縮”，仍然堅持把一本書看完的理念。我常常對老媽說：“古有匡衡鑿壁偷光看書，學(xué)習(xí)勤奮；近有林海音書店竊讀，刻苦吧？現(xiàn)有我‘挑燈夜戰(zhàn)’，努力！”
“歪理，人家讀的是什么？你讀的'又是什么？與之可以相比么？”
“試試，我讀的是閑書，可寫作文不是從閱讀中得來的？這也是一種學(xué)習(xí)。”
“行行，拗不過你……”
雖然現(xiàn)在步入初三，已沒有多余時間供自己看閑書了，但愛看書的這個習(xí)慣是不會隨著時間的改變而改變的。
其實如果在良好的閱讀氛圍與習(xí)慣下，閱讀也是一種放松，也是在緊張學(xué)習(xí)中的輕松調(diào)劑。在閱讀中，文字帶給我享受，給予我不同于課堂的學(xué)習(xí)。
俗話說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！痹跁Ｖ袝秤�，我得到了快樂，慰藉我干涸的心靈。
那一刻我感受到了快樂作文 36
我們這個時代，是由不斷的創(chuàng)新才走過來的，制造出這個五彩繽紛、鮮艷嬌翠的世界，此時此刻我也要創(chuàng)新一回。
又是一個陽光明媚、晴朗無云的一天。我滿懷開心的去找朋友玩耍，等我到了那里，屋子里已經(jīng)炸開了鍋，他們都像蜜蜂一樣，嗡嗡的鬧著，手中拿著遙控器，面前放著機器人，都有一種必勝的態(tài)度。他們一邊操縱機器人的活動，一邊用那明亮的眼睛掌控全局，算準別人的行動一擊必勝。頓時，我的心中有一種獨特的想法:創(chuàng)造一個屬于我的機器人！
回到家中，我一直跟著爸爸，問他討要心目中的機器人，爸爸一而再再而三的拒絕，可我仍不放棄，爸爸看到我的決心，心軟了，最終答應(yīng)了我的'要求。
我得到了自己的機器人，心里美滋滋的，但是，我仿佛聽到了箱子里的那些玩具說:“不要拋棄我們，不要拋棄我們……”。我下定決心，要把這些玩具的靈魂注入到這個機器人的體內(nèi)。爸爸幫助我將玩具拆散、拼裝、拆散、拼裝，最后終于組成了，機器人變了，他擁有幾十個玩具的靈魂，每個部位都有他們的零件，我有預(yù)感，我們將會一起迎接勝利，繼承勝利的快樂。
他們看了我的機器人哈哈大笑說:“你的機器人花花綠綠的一看就不厲害還是快回去吧”。我馬上回答他:“我不會害怕輸，我們一定會戰(zhàn)勝你們”。
我們站在場地上，相互凝視著對方。在比賽過程中我承認，我不如他們，但是我是可以在我們之間創(chuàng)新的人，因為我在電視上看到一些機器人技巧，可以一挑二。我不能猶豫雖然練得不是很好，但我有信心，我把技巧全發(fā)展出來，最后一個個打倒他們。
比賽結(jié)束后我很開心，他們一個個都很驚訝，連我也沒想到。這次的創(chuàng)新我很開心，你們也是吧？
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現(xiàn)在雖已已是春天，可天有不測風(fēng)云，前幾天下了一場大雪。讓我又喜又悲��！
又是一個早上，我走出小區(qū)，發(fā)現(xiàn)路邊多了不少“小丘”此時天空還在飄著小雪，我坐上了開往學(xué)校的公交車，走進校園是白茫茫一片，只有中間留著一條小路，我拖著還沒睡醒的身體上樓來到教室放好東西后，我就看會書，到了八點四十的時候，校園里已經(jīng)有不少人開始鏟雪，班里人也都差不多到齊了，我也就下樓了，我從側(cè)樓梯下去，我以為也沒多厚，一腳下去那一股冰涼的感覺，都到如此地步了，也只好深一腳淺一腳的走，天也剛剛亮，操場上有很多學(xué)生，我們一群男生很快就掃完了一片區(qū)域，一塊又一塊，我們干的滿頭大汗，終于上課了，可是雪又下大了，掃過的地方又鋪上了厚厚的一層，又得重新開始，結(jié)果是，早上掃完，又下了一場，中午掃完，又下了一場，大課間掃完才結(jié)束，但只是把雪堆在一邊，第二天早上，我們又接著掃，我們分工合作，到了上課時還剩一堆雪，還好那陽光給力，也融化了不少。
到了中午放學(xué)的時候，我們班的'人性就暴露出來了，他只顧自己，根本不把班集體放在心上，最后只剩下六七個男生，還有三四個女生，還要感謝十六班的男生，他們犧牲自己的休息時間，為別人班的環(huán)境區(qū)掃雪我對我們班有些失望，自己的事不去做，而讓別人來填補這個漏洞。當時要沒有十六班的男生，我們估計要到周一才能掃完雪。
這兩天以來，我用完了一包口罩，胳膊、腿、肩、腰都很酸，但當我們把最后一點雪掃完的時候，我很有成就感。
那一刻我感受到了快樂作文 38
新學(xué)期，新氣象�？粗莵淼降男聦W(xué)期，我已下定決心要改變自己努力讓自己變得更加優(yōu)秀，但首先要改變的還是我的懶惰。
這幾天下了十分大的雪老師讓我們快點到校，下來掃雪。剛出門看著那滿天的大雪，我的心卻很平靜，無所謂，反正自己又不去掃雪，天那么冷，還不如在班里好好待著，但有轉(zhuǎn)念一想，班里所有人都去了，自己不去是不是不太好，我拿著工具準備下去掃雪，我似乎看見那一道門卻被分成了兩個世界，一個是溫暖學(xué)校，而另一個是寒冷的操場我猶豫不決，腦海中做著很大的思想斗爭，但最后看見我那在寒風(fēng)中仍在努力掃雪的同學(xué)們，我還是出去了，雖然剛開始確實十分的冷，但到后來心中熱血沸騰，賣力的在掃雪，終于雪被清理完了，看著那被我們堆得高高的.雪，我的心中不由得感到自豪，同學(xué)之間相互配合，每一個都沒有偷懶，都在為掃雪盡自己的一份力，也是為這個班級盡力，我們拿著工具回去時，感覺自己就像凱旋歸來的大將軍，自豪和驕傲涌上心頭，老師看到了我的表現(xiàn)，也表揚了我。
在這次的掃雪中我看到了班級的團結(jié)友愛，互幫互助，也讓我感受到了掃完雪后的快樂，新學(xué)期我又看到我們的班級比上次又進步了很多，我相信在不久我們的班級一定會變得更加優(yōu)秀，不僅是班級改變了我們，更是我們才改變了這個班級，它改掉了我的一個最大的毛�。簯卸�，我也要盡我的一份力來改變這個班級，它使我感受到了勞動帶來的快樂。
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幸福是什么?因為每個人的感受不同，所以感到的幸福也都是截然不同的。有人認為玩耍很幸福，有人覺得考試得了高分很幸福，有人認為吃喝玩樂非常幸�！�，我認為當一個人有夢想的時候，不停地去努力，持之以恒，最后獲得了成功，你就會深深地感受到了幸福。
我有一個夢想，那就是當一個薩克斯演奏能手，現(xiàn)在要追上甚至超過我的薩克斯老師的演奏水平;我還有一個目標，我要達到一個美國薩克斯王子的水平程度，我要成為中國的薩克斯王子。這是我的夢想，一個美麗的夢想!
三年前，我認識了一個新朋友，它的身體金光閃閃，樣子迷人，如果仔細看的話，它像一個大“s”，它的`體重不輕，按鍵特別多，看起來非常復(fù)雜。當時，我認為學(xué)習(xí)吹奏它，肯定不容易。
二月份我開始學(xué)習(xí)了。我來到教室之后沒看見有人，只聽到上樓梯的腳步聲。這時，一個身材高大、穿著西服的男士上來了，他有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，淡淡的眉毛，大大的眼睛炯炯有神，還戴著一副眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬。他就是我的老師——田老師。
田老師帶我進入一個帶有鋼琴和架子鼓的教室。老師先教我吹薩克斯這個嘴兒。他告訴我想要吹好薩克斯，就得把嘴兒吹會了。我練了練，可費勁了。然后練自己的手指，每天一百下，手指酸得快要我的命了。
時間過得真快，一晃三年過去了，在我練的這三年中，練我的肺活量，手指柔韌度，練習(xí)節(jié)拍能力……我已經(jīng)學(xué)會了不少曲子，有《同一首歌》，《夏日里最后一朵玫瑰花》，《雪絨花》……有時因為節(jié)拍不對的問題，我被老師和爸爸批評過。有一次，我在練習(xí)中因為節(jié)拍不對，被田老師狠狠地罵了一頓，我傷心萬分，都想要放棄學(xué)它了�？墒牵蚁肫鹆巳昵敖o它一個承諾，我拿著它，說：“薩克斯，我曾經(jīng)放棄各種課外活動，但自從我認識你，我就不想放棄你了�！彼m然是一種樂器，但是，我把它當成一個非常要好的朋友，我忍著狠話繼續(xù)練。
在今年學(xué)校新年聯(lián)歡會時，我跟著學(xué)校樂團一起演奏《新年好》，雖然緊張，但我還是照樣演，演奏結(jié)束后，人山人海的大禮堂暴發(fā)出雷鳴般的掌聲，我高興萬分。
這學(xué)期我的照片和事跡登上了《北京晨報》。看到這個，我覺得這些年的千辛萬苦沒白費。我深深地感受到了幸福的快樂!
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