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      2. 感受學(xué)業(yè)初二作文

        感受學(xué)業(yè)初二作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的感受學(xué)業(yè)初二作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        感受學(xué)業(yè)初二作文

          在學(xué)習(xí)生活中有酸,甜,苦,辣,香等各種味道。很多時(shí)候,我們喜歡香甜,卻不知沒有酸苦的體驗(yàn),怎知香甜。我們只有先體會(huì)酸苦才能享受真正的香甜。

          我就有這樣的經(jīng)歷。小學(xué)時(shí),因?yàn)榘职謰寢屖抢蠋,我學(xué)習(xí)一向不錯(cuò)。但是我從農(nóng)村學(xué)校轉(zhuǎn)到城里學(xué)校后便嘗到學(xué)習(xí)上的酸楚。英語沒學(xué)過,作文不過關(guān)。為了提高成績(jī)我每天到老師家補(bǔ)課,刮風(fēng)下雨從不間斷。沒有屬于自己的課余時(shí)間供我享受童年的`樂趣。

          初中時(shí),我更多感受到學(xué)習(xí)的苦澀。我遇到了平生最嚴(yán)厲的老師。她被稱為作業(yè)老師,可見她留的作業(yè)之多。她本是英語老師,但是語文數(shù)學(xué)的作業(yè)她也給留。她的法寶就是題海戰(zhàn)術(shù),也就是說她認(rèn)為只要我們多做題,成績(jī)就能好。好在我未被題海淹沒,終于掙扎出來。

          在高中時(shí),我被沉重的學(xué)業(yè)壓得喘不過氣來,學(xué)校里的練習(xí)冊(cè)都能堆成山,聽課是從書堆里抬頭望老師。經(jīng)過我的苦讀,最后我終于走進(jìn)了人們向往的大學(xué),品嘗到學(xué)業(yè)成功的美酒,那份甜美甘之如飴。

          我知道,要想獲得幸福人生,我必須繼續(xù)努力我學(xué)業(yè)上的攀登,因?yàn)槲抑,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。

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