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      2. 度日如年的感受作文

        度日如年的感受作文

          在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的度日如年的感受作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        度日如年的感受作文

          “馬上就要考試了,快復習,快復習!”“怎么辦呀?這次肯定又考不好!”預備鈴一響,我們六(4)班就亂成一片。這是怎么回事?原來這節(jié)課我們就要進行語文期中考試了。

          這時,班主任徐老師拿著一沓試卷走進教室,鄭重其事地說:“今天我們進行語文期中考試!闭f完,便給我們每人發(fā)了一張試卷,我拿起試卷掃了一眼試題,提筆寫了起來。

          “叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學們依次交了卷。有同學問徐老師:“老師,什么時候公布成績呀?”

          徐老師想了想說:“后天吧!

          后天是星期三,上午第二節(jié)課就是語文課。

          晚上回到家,我根本沒心思寫作業(yè),滿腦子都是“期中考試”四個字,只希望星期三能快點到來,好不容易寫完作業(yè)已經是八點了。我看著鬧鐘上的.秒針一圈一圈地轉動,而時鐘幾乎不動,心里想:時間啊時間,求求你再走快點吧!

          然而,時間卻并沒有滿足我的需求,仍然慢吞吞地走著,第二天似乎比第一天更難熬,一小時對我來說,就是一個世紀。有時我想一件事,感覺想了很久很久,但一看手表,只過了十分鐘,心情無比焦急,朋友們又在旁邊討論期中考試的試題,我感到頭都要爆炸了。好不容易熬到了晚上,我躺在床上,想到明天就要發(fā)試卷,心情才漸漸平息下來。

          第三天語文課,徐老師倒是來了,卻沒見到試卷,一名同學問:“老師,不是說今天發(fā)試卷嗎?”徐老師說:“今天不發(fā)了,明天再發(fā)。”我一下子趴在桌子上,一天已經這么難熬,怎么還熬得過第二天?時間啊,人人都說你走得快,為什么一到考試,你不僅走的慢,還施法耍我們呢?

          雖然時間走得慢,星期四最終還是到來了,我的期中考試成績不算高,只有91分,但令我欣慰的是,這種度日如年的感受終于結束了。

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