演繹音樂(lè)之美感受青春活力初二優(yōu)秀作文
坐在課室里,眺望遠(yuǎn)處的景色,幻想著晚上洋洋灑灑、浩浩蕩蕩的場(chǎng)面。天——空——忽然失去了光澤,霎時(shí)間,藍(lán)天白云煙消云散,取而代之的是烏云籠罩,陰雨綿綿?耧L(fēng)大作,發(fā)出“沙沙……”的聲音,大雨如排山倒海般地接踵而來(lái)。全部人的心都提到了嗓子眼,都為晚上能否如期舉行器樂(lè)節(jié)及英語(yǔ)節(jié)的晚會(huì)而擔(dān)心。
正在這時(shí),老天擦干了眼淚。大伙兒虛驚一場(chǎng),都露出了燦爛的笑容。晚會(huì)倒計(jì)時(shí)正在接近歸零。道具燈光準(zhǔn)備好了,同學(xué)們準(zhǔn)備好了,嘉賓各就各位,F(xiàn)在萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。大伙兒難免有些緊張,不過(guò)我們養(yǎng)精蓄銳,蓄勢(shì)待發(fā)。
忽然,燈光暗了下來(lái),全場(chǎng)一片漆黑,變得鴉雀無(wú)聲。不久,聚光燈打開(kāi)了,三位生機(jī)蓬勃,充滿青春活力的主持人出現(xiàn)在觀眾面前,晚會(huì)拉開(kāi)了帷幕。
主持人報(bào)幕,第一個(gè)節(jié)目是《天空之城》,指揮曹老師微笑著走向指揮臺(tái);鹨粯优畈念^發(fā),穿著黑色的制服,好專業(yè)的`樣子。一曲終了,全場(chǎng)立刻報(bào)以掌聲。
緊接著,十余個(gè)精彩的表演使觀眾們完全被音樂(lè)所深深感染。音樂(lè)碰撞出的火花,青春帶來(lái)的活力。最后一個(gè)節(jié)目《龍的傳人》把氣氛推向最高潮。
全場(chǎng)屏息凝神,曹老師舉起了雙手,“嗖”的一聲,只見(jiàn)初二級(jí)的同學(xué)站了起來(lái),初一級(jí)的同學(xué)都拿起了樂(lè)器。壯觀的場(chǎng)面一觸即發(fā)——八百人的中西樂(lè)器合奏,八百人的合唱。
曹老師用手比劃了一下,霎時(shí)間,各種樂(lè)器發(fā)出的聲音,合唱的聲音交匯在一起,形成了音樂(lè)的海洋,原本平靜的海面變得波濤洶涌,掀起巨浪。優(yōu)美的聲音一直縈繞在每個(gè)人的耳畔,在場(chǎng)沒(méi)有一個(gè)不被這動(dòng)人的音樂(lè)吸引,紛紛投入了音樂(lè)的懷抱中。忽然,各種樂(lè)器接連發(fā)出同樣的一個(gè)音調(diào),交匯在一起。此時(shí),音樂(lè)變得錯(cuò)綜復(fù)雜,不由得感到一陣刺耳。只見(jiàn)指揮舉起手,把拳頭一手,聲音戛然而止。全場(chǎng)立即掌聲雷動(dòng),聲音經(jīng)久不息。曹老師鞠躬示意,全場(chǎng)報(bào)以最熱烈的掌聲。
表演結(jié)束,觀眾們依然久久不愿離去。因?yàn)槲覀冄堇[了音樂(lè)之美,他們感受到了青春的活力!
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