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(精)童話故事作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的童話故事作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童話故事作文 篇1
有一天,一只小貓?jiān)谧芬粋(gè)老鼠時(shí),忽然看見(jiàn)一個(gè)隨風(fēng)飄揚(yáng)的羽毛,潔白潔白的,比自己身上的還白。
小貓看見(jiàn)了,心里羨慕,又想自己很孤單,所以它對(duì)羽毛說(shuō):“潔白的羽毛先生,你要去那里呀?可不可以帶上我?”羽毛聽(tīng)了,笑了笑說(shuō)“我嘛!流浪的,我本來(lái)在地下躺著地,可是風(fēng)把我送到了這,一直飄一直飄。你如果想就跟著吧!”小貓聽(tīng)了,便跟在羽毛后面。
到了第二天,小貓和羽毛停了下來(lái)歇息。突然,一個(gè)聲音響了起來(lái),“朋友們,你們好!毙∝埡陀鹈黄鸹卮穑骸澳愫,請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呀!”“我是一個(gè)大森林,你們正在我的下面!毙∝埡陀鹈e起頭一看,在上空有好多高大的樹(shù)。小貓問(wèn):“高大的`森林,你在上空干什么?”森林聽(tīng)了笑著說(shuō):“我在上空干啥!在夏天的時(shí)候,讓人們?cè)谖业南旅嫘獩;在小朋友玩迷藏時(shí),我給他或她躲起來(lái)!毙∝埪(tīng)了說(shuō)“高大的森林,你真?zhèn)ゴ螅∥乙惨衲阋粯印保?從此以后,小貓和羽毛便在森林里自由自在的生活著……
童話故事作文 篇2
很久很久以前,當(dāng)白人還未在塞納出現(xiàn)的時(shí)候,那里生活著一個(gè)叫高帕尼庫(kù)法的人。
一天,高帕尼庫(kù)法出去打獵時(shí),看到了一幅奇怪的景象:一條巨蟒緊緊纏著一只羚羊,羚羊絕望地掙扎著,用犄角把蟒蛇的脖子釘在一棵樹(shù)上,但它的角也深深地戳入了松軟的樹(shù)干里,這樣,兩只動(dòng)物都沒(méi)法逃脫。
“救命!”羚羊哀求著,“我從不傷害別人,它卻捉了我,還要把我吃掉,我不得不自衛(wèi)啊!
“救救我!”蟒蛇說(shuō),“我是爬行動(dòng)物之王因薩托,你救了我,我一定會(huì)報(bào)答你的!
高帕尼庫(kù)法思考了一會(huì)兒,用他的長(zhǎng)矛刺中羚羊,解救了蟒蛇。
“謝謝你,”蟒蛇說(shuō),“請(qǐng)你晚上再來(lái)這里找我,那時(shí)我就把羚羊吃完了,我會(huì)兌現(xiàn)承諾,給你獎(jiǎng)勵(lì)。”
“是啊,”垂死的羚羊說(shuō),“你能得到獎(jiǎng)賞,但是等著瞧吧!你得到的獎(jiǎng)賞也會(huì)使你毀滅!”
高帕尼庫(kù)法回到他的小屋,當(dāng)夜晚來(lái)臨,月亮升起的時(shí)候,他又回到了蟒蛇被救的地方。
因薩托此時(shí)正躺在地上,剛飽餐完一頓美食不久的它,看上去還有些困倦。當(dāng)看到高帕尼庫(kù)法時(shí),它再次表達(dá)了對(duì)高帕尼庫(kù)法的'感謝,并對(duì)他說(shuō):“跟隨我去皮塔吧,那是我的國(guó)度,你可以從我的財(cái)產(chǎn)里任選一樣帶走。”
聽(tīng)了蟒蛇的話,高帕尼庫(kù)法感到有點(diǎn)害怕,但他最終還是同意了,跟著因薩托走進(jìn)森林。他們走了很多天,最后來(lái)到一個(gè)通往地底深處的洞口前。洞口不是很寬,但是足以讓一個(gè)人通過(guò)!白プ∥业奈舶,”因薩托說(shuō),“我先下去,你跟在我后面。”于是,高帕尼庫(kù)法就跟著它一起下到洞里。
他們順著黑漆漆的洞穴不停地往下走,又走了好多天,越走越深。最后他們終于走出黑暗,來(lái)到一個(gè)美麗的國(guó)度。只見(jiàn)他們的四周是一片綠色的草地,上面有成群的牛和羊。高帕尼庫(kù)法看見(jiàn)遠(yuǎn)處有許多用石頭砌成的高高的房屋,屋頂裝飾著金子和錚亮的鐵片,在陽(yáng)光下閃爍著光輝。
高帕尼庫(kù)法轉(zhuǎn)向因薩托,卻發(fā)現(xiàn)蟒蛇已經(jīng)不見(jiàn)了,原地站著一個(gè)強(qiáng)壯英俊的男人,身上裹著蛇皮,胳膊和脖子上都戴著純金做的臂環(huán)和項(xiàng)鏈。
那個(gè)男人微笑著說(shuō):“我就是因薩托,但在我的國(guó)家里,我是以人的形象出現(xiàn)的,正如你現(xiàn)在所見(jiàn)。這個(gè)地方叫做皮塔,我是這里的國(guó)王。”說(shuō)完,他牽著高帕尼庫(kù)法的手,帶領(lǐng)他向皮塔走去。
路上他們經(jīng)過(guò)了很多河流,看見(jiàn)許多男人和女人在河里洗澡、捕魚(yú)、劃船。他們又繼續(xù)向前,來(lái)到了一片田園,那里種植著稻子和玉米,還有一些高帕尼庫(kù)法叫不出名字的植物。他們經(jīng)過(guò)的時(shí)候,那些正在地里一邊歌唱,一邊干活的人都停下了手中的工作,高興地向因薩托致敬,給他們送上棕櫚酒和可可豆,以緩解他們長(zhǎng)途跋涉的疲勞。
“這些都是我的孩子!”因薩托說(shuō)著,并向人群揮舞著雙手。高帕尼庫(kù)法對(duì)于他看到的一切都感到很吃驚,但是他什么也沒(méi)說(shuō)。不久他們來(lái)到了城鎮(zhèn),這兒也很美,東西應(yīng)有盡有,甚至連大街上的灰塵顆粒都非金即銀。
因薩托帶著高帕尼庫(kù)法進(jìn)入了皇宮,給他安排了房間,以及伺候他的女仆,并且告訴他晚上將有一場(chǎng)盛宴,第二天他就可以說(shuō)出他想要的寶物,并且可以得到它。說(shuō)完這些他就離開(kāi)了。
高帕尼庫(kù)法隨身帶著一只名叫曾基密茲的黃蜂,這可不是一只普通的黃蜂,它的體內(nèi)有高帕尼庫(kù)法父親的靈魂,因此它十分聰明。每當(dāng)高帕尼庫(kù)法有什么疑問(wèn)時(shí),他總向黃蜂求助,F(xiàn)在他又把黃峰從燈芯草做的小籃子里拿了出來(lái),對(duì)它說(shuō):“曾基密茲,明天因薩托說(shuō)要贈(zèng)予我禮物,以報(bào)答我的救命之恩,我該向他要什么呢?”
“嗡嗡……”曾基密茲回答說(shuō),“向他要鏡子斯帕!闭f(shuō)完就飛回了籃子里。
高帕尼庫(kù)法對(duì)這個(gè)答案很吃驚,但是他決定就按黃蜂教的去做。那天夜里,他參加了宴席。第二天,因薩托高興地過(guò)來(lái)找他,問(wèn)候完之后,對(duì)他說(shuō):“現(xiàn)在,我的朋友,你可以告訴我你想要我的什么財(cái)產(chǎn),我會(huì)把它贈(zèng)送給你!
童話故事作文 篇3
路旁有兩棵小樹(shù),一個(gè)是小楊、一個(gè)是小柳。一天,他們生病了,啄木鳥(niǎo)吱吱的說(shuō),讓我來(lái)給你們做手術(shù)吧。
但是,小柳說(shuō):“我不治,我怕疼!”小楊說(shuō):“給我治吧,我不怕疼!弊哪绝B(niǎo)當(dāng)當(dāng)?shù)卣f(shuō):“好吧!”一會(huì)兒,小楊的病就被啄木鳥(niǎo)治好了。啄木鳥(niǎo)又問(wèn)小柳:“你治不治病呢?”小柳說(shuō):“不、不,我不治,做手術(shù)很疼的`!”啄木鳥(niǎo)無(wú)奈地飛走了。
幾年后,除了小柳以外所有的小樹(shù)都長(zhǎng)成了參天大樹(shù),再回頭看小柳,還是又矮又小,根本沒(méi)長(zhǎng)高。
這時(shí)候,突然一陣大風(fēng)刮來(lái),小楊和其它的樹(shù)只是微微地?fù)u晃幾下,可小柳卻被呼呼的大風(fēng)連根拔起……
這件事教育了我們,樹(shù)有病要治,人有毛病更要改!人不貴于無(wú)過(guò),而貴于能改過(guò)!
童話故事作文 篇4
很久很久以前的一個(gè)上午,在一個(gè)平原上有一只白馬和一只黑馬,它們本來(lái)是一對(duì)好得不能再好的朋友。
經(jīng)過(guò)一件事后,它們的感情有了很大的變化。一天,村長(zhǎng)叫白馬去送點(diǎn)衣服給隔壁村的弟弟?纱彘L(zhǎng)的'弟弟住在什么地方白馬不熟悉,村長(zhǎng)就把大概的地圖畫(huà)了下來(lái),白馬把地圖左翻右翻,怎么也看不動(dòng),又不敢再問(wèn)村長(zhǎng),就只好帶著行旅起程了,來(lái)到河邊,它看到了它的好朋友黑馬,正在跟其它動(dòng)物們玩得很開(kāi)心,黑馬走過(guò)去問(wèn):“白馬,村長(zhǎng)叫你到村外辦事嗎?”“對(duì),”說(shuō)完,白馬就走了,它走到了一個(gè)路口,他忘了應(yīng)該走哪條路,眼看前面的兩條路不知走哪一條,頭昏眼脹,煩死了,它只好往回走,又回到了河邊,他請(qǐng)教了黑馬,黑馬說(shuō):“應(yīng)該是走第二條路!卑遵R說(shuō)聲謝謝,便又走了,來(lái)到了兩個(gè)路口,想起黑馬說(shuō)走第二條路,但白馬看來(lái)看去,那邊數(shù)起的第二條呀?白馬呆了很久,它選擇了從左邊數(shù)起的第二條,它到達(dá)了一個(gè)村莊,但是那個(gè)村莊并不是村長(zhǎng)的弟弟那條村,它找來(lái)找去,經(jīng)過(guò)很多困難,踏過(guò)了水淋淋的泥路,好不容易才到了目的地,但是當(dāng)它知道自己走錯(cuò)了路,失落的樣子印在水里。
白馬想來(lái)想去,為什么我要走這條路呢?它心想,這都是黑馬把我害成這樣的,我一定要報(bào)復(fù)它。白馬繞著原路往回走,當(dāng)它回到村子時(shí),天已經(jīng)黑了,它渾身的泥土,饑餓的肚子已經(jīng)扁了,村長(zhǎng)見(jiàn)白馬沒(méi)完成任務(wù),衣服又弄臟了,很生氣,便叫黑馬第二天送去。
第二天,黑馬去送衣服,白馬想:不如我趁此機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)它。于是它追著黑馬說(shuō):“黑馬,你一定要走從左到右數(shù)起的那條路!钡遵R的報(bào)復(fù)非常失敗,因?yàn)樗緵](méi)想過(guò),黑馬是認(rèn)識(shí)路的,,黑馬下午時(shí)分就回來(lái)了,而且衣服很干凈,也不覺(jué)得饑餓,白馬見(jiàn)了,心里很不舒服,當(dāng)它正準(zhǔn)備第二次報(bào)復(fù)時(shí),黑馬走了過(guò)來(lái),說(shuō):“我想你那天應(yīng)該走錯(cuò)路了,真不好意思,沒(méi)跟你說(shuō)清楚是從左數(shù)還是從右數(shù),對(duì)不起。”
童話故事作文 篇5
一天,小白兔最喜歡的一本書(shū)找不到了。他很著急,可又覺(jué)得很奇怪:是誰(shuí)拿走了我的書(shū)呢?
小白兔第一時(shí)間找到媽媽?zhuān)瑔?wèn)媽媽有沒(méi)有看見(jiàn)自己的書(shū)。媽媽笑著說(shuō):“你的東西我怎么會(huì)知道呢?”小白兔只能垂頭喪氣地去找爸爸了。找到爸爸后他就問(wèn)爸爸:“爸爸,我的`書(shū)不見(jiàn)了,你看到了嗎?”爸爸一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“肯定是你借給別人了!毙“淄脗牡卣f(shuō):“沒(méi)有,我明明把書(shū)放在床頭上了!”
這一天晚上,小白兔去上廁所,突然發(fā)現(xiàn)鄰居老鼠家的燈還開(kāi)著。于是他偷偷去老鼠家看了一眼,突然發(fā)現(xiàn)老鼠正津津有味地看著自己那本丟了的書(shū)。小白兔生氣地說(shuō):“老鼠,你干嘛拿我的書(shū)?”老鼠不好意思地說(shuō):“你每天都跟你媽媽講這本書(shū)里的故事,我覺(jué)得很有趣,就拿來(lái)看看。對(duì)不起,忘記跟你說(shuō)了……”小白兔聽(tīng)了老鼠的話,笑著說(shuō):“原來(lái)是這樣啊!沒(méi)關(guān)系,我們以后一起看!
小白兔的書(shū)終于找到了,而且還得到了一個(gè)一起看書(shū)的好朋友。
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