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[精華]童話故事作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的童話故事作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[精華]童話故事作文9篇](https://p.9136.com/00/l/cdafbbb0b9cacac2007_5fbf7ed4001d7.jpg)
童話故事作文 篇1
鐺鐺鐺！“才藝大賽”正式拉開了序幕……
臺(tái)上只剩傘傘和閃閃進(jìn)入了最后一關(guān)。她們倆是海底最美麗、最聰明的魚兒。到底誰是這次“才藝大賽”的冠軍呢？大家都拭目以待。
就在主持人要宣布題目時(shí)，一張漁網(wǎng)面目錚獰地罩了下來，將魚兒們牢牢地網(wǎng)住了，魚兒們錚扎著，哭喊著……閃閃先是一愣，接著發(fā)現(xiàn)自己有驚無險(xiǎn)，它瞧瞧仍在漁網(wǎng)中掙扎的同伴們，無情地?fù)P長(zhǎng)而去。正在大家絕望之際，傘傘游了過來，只見她使勁地往漁網(wǎng)里擠。大家急了。不明她為什么自投羅網(wǎng)，都阻止她。可她卻當(dāng)做沒聽見，仍然往里擠，身上的魚鱗掉了一些，她卻渾然不覺。終于洞口越來越大，她進(jìn)來了！大家莫名其妙，她卻不顧自己把身旁的一條魚兒從網(wǎng)洞里擠了出去，二條、三條、四條……只剩最后兩條了，可漁網(wǎng)已經(jīng)越來越緊，就在另一條魚兒被擠出去的一剎那，漁網(wǎng)殘酷地把傘傘帶走了……
大家都熱淚盈眶，悲痛不已。
這是，閃閃跑了出來，大聲喊道：“傘傘被抓了，我是冠軍！我是冠軍啦！”沒想到主持人卻說：“我宣布，這次'才藝大賽'的.冠軍是傘傘！”大家納悶極了，傘傘不是給抓走了嗎？這時(shí)，只見傘傘蹣跚地走了過來，仍那么迷人、可愛�！耙�！”傘傘的出現(xiàn)讓大家沸騰了。主持人嚴(yán)肅地說：“我們?cè)O(shè)下這個(gè)假陷阱，是想考驗(yàn)她倆的善心。現(xiàn)在，請(qǐng)國(guó)王給冠軍——傘傘頒獎(jiǎng)”臺(tái)下立刻響起雷鳴般的掌聲。閃閃慚愧地?cái)D出魚群，低著頭灰溜溜地走了……
夜，靜謐極了。大家都帶著微笑進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，只有閃閃在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)……
童話故事作文 篇2
從前有一個(gè)國(guó)王，他想娶一個(gè)善良的王后。一天，他在小河邊散步，遇到一位長(zhǎng)得很漂亮的姑娘在河邊洗衣服，于是他迎上去問姑娘：“姑娘，你愿意嫁給我嗎？”姑娘抬頭看了看英俊瀟灑的國(guó)王，漲紅了臉，害羞地說：“我……我……愿意�！庇谑撬鴩�(guó)王上了馬車，來到王宮他才知道這個(gè)英俊的少年是一位國(guó)王。國(guó)王安排下屬立即為他們舉辦了盛大的婚宴慶典，姑娘從此成了這個(gè)國(guó)家美麗而善良的王后，它對(duì)待臣民像對(duì)待自己的親人一般，老百姓都很喜歡這個(gè)王后。
可是這個(gè)國(guó)家里有一個(gè)巫婆，她聽說國(guó)王結(jié)婚了氣得牙癢癢，原來她想讓自己的女兒當(dāng)王后。于是她施展魔法，把真正的王后變成了一只很丑很丑的鴨子，而她的女兒則代替了王后的位置。有一天晚上，這只“丑鴨子”從護(hù)城河里游到了廚房，它“嘎……嘎……嘎……”的.叫聲吸引了小廚子的注意�！俺篪喿印币娦N子是個(gè)善良的人，就把自己的秘密一五一十告訴了小廚子，它求小廚子說：“明天早上您讓國(guó)王拿著寶劍在我的頭頂揮舞三下，我就能變回人形。”第二天國(guó)王剛起床，小廚子就把這件事告訴了國(guó)王，國(guó)王按王后說的做了，果真閃了一道金光，“丑鴨子”變回了王后。
王后把事情的來龍去脈講給了國(guó)王，最后巫婆和她的女兒被衛(wèi)兵扔進(jìn)了護(hù)城河里，王后和國(guó)王又過上了快樂、幸福的生活。
童話故事作文 篇3
一天，狐貍在家里餓得發(fā)慌，特別想吃肉。它坐在飯桌前，一邊用鋒利的爪子在桌子上抓著，一邊開動(dòng)腦筋，想著如何去抓幾只小動(dòng)物回來，做一頓既美味又豐盛的晚餐解解饞。
正在這時(shí)，門外忽然傳來一陣陣敲門聲，緊接著傳來了貌似小豬的叫聲：“小兔子，小兔子……小兔子在家嗎？”狐貍心里暗暗驚喜：太好了！今天真是我的幸運(yùn)日，有美味自動(dòng)送上門！
于是狐貍的眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，趕緊躲到門后給小豬開門。門一開，小豬便高興地跑了進(jìn)來，正尋思小兔子躲在哪里的時(shí)候，突然聽到身后的門“嘭”的一聲緊緊地關(guān)上了。正在小豬疑惑不解的時(shí)候，狐貍從它身后竄了出來。小豬心里“咯噔”一下，嚇出了一身冷汗，心想這下完了，誤入狐窩。它戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說：“對(duì)對(duì)對(duì)不起……我……我走錯(cuò)門了�！焙傄贿吜髦谒贿呅χf：“沒有，沒有，你沒走錯(cuò)。非常高興你到我家做客�！�
狐貍馬上忙活起來，架起了鍋，生起火……想著這親自送上門的`美味，狐貍越發(fā)高興得哼起了小曲兒。小豬從一開始的害怕中冷靜下來，想著橫豎也是死，倒不如搏一下。
小豬想了想，對(duì)狐貍說：“狐貍小姐，我知道我是逃不掉了，任由你處置。但是我有一件事想求你……能否滿足我這個(gè)最后的愿望……”
狐貍不耐煩地說：“有話快說，有屁快放！”
“狐貍小姐，‘愛美之心，人皆有之’，你看我這么臟，能否讓我在臨死之前洗個(gè)澡？這樣你吃起來也會(huì)舒服很多吧！”
狐貍想了想，也對(duì)，諒它也耍不出啥花招，便給小豬泡了個(gè)澡。
狐貍得意洋洋地看著小豬：“現(xiàn)在你是全森林里最干凈的豬了，我要把你放到我的鍋里煮了�！�
小豬眼珠子一轉(zhuǎn)：“狐貍小姐，我知道我將要成為你的盤中餐了，但是……”
狐貍生氣了：“但是什么？快說！”
小豬喘著氣說：“你看我這么瘦，就剩皮包骨了。不如給點(diǎn)好吃的讓我長(zhǎng)得胖一些，你吃我的時(shí)候不就更美味了嗎？”
狐貍又想了想，覺得小豬說的也沒錯(cuò)，就為小豬準(zhǔn)備了一份爽口的意大利面，配上一盤水果沙拉。
小豬吃完后，狐貍正準(zhǔn)備把小豬下鍋。這時(shí)候小豬又說話了：“狐貍小姐，據(jù)說現(xiàn)在人類在吃豬肉時(shí)都會(huì)先給豬做個(gè)全身按摩，這樣口感會(huì)更好。你要不要也試試？”
狐貍想：我要引領(lǐng)森林的新時(shí)尚。于是它忙活起來，幫小豬按摩按摩肩膀，按摩按摩腰，按摩按摩大腿……按著按著，不一會(huì)狐貍便沒了動(dòng)靜。小豬小心翼翼地喊道：“狐貍小姐，狐貍小姐……別停啊，還沒給我按摩小腿呢……”但沒有得到狐貍的任何回答。它鼓起勇氣回頭一看，發(fā)現(xiàn)狐貍已經(jīng)暈了過去。
小豬趕緊一骨碌爬了起來，撒腿就往門外跑，臨走前還不忘把剩下的意大利面和水果沙拉打包卷走。
在回家的路上小豬開心地想：我是森林里最干凈、最聰明的豬，今天真是我的幸運(yùn)日！
童話故事作文 篇4
小豬想要有一個(gè)家，于是小豬就去找家。小豬問山羊婆婆：“家是什么樣子？”山羊婆婆說：“家是溫馨的。”
小豬跑過一座又一座山，遇到了大象老師，小豬問他家是什么樣子的，大象老師說：“家是避風(fēng)港�！毙∝i說：“謝謝大象老師�！�
小豬又遇到了一個(gè)也在找家的小山羊，他們一起走了一天又一天，看到了也在找家的小魚，他們一起去找家。小魚問：“家是什么樣兒呀？”山羊說：“我知道啦，溫馨的東西就是家，就是夏爺爺。”小豬和小魚說：“那我們?nèi)フ蚁臓敔敯��！?/p>
三個(gè)小伙伴兒一起去問狗叔叔夏天爺爺在什么地方，狗叔說：“過兩天夏爺爺就出來啦�！比齻�(gè)小伙伴兒說：“謝謝狗叔叔。”
過了一天半，小山洋說：“夏爺爺馬上就要出來啦�！毙∝i說：“太棒啦！”�？删驮谙臓敔旕R上要出來的時(shí)候，小山羊掉進(jìn)了沼澤，眼看夏爺爺就要出來了，小豬和小魚去救小山羊了。經(jīng)過了兩天的.努力，小山羊被救了出來。伙伴兒們十分失望，沒能見到夏爺爺。但就在這時(shí)，夏爺爺走了過來說：“你們的表現(xiàn)十分優(yōu)秀。你們的家。就在你們來的地方，去找你們的家吧，好孩子�！闭f完夏爺爺就消失了。
三個(gè)小伙伴兒就往回走，他們經(jīng)過了千難和萬險(xiǎn)，來到了小溪里，高興地說：“我們找到家啦�！边@時(shí)魚媽媽說：“小豬、小山羊，你們的家不在這里，這是小魚的家�！毙∝i和小山羊又走上了回家之路，他們跳過了一個(gè)又一個(gè)懸崖，翻過了一座又一座山，穿過了一條又一條河，終于到了大草原，小豬和小山羊說：“我們到家啦。”這時(shí)羊媽媽跑了過來說："小豬，你的家不在這里�！毙∝i失望地說：“好吧，我繼續(xù)去找�！毙∝i繼續(xù)前行，走了三天三夜，終于找到了家，他開心地說：“我終于到家啦�！必i媽媽說：“你找到家了嗎？”小豬自豪地說：“我找到了啊，我現(xiàn)在就在家里！”
童話故事作文 篇5
從前，小狗，小兔，小花貓還有小灰馬在森林里舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小花貓說：“我來當(dāng)裁判“，大家異口同聲的說：”好！”。小狗，小灰馬，小兔站在起跑線上，小花貓說，開始。
跑呀跑小灰馬第一名，小狗第二名，小兔地三名，小灰馬傲慢地說，“你們兩個(gè)有比我跑得快嗎！”小狗說，有本事咱們來比看門，小灰馬說：“比看門有什么好的'�！毙」仿犃耍瑧嵟似饋�。小兔子說：“小灰馬我們來比賽跳遠(yuǎn)”。結(jié)果小灰馬輸了。
小兔說：“每個(gè)動(dòng)物都有各自的本領(lǐng)，比如嗎有跑步快的本領(lǐng)，狗有看門的本領(lǐng)，我有跳的本領(lǐng)，小花貓有抓老鼠的本領(lǐng)�！毙』荫R聽了，不好意思地笑了。
從此，小灰馬再也不驕傲了。
童話故事作文 篇6
1.小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。運(yùn)用動(dòng)作描寫、語句描寫、心理描寫等將小熊歷險(xiǎn)的全過程呈現(xiàn)在紙上。行文思路清晰，值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。
2.這是篇童話故事，小作者發(fā)揮奇妙的想象，運(yùn)用生動(dòng)活潑的語言，對(duì)人物的神態(tài)、動(dòng)作、語言進(jìn)行了細(xì)膩而準(zhǔn)確的描述。文章以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
3.這篇童話小作者想象大膽新奇，立意高超。用了優(yōu)美雋秀的語言寫了一場(chǎng)森林審判大會(huì)的全過程。揭露了當(dāng)今社會(huì)濫砍亂發(fā)不道德的行為，讀后發(fā)人深省。全文用詞準(zhǔn)確，小動(dòng)物們的證詞句句鏗鏘有力。是篇極有教育意義的習(xí)作。
4.“花可不只是為了花落，而是為了享受人生的意義�！边@樣富有這里的題記起到引人入勝的效果�！盎ㄩ_不只是為了花落，而是為了帶給土地一片生機(jī);人活著不只是為了死，而是為了帶給人間一片溫暖。不是嗎?”這樣的后記與題記呼應(yīng)，達(dá)到渾然天成的效果。文章用親切樸實(shí)的語言，運(yùn)用了動(dòng)作描寫、語言描寫、心理描寫敘述了花開的意義在于奉獻(xiàn)自己體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
5.這是一篇極富童真和現(xiàn)實(shí)意義的童話。隨著小學(xué)生年級(jí)的升高，他們的書包也在不斷地加重，面對(duì)日益沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，我們都在反思：到底何時(shí)能夠讓學(xué)生真正地減負(fù)?小作者用童話的形式，描述了書包減肥的過程。減來減去，什么也減不了，結(jié)尾書包的長(zhǎng)嘆，表現(xiàn)出了孩子們?cè)诔林氐膶W(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)面前無可奈何的心情。確實(shí)是一篇構(gòu)思巧妙的作文。
6.這是一則令人萬分感動(dòng)故事。以樹喻人，讓我們想到了父母。父母為了兒女可以舍棄一切，放下所有，甚至放棄尊嚴(yán)，為的只是兒女能多陪一陪他們，歲月如刀，逝去的時(shí)間，留下的又有什么呢?
7.這篇童話是對(duì)《烏鴉喝水》的續(xù)寫，想象奇特合理，敘事具體完整，且寓理于事，理、事契合，篇末畫龍點(diǎn)睛揭示中心，好!
8.這是一篇童話作文，小作者構(gòu)思巧妙，以新穎獨(dú)特的方式介紹了春天的美麗景色。語言生動(dòng)活潑，行文舒暢自如，自然灑脫。全文酣暢淋漓，蘊(yùn)藏著歡樂與期盼，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
9.這是一篇童話故事。文章能通過清新有趣的語言，描寫“動(dòng)物寄冰塊”的一件事，字里行間充滿了童真童趣。在你的筆下，童話故事繪聲繪色，讓人覺得新鮮有趣，老師而為你叫好!極度推薦!
10.文中寫了金木水火土五個(gè)小精靈守護(hù)森林、給予人們快樂卻被無情地奪取了生活的森林，而人們也因?yàn)槠茐沫h(huán)境、失去小精靈，受到大自然的懲罰，過著痛苦的生活，最后人們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，找回小精靈，重新過上快樂的生活。這則寓教于樂的童話表達(dá)了保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然的'美好愿望。
11.這時(shí)一篇特別優(yōu)秀的童話作文，一篇好作文的幾個(gè)要素都能在這篇作文中找到。開頭結(jié)尾，簡(jiǎn)潔、有力;文字功底不錯(cuò)、行文流暢;對(duì)事務(wù)的觀察細(xì)致入微、描寫得栩栩如生恰到好處;敘事有序、不拖沓;關(guān)鍵是小作者充滿了想象，把本該是一篇描寫硬幣的普通的狀物作文寫成擬人化的想象作文，讓作文有了生氣，沒有一定的功底，是很難做到的。
12.我們很熟悉丑小鴨的故事，都知道丑小鴨有一個(gè)恨心的鴨媽媽，卻不知道鴨媽媽的良苦用心。本文就是從鴨媽媽的角度來說出它真正的意圖：“鴨場(chǎng)里飛不出天鵝，只有走出去它的翅膀才會(huì)硬，它才能找到它的同伴飛向更廣闊的天空”。
13頭不錯(cuò)，從對(duì)方的角度進(jìn)行思考，有進(jìn)步!作者自己也進(jìn)入了童話世界里，描寫要細(xì)致。
14通過對(duì)話和動(dòng)作，順利地寫下去，非常連貫，又非常生動(dòng)，心理和神態(tài)的描寫，使文章增色不少。合理想象，文面優(yōu)美。
15如果你有孫悟空的七十二變，首先變出一支神筆，把你的字變好，這才是皆大歡喜的事。震洋啊，自如其人。
16故事修寫得比較完整，如能加進(jìn)幾句對(duì)話，如能把對(duì)話寫得更多些，更生動(dòng)些，你的文章會(huì)修改得更好。
17標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不但可以使文章段落分明，斷句清晰，而且，它還可以表現(xiàn)各種各樣的語氣。人們朗誦作品的時(shí)候，盡管沒有把逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)等等名稱念出來，但是它對(duì)朗誦者的聲調(diào)是起了作用的。稱贊這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是文章中不聲不響、埋頭苦干的英雄，我想也未嘗不可。
童話故事作文 篇7
自從上一次淳于尊喝醉酒，在槐樹的最南邊的一根枝條下做了噩夢(mèng)后，他就決心不倒在最南邊的那根枝條下睡覺了。又一次喝醉酒之后，他就迷迷糊糊地倒在槐樹的最北邊的一根枝條下睡著了。一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
他來到了極其寒冷的北極，搭建了一個(gè)帳篷，為了取暖，他點(diǎn)燃了自帶的柴火。這時(shí)一只小海豹走進(jìn)帳篷，說：“請(qǐng)你不要傷害我，讓我取取暖吧！”淳于尊嚇了一跳，連忙給它取暖。過了一會(huì)兒，小海豹走了。它臨走之前說：“你心真好，我會(huì)報(bào)答你的！”淳于尊想：北極動(dòng)物也這么重情義呀。他覺得身子暖和多了，便穿上一件大衣就出去捕魚。他到了海邊，只見一只露脊鯨在呼救，淳于尊連忙跑過去一看，原來一只露脊鯨被魚網(wǎng)給網(wǎng)住了。他連忙拿來剪刀，把魚網(wǎng)剪斷，救出了露脊鯨。露脊鯨感激地說：“你下次有難，我一定會(huì)效犬馬之勞�！闭f完露脊鯨就游進(jìn)了大海。露脊鯨走后，天突然刮起了暴風(fēng)雪，淳于尊便找了一個(gè)山洞躲了進(jìn)去，他緝拿洞邊有一個(gè)白色的“毛毯”，就躺在上面想睡覺。他剛躺下去，“毛毯”就動(dòng)了起來。原來，這個(gè)“毛毯”是北極熊的.背。北極熊張牙舞爪想吃淳于尊，淳于尊飛奔出洞，為了逃命，他跳進(jìn)了大海。北極熊兇狠地追趕下海。這時(shí)，那只曾經(jīng)在帳篷里取過暖的小海豹看到了北極熊正追趕著淳于尊，急忙向海豹爸爸報(bào)告，并向爸爸介紹了被追趕的人正是那次讓它取暖的淳于尊，于是海豹爸爸召集了精兵強(qiáng)將，隨小海豹一起去與北極熊戰(zhàn)斗。一會(huì)兒，北極熊戰(zhàn)敗了，夾著尾巴逃走了。淳于尊被救了。告別了海豹群，神情恍惚不定的淳于尊急匆匆地趕回帳篷，正走著，忽然腳一滑，掉進(jìn)了海里。這時(shí)，他感覺到海下伸出一個(gè)圓球，把他托出水面。原來，它是上次被救過了露脊鯨，露脊鯨對(duì)他說：“你不用怕，在我背上是很安全的，我?guī)闳ズＩ嫌^光吧�！�
突然，淳于尊被搖醒了，自己還是躺在槐樹下。但淳于尊明白了幫人就等于幫己的道理。
童話故事作文 篇8
有一天，小獅子在曬太陽，獅子?jì)寢尶匆娏�，說：不許曬太陽，說完，獅子?jì)寢屪叩叫—{子跟前。說孩子，將來我們老了，不在了，你靠誰呢？你也應(yīng)該學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)，做一只真正的獅子。小獅子覺得媽媽說得有道理，就自言自語的.說道：是啊，以后爸爸媽媽不在了，我靠誰呢？我也要學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)。從此，小獅子每天都刻苦練習(xí)滾、撲、撕、咬，終于成為了一只有用的獅子。
浙江省臨安市城南小學(xué)一年級(jí):張震宇
童話故事作文 篇9
羊要到山頂去吃草，它往山上爬，爬呀爬呀，羊累了。
羊說：“我不怕累，山有多高我爬多高！”羊又爬呀爬呀，羊很累了，羊說：“我不怕累，山有多高我爬多高！”羊接著爬呀爬呀，羊非常累了，羊說：“我不怕累，山有多高我爬多高！”羊終其一生來爬這座山，它一心只想著山頂芳美的鮮草，卻忽略了在途中，也有一片片鮮草路過，而它視而不見。
當(dāng)羊終于爬上了山頂，它看到了它的歸宿：山頂，原來并沒有草。
機(jī)會(huì)是要及時(shí)把握的，適當(dāng)調(diào)整你的`目標(biāo)有時(shí)會(huì)更有效。
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