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      2. 童話故事作文

        時(shí)間:2024-10-06 17:51:49 [第七單元]編一個(gè)童話故事 我要投稿

        童話故事作文(優(yōu)秀)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的童話故事作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        童話故事作文(優(yōu)秀)

        童話故事作文 篇1

          今天早晨陽(yáng)光燦爛,正好今天還是山羊伯伯的生日,山羊伯伯把生日賀卡發(fā)給了小猴子,叫小猴子按照生日賀卡上寫著動(dòng)物的名字,邀請(qǐng)它們參加宴會(huì),獅子,老虎、馬兒、小鳥(niǎo)、、、、、、都去參加山羊伯伯的生日晚會(huì)了,連小白兔都收到了來(lái)信,小白兔說(shuō),我要把我打扮的漂漂亮亮的。

          晚上到了,小白兔高高興興的走在去往山羊伯伯家的路上,可是在去的路上,碰到了喲條小河,她不會(huì)游泳,我該怎么辦呢?過(guò)了一會(huì)兒,有一只烏龜從岸邊游過(guò)來(lái),小白兔連忙揮揮手叫烏龜游過(guò)來(lái),烏龜游到了小白兔的身邊問(wèn),小白兔你怎么還不去山羊的生日晚會(huì)。小白兔說(shuō):“我游不過(guò)小河,沒(méi)辦法去山羊伯伯的生日晚會(huì)了!毙觚斦f(shuō):“我馱你過(guò)河吧!”小白兔說(shuō);“謝謝你,小烏龜!

          小白兔爬到了烏龜?shù)?背上,因?yàn)樾“淄檬且坏诖悟T在烏龜?shù)谋成,有點(diǎn)不習(xí)慣,小烏龜說(shuō):“多坐幾次你就不怕了!”

          小烏龜用了九牛二虎之力才把小白兔背上了岸,小白兔連聲道謝。說(shuō)著小烏龜慢悠悠的游走了,小白兔參加完這個(gè)生日晚會(huì)后,她也開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

        童話故事作文 篇2

          森林王國(guó)又選舉出了新一屆的國(guó)王,他就是老虎。老虎當(dāng)上了國(guó)王,有人就送他一個(gè)美麗的王冠。那個(gè)王冠在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,虎大王特別喜歡那個(gè)王冠。

          一天晚上,虎大王把他特別喜愛(ài)的王冠用紙包起來(lái),放在盒子里。太陽(yáng)慢慢露出了自己的臉蛋,小鳥(niǎo)清脆悅耳的歌聲悄悄的把大王從甜美的睡夢(mèng)中叫起,虎大王伸了一個(gè)懶腰,起來(lái)準(zhǔn)備帶上喜愛(ài)的王冠時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的王冠不見(jiàn)了!疤靺龋l(shuí)把我心愛(ài)的王冠偷走了?”虎大王氣得握緊拳頭,狠狠地打了大樹(shù)好幾拳,大樹(shù)被打掉了許多樹(shù)葉。大王怒氣沖沖的'對(duì)守衛(wèi)說(shuō):“快把三個(gè)大臣叫過(guò)來(lái)!”守衛(wèi)把大象、狐貍、兔子叫了過(guò)來(lái)。

          虎大王問(wèn)狐貍:“狐貍,是不是你把我最喜歡的王冠給偷走了?”

          “大王,怎么可能是我偷的呢,我前段時(shí)間還送給了您一塊兒金表呢!”狐貍笑瞇瞇的說(shuō),“我覺(jué)得是大象大王偷的!

          聽(tīng)了狐貍的話,虎大王點(diǎn)了點(diǎn)頭,向大象問(wèn)道:“大象,是不是你偷了我最喜歡的王冠?”

          大象連忙擺手,說(shuō):“我走路的聲音那么大,要是我偷的,您不就被吵醒了,怎么可能是我偷的呢?”

          “你說(shuō)的也對(duì)!被⒋笸跸肓讼耄X(jué)得大象說(shuō)的也有道理,便向兔子問(wèn)道,“是不是你偷了我的王冠?”

          “大……大……大王,我……我……沒(méi)……沒(méi)有偷……偷……”兔子縮了縮脖子,嚇得全身發(fā)抖,“有……有可……可能是烏……烏……鴉偷……偷的,他……他最愛(ài)閃閃發(fā)光的東……東西……”

          “你說(shuō)的有道理,那我們?nèi)貘f家看看吧!”說(shuō)完,它們四個(gè)便往烏鴉家走去。

          最后,在烏鴉的家的保險(xiǎn)柜里找到了虎大王的王冠。

        童話故事作文 篇3

          很久很久以前,有一位善良的農(nóng)夫種了許許多多的樹(shù)。

          一天,農(nóng)夫在給樹(shù)施肥,絕大部分的小樹(shù)苗都興高采烈地歡呼,爭(zhēng)著向農(nóng)夫索要肥料?墒,輪到最后一棵樹(shù)時(shí),那棵樹(shù)驚呼著:“快滾!快滾!快拿開(kāi)這惡心的肥料!我要吃三明治!”于是,善良的農(nóng)夫就給了它三明治。農(nóng)夫走后,這棵樹(shù)用嘲笑的語(yǔ)氣對(duì)其它樹(shù)說(shuō):“傻子們,有三明治不吃,偏要吃肥料!”

          接下來(lái),農(nóng)夫給樹(shù)澆水,又是最后一棵樹(shù)傲慢地說(shuō):“這水那么臟,根本不配灌溉我的`身體,給我可樂(lè)!”無(wú)奈,善良的農(nóng)夫也滿足了它的要求。

          又一天,農(nóng)夫在給樹(shù)纏繩子,還是纏到最后一棵,它不依不饒地說(shuō):“不不,我不要繩子,我要穿你的棉衣!”農(nóng)夫就是善良呀,便把棉衣脫給了它。

          后來(lái),農(nóng)夫又給樹(shù)修剪樹(shù)枝,剪到最后一棵時(shí),那棵樹(shù)憤怒嚷嚷著:“滾開(kāi)!快滾開(kāi)!不要剪我這完美的身姿!”農(nóng)夫只好悄悄地離開(kāi)了。

          就這樣,許多年過(guò)去了,小樹(shù)苗們一個(gè)個(gè)地都長(zhǎng)成了參天大樹(shù),成為了棟梁之才,而唯獨(dú)最后一棵樹(shù)——身材又矮又小,滿是枯殘葉,被善良的農(nóng)夫掄著斧頭砍倒,當(dāng)柴火燒掉了。

        童話故事作文 篇4

          因?yàn)樾∝堌澩,不跟媽媽學(xué)捉鼠技術(shù),結(jié)果受到了老鼠們的圍攻。多虧貓媽媽及時(shí)趕到,救出了小貓。小貓撲到了媽媽懷里,痛哭起來(lái)。他不是因?yàn)樘弁,而是為遭到屈辱而痛苦,為以前沒(méi)有跟媽媽好好學(xué)本領(lǐng)而羞愧,喃喃地說(shuō):“媽媽,今后我要好好地學(xué)捕鼠本領(lǐng),總有一天,我要報(bào)仇雪恨!睆拇艘院,小貓發(fā)憤學(xué)習(xí):白天,除了必要的休息以外,他總是刻苦地練習(xí)滾、撲、撕、咬這些基本動(dòng)作,晚上,他就跟著媽媽實(shí)地演習(xí)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的刻苦訓(xùn)練,小貓的捕鼠技術(shù)進(jìn)步很快,能自己捕到幾只小老鼠了。

          于是,他便洋洋得意起來(lái),以為自己已經(jīng)技高一籌,不需要再那么辛苦地練習(xí)了。白天,他在太陽(yáng)底下呼呼睡大覺(jué),晚上,他趁媽媽不注意就偷偷溜出去找小伙伴玩。由于他的好吃懶做,身體慢慢肥胖起來(lái),動(dòng)作也不再那么敏捷。媽媽幾次提醒他:“你只學(xué)會(huì)了點(diǎn)皮毛,要想學(xué)到真正的本領(lǐng),還得刻苦學(xué)習(xí)”“媽媽,我還只是個(gè)孩子,長(zhǎng)大后我自然就有高超的.本領(lǐng)了,總不能一口吃個(gè)胖子吧!”他總是打斷媽媽的話說(shuō)。每當(dāng)這時(shí),媽媽便無(wú)奈地嘆口氣說(shuō):“你會(huì)后悔的!

          有一夜里,小貓玩到后半夜還沒(méi)回家。急得媽媽坐立不安,到處去找。小貓回到家,可貓媽媽還沒(méi)回來(lái)。這時(shí),一群老鼠發(fā)現(xiàn)了獨(dú)自在家的他,想再次拿他出出氣。于是老鼠們從四面八方包抄過(guò)來(lái),把小貓圍了個(gè)水泄不通。小貓一看這陣勢(shì),便哈哈大笑起來(lái):“你們以為我還是原來(lái)的我嗎?就憑你們這一群鼠輩,能耐何得了你貓爺爺?”“就憑你那花拳繡腿?”一只大老鼠反問(wèn)道。小老鼠們也在吱吱地嘲笑他。小貓氣極了,心想:(小學(xué)生作文 )不給你們點(diǎn)顏色看看,你們就不知道貓爺爺?shù)膮柡。他想先抓住一只小老鼠,殺一儆百。他用盡全身力量,朝離他最近的小老鼠撲去,沒(méi)想到由于他身體太肥胖,動(dòng)作太緩慢,不僅沒(méi)抓到小老鼠,還把頭撞到了門框上,弄得頭破血流,這時(shí)他才想起媽媽警告過(guò)他的話——你會(huì)后悔的。小貓捂住傷口,大聲喊道:“媽媽救命!媽媽救命!……”小老鼠們?nèi)浩鸲ブ,把小貓按到地上,撕的撕,咬的咬,疼得小貓鬼哭狼嚎。就在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻,貓媽媽正好趕回來(lái),她大吼一聲,沖進(jìn)屋來(lái),嚇得老鼠四處逃竄。

          小貓撲進(jìn)媽媽的懷抱,邊哭邊說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了。以后,我一定虛心刻苦地跟您學(xué)習(xí)本領(lǐng)!必垕寢寪(ài)憐地拭去了他的眼淚。

        童話故事作文 篇5

          “我的朋友都說(shuō)羊的肉可是最好吃的!薄翱伞晌疫小,肉也不多,一定不好……好吃的,”小羊害怕地說(shuō)道。狼怒吼道:“別跑了,你已經(jīng)沒(méi)有退路了。”

          狼兇惡地追著小羊,小羊已經(jīng)氣喘吁吁了,眼看小羊就要被抓住了,在這危急關(guān)頭,小羊突然停了下來(lái),對(duì)狼說(shuō):“您可以把我吃掉,不過(guò)我的`朋友比我好吃多了,我可以帶你去!崩锹(tīng)了說(shuō):“那你可不能騙我,不然……我現(xiàn)在就把你吃了!毙⊙蛘f(shuō):“我一定不會(huì),我發(fā)誓。”

          小羊把狼帶著,就在這時(shí)小羊說(shuō):“狼叔叔,我的肚子有點(diǎn)兒痛,你能走在我前面嗎?”狼看著小羊的樣子,認(rèn)為小羊應(yīng)該真的肚子痛,于是就說(shuō):“好吧!”狼在前面走了一會(huì)兒就不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑。哦,原來(lái)是獵人設(shè)下的陷阱,這時(shí)小羊就說(shuō):“你還想吃我,這下傻了吧!毙⊙蚓透吒吲d興地走了。

          這個(gè)故事告訴我們:邪不勝正。

        童話故事作文 篇6

          五年級(jí)上冊(cè)第一組圍繞"童話故事"這個(gè)專題,選編了不同作家、不同風(fēng)格的5篇童話、兩篇精讀課文,還安排了一次以“讀童話、編童話、講童話”為主要內(nèi)容的綜合性學(xué)習(xí)。為期兩周的時(shí)間里,班級(jí)圖書柜為同學(xué)們準(zhǔn)備了一系列的中外經(jīng)典童話書,同學(xué)們?nèi)珕T開(kāi)展了閱讀童話故事、編寫童話故事的主題閱讀活動(dòng)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          第一階段 結(jié)合讀書活動(dòng)開(kāi)展讀童話

          第二階段 了解童話是怎樣寫出的

          第三階段 選取文中的人物任意組合編童話

          學(xué)生組成了合作小組,在小組內(nèi)展示自己的'學(xué)習(xí)成果。

          經(jīng)過(guò)小組一番交流后,每個(gè)小組派優(yōu)秀代表上臺(tái)交流。

          活動(dòng)總結(jié):

          培養(yǎng)孩子濃厚的讀書興趣,感悟語(yǔ)言文字的魅力,運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力,就要開(kāi)展一些語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)。童話故事是最受孩子歡迎的。讓他們通過(guò)讀童話、編童話、來(lái)感受童話的魅力和讀書的樂(lè)趣。多種形式的學(xué)習(xí),激發(fā)他們自主地去閱讀更多的童話或者其他文體的書籍,真正把讀書融入生活,把感受語(yǔ)言文字的魅力作為人生的成為一種好的習(xí)慣。

        童話故事作文 篇7

          從前,森林里住著一只大灰狼。有一天,這只大灰狼外出覓食,他來(lái)到山坡下的密林里找起獵物來(lái)。

          正好這天,小兔聰聰哼著歌兒也來(lái)到了野外的林子里畫畫。聰聰拿起畫筆正準(zhǔn)備畫畫,忽然聽(tīng)見(jiàn)灌木叢中傳來(lái)沙沙沙的響聲,他以為是別的'小動(dòng)物從灌木叢旁邊走過(guò),碰到灌木葉時(shí)發(fā)出的響聲,聰聰沒(méi)有理睬,管自己繼續(xù)認(rèn)真地畫起畫來(lái)。其實(shí)是大灰狼發(fā)現(xiàn)了小兔聰聰,正準(zhǔn)備見(jiàn)縫插針吃頓兔子肉做午餐呢!

          過(guò)了一會(huì)兒,小兔聰聰又聽(tīng)到了沙沙聲,這次聰聰往灌木叢里望了一眼,猛然他看見(jiàn)一個(gè)黑黑的影子,啊,原來(lái)這里躲著一只大灰狼!說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,這時(shí)大灰狼剛好向聰聰撲過(guò)來(lái),聰聰嚇壞了,撒腿就跑,在拐過(guò)彎時(shí)迅速鉆進(jìn)了一個(gè)灌木叢里躲了起來(lái)。幸好聰聰及時(shí)逃掉了,要不然他可就要成為大灰狼的盤中之餐了。

          聰聰?shù)男囊恢扁疋裉,他知道自己根本跑不過(guò)大灰狼,他得馬上想個(gè)辦法脫身。∷粗种械漠嫳P和畫筆,忽然眼睛一亮,想出了一個(gè)好辦法。聰聰用畫筆飛快地在自己身上畫上老虎的斑紋,又在額頭上畫了一個(gè)威武的“王”字。此時(shí)大灰狼正在不遠(yuǎn)處尋找小兔,冷冷的眼神透著兇殘,聰聰馬上“老虎上身”,一邊發(fā)出憤怒的吼叫聲,一邊從灌木叢里張牙舞爪地跳起來(lái),一副要吃掉大灰狼的惡狠狠的樣子,大灰狼一瞥,楞了一下,不禁大驚失色,悻悻然跑走了。

          就這樣,聰聰憑著自己的智慧幸運(yùn)地逃過(guò)了一劫,平安無(wú)事地回家了!

        童話故事作文 篇8

          一天,字典公公叫來(lái)了許多符號(hào)寶寶,讓它們比一比到底誰(shuí)跑步最快。

          字典公公帶著符號(hào)寶寶們?nèi)チ瞬賵?chǎng)有“,”、有“!、有“、”、有“?”、有“!”、有“……”、還有“:”。

          他們各自就位,預(yù)備開(kāi)始,“,”首先出發(fā),跑到一半就停了,然后“!庇謥(lái)了滾啊,眼看就快到了。后來(lái)“、”也來(lái)了,“、”一頓一頓的,跑得有點(diǎn)慢!?”又來(lái)了,?變著腰,在跑道上一抖一抖的,很可愛(ài)。跑得最慢最慢的,“……”最累的`了,其它的小朋友都只穿了一兩件衣服,只有“……”穿了六件衣服,而且這破衣服又沒(méi)法脫,熱的“……”哇哇直叫。最后是因?yàn)橐宦凡煌Uf(shuō)話,跑到半路就會(huì)說(shuō)幾句話,浪費(fèi)了很多時(shí)間。

          得到比賽最后的勝利,我相信,明年它們一定會(huì)再接再厲,讓自己變得更強(qiáng)。

          指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):真為你高興,用自己豐富的想象力創(chuàng)造一個(gè)精彩的童話故事。符號(hào)運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)標(biāo)點(diǎn)都利用自己自身的特點(diǎn)來(lái)參賽。情節(jié)生動(dòng),故事有趣,加油!越來(lái)越會(huì)寫了!

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