- 實(shí)用的童話故事作文 推薦度:
- 童話故事的作文 推薦度:
- 童話故事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
童話故事的作文【必備】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的童話故事的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事的作文 篇1
有一頭大象它很自大。
一天,一只烏龜帶著一只小螞蟻和一只刺猬來到了大象的面前。烏龜說:“聽說您力大無窮,能把什么東西都打死!”暈乎乎的大象被夸得更自大了,說:“那是,天下誰不知道我的.厲害!”烏龜說:“可我有些不相信,專門來和你比賽!薄澳阋詾槟闶鞘裁礀|西,敢這樣和我說話。”大象生氣地喊道。
烏龜說:“只要你能把小螞蟻?zhàn)阶,能把刺猬踩死,我就佩服您!?/p>
第一局,大象用長長的鼻子來甩,想把螞蟻卷起來,但是,大象太著急了,用鼻子像掃把一樣掃起來,結(jié)果變成了一場小型沙塵暴。而一轉(zhuǎn)眼,小螞蟻又不見了,大象急得在地上找,以為它把小螞蟻踩死了,突然大象打了一個(gè)打噴嚏,之后,它不停地說:“癢死我了,癢死我了……”烏龜說:“只要你認(rèn)輸,我就叫它出來!贝笙蟛坏貌徽J(rèn)輸。
第二局,大象抬起可以把老虎踢飛的大腿,一下子就踩下去。刺猬縮成了一個(gè)球,大象的腳扎到了刺,立刻痛得哭爹喊娘,這一局,大象也輸了。
烏龜說:“每個(gè)人都有長處和短處,以后你不要自大了!”
童話故事的作文 篇2
自從小女巫把人類所有的表情都給了小木偶以后,小木偶就不再難過了,他還把事情的經(jīng)過告訴了老木匠。老木匠說:“沒關(guān)系,我再給你做一個(gè)小紅包就是了!闭f完,老木匠又做了一個(gè)小紅包給小木偶背上,讓小木偶出去玩一會(huì)兒。
小木偶剛出去,又看見小紅狐,小紅狐又撒謊說:“小木偶,上一次是我不對(duì),我不應(yīng)該搶你的包,你能把這個(gè)包給我看一下嗎?我也要買一個(gè)這樣的包!毙∧九伎匆娦〖t狐很認(rèn)真的.說,就把包給小紅狐看,沒想到小紅狐一拿起包就拼命的往前跑,小木偶一看,就邊哭邊叫說:“小紅狐搶我的包了。”小紅狐剛跑到十字路口,就被小兔和老婆婆撞見了。知道事情的經(jīng)過后,忙把小紅狐抓住,小兔還打了110。過了一會(huì)兒熊警官來了,小紅狐連忙說:“警官,他搶我的包!本俳(jīng)過調(diào)查,才知道這件事的經(jīng)過,他嚴(yán)肅地對(duì)小紅狐說:“是你先搶別人的包!毙〖t狐臉紅了起來。最后熊警官把小紅狐抓了起來。
在場的人們一片歡呼。小紅狐得到了應(yīng)有的懲罰。
童話故事的作文 篇3
小丑魚一家住在珊瑚礁里,它家門口有綠油油的海草,美麗的貝殼,調(diào)皮的海星,還有美人魚姐姐時(shí)常從家門口游過。
一天,小丑魚去上學(xué)時(shí),一個(gè)怪物從天而降,小丑魚嚇壞了,它急忙躲到海草里不敢出聲,仔細(xì)一看,這個(gè)怪物長著長長的'脖子,一直伸到海面,身體是長方形的,全身黑漆漆的,還有一只會(huì)發(fā)光的眼睛,不時(shí)還會(huì)發(fā)出“咔嚓”的聲音。
小丑魚為了弄清楚這個(gè)怪物,就去問螃蟹哥,小丑魚來到螃蟹哥家門口,“咚、咚、咚”小丑魚使勁的敲門,螃蟹哥才把門打開,小丑魚就大叫到:“我們海底來怪物了!斌π犯缃Y(jié)巴地說:“不是吧,我們海底來怪物了。”小丑魚慌張說:“不信我?guī)闳タ!庇谑牵〕篝~和螃蟹哥來到怪物面前,螃蟹哥對(duì)著怪物大聲地說:“你是誰?為什么要來我們海底?”怪物不出聲,突然“咔嚓”一聲,螃蟹哥被嚇得撒腿就跑,邊跑邊說:“我也不知道這是什么,你找別人吧!”
于是,小丑魚去找小龍蝦,見到小龍蝦,小丑魚急忙說:“海底有個(gè)怪物!毙↓埼r驚奇地說:“什么,你帶我去看一下!毙〕篝~把小龍蝦帶到怪物面前,小龍蝦鼓足了氣大吼:“你是誰,來海里干什么?”可是怪物卻紋絲不動(dòng),小龍蝦生氣了,伸出它的大鉗子,朝怪物夾去!鞍选毙↓埼r痛得大叫,小丑魚把小龍蝦扶了起來。這時(shí),聽到聲音的海龜爺爺游過來說:“孩子們,你們在說什么?”小丑魚皺著眉頭說:“海龜爺爺,這是什么呀?”海龜爺爺繞著怪物游了一圈,笑著說:“這是海底攝像機(jī)呀,看,你們都被拍下來了,還會(huì)被放到電視上去,人們可以看到你們在海底的一切動(dòng)作!毙↓埼r一聽,開心的說:“原來是這樣啊,我還以為海底來怪物了呢,哈哈!”
謎團(tuán)結(jié)開了,小丑魚跑到攝像機(jī)面前,對(duì)著攝像機(jī)打招呼。
童話故事的作文 篇4
有一天,鴨子看到小鳥在天上飛,心里想:小鳥能飛,我也能飛。它這么想著,便來到河邊,使勁一跳,并且不停扇動(dòng)翅膀,“噗通——”,鴨子掉到了河里。于是鴨子找來了兩大片葉子綁在翅膀上,這次鴨子不僅沒飛起來,反而沒先前跳得高了。小鳥飛過來說:“鴨子,別費(fèi)勁了,你是永遠(yuǎn)飛不起來的!闭f完便得意洋洋地飛走了。
鴨子不服氣,在家里不停地做著各種各樣的試驗(yàn)。小鳥對(duì)自己的伙伴說:“你看鴨子那么丑,那么笨拙,還想飛起來,門都沒有!
時(shí)間一天天過去了,人們似乎已經(jīng)忘記了鴨子學(xué)飛的事。
一天,森林里舉辦飛行大賽,小鳥高興地唱著歌來參加比賽,很多人給她捧場,都說她一定能得第一。正在小鳥暗自得意的時(shí)候,鴨子邁著方步走來了,小鳥便飛上前去諷刺它:“你也來參加比賽?”鴨子沒有理踩她。
比賽開始了,小鳥和其它動(dòng)物們很快都飛起來了。突然,人們看到鴨子也飛起來了,大家都說:“不可能,鴨子怎么能飛?”最讓人吃驚的是鴨子竟然飛得最高最快,把她們都落得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,小鳥都驚呆了。獅子大王說:“這次的'冠軍是鴨子!兵喿痈吲d極了!她終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
原來,鴨子自從有了飛的愿望后就一直沒有放棄做各種試驗(yàn),最后她終于想到了:做一個(gè)飛行器,綁在翅膀上,不就能飛得很高嗎?處在不利之勢時(shí)不能氣餒,只要用智慧去戰(zhàn)勝他,最后也會(huì)有意想不到的收獲!
童話故事的作文 篇5
有一天小鳥想要搬家了,因?yàn)樗J(rèn)為它的家在小樹上不夠牢固,它準(zhǔn)備搬到大樹爺爺那里去。它找到大樹爺爺。
大樹爺爺好奇地問:“你來找我干嘛?有什么事情盡管說吧!”
“我能搬到你這里來住嗎?”小鳥高興地問。
大樹爺爺皺皺眉說:“等我葉子發(fā)芽了再說吧!”
“那好吧!毙▲B很失望。
到了春天,樹木都發(fā)芽了,小鳥又飛到大樹爺爺這里來!拔椰F(xiàn)在可以來這里住了嗎?”小鳥開心地問。
“等我葉子變得茂密的時(shí)候再到我這里來吧,”大樹爺爺為難地說,“那時(shí)你的新家就會(huì)更漂漂亮亮的呀!”
小鳥高高興興地說:“行,我就再等等!
到了夏天,樹葉都密密的。小鳥想,這下可以找大樹爺爺了。它又飛到大樹爺爺那里。
“大樹爺爺,大樹爺爺,我可以搬來了嗎?”小鳥嘰嘰喳喳地問?伤l(fā)現(xiàn)大樹爺爺?shù)?樹葉沒那么好,大樹爺爺有氣無力地說:“讓你失望了,再等等行嗎?”
小鳥想大樹爺爺肯定生病了,得給它找醫(yī)生才行。小鳥找來啄木鳥。啄木鳥從大樹爺爺身上找出許多蟲子吃掉了。
過了一段時(shí)間,小鳥來看大樹爺爺。大樹爺爺枝繁葉茂,開心地對(duì)小鳥說:“謝謝你小鳥,快搬來我這吧!現(xiàn)在可以給你一個(gè)美麗的家為你遮風(fēng)擋雨了!”
童話故事的作文 篇6
在芒果學(xué)校,修博士正在上課。閑魚和閃電在偷偷的吃著零食,正在和修博士斗智斗勇,只要修博士一轉(zhuǎn)頭,他們便開始他們的作戰(zhàn)計(jì)劃,修博士眼前一亮手迅速抓起粉筆將粉筆拋出了完美的拋物線,正投在閑魚的頭上,閑魚猛地抬頭正對(duì)上修博士憤怒的眼神。而坐在閑魚旁邊的樹懶卻渾然不知,繼續(xù)著她的作戰(zhàn)計(jì)劃,好像周圍的人和事都與她無關(guān)似的。全班人都盯著她。她卻專心致志的吃著。旁邊的閑魚看著她搖了搖頭笑了笑,講臺(tái)上的修博士更憤怒了。兩眼都要冒火光了。又丟了一個(gè)粉筆頭,卻被這萌蠢的樹懶給閃過了,這一舉動(dòng)引起了全班的大笑,不由得將樹懶從食物中拉回了現(xiàn)實(shí),當(dāng)她想起自己正在課堂上做了什么的'時(shí)候,大氣都不敢出。修博士大叫著樹懶,整棟樓都抖了抖。
下課后,修博士生氣的將閑魚和閃電叫到了辦公室。正在去辦公室的路上,閃電用手戳了戳閑魚的腰,你剛怎么不提醒我,害得我在那么多人面前丟臉?正說著閑魚開始哈哈大笑起來。樹懶生氣的追著閑魚在走廊上奔跑,走廊上傳滿了他們的笑聲
童話故事的作文 篇7
很久很久以前,我們的祖先伏羲和女媧生了五個(gè)孩子,全家人幸福地生活在一起。 漸漸地,孩子們長大了。他們告別了父母,去外面尋找自己的家。老大熱愛紅色,尤其是那跳動(dòng)的火苗,于是他幻化成了火的孩子,到處去播撒溫暖的種子。老二來到了森林,喜歡上了翠綠的竹葉,便把家安在了森林里。老三來到了黃土地,看見一群群羚羊正在飛跑,便跳入其中,同他們一起生活,游戲。
老四到了水里,和魚作了朋友,也成為大海的一部分。老四來到了黃土地,看見一群群羚羊正在飛跑,便跳入其中,同他們一起生活,游戲。最小的孩子喜歡仰望藍(lán)藍(lán)的天空,當(dāng)她看見一群飛翔的燕子,心想:我能在空中有個(gè)家,該多好啊!正想著,一群燕子飛來把她帶上了天空。五個(gè)孩子都找到了自己的家,并且幸福地生活著。 忽然有一天,北京將舉辦奧運(yùn)會(huì)的消息傳遍了整個(gè)地球。五個(gè)孩子為此聚在了一起,決定去當(dāng)奧運(yùn)會(huì)的吉祥物,為中國人爭光。他們還約定要像奧運(yùn)五環(huán)那樣,手拉著手以最美的形象出現(xiàn)在北京。 分手后,老大先來到了敦煌壁畫前,上面的火焰熱情奔放,他特別喜歡,便照此做了一個(gè)頭飾戴上;丶液,火爸爸又給了他一身紅衣裳。于是,老大便成了紅色的一環(huán)。
老二從小就擁有一身黑白相間的皮毛。他當(dāng)之無愧地成了黑色的一環(huán)。為了把自己打扮得更漂亮些,他找到宋瓷,用上面的蓮花花瓣造型做了一個(gè)頭飾,戴上頭飾的老三更加可愛了。 老三把自己的頭飾融入了青藏高原、新疆、伊斯蘭地區(qū)的裝飾風(fēng)格。大地上的漫漫黃沙為他織成黃色的衣服。他成為黃色的一環(huán)。 老四剛進(jìn)家,一群魚兒就把畫有新石器時(shí)代魚紋的頭飾戴在他頭上,江、河、湖、海又用她們最藍(lán)的一汪水織成一件衣服。穿戴整齊的老二變幻成藍(lán)色的一環(huán)。 最小的孩子,用北京的沙燕風(fēng)箏為頭飾,那一對(duì)翅膀讓她飛得更高更遠(yuǎn)。
一身翠綠的衣服讓她成為了綠色的`一環(huán)。 一個(gè)月后,他們來到了北京,手拉著手走進(jìn)奧運(yùn)吉祥物設(shè)計(jì)組。清純可愛的他們一下子被選中了。人們還為他們?nèi)×撕寐牭拿帧案M蕖,表示將祝福帶給世界各個(gè)角落。每個(gè)“福娃”還有自己的名字,老大叫歡歡,代表奧運(yùn)的圣火;老二叫晶晶,象征著力量;老三叫迎迎,是綠色奧運(yùn)的展現(xiàn);老四叫貝貝,蘊(yùn)含著吉慶有余,年年有余;最小的孩子叫妮妮,表示把美好的春天播撒人間。他們的名字連起來就是—北京歡迎你! 20xx年11月11日,“福娃”終于和大家見面了。他們在慶,F(xiàn)場高興地蹦啊、跳啊,給全世界人民帶來了無比的歡樂……
童話故事的作文 篇8
我家有一只小烏龜,小的`腦袋、橢圓形的殼、小小的四肢加上短短的尾巴,在水里游來游去,十分可愛,有一次,我望了放魚食等我去的時(shí)候它向我張張嘴,表是它餓了我把飼料放到它盤里,它張嘴就吃了,那樣子可愛極了!
【童話故事的作文】相關(guān)文章:
童話故事的作文(經(jīng)典)08-07
[精選]童話故事作文07-12
童話故事作文07-16
童話故事作文07-16
童話故事作文07-16
童話故事作文07-17
童話故事作文07-17
童話故事作文07-17
童話故事作文07-17
童話故事作文07-18