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童話故事作文【精選6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的童話故事作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話故事作文 篇1
奇奇是一只機(jī)靈的老鼠，妙妙是一只兇猛的貓，他倆是死對(duì)頭。
這天，奇奇從洞里溜出來，沿著墻根經(jīng)過妙妙身邊，不小心蹭到妙妙的尾巴。妙妙睜開惺忪的'眼睛，不像以前猛撲上去，而是瞧了奇奇一眼又懶懶地睡了。
奇奇變得膽大起來，推了推妙妙問：“你今天怎么了，為什么不捉我？”
妙妙懶洋洋地回答：“主人富裕了，我也過上小康生活，再不用三更半夜候著捉你了”說著，妙妙換了個(gè)地方，去到陽臺(tái)上曬太陽，舒舒服服瞇上了眼睛。
過了一段日子，奇奇又見著妙妙，妙妙肥得圓滾滾的，連動(dòng)也懶得動(dòng)了。后來，主人一家出去旅游，把妙妙留在家中。妙妙喪失了捕食能力，最終因饑餓而死。
奇奇叫來兄弟姐妹，痛痛快快地吃了一頓鮮美的貓肉。
童話故事作文 篇2
過了幾天，鴨子在小河邊又碰見了白兔。鴨子說：“白兔，我找到你喜歡吃的東西了，請(qǐng)你到我家做客吧!”白兔說：“好！”
于是，白兔來到鴨子家。鴨子先端出兔子喜歡吃的青草、菜葉，然后端出自己喜歡吃的田螺、泥鰍，白兔和鴨子美美地吃了一頓。從此以后，鴨子和白兔成了最好的`朋友。
這次請(qǐng)客讓鴨子明白了：給別人需要的東西，會(huì)給別人帶來快樂。
童話故事作文 篇3
在溫哥華的一片小樹林里，住著一群可愛的小鴨子，鴨媽媽每天照顧著她的孩子們，幸�？鞓返纳钪�。
一天中午，媽媽把小鴨喂飽了，親切地說：“孩子們，今天我?guī)銈內(nèi)ス珗@蕩秋千，可有意思了。不過你們要聽媽媽的話啊!”小鴨子們高興極了，圍著鴨媽媽嘎嘎的唱起歌、跳起舞來。鴨媽媽欣慰地笑了笑，開始清數(shù)自己的孩子：“1、2……7、好，咱們出發(fā)吧!”小鴨子們可是第一次上街，東瞧瞧，西看看，覺得什么都那樣新奇，他們走起路來屁股一扭一扭的，成了一條金黃色的美麗風(fēng)景線。
然而，不幸的事情正在降臨……小鴨子們跳下人行道，剛想過馬路，兩只小鴨身兒一歪，掉進(jìn)下水道里。小鴨子害怕極了，帶著哭腔大聲叫：“媽媽!媽媽!你在那里?我要媽媽!”兩只小鴨子大哭起來，他們看不到一絲光明，心亂如麻。鴨媽媽頓時(shí)緊張起來：怎么辦?孩子，我一定要保住我的孩子!但是單憑我自己的力量肯定救不了他們，自己也會(huì)丟了性命。鴨媽媽急中生智：要不……我去讓人類幫助我。鴨媽媽黯淡的眼睛里充滿了光。對(duì)!去找警察，人類都是好心腸，記得小時(shí)侯，我在河邊凍僵的時(shí)候，就是人類救了我!鴨媽媽沉著鎮(zhèn)定地對(duì)其他孩子說：“孩子們，你們把下水道口圍住，要是有人來，一定大聲叫，一定要讓人類幫助咱們!”說完鴨媽媽又急忙跑向巡警站崗處，用嘴銜著警察的褲角，向“事發(fā)地點(diǎn)”拉去。警察見狀一愣：這只鴨子怎么了?難道是遇到什么困難了嗎?我還是去看看吧!警察隨著小鴨子，來到了下水道旁邊。下水道旁已經(jīng)擠滿了人，過往地車輛也停了下來，人們你一言我一語：“看，那有兩只小鴨子!”“怎么辦?”“下水道太深，用手撈也撈不到啊!”……警察聽了人們議論的.話語，終于明白了這發(fā)生了什么事，心想：怎樣才能使小鴨子上來呢?用繩?不行。用……網(wǎng)子，對(duì)，可以用網(wǎng)子把小鴨兒撈上來。于是，他立刻跑到附近商店，買了一個(gè)大大的魚網(wǎng)。
要對(duì)小鴨子實(shí)施營救了，人們自動(dòng)讓出一片空地。井里一下子變得亮堂堂的——也不知是誰，舉著手電筒，向井里照去。警察小心翼翼地把網(wǎng)伸進(jìn)井里，人們?cè)谂赃吅爸骸安恍校偻簏c(diǎn)�！薄靶⌒模瑮U子別碰著小鴨兒�！薄煨⌒牡孛髦丫W(wǎng)子一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢靠近小鴨。小鴨子看到桿子，好像抓住了一根救命稻草，趕忙跳入網(wǎng)子。警察又小心謹(jǐn)慎地把網(wǎng)子拉了上來。小鴨子得救了!周圍響起了掌聲，響起了歡呼聲!那位偉大的鴨子母親急速跑到小鴨身邊，深情地看著小鴨子，眼睛里充滿了憐惜，充滿了親情，充滿了對(duì)小鴨子不小心而掉下去的責(zé)備……而兩只小鴨子早已鉆入了媽媽的懷抱。過了一會(huì)，鴨媽媽命令似的叫了兩聲，小鴨們立刻站成了一排，深深地向人們鞠了一躬，好像在說：“謝謝，謝謝您們!”
這時(shí)，馬路上的車已經(jīng)排了一長排，卻沒有一個(gè)司機(jī)按喇叭。所有人都望著一群小鴨子搖搖晃晃向遠(yuǎn)方走去，直至那點(diǎn)點(diǎn)金黃色消失在路的盡頭……
童話故事作文 篇4
在我的家鄉(xiāng)有一座古老而莊嚴(yán)的橋，破碎的石欄體現(xiàn)出它滄桑的'歲月。每次我都要路過，都要撫摸它，仿佛回憶兒童的樂趣。
小時(shí)后這還沒有小橋，當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)村貧寒沒有橋，我每次來河邊，聽著嘩啦啦的流水，鳥的在樹上唱歌。我和小伙伴下水玩耍，清涼的水打在臉上正舒服啊我至今還難忘，后來建了一座橋，我每次都和小伙伴在橋邊玩做迷藏。
想再回憶還真難忘懷��！
童話故事作文 篇5
在一個(gè)美麗的地方，住著兩只小地鼠，一個(gè)叫歡歡，一個(gè)叫樂樂。歡歡是哥哥，樂樂是弟弟。
一天，歡歡對(duì)樂樂說：“我們?nèi)シN紅薯吧。”“可是我們還不會(huì)種啊，怎么辦呢？”樂樂憂心地問哥哥�！耙晃覀�?nèi)フ?qǐng)教山羊伯伯吧�！睔g歡接著說。
于是它們來到山羊伯伯家，山羊伯伯正忙碌著種菜。歡歡樂樂把來的目的說了一番，山羊伯伯告訴他們：“種紅薯可沒那么容易哦，你們能堅(jiān)持下來嗎？首先要先把紅薯埋在地里，等紅薯苗長出來差不多有30多厘米后，再把紅薯苗剪掉，栽到地里澆上水，過一段時(shí)間還要施肥鋤草，等到紅薯苗長成像藤條那樣了，葉子慢慢變黃干枯后就是豐收的`季節(jié)了，你們就可以吃上美味的紅薯了！這期間恐怕也得三個(gè)多月呢！你們可以嗎，辛苦也不怕嗎？”歡歡樂樂神情堅(jiān)定地?fù)u搖頭，謝過山羊伯伯開開心心回家了。
第二天，歡歡樂樂起得很早，他們哥倆，按照山羊伯伯教的方法，依次完成。
到了秋天，紅薯藤已經(jīng)長得很長很長，看著慢慢變黃枯萎的葉子，歡歡樂樂滿意地笑了。
他倆找來鋤頭，把紅薯一個(gè)個(gè)挖了出來，都是很大個(gè)的，看著自己的勞動(dòng)成果，哥倆異常開心！
哥倆把紅薯放進(jìn)爐子里烤著吃，那濃濃的香味飄滿了整個(gè)村莊，小豬丁丁，小羊奇奇，小狗當(dāng)當(dāng)，小貓丫丫也來了，連小鳥都被吸引過來了。就這樣歡歡樂樂把好吃的紅薯分享給大家，它們一起唱著跳著，開心極了！
這個(gè)故事告訴了我們：經(jīng)過辛勤付出，終會(huì)收獲滿滿；懂得分享不但會(huì)收獲友情，更會(huì)快樂了自己！
童話故事作文 篇6
荷塘里有一只聰明的小青蛙叫呱呱。
有一天，呱呱在荷塘玩兒，看見了一個(gè)大大的荷葉，可是，它已經(jīng)枯萎了，這可怎么辦呢？呱呱一動(dòng)腦筋，想出了一個(gè)好辦法----蓮藕沐浴器。就是用蓮藕吸水，來給荷葉加強(qiáng)水份。呱呱想：過不了幾天，荷葉就會(huì)由黃變綠了，想著想著，呱呱仿佛看見了綠油油的荷葉，多美呀！
幾天過去了，荷葉真的.變綠了，小青蛙呱呱高興極了。
同學(xué)們，我們也要養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋的好習(xí)慣，去幫助那些需要幫助的人！
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